元旦迎新活动策划(合集15篇)
元旦迎新活动策划1
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采！经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
一、活动时间：
20xx年12月31日下午1：30。
二、活动形式：
文体活动。
三、活动内容：
1、钢笔字、粉笔字书写比赛。
2、一分钟跳绳。
3、乒乓球比赛。
四、具体活动安排：
1、钢笔字、粉笔字书写比赛。
（1）地点：中心学校会议室。
（2）比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
（1）地点：中心小学操场。
（2）比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
（1）地点：中心小学篮球场。
（2）比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
五、其他有关事宜：
1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。
元旦迎新活动策划2
转瞬间XX年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会，一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1、晚会主题：世界因你我而精彩
2、晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间：20xx年12月×日晚
4、地点：西三旗校区报告厅
5、主办单位：学院学生会
承办单位：学校学生会
6、形式：文艺汇演
7、参与对象：全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意：
（1）是要注重艺术性
（2）是要充分展示我院学生的才艺；
（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳；
（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性；
（5）是要落实责任，实行项目负责制。
2、项目组：
（1）第一项目组：节目组
组长：
组员：学生会成员
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
（2）第二项目组：宣传组
组长：
组员：宣传部成员
任务：
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传；
b、节目单及宣传单的制作；
c、现场摄影及通讯
（3）第三项目组：外联组
组长：
组员：外联部成员
任务：负责联系晚会的赞助商。
（4）第四项目组：办公室
组长：
组员：综合办公室成员
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、工作证的制作；
（5）第五项目组：
舞台组
组长：
组员：舞台组成员
任
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（根据每个节目的要求）。
（7）第七项目组：后勤组
组长：
组员：文艺部成员，体育部成员。
任务：
a、晚会期间，现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理；
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放，根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：
（1）中关村校区：
1、节目征集截止（11月日）
2、节目预审（11月日，地点102教室）
3、节目复审（12月日，地点102教室）
4、彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）
5、正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。）
四、活动方案
1、歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。
2、曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3、其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4、院级领导拜年、团拜；
5、20xx年大事回顾；
6、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按秩序清理会场。
7、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
8、其他要求：
1、音乐及视频质量要求良好，拒绝劣质音源；
2、晚会节目均可以各种名义参与报名；
3、晚会策划组有权对上报节目进行优化组合；
五、晚会赞助
具体定位：贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用，必将给贵公司提供最好的服务回报，贵公司或者单位，可以提供物质基础或者精神基础。（注：可为晚会提供横幅，给所有参赛表演者给与化妆免费，主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。）
元旦迎新活动策划3
一、活动目的
在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间
20xx年x月x日下午。
三、活动地点
本班教室。
四、参加人员
本班老师、全体同学。
五、活动准备
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。
歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。
个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
男：学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始！
3、班主任致新年贺词。（略）
4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）。
5、活动一：个人才艺展示（略）。
6、游戏：脑筋急转弯（略）。
7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）。
8、结束语
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合：班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！
一、活动目的
为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
二、活动主题
展我风采、喜迎新春。
三、活动时间
（1）班级庆新年联谊活动：20xx年x月x日（周六）下午12：30--14：15。
（2）教职工庆元旦联谊会：20xx年x月x日（周六）下午14：30--15：30。
四、班级庆新年联谊活动安排
结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教室、5年级教室；
中学部以班为单位开展活动。要求如下：
（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委老师处。
（2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。
（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
（5）学校班级活动程序：
A：12：30--12：35学校新年祝词。
B：12：35-14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春）。
C：14：15--15：30各班卫生清整（教室及环境区）。
五、教职工联谊会活动安排
（1）教职工分组：共分5组。
小学组：小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。
（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：校领导（两位老师的节目表演不参赛），xx老师负责发奖工作。
（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2个节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。
（4）活动奖励：
1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。
2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。
（5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致贺词。
六、未尽事宜，另行通知
比赛、游戏开始，宣布活动结束，活动会成员进行卫生。
一、活动目标
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
二、活动准备
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动过程
（一）激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？
（二）引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
（三）播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
六、主题总体要求
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
元旦迎新活动策划4
开放主题：
“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系”暨老少活动家园揭牌仪式。
活动时间：
20xx年12月31日。
活动地点：
小区东门广场。
参加人员：
物业人员、曙光社居委工作人员，活动表演人员、小区业主。
活动方式：
1、“书香历社，情传”图书捐赠倡议活动：
在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信，并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历，以此调动业主积极性。
2、“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系”文艺表演活动：
组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出，以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线，通过文艺表演达到促进邻里和睦，体现物业人文关怀及亲情服务的目的。
老少活动家园揭牌仪式：
待文艺演出活动结束后，主持人有请宁主任现场介绍物业服务情况及活动室相关情况（期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧），主持人有请社居委领导上台讲话。最后，主持人宣布老少活动家园正式成立，由宁主任与社居委领导为老少活动家园揭牌（鸣礼炮、奏乐），最后共同参观活动家园。
相关物品：
桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。
活动安排：
1、办公室：
联系制作“喜迎元旦，欢度新年，和谐物业，情系——暨老少活动家园揭牌仪式”幕布，联系制作“老少活动中心”牌匾一块，准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。
2、客服部：
（1）做好文艺演出节目的征集工作，与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任；
（2）做好活动家园的卫生清理工作，确保揭牌当天活动家园的整洁、干净；
（3）拟定揭牌仪式通知及短信内容，12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知，12月30日上午群发短信，告知广大业主积极参加；
（4）冯负责活动现场拍照。
3、工程部：
（1）将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位，幕布悬挂整齐。
（2）提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备，并与31日15：00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作；
（3）检修小区单元门，确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭；
（4）待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。
4、安全部：
（1）12月31日下午14：00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐，铺设红地毯，并将道旗沿东门广场及延边道路插放；
（2）12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常，下午15：00准时播放已选取的音乐，调节音量适中；
（3）12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭，发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序，严禁任何车辆在活动区域行驶，同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作，重点楼道巡逻及安全防范，监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员，发现可疑现象立即报告处理；
（4）负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。
5、环境部：在活动前做好活动场地卫生的清洁，活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。
元旦迎新活动策划5
一、活动主题
xx元旦晚会——xx迎新晚会
二、活动时间及地点
学院报告厅：20xx年12月3日星期三晚
三、主办方及参加人员
主办方：xx学生会
参加人员：化工系全体学生及教师，院长及校领导，各位商家代表
四、活动形式及节目
本次活动主要以晚会形式呈现，其中有歌舞，小品，现场互动，具体内容还待定，本次晚会正在尝试一种别出心裁的新晚会形式，若能成功，将会给你一种新感受。另外我们也会邀请商家参与我们的节目，比如高歌一曲，或者由商家提出的也可以
五、赞助商可获得的优势
1、本次参与的人员较多，较广，还涉及到学校领导及教师，人员集中，有利于商家宣传，可以让更多的人了解商家产品，了解商家
2、可以通过此次的活动，例如通过商家和同学的活动，游戏，让商家更近的.接触学生，更了解学生）（话说知己知彼，方能百战百胜，只是一次小小的投资，获得的不仅仅只是朋友，还有长久的利益和名声。
3、目前学生的人际网络比较广，相信一传十，十传百得功效，我相信商家的名字及商品很快被很多人知道，若是商家能抓住学生的消费心理，略作点“小文章”，搞点优惠政策，会吸引更多消费者
4、其实商家可以和我们学生会建立一个长期的合作关系，那么的每一次宣传不仅仅只是短期利益，更重要的是长远利益，我们可以及时帮商家传达信息，也可以以我们部门做商家学校的代理人，让学生更便捷的与商家联系，通过我们的每次活动，为商家树立一个更好的企业形象，为以后公司的方展铺垫，以备人才的招揽。
六、活动的宣传方式
1、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。
2、海报：活动前就张贴在各个宿舍大厅，另外，还有我们的手工海报张贴在学校宣传栏中宣传。
3服装：当天晚会上，我们的工作人员可以身着商家提供的工作服，上面印有商家的信息，这样可以增加宣传效果，让人映像深刻。
4现场主持人致谢词
5、 网络信息宣传：每个学生都有手机，我们可以利用飞信群，qq群向同学宣传
6、宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单
7、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻。
8、优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
9、也可以根据商家的要求
七、晚会预算
条幅（xxx商家预祝化工院元旦晚会圆满结束，xxx商家恭祝化工系21元旦晚会的举办，预祝xxx商家协化工院21元旦晚会圆满成功，或合作愉快）2 x 8
海报4张x 5
演员化妆3元
背景喷绘5
灯光3
饮用水1
礼品3
道具2
其他2
总计23
冠名费15元
八、后期工作
1、反馈信息：为商家传达当天活动的有关信息，主要是照片。
2、交流：与商家交流，了解商家的感触，听取商家的意见，以便下次更好的为商家宣传，与学生交流，了解学生对商家的印象，及时将这些信息反馈给商家
致辞：我们会尽我们最大的努力，为商家做好宣传，给我们一次机会，也给自己一次展示的机会，只要一次小小的投入，就会给你带来一些意想不到的收获。
元旦迎新活动策划6
为丰富校园文化生活，充分展示全校学生才艺和精神风貌，打造以人格魅力为核心的阳光校园文化活动，迎接20xx年元旦到来，经学校同意，决定举办20xx年元旦迎新文艺晚会，现将有关事宜安排如下：
一、晚会标题与主题
晚会标题：深化我的中国梦，唱响青春主旋律
——xx20xx年元旦迎新文艺晚会
晚会主题：整场晚会以践行社会主义核心价值观为引领，紧紧围绕深入开展党的群众路线教育实践活动、及阳光校园文化建设活动，通过深化我的中国梦、我的校园梦为中心娓娓道来，实现青春梦想，以表达全校师生对新年的美好向往与期待。
二、晚会举办原则
隆重、热烈、简朴、大方、安全、和谐
三、晚会举办时间
20xx年12月31日下午2点。
四、晚会举办地点
xx楼一楼多功能厅
五、晚会主办单位
政教处、团委
六、节目要求
1、节目内容：节目具有思想性（内容健康向上，突出迎新、励志、中国梦等元素）、群众性（提倡集体节目，师生共同参与）、艺术性（编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力），节目形式不一，因本年度已举行了合唱比赛，所以避免上报合唱类节目。
2、节目报送：各班级报送一个精品节目，于12月25日（周五）前将节目单以电子稿形式报送至政教处，节目名称、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。同时，请推荐报送一名文艺委员现场观摩。
3、初定12月25日（周五），学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知。
本次晚会请各班级高度重视，积极组织，精心部署，力争使晚会取得良好效果。
七、奖励办法
本次晚会将根据表演形式及效果设奖项若干名。
元旦迎新活动策划7
一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：
一、活动时间：
xx年12月31日下午1：30
二、活动形式：
文体活动
三、活动内容：
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
2、一分钟跳绳
3、乒乓球比赛
四、具体活动安排
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
地点：中心学校会议室
比赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
地点：中心小学操场
比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
地点：中心小学篮球场
比赛规则：以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
五、其他有关事宜：
1、本次活动必须人人参与，每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会，以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖，每位参与教师都能得到一份奖品。
元旦迎新活动策划8
一、 活动背景
元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一，也是文化传承的一种体现，是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动，有助于引导同学们对文化传统的认识，培养全面的历史文化知识，从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统，也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承，树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中，从而不断完善我国历史文化传承。
二、 活动目的
本次活动的目的在于调动学生的积极性，来创造他们心目中最美的创意展灯，并参展。不仅可以培养他们的团队意识，动手能力和创意思维，同时也促进了校园文化的交流，增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格，为学校添加一处别有韵味的风景，和一个优秀的可以传承的品牌活动。
三、 活动名称
山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展
四、 策划主办单位
院学生会女生部
五、 活动面向群体
山东师范大学美术学院全体在校学生
六、 活动目标
本次活动的目标，简而言之，即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维；促进校园内各系的文化交流和风格展现，增加设计氛围和创立品牌活动。
七、 活动安排
12月21日：晚18：00——20：00在B区421展厅上交作品及报名表。
八、 活动要求
1）参展作品分为个人主题灯和班级主题灯
2）班级主题灯要求能够展现出班级风格。
3）个人主题灯以辞旧迎新为主题，体现当代大学生积极向上的一面。
4）班级主题灯参赛以班级的名义参加，13级、14级每班级至少3盏（12级不做要求）；个人主题灯以个人或组合名义参赛，没有数量限制。组合最多2人。
5）参展作品必须是由原材料手工制成（材料不限）否则将视为无效作品。
九、 评选方式及奖项
1）班级主题灯设立一、二、三等奖，每年级各一名（颁发奖状）
2）个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名（颁发奖状）以及相应德育学分。
参与优秀奖奖励相应德育学分。
十、 联系人
元旦迎新活动策划9
一、活动目的
通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
二、活动准备
提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
三、活动流程
第一部分：开场（主持人）
第二部分：集体节目
第四部分：亲子游戏
第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
主题总体要求：
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
元旦迎新活动策划10
活动时间：12月31日
活动地点：中班教室
参加人员：中班全体幼儿、家长及老师
活动目的：
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备：
1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。
教师主持人：
幼儿主持人：
活动流程：
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演：
4.儿歌表演：
（1）
5.亲子游戏：《喂桔子》（每次10个家庭，玩三轮，30个家庭）玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.
6.亲子游戏：小指挥（每次三个家庭，现场报名参与）
道具：气球、筐、布条
玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝
准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。
玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
10.我的小手变变变（手指游戏展示）
（1）黄老先生有块地;
（2）石头剪刀布;
（3）五只小猴荡秋千;
（4）手指变变变。
11.幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等）
12.家长游戏：吹气球比赛
玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。
13．比比谁的眼光好准备：啤酒瓶筷子
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。规则：每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家新年快乐!
元旦迎新活动策划11
一、比赛时间：20xx年12月31日下午
二、比赛地点：报告厅舞台
三、参加单位：以工会小组为单位参加
四、竞赛办法：
1、按照规定出场顺序和位置进行比赛。
2、随广播操音乐做操：
（1）动作正确、协调优美、节奏感强；（80分）
（2）人数齐全：（20分）（无故缺席的，缺一人扣1分，因病因事不参赛的需提前向工会主席请假）
3、各工会小组由组长提前安排好比赛队伍，队伍要求：前矮后高，前紧后松。
4、分组情况：（舞台上可排9路纵队ⅹ5列横队，按序号站立。）
第一组：一年级、二年级、三年级（每个级组排3路纵队）
第二组：四年级、五年级、后勤组（四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队）
第三组：综艺组、六年级、体育组（综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队）
第四组：五兴组、英语组（五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队）
5、成绩统计：每个级组的得分中去掉一个最高分和一个最低分后，再以评委所打分数的平均分为最后得分。
五、评委：工会委员
六、录取名次与奖励：按得分评出一等奖3个，二等奖4个，三等奖4个，予以奖励。
七、未尽事宜由xx实小教育工会解释。
元旦迎新活动策划12
为丰富校园文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品味，营造祥和、欢乐的迎接氛围，学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜安排如下：
一、演出主题
弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。
二、举办原则
欢乐、和谐、积极、向上
三、举办时间
20xx年12月下旬，择期举行。
四、举办地点
学校文体活动中心（竞行楼）
五、主办单位
宣传统战部、工会、团委
六、节目要求
1、节目内容：节目具有思想性（内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性（提倡集体节目，师生共同参与）、艺术性（编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力），能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。
2、节目报送：各单位于11月20日前将节目单以电子版发送至团委办公室xx老师QQ邮箱:xx,并注明节目名称、节目形式、表演者（署名不超过3名）、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。
3、节目组成：各系、院和农校各1个（本部门负责）、南校区1个（教学服务支持中心、远程教育处、继续教育学院、南校区综合办公室、直属分校）、学生社团1-2个（团委负责）、基层电大1至2个（远程教育处负责）、校企合作办学单位1个（合作办学处负责）。每个节目人数不少于20人。
4、表演时间：演出的节目时长不超过8分钟。
5、自12月10日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。
6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。
七、奖励办法
本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。
元旦迎新活动策划13
活动时间：20xx年12月31日上午9：00
活动地点：中班教室和前操场
参加对象：全体幼儿和家长
活动目标：
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的气氛。
3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
活动准备：
班级和走廊环境创设、幼儿作品展示
美术活动准备：卡纸、彩纸、固体胶、双面胶、剪刀
音乐活动准备：音乐《新年好》、《对数歌》
户外活动准备：轮胎
活动过程：
一、接待：热情地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈。
二、致新年贺词。幼儿送祝福齐唱《新年好》
三、户外活动——滚轮胎接力
四、音乐活动——《对数歌》《亲亲恰恰》
五、美术活动——制作新年帽
在《新年好》的音乐声中幼儿和家长一起制作新年帽，进一步让孩子们感受过新年的气氛。
六、活动结束。
元旦迎新活动策划14
为了活跃校园文化生活，提高学生的综合素质，展现学院的精神风貌，彰显学院浓郁青春向上的活力，经学校同意决定举办xxxx迎新年庆元旦文艺晚会，现将具体安排通知如下：
一、节目形式
独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。
二、活动安排
1、报名：节目初选各二级学院自行安排，选送时间截止日期为12月16日。
2、选送地点：学院团委办公室（行政楼1楼120）
3、彩排地点：大学生活动中心（具体时间另行通知）
4、演出时间：待定
三、活动要求
1、各二级学院选出2—5个优秀的节目由学院节目组进行验收。
2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一，要求多元化。
3、表演时间：歌舞控制在3—5分钟之内，小品与情景剧控制在8分钟之内。
4、相同性质的节目不能超过两个。
元旦迎新活动策划15
一、活动主题
展示风采喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工：
参加活动对象：全体师生
活动巡查、安全领导小组：校领导、班主任
活动总策划：xxx主任
活动中的安全教育：各班主任
活动颁奖组：xx校长
活动的后勤负责：姚主任
活动照相、录像：杨xx李xx张xx
四、活动内容、时间及负责人
活动时间：20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人：
1、新年致辞郝校长
2、学生演讲负责人：王主任
3、优秀学生颁奖负责人：张主任
4、校猜谜活动负责人：吕xx
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人：王xx;学生主持：张xx杨xx
7、学生主持词：王主任
五、活动准备：
1、学校主会场地点及布置：电教室滕xx孙xx杨xx
2、音响录像现场直播：
3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任
六、活动注意事项：
1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：??班??活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：吕xx
1组：吕xx臧xx
2组：张xx王xx
3组：滕xx孙xx
4组：李xx王xx
5组：万xx杨xx
6组：李x峰王xx
7组：慕xx林xx
活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
七、活动结束
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