游园活动策划合集15篇
游园活动策划1
活动主题11月14日
“寻找童年的诗情画意”之晨曦文学社寻找童真游园活动
活动时间
活动地点15幢寝室对面
主办单位：教师教育学院、求真教育系晨曦文学社
体育学院无与轮比轮滑社
活动对象全体学生（主要是晨曦文学社和轮滑社社员）
活动目的逐渐成长的我们，慢慢的学会了在社会上的生活，于是我们学会了察言观色学会了渐渐伪装自己，就这样在现实的世界中我们慢慢的丢失了我们原来最珍贵的童真。日益长大的我们就这样离我们的童年越来越远，但在某个回眸的瞬间又会使我们想起曾经的美好过往，想要在下一个路口找寻我们的童真。
1．为逐渐长大后的90后们，在日渐成熟与倍感压力的生活增添一份曾经的快乐回忆；
2．找寻我们曾经的快乐与天真，释放现在的压力与不快，为我们的大学生活添砖加瓦，涂抹上最灿烂的一笔；
3．增进成员之间的友谊，促进社团内部的团结，为以后社团工作的开展打下坚实的基础；
4．加强社团成员之间的联系，让社团成员能够相互了解，相互学习。
活动过程策划一、前期准备
1．及时定下活动主持人及活动相关负责人,各部门加强宣传动员活动；
2．主持人讲稿（由负责人视具体活动内容准备）；
3．活动场地布置由各位部长与干事共同负责，共同完成；
4．活动过程中由宣传部负责现场拍照，秘书长负责人员调配，组织部负责维持现场次序，其它各部门给予协助；
5．活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。
二、具体流程
1．主持人开场白；
2．请两位社长进行各自社团的具体介绍以及对此次活动举办的目的和效果；
3．进行社团成员事先精心排练好的节目展示（由轮滑社负责）；
4．在节目的表演间隙插入事先准备好的我们孩提时代的游戏，并邀请现场到的成员一起参与，共同回忆我们的精彩童年；
说明：在活动现场总共有六个小游戏，每个游戏分开进行，参与者每通过一个游戏即可在该游戏负责人那里得到一个“通过章”只有集齐六个“通过章”才可以得到终极大奖。
游戏一：接唱儿歌
由游戏负责人用电脑播放儿歌30秒后即停止播放，参与者要接下去唱出该首儿歌的下一句，参与者总共有5次机会，只要答对其中4题即可获得“通过章”进入到游戏二的环节中（由轮滑社负责）。
游戏二：夹弹珠
在一个装满水的脸盆中倒如弹珠，参与者要用筷子夹起弹珠并放入旁边的容器中，计时一分钟，在一分钟内夹到25颗弹珠的同学即为过关，可以获得“通过章”进入到游戏三的环节中。
游戏三：文学题目答答答
在该游戏环节中，参与者通过随机答题的方式进行游戏，总共要独立回答5道题目，参与者只有回答对4题即为过关，获得“通过章”进入下一个游戏。
游戏四：跳房子
主办方在现场布置好道具，房子由7个格子组成，参与者将手中的石子投入格子中，如投入第五个格子，则参与者要一次跳到第五个格子中，能成功跳到第七个格子的视为成功，完成的同学可获得通过章。
注：石子不能投到格子外，参与者不能踩线，否则视为失败。
游戏五：跳皮筋
由主办方规定跳皮筋的方式，有三个同学固定皮筋，参与者可以采取任意跳发，跳皮筋8圈（不能踩线），顺利完成的即过关。
游戏六：故事接龙
在这个游戏中，由主办方随机抽中一个故事题目，两个同学参加，每人一句，讲出每人不少于5句话的故事，中间停顿时间不超过30秒，要求故事情节积极向上，完成的同学就算通过。如果过关则获得最后一个“通过章”获取游戏奖品。
注：若参赛者在游戏中失败，也可以进行下一个游戏，最后以“通过章”的多少来确定奖品的领取。
5．在活动现场播放儿童歌曲带动现场同学一起唱，回味小时候共唱儿歌的美味；
6．社团干部对参与游戏的各位同学发放小礼品；
7．主持人发表闭幕词，宣布活动圆满结束。
三、后期总结
1．由宣传部负责把本次活动的照片传到社团博客上；
2．由会员部在活动结束后，对活动进行总结，并负责社员活动心得的收集；
3．编辑部负责本次活动的新闻报道工作；
经费预算小礼品：30元 宣传单：30元
总计：60元
效果预测通过本次活动，我们在欢声笑语中体会到了成长的奇异，转眼间我们已经走到了成人的行列，但我们有总觉得自己是一个永远长不大的孩子，这就是成长的乐趣与无奈。仿佛一切都在昨天但一切却又天翻地覆，成长中的我们有着一丝丝的苦涩，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我们再次转身回望，我们要体会这甜中带着一丝苦涩的味道，这就是青春，这就是童年，这就是我们一生的回忆。转瞬间我们找寻了我们的童真，我们的曾经！
游园活动策划2
一、活动主题：书香弥漫融情校园，知识满溢乐学人生
二、活动背景
读书节活动作为学校文化主题活动之一，期间全校师生行动起来，让浓浓书香弥漫**校园，让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前，将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合，展示学生读书节中的收获，以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围，营造积极向上的学习环境，激发学生的读书兴趣，建设活力的校园文化等理念，意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。
三、活动目标
活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信，在体验中收获知识，在互动中学会交流，学校将把创新和实践落实到实处，通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中，在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣，体验**的文化。
四、活动内容
一、结业典礼（8:30——9:30）
二、中小学结对迎新联谊（9:30——10：00）
三、图书义卖（10:00——11：00）
四、文学知识有奖竞猜（10:00——11：00）
五、活动开展
（一）结业典礼
地点：大礼堂
时间：20xx年**月15日上午8:30——9:30
活动议程：
一、总结回顾：本学期校园主要活动回顾（视频播放、学生感悟）
二、表彰先进：
a、学习类：年级前十名、进步显著奖
（穿插表演：电子琴 ）
b、德育类：年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班
（穿插表演：英语课本剧）
c、文体类：优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员
（穿插表演：朗诵 ）
d、读书节评比：读后感、海报、优秀展示项目、书香班级
三、校领导发言
四、学生合唱表演
五、寒假生活倡议（班主任活动推荐）
（二）图书义卖
地点：小操场
时间：20xx年**月15日上午10:00——11:00
一、准备工作：
（1）由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书，进行分类，制作类型导视。
（2）在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。
（3）每班精选几本图书进行特卖。
（4）工作人员：每班1位摊主，1位财产保管员，2位叫卖宣传人员
（5）制作手绘小海报贴在摊位前面。
二、注意事项：
（1）捐赠图书要求文明、健康，八成新。
（2）文明交易，不强买强卖。
（3）每班可自行开展一些促销活动。
（三）文学知识有奖竞猜
地点：葡萄架下
时间：20xx年**月15日上午10:00——11:00
一、前期准备：
（1）准备两个抽奖箱用来抽奖。
（2）诚邀语文组老师一起出题，60道文学知识题目。
（3）准备好答题纸
（4）相应数量奖品
（5）悬挂彩色灯笼和谜题。
二、比赛规则：
（1）参赛者当场领取答题纸，填写好基本信息参与答题。
（2）60道题目可随意竞答，将答案填写在答题纸上。
（3）参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。
（4）事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。
（四）中小学结对迎新联谊
地点：大操场
时间：20xx年**月15日上午9:30——10:00
由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式，让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片，然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对，并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。
活动流程：
一、致欢迎辞。
二、宣布结对名单。（赠送结对读书笔记）
三、互留联系方式。
四、结对参与游戏。
五、共同参与其他游园活动。
游戏环节：
仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。
一、游戏前期准备：
（1）准备2个抽奖箱；制作与来校学生同样数量的图案纸片2份，供结对抽签使用。
（2）准备成语接龙的题目若干。
（3）游戏使用绑绳若干。
（4）若干小队徽章。
二、结对比赛游戏规则：
（一）朝春学生参与环节
（1）游戏分为5组同时进行，每组8对选手。
（2）参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。
（3）裁判发令后参赛者方可前进。
（4）达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题，答对后方可返回。
（5）返回到起点后将自己的成语告诉下一组队友，下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员，答案正确方可返回。
（6）8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。
（7）计时人员统计时间最短的小组，评出第一名并将图书奖励给小组成员。
（二）其他学生参与环节
计时原则：2人一队进行参赛，4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。
五、人员安排：
（1）安排8名终点工作人员，负责成语接龙。
（2）5名计时人员，在前一环节统计时间。
（3）4名终点工作人员，在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。
游园活动策划3
【活动背景】从20xx年以来，每年4月25日至5月25日是我院心理健康活动月。这次心理游园活动既是作为心理健康活动月系列活动来举办，也作为心理健康促进协会团员活动日来举办。
【活动主题】我青春我做主
【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队部分团员合作。一来是希望通过本次活动，心协会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性；在前期查找资料过程中互相学习交流心理健康方面知识，并且在与朋辈合作过程中也学到相关更专业知识；二来是希望能把心理健康方面知识通过展示成果和玩乐形式传递到更多人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力平台。
【活动时间】5月14日晚7：30——9:30
【活动地点】文科楼前广场
【活动对象】心协成员及朋辈部分队员
【活动内容】
一． 前期准备工作（5月初）
1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算
2．及时通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动
3．安排各个版块负责人和小组成员
4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到图文资料，游戏规则、道具和心灵超市作品资料，制定换取奖品规则
5．申请场地，音响，桌椅，展板
6．购买礼品，用品
二． 活动举办阶段
1．活动版块：
1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）
2）心理知识问答
3）心理书籍展
4）心灵超市
5）我笑脸我笑
6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）
7）留言、许愿板、横幅签名
2．道具：
展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机
3．参与方式：
自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量剪纸就能兑换不同等级礼品，集得越多礼品越大份哦。
4．游戏规则：
1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组，输了可以重复参加。
2）扯龙尾人数：30人以下用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法：①将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人） ②每组皆排成一直行，手放在前面那人肩上，在最尾那人背上挂上色带。③游戏开始时，每组最前那人要去捉住其它组组尾色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长“龙”。⑤游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙最尾一组，是赢家。
3）抢凳子
4）大风吹 ① 全体围坐成圈，野外可划地固定各人位置，主持人没有位置，立于中央。 ② 主持人开始说：「大风吹！」大家问：「吹什么？」主持人说：「吹.有穿鞋子人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。备注： 可「吹」之资料：有耳朵人、带表人、两只鼻子人、没有指甲人、穿X颜色衣服人、带戒指人、打领带、擦口红人、有太太人....。 PS : 小风吹则吹相反
5．领奖要求：
整个游园会共有九个项目，集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦，集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦，集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。
三． 活动后续阶段
1. 活动结束后组织同学回收海报，图文资料，作品资料，道具
2. 归还音响器材，桌椅，展板
3. 清理现场，场地保持原有状态
4．通过网络交流共同讨论这次活动可取和不足之处
四． 经费预算
奖品（橡皮擦、小本子）共100份 50元
道具：蜡烛，打火机 7元
气球、彩带、胶纸、卡纸 20元
游园活动策划4
一、活动主题：
红色六一，因你而精彩。
二、活动目的：
在党的诞辰90周年来临之际，为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情，学校旨在牢牢把握少先队的组织属性，抓住“六一”儿童节的契机，组织队员开展游园活动，使少先队员在自主参与游园活动的过程中，陶冶情操，获取知识，并在游园中培养少先队员的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动地点：
新教学楼一、二楼，共八间教室，另加室外两个场地。
四、活动时间：
6月1日下午
1、14：10前，各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作，及时到位。
2、14：15学生开始游园活动。
3、15：50游园结束。
4、16：00全校留守儿童集体过生。
五、活动的准备与安排
1、本次游园活动共设10项目：8个室内项目，2个室外项目。（如遇下雨天气，室外的2个项目取消。）
2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室，具体项目有：
①室内――红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。
②室外――两人三足、掌上明珠。
3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作，监督领导应负责检查和验收。
4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行，各监督领导负责监督、疏散和协调工作。
5、6月1日活动开始前，各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化，以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语，要求字体美观，富有童趣。
六、活动形式
1、原则上以班为单位组织学生参加。
2、学生在参与每一个节目时均要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目均要参与且只准参与一次，如有重复参与或弄虚作假的，一经举报，调查核实后，学生需上交该项目奖券，并作出检查。
3、被安排了游园项目的班级，该班学生先参加自己班级的活动，其他班级的学生可先参加室外游园项目，以便避开人流高峰。
七、活动要求
1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。
2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则，并搞好安全教育。活动结束后，各班级要及时搞好卫生工作。
3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序，做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
游园活动策划5
一、活动背景：
阳春三月的风和煦而温暖，同学们是春天刚萌芽的春笋，是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。
二、活动主题：
“梦想飞扬的地方”
三、活动对象：
化工学院全体学生
四、主办单位:
大同大学化工学院学生会
五、赞助单位：
xx
六、活动目的：
为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解的过程中锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。
时间：
地点：大同大学南北校区及周边地区
七、开幕式：
(1)地点：
(2)时间：月日
(3)对象：化工学院全体学生
(4)主持：(待定)
(5)流程：
1、主持致欢迎词
2、赞助商代表讲话
3、学生会代表讲话
4、主持人宣布活动正式开始
5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站)
八、活动开展：
以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。
九、资料收集：
发动全体队员收集校史校况相关的资料，把学生会成员分为组，每一组负责一个景点。主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程，还有各部分的功用性，以及在校园发生过的大事奇事怪事。
十、人员分配：
收集资料由全部队员共同完成，收集方法如上。
讲解时分为九个组，每个团的介绍任务由两位队员共同完成，完成一次讲解后回据点接受再分配。
讲解人员经过培训，带队人员参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解，同时接待到据点等待讲解的同学。
十一、具体路线：
体育馆—奥宇超市—音乐厅—美术厅—医学楼—综合楼—科技楼—图书馆—行政楼—多媒体楼—校外周边地区—奥宇超市
十二、活动特色：
主题鲜明，意义深刻，娱乐性和知识性相结合，富有实用性，参与面广影响大。
十三、活动宣传：
1、设计一个宣传板摆放在活动现场。
2、在新区和旧区的宣传栏处张贴精美的手抄海报。
3、在同大学生处广播站广播，还有其他相关的新闻报刊投稿，扩大活动的影响力。
十四、具体工作：
1、详细路线的安排
2、材料的收集
3、培训指导老师的邀请
4、场地借用(培训场地和活动场地)
5、与助班和辅导员的协商接受预约
6、场地布置(包括现场宣传板设计)
7、出宣传海报(海报宣传语)
8、喇叭借用
9、搬桌椅，布置会场
10、安排开幕式音响
11、买水
12、拍照
13、学生的安排
14、后勤安排，会前会后的清场工作
15、活动总结
十五、资金预算：
(1)张手抄海报，每张元，共元;
(2)一千张精美书签每张元作为活动的纪念品，共元
(3)合计一共元。
十六、经费来源：
赞助商赞助以及学院资助结合
意义及预期达到的效果：让同学们熟悉一下周边及校园的环境，让同学们有良好的心情早日融入新学期的生活，提高对校情校况的了解，培养同学们的归属感，提高爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。锻炼口才及自身综合素质与能力，同时培养同学们为人民服务的精神。更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
游园活动策划6
一、策划背景
在不断加快的城市化的过程的同时，也出现了一系列的城市问题，由随进城务工的父母来到城市的“流动儿童”引发的一系列问题逐渐引起社会各界的重视。
据调查显示，这些“流动儿童”因父母工作原因，居住条件普遍较差，而且父母陪伴的时间少之甚少，这样更增加了孩子在城市里的“流动性”，导致不安全因素产生；再者他们对自己住的环境和邻居的印象消极，与城里同学深度交往缺失等，体现出流动儿童在更广泛的生活领域存在城市生活融入困难和适应不良。
二、策划内容
（一）策划目标：
（1）关爱城市的“流动儿童”，为他们提供力所能及的帮助
（2）号召社会各界关注城市的“流动儿童”
（3）为社会有爱心的人士提供志愿服务的机会
（4）通过志愿活动，给城市的“流动儿童”带去新知识、新的思想、新的理念，给他们送爱心，送关怀，从而对他们的人生观，价值观起到正确的引导作用。
（二）面向对象
城市“流动儿童”
（三）操作步骤
（1）做好前期
（2）征集志愿者和物资
（3）注意事项
（4）展开活动
（5）后续工作
（四）具体策略
（1）前期宣传：
1、把活动的策划形成规范的指导性文件，以投稿的方式给相关部门，以便对活动提出相关建议，使我们的行动有实际意义。
2、在留守学校进行展板或者集会宣传，与当地学校校长做好联系工作。
3、尽可能的使用各种媒体形式，将我们的活动进行全面的宣传，引起社会的广泛关注。
4、借助各种媒体的力量发布征集志愿者的信息，以吸纳更多有能力的爱心人士投身于关注“流动儿童”的活动中来。
（2）面向社会和高校征集志愿者和物资：
1、尽可能的使用多种媒体宣传此次活动，征集志愿者，组织报名，通过考核确定成员，择优录取。
2、将关爱城市“流动儿童”的信息向社会公布，并鼓励有爱心的企业家或厂商将他们生产的有意于儿童学习生活的物资捐献一部分或者可以公益组织出资为儿童们置办需要的生活学习用品，例如书、笔、本子等等。
（3）注意事项：
关于活动展开：
1、严格把关，选出优秀的志愿者200人
2、加强志愿者的培训和管理
3、提前准备活动所需的物品和人力
4、随时与媒体取得联系
5、注意后续工作的报道
关于志愿者：
1、志愿者一律按规定穿戴统一服装，佩戴工作牌，保持良好志愿者形象
2、参加活动人员需服从分工，活动现场禁止志愿者嬉戏追逐。
3、注意保持活动现场的卫生，维护好现场秩序。
4、尊重他人、强调合作精神，遵守时间，保持良好的精神状态，展现志愿者优秀的精神风貌。
5、时刻关注儿童们的人身安全，禁止他们有任何危险的行为。
6、志愿者不得单独外出活动，需要服从组织的安排，有事需向组长请示。
（4）展开活动：
1、将公益组织（100人）和志愿者（200人）分成两组
2、一组在与相关领导协商后去城市“流动儿童”集中的学校等教育场所，在带去企业提供的学习物资的同时，由我们的大学生志愿者给孩子们上一堂人生观、价值观的课，引导孩子树立正确的人生观、价值观、
3另外一组分头到“流动儿童”的家里，陪孩子度过轻松愉快地没有家长的时光，告诉他们，大家没有忘记他们、社会没有忘记他们。
（5）后续工作
1、通过多渠道继续宣传发动社会爱心企业和爱心人士以赠送学习用具，生活用品及小礼品为主的关爱城市“流动儿童”圆一个愿望活动。
2、利用节假日和假期间组织义工和爱心企业代表走访城市“流动儿童”家庭，采用面对面交流，沟通，在关心他们的生活同时重点开展心理辅导。
3、有条件的爱心企业和市民家庭可作为周末爱心家庭，接城市“流动儿童”到他们家或者爱心企业度周末。
（五）媒体方案：
（1）影视媒体
①选取真实素材，通过对具有代表性城市“流动儿童”的现实生活进行拍摄、剪辑、制作还原留守儿童的真实生活，引起社会关注。
②采访社会各阶层，包括公益组织、学院、企业单位、媒体从业人员、普通公众等，形成VCR，向世社会呼唤爱。
③以城市“流动儿童”为题材，多角度、分阶段拍摄系列微电影，折射城市“流动儿童”难以言喻的生活体验、心灵感受及成长经历等。
（2）网络新闻媒体
全程跟踪拍摄，策划专题，针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道，传递正能量，呼吁全社会关爱城市“流动儿童”，帮助城市“流动儿童”。
（3）电视、报刊媒体
全程跟踪拍摄，策划专题，针对与城市“流动儿童”相关人、事进行深入报道，传递正能量，呼吁全社会关爱城市“流动儿童”，帮助城市“流动儿童”。
（4）微博
与新浪微博“微公益”合作，让更多的人参加关爱留守儿童行动。
三、方案分析
（一）项目SWOT分析
1、S：活动是一个公益活动，社会参与度高；活动经费由安利集团和爱心企业及组织提供，资金充足。
2、W：征集物资种类繁多以及志愿者队伍庞大，不便于集中调度。
3、O：通过此次活动，可以提升安利企业自身形象，增强安利在公众心目中的知名度和美誉度；关爱城市“流动儿童”，让他们心有所属，营造了良好的社会风气。
4、T：城市“流动儿童”相对分散，不好集中；孩子本身心里闭塞，不便于心理沟通进而展开活动。
（二）可行性论证
1、从人力资源上分析：此活动招募社会上的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足，活动可行
2、从物力资源上分析：活动由安利集团主办，招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与儿童们的礼品通过安利集团和有能力的个人或者企业厂家爱心捐赠，物质的支出可接受的，活动可行。
3、从社会现状上分析：城市“流动儿童”的问题越来越严重，社会上给予的关注越来越多，媒体的报道以及大众的参与将会使这次活动顺利达到预期目的，活动可行。
（三）创新性分析
1、将企业、媒体、公益组织以及社会大众完美的结合，真正达到全民总动员的效果。
2、影视媒体的介入，使活动以及儿童故事以微电影的形式向公众传播更能引起社会的关注。
四、方案评估
（一）预期效果综述
在安利的统一组织下，倡导并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童提供全面的志愿服务，使他们得到关爱，接受心理方面的辅导，学习上取得进步，心理上健康，行为上端正，成为一个独立，自强，自信的人。同时也给志愿者们一个锻炼自我的机会。最终吸引更多的社会人士来关注城市“流动儿童”的成长问题。
五、费用预算
1、从人力资源上分析：此活动招募社会上以及高校的青年志愿者及爱心人士参加，故人手充足。
2、从财力、物力资源上分析：由安利集团独立捐资助学30万元；招募社会上的志愿者，经费不需要很多，赠与留守儿童们的物资通过爱心捐赠。
3、影视拍摄支出：5万元
3、活动人员伙食300×10=3000元
4、预算总计：353000元
游园活动策划7
活动主题：庆国庆，畅游园
项目起止时间：XX年9月29日
项目地点：思恩楼前篮球场
一、 活动背景 ：
时值“十一”国庆，为庆祝祖国六十二周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。校学生会策划举办国庆游园活动。各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日，并且丰富同学们的业余生活。
二、 活动目的及意义
为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为推广校学生会的品牌活动，通过一种寓教于乐的方式，让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。
三、 活动项目设计
1、 纪检部——夹西红柿
游戏规则：
道具：一次性筷子、西红柿、碗头。
人数：两人。
玩法：a在离桌子一米的距离外，b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给a吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。
2、自律会——看谁口气大
游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排 ，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。
3、办公室——传递乒乓球
游戏规则：准备4个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。
1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈，
2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面，
3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。
4、文艺部——游戏大冲关
游戏规则：
1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。
2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。
3、选手在第二个桌子，用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈，转完圈后回到赛场原点。
注：比赛以个人为主，每次比赛只有一位选手，有时间限制。
5、实践部
1、套礼品
游戏内容：参加者每次交两元钱，两元钱五个圈，站在一米外套物品，套住哪件物品，（圈要全部套住物品，否则不算）那件东西就归参加者，五圈套完为止。
2、啤酒和筷子
游戏内容：准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶子，如果筷子掉进瓶子便完成任务。
游戏奖励：若投进一根筷子，便可奖励一根棒棒糖，投进两根可得一本笔记本，全中的得神秘‘礼品’。
3、扔兵兵球 游戏内容：在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里，扔进一个赠送小礼品一份，扔进两个赠送笔记本一本，全中的得神秘‘礼品’。
6、体育部
1、黑暗投篮
器材、场地：黑布，篮球场，篮球，录音机
游戏规则：
1、 将队伍，列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。
2、 排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分，碰圈为3分，打中有效板为2分，碰中有效板外板面1分。其余为0分。，各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。
注意事项：
1、防止篮球回弹打中投篮队员；
2、队员不得口头
提示或语言干扰其他队队
2、吹乒乓球
道具：水杯、乒乓球
规则：在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。
3、障碍跑篮
目的 ；锻炼学生篮球基本功和能力
器材：篮球，凳子，
规则场地：思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒，然后记时一分钟，沿着凳子运球跑，然后在第二个凳子转身，最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。
7、宣传部——愿望树大家许
活动规则：两元一票 可以一人手持多张(最多不超过三张)
8、组织部——快乐呼拉圈
游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。
9、学习部——惊爆气球
游戏规则：
在气球里面装满三分之一的面粉，还有一张纸（里面写一些东西，例如：再来一次，小奖品……），每场有6人参与活动，分成两组，在桌子上面摆放若干个气球，给选手任意选择自己的气球，派一名裁判宣布开始，现场两名监督工作人员，在30秒内谁先把气球吹破，要看哪个小组全都吹破，这个小组就获胜，另一小组淘汰，取一等奖，二等奖，三等奖，其他获得小奖品。
道具：两张桌子，计时器两个，气球3带，面粉一带，作业纸两本，
四、 游戏流程
1、前期：
（1）宣传部：制作海报3张（贴于活动当天入口处）
红纸写“入口处、出口处、售票处”
（2）实践部: 活动现场布置（包括桌椅摆设及外围布置）
（3）纪检部负责：出入口、售票处、休息处设置
（4）自律会：负责维护现场的秩序
（5）各部门: 准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品
（6）办公室：负责消费券的制作、复印
2、中期
国庆游园活动开始后，各部门负责好自己的游戏，尽最大能力吸引游园观众，活跃现场气氛，把活动搞好，管理好自己的物品。
3、后期
（1）各部门做好游园结束后清理会常
（2）办公室、财务：消费券的回收与计算
（3）办公室：做国庆游园活动的总结
五、活动内容
活动说明：以游园形式，设置各个游戏摊位，由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏，消费券售价一元一张。
备注：活动以以淘汰赛的形式进行，每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。
六、突发情况应对方案
1.若遇下雨，则服从团委统一安排，并加强活动宣传工作。
2.若遇场地冲突，则先暂停活动，优先解决矛盾。
3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具，则先暂停游戏或活动，直到游戏或活动道具准备充分为止。
4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品，则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。
七、活动经费预算
1、宣传海报： 3张*5=15元
2、现场布置： 50元
3、横幅：50元
4、各部门所需礼品费用：300元
总计：415元
财经系团总支学生会办公室
XX年9月
游园活动策划8
尊敬的领导：
针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况，为了让新生更快地认识和了解学校，使得更快的融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内，和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。
同时，也是为了丰富同学们的课余生活，提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子，为我们的招新工作作铺垫，一届一届地传递我们为人民服务的精神。
因此，为了使这项活动得到顺利开展，以达到我们预期的目的，我们需要学院的大力支持，经过周详的考虑，我们需要申请活动经费一共为324元。
恳请老师批准。
此致
敬礼！
申请人：李业达 20xx年8月22日
附经费使用：三张手抄海报，每张1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
开幕式音响：40元
帐篷租用30元一共两个，30*2=60元，
一千张精美书签每张0。2元作为活动的纪念品，0。2*1000=200元
合计一共324元。
游园活动策划9
引言：
祖国是一场气势磅礴的交响乐，在世界的音乐厅中，用她特有的活力与热情奏出青春的乐章；祖国似萌发的种子，让青春在风雨中傲立天地，展现出如夏花之绚烂的未来；祖国如早上的阳光，给天之一隅的白云披上霞光，尽显青春的美好。唱着豪放的国歌，迈着矫健的步伐，祖国与青春做伴，一路同行！面对风雨祖国毫不畏惧，毫不退缩，因为勇敢是青春的属性；伴随着时间的流逝，祖国一天天成长壮大，令世界瞩目！青春与祖国同行，跨过巍峨泰山，穿过辽阔平原，沿着滔滔黄河，走向充满希望的明天！
一、活动背景
为贯彻落实《中共中央，国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神，庆祝新中国成立六十周年，进一步加强青少年思想道德建设，展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，培养青年公民意识和爱国情操，增强青年的社会责任感和使命感，市团委，市学联拟在全市高校，中学，中职学生中广泛策划开展《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动。
二、活动形式
趣味游园及趣味运动（内含成人教育主题知识问答）
三、活动目的
这次活动是一个绽放青春的舞台，同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌。
绽放的青春需要以健康的身体作基础，这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活，更可以达到锻炼身体的目的。
团队，集体，责任是成人的关键词，这次活动可以到达培养大家的团队合作精神，增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的。
四、活动时间：11月28日
活动地点：重庆大学虎溪校区松园旁篮球场及乒乓球场
五、活动对象：重庆大学化学化工学院12级全体新生
六、活动安排及说明
此活动举行正值甲流高峰期，为避免大规模人群聚集，特将活动分为2个部分进行，一部分为趣味游园，共8个游戏项目，另一部分为趣味运动，共4个游戏项目，其中，游园活动为个人游戏项目，趣味运动为集体游戏项目，同时，在时间上进行分批，预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时，具体分批情况如下：
趣味游园活动
13：00—14：00
制药1班，应化3班
应化1，2班
14：00—15：00
应化1，2班
制药1班，应化3班
15：00—16：00
化工1，2，3班
材化1班，药学1班
16：00—17：00
材化1班，药学1班
化工1，2，3班
此活动总共12项游戏项目，游戏地点应慎重选择，尽可能分散安排，避免人群过于集中，现场维护秩序工作人员注意人数的控制，尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人。
七、游戏规则及奖项设置
游园活动规则：由宣传部负责制作游戏券，在活动前发到每个09级同学的手中，每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表，如果游戏过关，由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章，最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品，奖品等级设置如下：
一等奖（5个特殊印章）
二等奖（4个特殊印章）
三等奖（3个特殊印章）
同时，为让各位09级全体同学都能得到游戏的乐趣，同时也让学们留下个纪念，特此安排所有参加活动的同学凭游戏券都可以领到一
份纪念奖，如棒棒糖，笔，装饰品等，
集体活动规则：此项目以班级为单位，共四个游戏项目，每个游戏地点有工作人员负责记录各班完成游戏的情况，如完成游戏使时间，运送气球的个数等，按照优胜情况排序，第一名的班级记9分，第二名
班级记8分，以此类推，最后4个游戏项目的分数加起来，总分最高的
班级获得优胜集体奖，获得价值50元的奖品一份和奖状，奖品可以是
奖杯，乒乓球拍等。
八。游戏项目说明
趣味游园活动项目：
游戏名称
游戏细则
游戏道具
醉汉敲锣
锣到起点的距离为5米，路线宽度为0。8米，让游戏者在起点一手拉另一边耳垂单项转3圈，然后前去敲锣，敲中者过关。踩线或者走出线外算犯规。
铁盆，木棒，粉笔
道具自己准备
谁是强人
参与答题的选手，可以根据抽选的题目选择相应条件个数，然后进行投球，投进一个球主持人可以给一个提示给参赛者，投进两个可以给两个（参赛者与两分线外投球），失误者不算过。
篮球，问题需涉及成人教育主题相关知识，参考条件和问题都自己准备
眼力好吗
主持人准备好六支筷子，三个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，则过关（每人有两次机会）
筷子，空啤酒瓶
道具自己准备
套圈
在两米处设界线，每人套五次，套中三个者过关
易拉罐，符合大小的圈圈，道具自己准备
快速抢答
参赛者在一分钟内至少回答5个问题者算过关，达不到标准折算不过关。
问题自己准备，但必须是与成人教育主题相关的。
踢足球
在8米开外设小型足球门，让同学踢，每人两次机会，只要中一次就过关，球门宽0。5米
足球，2个小障碍物
道具自己准备
我是好人
主持人要准备好20颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子，若抓中红色珠子则过关
箱子，珠子
道具自己准备
掌上明珠
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着圈子走。走至终点者就过关，圈子大小设定为4×8米。（项目计时要求不超过30秒）
乒乓球，乒乓球拍
道具自己准备
趣味集体活动：
游戏名称
游戏细则
游戏道具
水杯传水
6人一组（男女生各3名），自由组合。在相同的起点用纸杯打水，设相同的终点，每人持装水的杯子跑10米，将水倒入终点的水缸内，然后传回杯子，在限定的五分钟内，看谁的容器内的水最多，谁就获胜
军训时发的水杯2个，水桶4个，钢尺2把。
道具自己准备
争先恐后
2人一组（1男1女），每班6组，共12人，设定跑道长度为20米，参赛队员手拿气球一个站在球场一端线，开始后将球抛向空中，用单手或双手拍气球向对面端线前进，到对面交接，但气球不能掉到地上，接力者用同样方法回到起点，计时最短取胜。
24个气球
学院购买
运"咋弹"
2人一组，每班4组，共8人，两人背靠背，手挽手，两背之中夹一个气球，然后两人共同协作，将气球运到指定的地方，中途如气球爆了或掉了将返回起点，从头再来，到达终点后第二组按照同样方式进行，总共需要运送12个气球，用时最短者获胜。线路长度为25米。
24个气球
学院购买
懒惰的自行车
每班6人，自行车在规定的跑道上（约1米宽，15米长的跑道）行驶，以最慢速度行驶，到达对面后，将单车交给另一组员，该组员以同样方式骑回起点，最后6名队员行驶的时间加起来，以时间最短者获胜。参赛者单脚触地，压线均为犯规。每犯一次规时间加2秒。
2辆自行车，粉笔
道具自己准备
九。活动流程及实施方案
前期准备：
活动宣传：为了达到良好的活动氛围，让同学们了解活动，由宣传部负责制作2张活动海报，内容以青春为主题，并在活动开展一周以前贴于09级新生宿舍楼下
资金筹集：为了让活动顺利进行，并且能进一步增加奖品的价值以提升同学们积极性，外联部可根据活动特色寻找可能的商家合作，我们能为商家做的有：横幅展板上出现商家的名称或者logo ，为商家发放传单，游戏券背面附上商家广告。
活动场地及横幅展板的地点申请：为了让活动能够顺利实施，由组织部负责申请场地，于11月19日前完成申请。活动场地为松园四栋旁边的篮球场及乒乓球场。
活动实施：
所有工作人员要求12：00全部到场，由办公室负责签到，12：30所有道具就绪12：40所有工作台就绪。
13：00活动正式开始，现场工作人员应注意控制每个活动地点的人数，尽可能保持每个地点少于45人。可以安排9名工作人员与各班班长对口负责，在工作人员的带领下完成整个活动。各工作人员注意各班分批轮换表，注意好控制各个游戏的时间，让活动有序进行。
在活动过程中新闻部全程报道，尽快发表新闻，注意时效性。
17：00活动结束，安排所有工作人员合影，之后完成对活动场地的清扫。
注意事项
人身安全
由于场地限制，在活动开始前，若场地中有积水或湿滑的地方，应进行及时的处理。
会场秩序
工作人员控制现场秩序在一定程度范围内，做好现场秩序维护工作
尽量减少自行车在场地一旁停放与来往。
如遇天气状况（如下雨等），活动延期，时间另行通知。
各部门协同合作。
游园活动策划10
一、 活动背景
冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱里，我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，在学校老师领导的关心和引导下，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大学这个温暖的大家庭里面。
二、 活动主题
虽然时光短暂，但是彼此之间，都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里，留下的那份最珍贵的友谊，就让我们彼此之间的回忆，永远地定格在充满激情与梦想的大学吧!
三、 活动目的
为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入到新的生活和学习中，增加对校园状况的了解，增强大学生的自豪感和对未来的自信心，提高大学生的在校热情。
四、 活动口号
梦想青春，别样年华
五、 活动对象
全体师生
六、 主办单位及协办单位
七、 活动总策划
学生社团联合会活动部
八、 游园活动工作组人员名单及分工
Ⅰ.筹委会人员名单 组长： 副组长： 组员：
Ⅱ.工作组人员名单
九、 活动时间
十、 活动宣传
一）前期（游园活动开展前3天）
1.展板宣传：
① 设立学生社团联合会“别young年华”游园活动整体展板，整体介绍游园活动主题、时间、地点等。设立“幸运奖”、“英雄奖”、“美一瞬间”图片征集说明的宣传展板。
②设立各协会游园活动游戏展板，介绍协会游戏。
。2.做出相应PPT或视屏在LED上播放，宣传本次活动（包括：活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介等）。
3.邀请信息服务中心写游园活动相关宣传稿件，联系专门老师将相关新闻刊登于校园网上。
4.将游园活动写为播音稿件，邀请相关播音人员在校园播音站及校园新闻内进行滚动播出。
5.在教学楼各教室黑板上宣传本次活动（包括：活动主题、活动时间、活动场地）。
6.由宣传部拟定统一宣传稿（包括：活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介），进行“QQ群接力宣传”。
7.制作本次游园活动的邀请函、门票（包含：活动主题、活动时间、活动场地），并分发至每个宿舍（以大一、大二同学为主体，其他年级进行适量发放）。
8.制作本次游园活动的海报（包括：游园活动主题，时间，地点，主办、承办、协办单位等），粘贴于各栋宿舍宣传栏前及教学楼前的宣传栏内。
9.邀请各院学生会团总支学生会办公室等部门帮忙将本次游园活动的主题、时间、地点发至每班班长、团支书处邀请他们帮助宣传（相互转告、通知、QQ群接力等）。
10.在活动中心门厅处展示社联之前工作（迎新、招新、常规培训、特色活动、历届游园活动等）的图片并配以文字说明，对社联工作进行总结的同时让更多人了解我们社联这个大家庭。
二）中期（在游园活动当天）
1.将在操场门的位置摆放充气门及放悬空大气球、在操场四周 插彩旗，装饰场地的同时更是对本次游园活动的宣传。
2.在各协会游戏场地前摆放相关游戏名称的展板，贴游戏相关规则的海报。
3.各协会帐篷将有“门”，装饰的同时也彰显出各协会的特色。
4.播放音乐，衬托气氛，也吸引广大同学参与。
5.开场show、中间穿插节目，将大家的激情带到更高的点，同 时吸引更多慕名的同学参与到这个活动中来。
6.制作“美一瞬间”游园活动图片征集的展板，邀请摄影爱好 者参加游戏的同时记录下期间的美好瞬间。
7.在位于入园充气门左侧的位置设立心愿墙，参与的每个人可以在此辞旧迎新的日子里将自己的感想、心愿、目标写下。
三）后期（游园活动后约一周时间）
1.将由摄影协会牵头，活动部辅助举行“美一瞬间”有奖图片征集，征集摄影爱好者在游园活动当天的美好瞬间，也对我们的游园活动进行后期宣传。届时先将收集到的图片在活动中心门厅处展示3天左右时间，同时也将展示由工作人员拍摄的图片、视屏。展览完后，从其中评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，对获奖者颁发证书及奖品，并将获奖作品于展板上予以展示。
2.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明后，于大屏幕上滚动播放，让更多人了解我们的游园活动。
3.撰写关于本次游园活动的新闻稿，上传于校园网、思可觅上宣传此次活动。
4.撰写本次游园活动的新闻稿及播音稿，于校园广播站、大屏幕上滚动播放。
十一、 活动地点
足球场
十二、 活动形式：
由共青团委员会主办，学生社团联合会承办，团委学生委员会、学生会、就业服务中心、团委青年信息中心、大学生艺术团、各学院团总支学生会、共同协办，以协会或部门为基本组织单位，在事先规划好的场地内做游戏。届时校区老师同学均可参与，游戏胜出者，可获得“‘别young年华’游园活动奖券” 若干张，用以兑换精美小礼品。 游园活动期间，游园活动场地中间的舞台表演各类节目，展示社团特色，活跃会场气氛。游园活动期间将以“别young年华入场券副券”为依据，进行四轮的幸运奖抽奖活动，幸运奖的级别将由低到高依次抽取。
十三、 活动流程
(一) 活动前期准备
1. 准备活动策划书，经主席团、老师审核，通过后方可开展。
2. 联系活动场地，并且提前一至两周，填写活动申请单。
。3. 活动部与宣传部相互协商，各协会、部门配合完成上述宣传工作 。
4. 各协会及部门人员分工明确，在活动对游园活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。
5. 规划活动场地，并制作场地引导简图（舞台，各协会、部门位置，领奖台位置）。
(二) 活动中期
1. 活动前将邀请函、入场券、奖票设计好，交由主席团、老师审核，通过后方可使用。
2. 前两星期左右开始制作活动购买清单、经费预算单、奖品兑换方法及决定表演的节目，并根据具体情况进行调整，做好相应的方案后交给主席团、团委老师审阅。
3. 提前一个星期设计好舞台背景，联系好商家制作，在活动前一周预定场地，并于活动前一天下午将较大、较重物品搬至风雨球场。
4. 提前10天确定要邀请的老师及其他学生组织，并提前一星期制作好邀请函邀请相关老师、学生组织。
5. 提前7天拟定一份须借物品的清单，并根据实际情况进行调整。游园活动前5天指派专门干事做好相关物品借用、熟悉工作。在活动当天在指定场地安装音响设备，并与相关管理同学协商好使用时间，充分做好音响设备的准备工作，以防意外事件发生。
6. 活动前12天做好活动人员分工，并在活动前2天开游园活动动员会，宣布活动当天人员安排，明确各自岗位的内容，并强调应注意的事项。
7. 前一天制做好一份详尽的节目流程单，分发给活动各项的主要负责人，确保手一份。
8. 活动当天早上7: 30安排专门人员布置舞台及协调各协会场地布置和装饰。
9. 活动当天部门及协会工作人员必须准时到场，相关负责人应提前到场，组织落实好相关工作。所有工作都就位时各项负责人应仔细检查各项工作的准备情况，提前想到可能出现的问题，并考虑好相应的应急方案。各项工作人员活动开展前必须队所在岗位的工作进行熟悉，以便应急情况的处理。在活动开展过程中工作人员不能擅离自己的工作岗位，有特殊情况应向所属部分负责人请假，得到许可后方可离开。
10. 在开场show阶段，除各协会负责人、相关环节负责人不能离开场地外，其余工作人员必须随时注意舞台情况，防止出现踩踏、拥挤、打闹等情况。此阶段结束后，相关人员必须回到相应工作岗位上，届时将由活动部派专人负责检查各处人员到场情况。
11. 每间隔一定时段，活动部将有专人负责检查各协会工作人员出勤情况、活动情况、安全请况，并更具相关标准打分，前5名协会将进行适当加分，并进行适当奖励。后3名协会将进行减分处理。
12. 游园场地在部分地方设有垃圾箱，将分配专门干事负责活动期间的场地卫生。
(三) 开幕式流程
1. 12月29日下午4: 00，各协会工作人员由西区向球场搬运活动所需桌子，由活动中心向风雨球场搬运活动所需帐篷，并将做好的门、展板拿到风雨球场。以4个协会为单位将物品整齐的堆放于风雨球场。
2. 7：00，工作人员在风雨球场集合，向活动场地搬运桌子、帐篷、门等其他所需备品。
3. 8：00 至 9：00布置场地，调试音响等设备，并进行相关设备的检查。
4. 9: 10场地布置工作完毕，一切就绪。参加游园的同学可以入场。
5. 9: 20，杨欣书记宣布游园活动正式开始并致开幕词，由社联主席介绍本次游园会相关情况，由X老师抽取第一名幸运参与者（超级幸运星）。
6. 9：30，社联主席团陪同领导嘉宾指导工作。 7. 9：30 至 16：00为游园阶段。
8. 11: 50进行第二轮节目表演，节目表演完成后抽取第 二名幸运参与者（无敌幸运星，抽取嘉宾由当时到场人员情况决定）。
9. 13:00抽取第三名幸运观众（终极幸运星，抽取嘉宾由当时到场嘉宾情况决定）并进行活动部游戏。
10．16：00，由书记抽取第四名幸运观众（社联幸运星）游园活动结束，社联工作人员归还相关物品、收拾场地。 各个协会按照事先划好的场地进行趣味游戏，在游戏中获胜者可赢取“游园活动奖券” 若干张用以换取奖品 注：幸运奖各奖项价值（单位：元人民币） 社联幸运星：200 终极幸运星：150 无敌幸运星：100 超级幸运星：70。
(四) 活动开展
1. 各协会活动的组织开展应遵从社联游园活动相关负责人的安排。
2. 全体同学可任意选择参加协会、部门的活动，挑战成功即获得奖券若干张。同时可到兑换区按一定的兑换方式换取自己喜爱的礼品。
3. 在游园活动中间的场地设立“英雄榜”，兑换奖品的同学每次兑换奖品后，在工作人员的指引下，在“英雄”榜上签下自己的学号、姓名、兑换奖券总张数。最后，工作人员将统计各兑换人的兑换张数，按兑换张数由高至低的顺序排列，取前三名依次为：降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀，并予以相应的奖励。
4. 游园活动时间为12月24日，一年即将结束新的一年即将开始，为切合这一特殊日子，我们将于当日在游园活动入口处设立“心愿栏”，参加游园活动的老师、同学可以在此写下自己下一年的心愿或目标，届时，我们将抽取其中能够帮其实现的实现或把ta的心愿目标告诉大家。
5. 活动开展期间，各协会应严格按照各自协会制定的规则开展活动，做到公平公正。
注：英雄奖各奖项价值（单位：元人民币） 降龙英雄：70 伏虎英雄：50后起之秀: 30。
(五) 活动奖项设置：
兑换奖若干：50%小食品，50%日用品及学习用品。
幸运奖：一等幸运奖、二等幸运奖、三等幸运奖、四等幸运奖 英雄奖：降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀。
(六) 活动后期
1. 活动结束后组织嘉宾、工作人员、演员合影，将相关物品归还，并进行舞台清扫等善后工作。
2. 活动结束一周之内，写出活动总结，经分管副主席审批后，上交电子版到活动部，由活动审阅后转交办公室一纸质档案存档。
3. 将活动过程中的`相关文档，整理成册后交至办公室存档，便于后面干事的学习。
4. 整理相关图片，将有关相片送给各嘉宾，并在办公室存档。
5. 收集、整理活动中的所有发票，报账。核实经费开支，做出详细账目表。
6. 宣传部整理游园会材料，形成新闻稿。活动部、宣传部组织写好新闻稿，并转交给相关老师、领导，起到对本次游园活动的总结、宣传工作。
十四、 注意事项
1. 由各协会提供费用预算，填写《购物申请表》并由办公室统计规划
2. 游园活动当天，在舞台周围划分出一定面积的禁区，以保证音响和麦克的效果。
3. 麦克风多预备两个，并在活动开展前预先调试好。
4. 连接线（音响与麦克）预备多个。
5. 每个活动要公平竞争，不得有违各协会所定制的游戏规则。
6. 不得在操场上乱扔垃圾。
7. 在活动现场自觉有序排队，避免拥挤混乱的情况出现。 8. 遇到突发事件时，不要惊慌乱跑、聚集围观，应在现场工作人员的指挥下疏散，并注意现场的播音提示。
游园活动策划11
活动主题：
“水”波涟漪圈出水大风采
活动时间：
具体时间未知，一般在周二下午
活动地点：
水产大学各个学院
活动对象：
全校学生
活动形式：
举办一个内容丰富，节目精彩，融开发性，趣味性，娱乐性，知识性为一体的大型节日游园活动。
活动目的：
在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识，而缺乏实践经验；迈入大学后，我们除了要学好书上的知识以外，更需要学的是灵活运用知识的能力。此外，游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会，让水大绽放异彩。为此，在这次活动中举办了以下“智”，“趣”兼备的活动。
准备：
为了使该游园会吸引更多学生的注意，宣传工作必不可少，主要宣传方式有――在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息，个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到，会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少，发宣传单是最不好的方法，代价太大而没有很好效果。
活动流程――
节日及标题：
国庆节（彩球庆国），工程学院
与学院的联系：
国庆节听起来是个声势浩大的节日，制造出这么个庞大节日活动的大工程，交给工程学院更贴切不过了
场地：
大操场
场景布置：
操场上放置很多彩色小气球，并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程，也能吸引远处的来访者参观，横幅上可宣传国庆节或者水产大学，
游戏名称：
踩气球猜英文
道具：
XX只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、XX张写字母的小纸片、卡通贴纸200张
游戏规则：
每人进去踩气球，一定是要用脚踩破的，气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片，继续踩其他气球得到更多英文纸片，这些纸片上的字母可以串成一个英文单词（至少要5个字母组成的单词）并用这个单词造句
奖项设置：
组合成单词并造句的可得到卡通贴纸1张
人员安排：
5人负责检查单词并回收字母纸片
备注：
无
节日及标题：
中秋节（忧悠思语），人文学院
与学院的联系：
中秋是思念亲人的节日，是个很人性化的节日，正好符合人文学院的名字，而且这个节日也为远在他乡的外地学生提供很好的氛围思念亲人
场地：
a楼的大楼梯口整块地方
场景布置：
挂一轮泡沫做的圆月、帖10来条思乡的对联
游戏名称：
徒手画圆月
道具：
画圆月的纸（练习本大小的可以了）、画笔（普通黑色水彩笔，要回收并重复使用）、零食200包、泡沫圆月、写思乡的对联纸20张
游戏规则：
4到5人一组，每人有1次机会参加活动，画圆月必须一笔画完，每个组画的最圆的人胜出
奖项设置：
每组胜出的人可得到零食一包
人员安排：
1人负责发放纸和笔并监督参加者，1人管理奖品
备注：
无
节日及标题：
元宵节（纸飘柳梢），外国语学院
与学院的联系：
外国语学院应该是学外文的，也知道翻译外文，那这次就让这个学院的接管翻译灯谜的任务吧！
场地：
水大正门入口的广场
场景布置：
正门广场正好两边都有树木，在树木上挂很多漂亮彩灯，另外在两排树木的内侧拉上2根绳子，绳子主要用来挂灯谜纸，但也挂点类似于香囊或者小型彩灯。每张灯谜纸都有编号，以便审核答案时候比较方便找。
游戏名称：
猜灯谜
道具：
用来挂灯谜纸和彩灯的绳子2根、写灯谜的纸200张、彩灯10只、香囊20只、写答案的纸张1000张、廉价笔1000支（宾馆里面用的那种很短的）
游园活动策划12
各工会小组：
为欢度春节，活跃职工文化生活，缓解职工工作压力，经20xx年1月4日院工会委员会研究，并报经院党政联席会议研究同意，拟在20xx年新春佳节来临之际，组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。
一、活动时间： 20xx年1月18日下午14点至17点
二、活动地点：医院停车场
三、活动项目及规则
1、易拉罐积木 规则：叠易拉罐，5个不倒得奖劵一张。
2、投羽毛球 规则：投掷点距离水桶3米，每人3次机会，将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。
3、瞎子敲鼓 规则：蒙眼敲到鼓者获奖券一张。
4、小猫钓鱼 规则：每人1分钟，可以几人同时进行，吊起3条鱼者获奖券一张, 吊起6条鱼者获奖券两张。
5、套圈圈 规则：在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子，投圈圈，每人3次机会，投中一个获奖券一张。
6、百题知识竞猜 规则：每人选一个题号答题，答对获奖卷一张，答错无。
四、活动要求
1、本次活动现场参与现场发奖券，职工凭奖券到大会议室兑换奖品，欢迎广大职工踊跃参加。
2、请各工会小组长接此通知后，认真组织，并将值班人员名单于20xx年1月13日下午5：30分前报到院工会办公室。不参加者，视为自动放弃。
3、请各科室安排好值班人员，不得影响科室正常工作。
xx省中西医结合医院工会委员会
20xx年x月x日
游园活动策划13
目的：
1、加强物管公司与业主的联系，增进彼此的信任和感情
2、宣传立城·香山公馆二期，增加业主对公司新产品的了解
3、为公司下一阶段推出的立城会作铺垫
4、树立城物管品牌，把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业筹备小组:
主办单位：
立城物管公司
活动的时间、地点及参与人员：
时间:20xx年9月15日下午14:00-17:00NNs88、cOM
地点：立城·香樟豪庭
活动参加人员：立城·香樟豪庭全体业主活动主题：中秋，我们在一起
20xx年立城·香樟豪庭中秋游园会
活动亮点:
1、坝坝舞：游园活动开始前进行为游园活动造势2、入场：将入场签名和二期推广结合起来
3、现场抽奖：渲染气氛，促进公司与业主的联系
4、小区书画活动：增添节日气氛，增加业主的归宿感和自豪感游园活动准备工作具体要求和分工（见附件1）
游园活动流程:
1、开场(14:00)：启动中秋游园活动，介绍物管公司整体情况主持：
嘉宾致辞：物管李经理置业公司王副总
香樟豪庭业主代表（1名）物管班子成员介绍：物管王经理
2、抽奖：每次产生10位金夫人升级版套装获得者及3名幸运观众（13名/每次）第一次抽奖：时间：14:50（抽奖嘉宾：）第二次抽奖：时间：15:50（抽奖嘉宾：）第三次抽奖：时间：16:45（抽奖嘉宾：）3、结束及清场
主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐清理现场、打扫卫生细节安排:
1、活动项目及游戏规则（见附件2）
成人：套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河
儿童：DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼2、游园活动区域分布图
备注：根据最后讨论情况，将④活动签到及抽奖处调整到②和③的区域，同时将②和③儿童区往后即香
樟大道后移。
3、游园活动区域功能说明图
游园活动工作人员安排（见附件3）
活动所需物资（见附件4）
活动所需费用预算（游园活动所需物资经费见附件5）
应急预案（另附）
游园活动策划14
为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。
一、活动时间:
6月1日(周三):
8:00学生打扫卫生，班主任组织学生进行游园前的安全，纪律教育。8:10——8:30学生入队
8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。
8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置，整理
好游园所用道具等。
9:00——11:00游园活动
11:00-------11:20活动收尾
11:20-------11:30班主任组织学生回班，并强调下午放假的安全等事项。(一二年级放学11:40三四五六年级放学
二、游戏场地:
正常情况:在操场进行
如遇不适合进行室外活动的天气，教学楼一二楼8个班级作为备用活动场地。
三、活动形式:
游戏以班级为单位进行，每二十分钟活动一个游戏项目.
一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6
二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1
三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2
四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3
五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4
六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5
四、分工安排:
1、活动总指导:冯志丽
副总指挥:祁向英李东胜
2、现场纠察、秩序维护:
总负责樊春玲成员:张倩倩张焱
设:医疗点负责人靳古鹏
3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。
(此项工作量比较大，需要几个高年级学生协助完成。)
4、广播控制:学生广播员
5、现场协调:樊春玲张倩倩
6、场地布置、检查:张焱张倩倩
7、横幅制作，活动“游戏参加券”制作、分发:张倩倩
8、活动录像:王文杰
9、照片拍摄:王玮
五、参加及奖励办法:
1、活动开始前，每位同学将获得“游戏参加券”一张，以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可
2、每个游戏场点的都设立竞技性、技巧性、智力性游戏，同学只有在该场地创关成功，才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。
3、在游园活动中，有几个活动是自选活动，哪个年级轮到活动1，哪个年级可以同时进行自选活动的参与。
4、德育处将根据班级人数，提供相应份数的，价值不等的奖品。班主任在活动结束后，到张艳霞主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品，每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。(如本班有50人，就按10人一等，15人二等，25人三等的方法发放)
六、活动场地
七、具体活动负责人及活动说明
庆“六一”游园活动的项目及游戏规则
一、巧手夹珠负责老师:王清芳张娴地点:活动1规则:在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数(十五个)得奖。
二、比比谁的眼力好负责老师:张焱许丹阳地点:活动2
规则:主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
三、比比谁的运气好负责老师:董三毛郝丽娟地点:活动3
规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子(抓多不算)，若其中有两颗红色珠子，则中奖;反之，没有中奖。
四、吹乒乓球负责老师:宋玲玲李伟义地点:活动4
规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。
五、掌上明珠负责老师:张海军周之霞地点:活动5
规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。
六、齐心协力(亲子项目)负责老师:苏娜娜杨艳杰地点:活动6
规则:主持人要准备好一个篮球，两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
七、推铁环负责老师:原晓燕杜淦地点:活动7
规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。
八、保龄球负责老师:任同先刘小五倪丽萍地点:活动8规则:姚
九、弹球负责老师:赵磊姚明静地点:活动9
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球
八、注意事项:
1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。
焦作市道清小学德育处
20xx年5月
游园活动策划15
一、活动主题：同欢乐，共游园
二、活动时间
三、活动目的：
为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌，丰富广大学生的业余文化生活，增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力，也为了提高我院社团的综合素质，展现学院的风采与活力。
四、活动对象：
闽北职业技术学院管理系学生
五、主办单位：
闽北职业技术学院管理系学生会
七、活动方法：
管理系游园会—以游园会的形式，每个班级提供2~3个创意游戏，同学们参与各个班级设计的游戏，若游戏通过，可获得各班的一份小奖品。
八、活动流程：
1、前期准备：A召集各个班级负责人，征集创意游戏，并筛选（11月7号之前交齐游戏项目单）。
C寻求合理赞助商，赞助活动所需道具以及奖品。
D准备好借用教室的申请书，交与楼管经老师批准。
E将宣传部做好的卡片交与各个班级，并由各班班委负责分发。
2、活动准备：A播放活跃气氛的音乐，由各班成员负责播放。
B各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况（游戏道具、场地布置、奖品准备等），出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。
C准备好对游园会的拍摄与记录。
3、活动总结：A在活动中发现不足与优点，活动结束后召开会议，对本次活动进总结。
B整理照片，上交系刊。
C赞助商的后期补偿计划。
九、活动预算：
项目
金额
游戏地图
游戏环节费用
总计（200以内）
注：活动结束后各班负责整理教室，清理所有的装饰，并做好教室的卫生打扫工作。
游园会各部门工作安排：
b负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件，如遇事态严重时应及时上报。
c协助实践部，根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。
2.秘书部：a确定邀请方，制定邀请函，交与办公部。（11月17日前完成）
b将上报的各个班级的游戏，制作成游戏项目单。（注明班级，场地，游戏名称，共15张，11月17日完成，交与文娱部）
3.生活部：a采购活动所需的奖品及道具（11月17日前完成）
b监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放，清点桌椅。
b印制800张游戏卡片以及抽奖箱。（11月17日之前完成，交与文娱部）
5.办公部: a负责发送邀请函。（11月19日完成）
b接待当天到场的嘉宾，并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。
6.实践部：a负责拉取的赞助，将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。（11月17日之前完成）
7.系刊部：a负责活动当天的拍照工作。
b后期的报刊制作。
8.文娱部：a游园会的整体策划以及统筹。
e负责好当天的抽奖活动。
f对游园会进行总结归纳，找出优点与不足。
注：主席团负责监督各个部门的工作进度
游园会示例游戏：
1、吃苹果，悬挂一个苹果，由两位同学站上椅子上，两人同时咬苹果，将苹果吃完的为胜利。
2、踩气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个脚上剩的气球多，得奖券一张。
3、一个桌子两头，分别竖直摆上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者，得奖券一张。
4、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，
挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券
6、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖劵。
7、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
8、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
9、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
10、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
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