体育活动策划(合集15篇)
体育活动策划1
一、活动名称:
趣味体育
二、主题:
签下春天的,挥洒青春的汗水
三、口号:
友谊第一,比赛第二
四、活动意义:
远不够的,我们还要不断的提高同学们的`综合能力,素质。
五、活动目的:
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:
xxxx
七、活动时间:
xxxx
八、活动流程:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20__级物流二班全体同学20__-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:
xxx、xxx
十一、奖励:本次比赛设:
个人奖一名
人气奖一名
团队奖一组
十二、后期总结:
1、对获奖同学进行颁奖
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳
体育活动策划2
为弘扬体育精神,喜迎公司x年庆,展现员工风采,竞赛组委会特在春暖花开的三月举行本次趣味体育挑战赛,具体方案如下:
一、基本精神
趣味做主,娱乐你我,挑战极限
(口号:挑战——无处不在)
二、参赛资格
竞赛组委会在内部论坛中发布帖子后,通过跟贴报名参加活动的员工。
跟贴报名参加啦啦队的员工,届时也可以参加赛事。
临时决定参加活动的.员工,可能在奖品上有缺失。
(凡是参加活动的员工,均有机会获得参与奖品。)
三、参赛办法
1、公司员工均可直接报名参加。
2、竞赛组委会指定各参赛项目领队1名。
四、活动方式
以参赛项目为单位划区域竞赛,各区域进行预赛,决出优胜者参加决赛。
预赛各项目前4名进行冠军挑战赛。
参加啦啦队的人员,可在非竞赛用场地内,进行打羽毛球、踢毽球等健身活动。
五、竞赛办法
1、项目包括:颠毽子;颠羽毛球;俯卧撑;双杠臂屈伸;踢毽子定位;打羽毛球定位
预赛以参赛项目为单位,参赛队员赛前集中到竞赛区域,现场抽签决定对阵形势。决赛办法同预赛。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判员由竞赛组委会选派。
六、活动流程
1、报名宣传阶段:3月3日 ~ 3月20日
宣传方式:第一、张贴活动预告海报;第二、竞赛组委会动员大家报名。
报名方式:请大家于20xx年3月20日13点前跟贴报名。
若无法按时跟贴报名,请意向参赛的员工于3月21日上午11点之前来竞赛组委会报名。
2、竞赛时间:20xx年3月22日下午14:00 ~ 16:00
比赛场地 :某体操馆(4块羽毛球场地等)
14:00 ~ 14:20 分竞赛项目组及抽签
14:20 ~ 14:30 热身
14:30 ~ 14:00 限次项目竞赛及颁奖
5分钟 赛间休息
15:05 ~ 15:25 限时项目竞赛及颁奖
5分钟 赛间休息
15:30 ~ 15:55 计时项目竞赛及颁奖
15:55 ~ 16:00 竞赛现场合影
七、报名
跟贴地址:公司内部网论坛/公告栏/趣味体育挑战赛。
活动
详情可致电竞赛组委会,联系电话:***(电话:××)。
八、奖项设置
各项目均设有冠军1名,其余均可获得决赛奖入围奖,参与奖等。
九、竞赛规则(试行)
1、限次项目:(包括:颠毽子、颠羽毛球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者只记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。
(1)颠毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记 做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其它工具来完成活动,否则均取消比赛资格。
(2)颠羽毛球:开始后,羽毛球不许落地,除使用羽毛球拍之外,选手身体其他部位碰到羽毛球、用手持球、借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。
2、限时项目:(包括:俯卧撑;双杠臂屈伸俯卧撑)
(1)俯卧撑:3分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。
(2)双杠臂屈伸:3分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。
3、计时项目: (包括:踢毽子定位、打羽毛球定位)
在规定范围内,按照竞赛组委会现场要求完成踢毽子定位、打羽毛球定位为胜。
体育活动策划3
活动时间:xxxx
活动地点:大操场
活动对象:全校学生
活动形式:以个人或班级为单位,各种形式不限。
活动目的: 展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。
活动模式:
形式不限,各种在操场能够实施的`体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)
活动规则:
1. 个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序 2. 舞蹈以及各种体育活动要积极向上
3. 各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调
4. 比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备
5. 比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹
活动流程:
1. 主持人登场
2. 主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始 3. 各参赛者按抽签顺序比赛
4. 全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数 5. 评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状 6. 学生会主席发言总结本次活动
7. 比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场
奖项设置:
Xxxxxxxxxxxx
活动意义:
希望借此展现当代大学生青春洋溢,梦想飞扬的时代热情,展现新时代弄潮儿深刻的人生内涵,为其提供一个体育交流的平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善
备注:
催场: 省略
场内秩序: 省略
音响:省略
检录:省略
赛后卫生:省略
体育活动策划4
为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流,营造团结友爱的集体氛围,丰富学工助理的大学生活,特举行此次体育竞赛活动
一、参赛对象:
二、活动主题:
阳光体育人人参与
三、活动项目:
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
四、活动时间:
xx年11月11日14:00开始。
五、活动地点:
羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室
排球:中区排球场;
乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙:学生办公室外
六、活动规则:
1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:
①实行淘汰制与积分制相结合的`规则;
②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;
③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;
④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。
2、排球规则:
①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;
②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;
③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。
七、活动预算:
器材,水,零食,奖品等各项杂费
八、后期反馈工作:
1、召开总结会议,同学们交流感受;
2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
九、活动可能出现情况及应对措施:
1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;
2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。
体育活动策划5
一、活动时间:
待定
二、举办单位:
常熟理工学院校团委
常熟理工学院校学生会体育部
三、参赛对象:
常熟理工学院全体学生及教师
四、赛前准备:
打扫风雨操场体育馆室内场地。放置比赛是需用器材(障碍赛)。做好宣传工作(如制作海报)。参赛选手名单确认。
五、报名方式:
参赛选手自由组队,然后提交各院系体育部,并由各院系体育部部长于比赛前一周提交至校学生会体育部部长处。
六、活动目的:
为让常熟理工学院全体师生可以在三月这个春暖花开的时候,感受体育活动所带来的乐趣,也让师生在学习工作之余能够放松身心,锻炼身体。
七、活动简介:
趣味比赛是由常熟理工校学生会体育部发起的一项由多项体育竞技小游戏组成的活动。通过这项活动,可以让师生之间有更多的交流,增进师生情。
八、比赛安排
①地点:风雨操场
②内容:
㈠托球障碍接力赛
参赛选手十人一队,在自己院系内自由组合。需要五男五女,且其中必有一男一女两名教师。队内自由决定接力顺序。
以裁判发令为准,选手从起点托球(网球拍托网球,或乒乓
球拍托乒乓球)出发,以八字路线绕过两张桌子(类似物可取代),然后从由羽毛球柱绑的.绳子下面朝上弯腰穿过,再按照地上贴出的路线到达同伴处完成接力,直到最后一名队员到达终点。途中若球掉到地上,需捡起从掉球处继续。
㈡六人七足
每队挑选出六个人参加此活动,六人的脚两两绑在一起,同时冲向终点。
【创新:六人背朝终点行走】
㈢看谁拿的多
每队出四名选手。其中两人分别站在路程的两端,另两人中一名选手背另一名选手。背人的选手需蒙上眼睛,由背上所背选手给其指明路线,从球将一只桶转移到另一只桶中,直到规定时间截止。
③顺序:抽签决定其分组
④所需器材:桌子(参赛队数*2),长绳,网球拍及网球或乒乓球拍及乒乓球(拍可由参赛队自备),绑腿绳或布带,蒙眼布条,桶若干
九、评分规则:
1)、托球障碍跑中,每组第一名到达者得到5分,第二名4分,第三名3分(由具体参赛组数决定)
2)、“看谁拿的多”中,一球一分。
3)、最后得分由三项加起来总数得出。
4)、分数相同时,则第一项中掉球次数多的一方居下一名
十、奖项设置
1)、奖状分设冠军,亚军,季军,及优胜奖三队
2)、冠军队获得价值400元的奖品
亚军队获得价值300元的奖品
季军队获得价值200元的奖品
优胜队获得价值100元的奖品
体育活动策划6
一、【活动主题】
团结、友爱、合作、拼搏
二、【活动目的】
在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的.意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。
三、【举办单位】
西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员
四、【参加对象】:11级建筑学01班与02班全班同学
五、【比赛项目】
1乒乓球男子单打和女子单打
2 乒乓球混双
3 羽毛球男子单打和女子单打
4 羽毛球混双
5 男女混合制篮球
六、【比赛时间】
第八周和第十一周具体时间安排如下:
第八周 周一 下午放学之后 进行单打羽毛球球初赛。
周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单 双打初赛。
周五下午放学之后 进行羽毛球决赛。
第十一周 周一下午放学之后 进行单打乒乓球初赛。
周三下午放学之后 进行乒乒球双打预赛。
周五下午放学之后 进行乒乓球双打决赛。
七、【比赛地点】
校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。
八、【参赛要求】
◆参赛队员必须是本班学生。
九、【流程】
1 报名
第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。
2 比赛流程
乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。
羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。
篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。
3 宣传
在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。
4 颁发奖品
在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。
九、【奖励制度】
1 乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。
2 对于每一个参与者都会有鼓励奖。
建筑学11级策划 4月22日
体育活动策划7
活动目的:
为了让学生摆脱电脑,加强身体锻炼,推动全校学生体育运动的发展,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,掀起全校健身运动的高潮。
活动组织:
一、精心组织,影响力大。
为了搞好本次活动,组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。王超御(校长)任组长,副校长齐建梅、教育主任白九涛任副组长,形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓的各阶段联动,确保活动有序、安全。为加大宣传力度,扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动名称,力求影响深远并规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应启动活动做好充分准备。
二、精心安排,丰富全面。
根据低、中、高年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
1、低阶段总负责人:齐建梅
活动组织者:各班班主任及配班老师
一年级:跳绳
活动地点:校园东
二年级:跳绳、踢毽
活动地点:校园西
2、中阶段总负责人:王建忠
活动组织者:各班班主任及配班老师
三年级:立定跳远
活动地点:大道
四年级:25X4往返跑
活动地点:操场
3、高阶段总负责人:白九涛
活动组织者:各班班主任及配班老师
五年级:篮球、羽毛球
活动地点:篮球场小广场
六年级:篮球、羽毛球
活动地点:篮球场小广场
三、积极组织,关注过程。
活动开始前5分钟,全体师生和着音乐的节奏,迈着矫健的步伐,开心地来到活动场地。
1、宣读倡议书。
在“阳光体育”活动启动仪式上,教育主任白九涛作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。
2、分年级活动。
按照事前划分好的区域,各年级学生在阶段主任、班级老师的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神、球类运动异彩纷呈、活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
活动结果:
由于本次活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。此次活动的.开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。
活动不足之处:
活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。
总之,通过这次活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
体育活动策划8
雾锁徽都,人走南闯,秋风飒飒,旌旗飘动。11月16日上午,xx大学经济学院秋季运动会在南体育场拉开帷幕。我们学院14级的同学们都兴高采烈,早早来到比赛现场,期待着即将到来的运动会。
早上八点,各班队伍依次进入南体育馆,齐声喊着各自班级的口号,迈着整齐的步伐,来到大本营前。出席本次校运会开幕式的领导和老师有总裁判、团委王xx、辅导员杨xx、余xx。在开幕式上,一位运动员代表胡发言,他表示将本着积极参与的原则,在接下来的比赛中努力拼搏。最后,主持人宣布:“xx大学经济学院秋季运动会正式开始。”
由于雾霾,原定于下午举行的趣味运动会提前到了早上8: 30。这一方面有助于带领选手进行统一的热身运动,另一方面也活跃了现场的气氛,即使是早晨的寒风也抵挡不住同学们的欢呼。拔河和剪气球两个有趣的活动瞬间点燃了场上的气氛。选手们全力以赴争夺霸权,观看的同学们也不顾深秋的寒冷,一直在场边为运动员加油。随着雾霾逐渐散去,正式比赛逐渐拉开帷幕。100米,200米,800米,铅球,每个项目都有条不紊的进行着。
下午两点,天气很好,温暖的秋阳洒在每个人身上,比赛又开始了。经过短暂的休息,辛苦了一上午的同学们又满怀热情地投入到下午的比赛中。在1500米的比赛中,你可以看到永不放弃的精神。跳远比赛中,选手们轻盈如燕的.身姿引来现场阵阵掌声。100米决赛、200米决赛、4×100米接力最精彩的比赛让整个运动会的气氛达到了高潮,呐喊声响彻赛场。值得一提的是,在下午的比赛中,我院党委副书记李xx先生亲自来到现场,走出大本营来到男子1500m跑道,与裁判、辅导员进行了友好交流,并鼓励参赛同学们努力拼搏,再创佳绩。
下午三点半,颁奖仪式开始。最终,金融班获得了团体总分第一名。我院党委副书记李xx老师点评本次运动会。他指出,学院级运动会将为明年的校运动会输送一批优秀人才。同时,他对学生们的出色表现表示赞赏。随后,主持人宣布本次运动会圆满结束。日落和孤独的家禽在齐飞,奥运会也随着太阳的光芒而结束。各个班级的学生疲惫又舍不得,有序地撤离会场,留下了无尽的美好回忆。希望我院XX班全体同学都能在这次运动会中学习到百折不挠的品质,学习到运动员顽强拼搏的精神,在以后的人生中走向更加辉煌的未来。
体育活动策划9
本次运动会的成功首先要感谢学校的大力支持和全体老师的辛勤付出。作为主裁判,我很高兴有这样一支优秀且肯干的队伍,你们的努力和智慧是本次运动会成功的基石。
首先我给大家解释一下这次运动会的核心理念。
1、改变形式,提高参与率,学校、家庭、社会都积极参与。
多设立集体项目,邀请家长委员会、劳动委员会当评委。
2.项目的广泛内容
除了传统的田径项目,还有学校开发的'校本课程(多脚板)、生活学习竞赛(端盘子、叠被子、找衣服)。
3.调整一些竞技项目。
取消铅球和跳高项目。
4.增加集体项目的比赛,注重娱乐健身。
根据平时课堂上学生的兴趣爱好,设置集体活动。本次运动会集体项目有:拔河、换物接力、堆球接力、多踏板、绑腿跑、跨圈。
5绩效评估的公开性
在开幕式上,评价特色打破了原有的百分制,贯彻了“有则奖励”的原则。
第二,运动会为期两天半,从开幕式到闭幕式。仍有许多需要改进的地方,可归纳如下:
1.开幕式。
开幕式太长了。近三个小时的开幕式对小学生来说很难。建议同学们可以分时段等待现场。运动会确定一个主题,每个班的方阵围绕同一个主题采取不同的形式。
2.工作的精细化。
每项工作都会落实到位,总裁判统筹安排,每个裁判负责安排本组工作。主裁判要把所有的流程方案做出来,做成文字,让每个工作人员都知道自己该怎么做。
3.加强部门间的沟通协调,制定应急预案,确保运动会各项工作正常进行。
4.调整时间表。
这次运动会的日程安排太紧,导致裁判工作比较辛苦,赛事之间没有缓冲时间,也在一定程度上影响了学生的成绩。有人建议运动会应该开三天。
5.多元化的项目设置。
开发更多的校本课程项目和民族体育项目,让更多的学生有展示的舞台。设置亲子活动让更多家长参与运动会,
6.其他建议
旗手班要做制服套装。建议同学们带凳子参加闭幕式,颁奖仪式也不要这么仓促,让激动人心的时刻停下来。
最后,我要感谢大家的辛勤工作。希望十运会创造更多更好的辉煌!
体育活动策划10
一:活动名称
xxxx学院20xx级羽毛球比赛
二:活动背景
1. 基本情况简介:为丰富大学生课余生活,加强班级文化建设,特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。
2. 主要执行对象:xxxx学院体育部所有干事
三:环境因素
1, 场地的使用:学校涉外羽毛球场,提前去占场地,保证场地的使用及比赛的正常举办。
2, 人员的.组织:由体育部干事组织赛事工作,各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。
3, 天气因素:比赛日前提前了解天气状况,如遇特殊状况,推迟比赛日程并通知到各班。
四:活动的目的、意义和目标
1, 目的:丰富大学生课余生活,增强班级及学院的凝聚力
2, 意义:使校园生活更为丰富
3, 目标:使大学生养成爱锻炼,爱生活的习惯。
五:资源需要
1, 人力资源:体育部干事中选出裁判,记录员,组织员,通知员等。
2, 物力资源:场地(学校涉外羽毛球场,每个比赛日有2至3个场子即可)
3, 财力资源:羽毛球拍(租借或由选手自带),羽毛球(自带,同时体育部也买一些备用),记分牌(使用篮球球赛时的记分牌),记录纸张表格(体育部出资打印),奖状(体育部出资购买)
六:活动开展
1, 报名阶段:本次羽毛球赛分男单,女单,混双三个项目,由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书,每班收取报名费10元,同时安排人员着手占场地。(一人可报多项,男单1人,女单1人,混双1组,)
2, 比赛阶段:由各班抽签决定分组,每种项目都分为两组。以男单举例:8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条,分为a、b组,假设1、2、3、4在a组,5、6、7、8在b组,此后a、b组分别开始小组赛,每组各进行6场比赛,赢一场积3分,输一场不得分,选出小组一二,进行4强赛,最后决赛,男单项目共计15场比赛,最后得出男单冠军,颁发一张奖状。女单,混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。
3, 赛事人员安排:每天每个场地举办3场比赛,时间由中午12点开始,场地负责人一个(翻记分牌),记录员两个,裁判一个。
七:经费预算
1, 羽毛球 3个 6元
2, 比赛用纸 2元
3, 奖状 4张(男单冠军,女单冠军,混双冠军,最佳参与班级奖)4元 共计12元
八:应急方案
1, 如遇天气,场地问题,比赛将延期。
2, 如运动员未按时到场,作弃权处理。
3, 若比赛时间与上课时间冲突,人为压缩一下比赛进程,保证按时完成。
九:活动负责人及主要参与者
负责人:xxxx学院体育部
体育活动策划11
一、参与者:所有老师和学生
二、活动主题:阳光体育人人参与
三、活动:
羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球
四、活动时间:
11月11日14:00开始。
五、地点:
羽毛球:创新球场羽毛球场;实验训练中心地下室
排球:中央排球场;
乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面的乒乓球桌。
踢毽子捉龙:学生办公室外
六、活动规则:
1、羽毛球和乒乓球采用统一规则,具体规则如下:
(1)贯彻淘汰制与积分制相结合的原则;
(2)按平均组总人数,每组2人(如果一组只有一人,直接晋级),胜者进入下一轮比赛,直到决出冠军;
③弃权者本项目0分,第一轮2分,第二轮4分,第三轮6分,第四轮8分,以此类推;
④羽毛球采用9球制,先赢9球者获胜;根据时间,乒乓球采用7球或5球制(5球制先胜)。
2、排球规则:
排球分三组,每组六人左右,根据情况多一人或少一人;
②排球采用循环制,A、B两组随机抽签,胜者与C组比赛,C组失败,另一组比赛;
③排球比赛,第一名得10分,第二名得9分,第三名得8分。
3、最后把个人三分加在一起,总成绩前三名奖励。
七、活动预算:设备、水、零食、奖品等杂项费用
八、后期反馈工作
1、召开总结会,同学们交流感受;
2、负责人附和学生的意见和建议,总结工作。
九、活动和对策的'可能情况:
1、因为天气对活动影响很大,如果当天天气不适合活动,就延期。如果天气影响某些活动,会根据情况放弃;
2、由于活动场地有限,当天很有可能没有场地。所以活动前要找人抢占场地(尤其是羽毛球场地)。如果被占了,可以协商解决。
体育活动策划12
【活动背景】
为锻炼教师教育学院师范生在体育游戏组织与策划方面的能力,能够有效开展教育教学活动,能够将理论知识与实际操作进行有机结合,所以我院积极组织开展教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛为学生提供展示平台。
【组织机构】
重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会
重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会生活部
【活动对象】
重庆第二师范学院教师教育学院全体在校学生
【活动名称】
教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛
【活动地点】
学院篮球场
【活动时间】
报名时间:20xx年4月10日至4月16日
比赛时间:20xx年5月10日
【评委老师】
张圯姣老师、于君老师、袁枚老师、丁霞老师
【赛事规程】 一、赛事流程
(一)准备阶段:
1、老师推荐有关体育游戏组织与策划的相关书籍供同学们学习参考,让同学们对小学生班级体育活动有初步的理解和认识,为小学生班级体育活动策划大赛的开展提供理论指导。
书籍名单:见附件二
2、活动通知将上传至各学生干部管理群,由各班委转发至各班班群,并向同学们宣传此次活动的具体事宜。
3、上传比赛报名表(附件一),请同学们自行下载并填写好报名信息,上交至各班生活委员处,并于4月16日前将纸质版档教案汇总到各班生活委员处,生活委员收集整理好后交至生活部刘萧处,电子版报名表发送到生活部冉围邮箱
(二)比赛阶段:
1、初赛:通过上交教案进行评比,由专业老师选出最具创造力和执行性若干份教案(按参赛人数及作评质量确定)进入决赛阶段。
2、决赛:进入决赛的同学将在5月10日于篮球场上进行现场的组织与实施,评委现场进行打分和点评。
二、竞赛规则
1、本场比赛参赛形式为单人参赛形式;
2、决赛由评委现场打分方式进行评比;
3、决赛每人限时10-15分钟;
4、本次比赛的各项工作的最终解释权归主办方所有;
三、评分标准
1、初赛阶段:
评估指标
评分细则
分数
教学目标
对教学目标的'描述清晰准确,目标的提出符合课程要求,体现教育理念,关注对学生学科学习能力及技能等多方面能力的培养。
20
教案格式及排版
教案格式正确,排版整齐美观。
20
教学设计思路
依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等,合理设计教学流程,教学过程设计层次分明,符合学生的认知规律,科学选择教学方法,重点难点把握准确,有创新。
20
教学内容
教学内容充实恰当,符合教学大纲的要求,能充分反映课程基本内容和专业特点。
20
紧扣大纲,明确重难点
明确重点和难点,合理安排上课时间。
20
总分
100
2、决赛阶段:
四、 录取名次
1、初赛方案
初赛选出得分最高的10名参赛同学参加决赛,按照得分高低就行排名,如遇参赛人数较多,决赛名额按参赛人数比例适当增加。
2、决赛方案
决赛根据各位参赛人员得到的分数评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干(按照参赛人数以及作品质量确定)。
项目
数量
价格(元)
奖状及奖品
30
场地布置及用水
/
170
总计
/
200
体育活动策划13
体育活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打好基础。
参加人员:4班全体同学
内容:
1每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的.学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。
2每周六上午全班同学有兴趣的一起看NBA球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:
3对3篮球赛女生到场,男生教女生打球、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行如到附近的将军山等。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
4鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
5鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
体育活动策划14
迎新春教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。
二、活动要求:
每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点:
学校操场
四、活动内容:
奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员:
学校全体教职工
六、活动时间:
2 月2 日下午
七、活动形式:
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像:
王以贤 童圣寿 王慧后勤服务:王六培 肖宜武 丁婉君裁判:王康舟 王友森 记录:洪彩芳
九、奖励办法:
设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
十、比赛方法和规则
1、奔腾列车
(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。
(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠:
每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的'队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法:
参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎:
每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。
比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。 东城街道中心小学工会
体育活动策划15
一、活动名称:趣味体育
二、主题:签下春天的承诺,挥洒青春的汗水
三、口号:友谊第一,比赛第二
四、活动意义:
远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,
素质。
五、活动目的:
风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,
的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:
七、活动时间:
八、活动流程:
1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为
2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,
为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男
动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学 20xx-04-11上午 50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完 )对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的'知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑 跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数
相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:王xx、范xx
十一、奖励:本次比赛设:最佳个人奖一名
最佳人气奖一名
最佳团队奖一组
十二、后期总结:
1、对获奖同学进行颁奖
策划班级:物流二班
2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬 指导老师:陈xx
20xx-04-08
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