大学生寒假实践活动的策划书

时间：2023-06-24 04:39:48 宗睿活动策划我要投稿

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大学生寒假实践活动的策划书（通用10篇）

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的大学生寒假实践活动的策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生寒假实践活动的策划书（通用10篇）

　　大学生寒假实践活动的策划书篇1

　　一、活动主题

　　投身社会实践服务基层发展

　　二、总体思路

　　以“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动为载体，以京张携手举办冬奥会为契机，以“互联网+”为主题，以“京津冀协同发展”为依托，以社会实践项目化运作为支撑，以学校专业特色为抓手，以集中组队和个人返乡实践为组织形式，结合自身实际，自主设计实践活动方案，力争取得活动实效。

　　三、活动内容

　　今年寒假社会实践活动要重在体验和服务，通过“互联网+”、政策宣讲、调查研究、志愿服务、实习见习、家庭体验等形式深入开展社会实践活动，利用所学知识、技能服务地方经济社会发展，努力提升活动实效性。重点内容为：

　　一：重点开展“智慧乡村”宣传活动

　　各级团学组织要将社会实践活动与国家“互联网+”战略和我省“智慧乡村”发展战略相结合，重点组建“互联网+”实践团队，对广大基层干部和农民进行入心入脑的宣传。积极倡导“互联网+”思维，帮助乡村运用互联网促进事务管理、提升生产效益、拓展销售渠道，加快农业农村现代化进程，推动城乡一体化发展，开辟农民创新创业的新平台。各院系要加强队伍的专业化程度，组队前对学生进行针对性的培训和教育;要组织青年师生深入乡镇、农村，进行“乡镇信息化与互联网+”知识普及，为农户集中培训互联网、电子商务知识;要与美丽乡村建设、扶贫攻坚电子政务建设结合起来，帮助建设村级微信公众服务号和乡村微信群，通过互联网实现文化宣传、通知下发、活动召集、公共事务意见交流、特色农产品推介等功能;要深入调研乡镇农村“互联网+”基础设施条件和主要农产品情况，帮助农户开设网店、微店，通过电商平台营销农产品，在有条件的实践地点帮助电商推广，大力培育、发展“淘宝村”。

　　二：深入开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题活动

　　把学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神与“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动有机结合起来，组织青年师生深入到农村基层，采取群众喜闻乐见的方式、用群众听得懂的语言，深入浅出地搞好宣传，向身边群众宣传党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，宣讲党的路线方针政策，宣传社会主义核心价值观。

　　立足中华优秀传统文化是培育和践行社会主义核心价值观的重要基础。重点寻找河北省及张家口“红色文化”、“中国传统村落”的特色传统文化、民族文化，记录其文化起源、内涵及发展，并努力传播优秀传统文化。

　　三：深入开展“京张携手举办冬奥会”系列志愿服务实践活动

　　各院系要紧紧抓住“京张携手举办冬奥会”的有利契机，充分发挥大学生的人才智力优势，结合各自专业特点，精心打造城市景观设计、冬奥会志愿者培训、服务奥运“市民英语普及”、城市文明程度调研等各种形式的小分队，强化对张家口区域内宣传发动，加快奥运的造势升温，把各方面的热情都调动起来，形成筹办奥运、支持奥运、服务奥运、参与奥运的“奥运热”。

　　四：深入开展“服务京津冀协同发展”实践活动

　　积极与地方政府联系，组建重点实践小分队，依托政府规划项目，定向服务京津冀协同发展。结合我校城乡规划、建筑环境与能源应用工程、环境工程、能源与动力、新能源科学与工程等专业，精心打造新能源研发、绿色低碳环保理念宣传等实践小分队，在京津冀城乡通过集中开展清洁能源开发、垃圾点规划、供热规划、宣传环保低碳理念等实践调研活动。

　　五：深入开展社会调查活动

　　各院系要紧密联系党的十八届四中、五中全会、京张携手举办冬奥会、京津冀协同发展的各项重大部署，注重从助力冬奥会、“互联网+”、城镇化建设、三农问题、民生建设、生态文明建设等社会普遍关注、对经济和民生有重大影响的政策中，选取细致切入点作为调查主题，组织学生深入基层、深入企业、深入农村，通过走访调研、问卷调查、数据分析、座谈访谈等形式开展调查和研究，发现问题、提出建议，形成调研成果，为贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神，推动经济社会发展建言献策。

　　六：深入开展公益志愿服务实践活动

　　积极组织学生深入农村、街道、社区，积极开展关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女、留守儿童等弱势群体志愿活动，传递爱心和温暖，为促进社会和谐发展贡献青春正能量。

　　七：深入开展就业实习见习实践活动

　　充分利用社会实践基地和就业实习基地，开展就业实习见习实践活动，鼓励学生将社会实践活动与创新创业相结合，帮助学生了解当前就业形势和用人需求，做好职业生涯发展规划;不断提高学生的创新创业意识和实践动手能力，增强学生的综合职业素质，提高就业创业能力，为今后就业或创业打下坚实基础。

　　八：深入开展“感恩父母”家庭体验活动

　　要以感恩父母、回报家庭为导向，鼓励返乡学生合理安排寒假生活，为父母做些力所能及的家务事，向家人汇报在校期间的学习生活，为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖，感恩父母的抚育和培养，树立成人意识，培养家庭情感。

　　四、活动要求

　　(一)按照就近、量力、安全的原则。

　　各院系要充分考虑实践期间的严寒天气，充分考虑实践地的交通、生活环境等客观因素，充分考虑学生实践过程中的人身安全。如果有条件组队的，可以根据学校专业优势和地方需求，必须明确1名教师为负责人，合理编队，成员由教师和大学生组成。团队组建成员不少于10人，其中45岁以下青年教师不少于4人。在此基础上，各院系可与以前建立的社会实践基地或者社会实践项目继续对接。

　　(二)按照高效、务实、灵活的.原则。

　　各实践成员可采用到实践地走访座谈、问卷调查、实地考察、政策宣讲、服务群众等多种形式，开展社会实践活动。也可采取深化实践成果的形式开展实践，对2015年暑假实践活动中立项的课题、形成的调研报告继续修订、完善，并加速成果转化。

　　各院系要把大学生寒假社会实践活动的宣传列入计划，协调新闻单位，开辟专题、专栏，充分利用大众传媒和校园媒体特别是微博、微信等新媒体，进行活动的宣传推广，提高活动的育人效果和经济社会效益。届时校团委将在学校共青团微博平台、微信平台推出的“实践微家园”行动和在团委网站上开设大学生社会实践专题网站，宣传学校的社会实践活动。

　　大学生寒假实践活动的策划书篇2

　　一.活动背景：

　　为了进一步促进同学间的了解交流，增强大学生对社会的认识，树立理想，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的准备，xx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动，在实践中，同学们一定收获了很多宝贵的经验，感受了很多社会与学校的差异，同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，xx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识，能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点，加强大家对社会的认识，提高服务家乡支持海西建设的意识。

　　二.活动对象：

　　xx学院xx全体学生

　　三.活动主题：

　　交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起

　　四.活动目的以及意义：

　　1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

　　2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解;

　　3、让大家在交流中提高对社会的认识;

　　4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化，让同学们感受到各个地区不同的发展情况，加强大家对将来的步入社会就业的信心

　　5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对成功的看法，指引同学们形成正确的世界观、

　　人生观

　　6、鼓励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从此刻起就为将来就业作好准备。

　　五.资源需要：

　　人力资源：xx团总支学生;

　　占用地区：教学楼4-105教室;

　　物品需求：多媒体设施、相机、话筒等

　　六.活动流程：

　　准备工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场交流会，规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲，时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与，通知各班级人员做好准备，通知准时参加。

　　活动开始部分：活动于20xx年3月19日晚19：30在教学楼4-105准时开始，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以程度的让全系学生参加该次活动，让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备，要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始，并做简要介绍，鼓励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间控制好让尽可能多的`同学可以上台分享自己的心得，最后，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，交流会在22：00时结束。

　　七.经费估算：

　　活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。

　　八.参与人员：

　　活动组织者：xx师等;活动对象：全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾：李老师，陈老

　　九.活动中应注意问题：

　　1、现场秩序的维持，不得大声喧哗;

　　2、参与活动的同学很多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊

　　3、活动中，应听从xx团总支副书记张三xx的指挥

　　4、委派相关人员做好现场情况的记录，不能有遗漏

　　5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

　　6、活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。

　　十.活动时间及地点：

　　教学楼4-105教室，20xx年3月19日

　　编策单位：xx团总支学生会

　　大学生寒假实践活动的策划书篇3

　　一、活动背景

　　尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有很多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们需要这个社会的关爱。

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德，作为新时代的大学生，社会的一份子，更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任，走近老人，关爱老人。

　　继续发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去温暖，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

　　虽然，我们的力量是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。

　　在结束大学第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们xx实践队来到了xx敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。

　　二、活动主题

　　志愿服务敬老院

　　三、活动目的

　　1、对敬老院

　　①希望能给老人带来快乐，暑期愉快;

　　②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独寂寞，让他们感受到的我们温暖和关爱;

　　③得出一定的数据和信息，分析造成这种现状的原因，可以的话，将给出一定的解决措施。

　　2、对实践人员

　　①完成暑期社会实践活动的要求与任务;

　　②帮助关心老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;

　　③更好地锻炼我们的调研能力，积累社会实践经验，培养团体协作精神和社会交际能力，提高自身的素质，完善自我;

　　④同学们走出校园，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培养了大学生的服务群众的思想。

　　3、对社

　　①弘扬精神，体现xx社团的爱心助人的精神。

　　②宣传社。

　　4、对社会

　　①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;

　　②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

　　③加大宣传，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

　　④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代大学生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　敬老院

　　六、活动对象

　　敬老院院内老人

　　七、活动流程

　　(一)活动前期策划准备

　　(1)安排人员，负责人、联系人员(xx)、策划(xx)、记录(xx)、财务(xx)、宣传(xx)、调查(xx)等。

　　(2)6月23日初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的情况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

　　(3)进行活动前的准备，活动物品的购买等。

　　(二)活动时间及内容安排

　　6月24日初步交流

　　(1)到达敬老院，与敬老院的老人们聊天，帮助老人们做一些力所能及的事，如打扫卫生等，大家相互认识，了解老人们的物质及精神状况等;

　　(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

　　1、日常活动

　　(1)早上锻炼或与老人散步;

　　(2)老人没事的时候或晚上，与老人聊天，聊天内容可以涉及我们所要调查的内容，采用谈心的方式，轻松进行;

　　(3)每日的活动记录;

　　(4)晚上睡前开一次集体会议，每日进行总结，和下一阶段工作的布置;

　　(5)协助工作人员，帮助照顾老人。

　　2、实践中的小活动

　　6月25日-6月29日才艺大比拼

　　备注：

　　(1)队员五人共分五组，将老人们分为五组，其余一人与两位老人作为评委，剩下一人做为主持，一人做记录，活动包含一定幕后工作人员;

　　(2)每队组成后自行商议小队名称，设计小队logo，作为小队代表标志;

　　(3)每一轮的失败组要得到惩罚，具体要求由胜出组商量决定;

　　(4)每一轮的胜出者加一分，失败者减一分，其他组不扣分，每组有五分的基础分，最后胜出的一组有奖励。

　　①折纸小游戏

　　以组为单位，派出两名代表，在规定的时间(15分钟内)，进行折纸，时间到后立刻停止，有评委评比，哪一组的折纸最精致，花样最多，哪一组就胜出。

　　②“你出我猜”

　　五组中每一组出十道谜底，形式不限，可以是脑筋急转弯，也可以使一般谜题，标注每队标志，最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答，前三十题以轮流回答的方式，最后二十道题以抢答的方式进行，每题答题时间1分钟。答对加一分，答错减一分，不答不扣分。

　　③一句话故事接龙

　　五组抽签，抽中的第一组以一句话叙述一个故事，第二组以一句话延续这个故事，循环向下，一分钟，组内可任意商议，时间到达或进度受阻，停下来的'那一组将受到惩罚，具体要求有其他四组商议。

　　④“定向运动”

　　原地摆放八个纸箱，分别写上八个方位，一人站在其中，蒙住双眼，按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条)，停下来后，根据自己的印象，猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品，猜错受到相应惩罚。

　　⑤其他小活动等

　　6月30日心愿大实现

　　让老人们写下说出自己的心愿，在合理范围里，实践队员分组进行，帮助老人完成心愿。

　　3、调查实践

　　(1)养老院内的调查

　　问卷调查：

　　①老年人养老方式的选择及原因

　　②老人们的身体状况与精神状况

　　③老人们的生活状况以及生活条件

　　专项采访：

　　①老人们对自己生活的感想

　　②老人们对进养老院的看法

　　(2)养老院外的调查

　　①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

　　②人们对于老人的养老有何看法;

　　③社会对于老人的问题，下一步该怎么办等。

　　八、任务分配

　　1、活动前：采购人员2名(xx等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(xx)。

　　2、活动中：分队带领人员5名，评委1名、主持人1名、记录人员1名(xx)。

　　九、经费预算

　　1、彩纸五叠，共10元;

　　2、奖品和小礼物，共50元。

　　(经费来源：xx社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

　　十、活动要求

　　1、整个活动中：

　　(1)不要太热心，考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢，但不代表让你帮助。

　　(2)注意穿着虑到老人的审美观念，不要引起老人从内心中排斥我们。

　　(3)要有耐心，懂得倾听。

　　(4)个人物品照管好。

　　(5)礼貌，敬语、尊称不能忘。

　　(6)一些过于私人的问题，尽量不要涉及。

　　(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

　　(8)我们去，不一定是教什么，有可能是学什么。降低自己的身份，态度谦恭有礼。老人若有什么特长，可以试着让老人教我们。

　　(9)注意老人的身体健康状况。

　　(10)老人常见心理问题，及解决方法。

　　2、活动过程前

　　(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

　　(2)注意安静;

　　(3)注意礼貌;

　　(4)安全第一。

　　3、活动过程中

　　(1)活动中要遵守规则，没有擅离职守的情况;

　　(2)随时关注老人的身体状况，注意休息;

　　(3)活动时间与内容安排恰当。

　　4、活动过程后

　　(1)询问老人们对于活动的感受与建议，随时反馈，进行调整与完善

　　(2)进行小结

　　①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应，在活动结束后整理为个人的实践心得;

　　②开展小会，活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载，并讨论第二天的具体活动事宜，做好分配;

　　③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

　　④每天做好宣传工作，拍照、写新闻、发微博等，并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿，以期引起社会的关注;

　　⑤负责人做好每天团队日志，并定时与指导老师等进行联系。

　　大学生寒假实践活动的策划书篇4

　　一、活动主题：

　　青年学生心系党，创先争优展风采。

　　二、活动目的：

　　深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。

　　三、活动团队：

　　xx市象山区二塘乡服务队

　　四、活动对象：

　　xx市象山区二塘乡

　　五、活动准备：

　　1、全团分为10个组，选出10个组长。

　　2、经费：350(人)×10(元)=3500元

　　六、活动流程：

　　1、1月24日——活动培训

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。

　　③组长对组员进行活动培训。

　　④当天活动在12:00结束。

　　2、1月25日——采访乡镇领导

　　①团员于早上8:30在金地球集合。

　　②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。

　　③当天活动在12:00结束。

　　3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访，两组对应一个村)，采访村支书。

　　③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。

　　④当天活动在下午3:30结束。

　　4、1月27日——篮球友谊赛

　　s①团员于下午1:30在金地球集合。

　　②下午2:30，篮球赛正式开始。

　　由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

　　③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　③评比方式：

　　抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的.队伍评为三等奖，奖品待定。

　　5、1月28日——总结

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕赶往小学，在操场集中。(如果有话筒等设备的话)

　　③乡镇领导、团长对此次活动作总结。

　　大学生寒假实践活动的策划书篇5

　　寒假将至，为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，引领广大学生学习贯彻全国教育大会精神，积极投身社会实践，服务人民，在实践中受教育、长才干、做贡献，早日成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，献礼建国xx周年，学校决定在20xx年寒假期间，根据《职业发展教育》课程要求，组织开展大学生社会实践，现将有关事项安排如下：

　　一、实践主题

　　建功新时代使命勇担当

　　二、实践对象

　　xx工业大学全体全日制在校生

　　三、活动形式

　　个人分散实践与团队集中实践相结合，本着“就近就便、因地制宜”的原则在家乡灵活开展实践。

　　四、实践选题指南

　　1、追寻弘扬红色文化，传承革命基因

　　组织学生就近到爱国主义传统教育基地、革命老区等地调研、学习，访谈老红军、老战士以及各界群众，收集抗战资料，体会革命先烈的艰苦历程，感悟传承弘扬革命精神，促进红色校园文化建设，鼓舞大学生为中华民族伟大复兴而努力学习。

　　2、纪念改革开放四十周年，争做有为青年

　　号召学生深入了解家乡经济体制变革，百姓生产生活变化、民风民俗传承等问题，以各种视角聚焦改革开放事业的显著成就和实践经验，了解改革开放40年来，特别是党的十八大以来波澜壮阔的伟大历程，切实感受全国人民在改革开放事业中的伟大创造力。

　　3、献礼建国七十周年，牢记民族复兴使命

　　引导学生返乡后，聚焦身边在新中国成立以后具有代表性的人和事，深入调研建国70年来我国城乡社会的巨大发展变迁，详细记录人民群众生活水平的显著改善，深刻感受中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命，激发学生建功立业的强大动力。

　　4、寻访优秀校友校史，弘扬工大精神

　　为弘扬“明德、求是、拓新、笃行”的.工大精神，展现新一代工大学子的精神风貌，进一步扩大我校的影响力和吸引力，鼓励广大学生就近就便开展校友校史寻访活动，通过探寻学校发展光辉历程，提升学生自信心，激发广大学生的爱校之情、兴校之心。

　　5、鼓励创新创业，实践专业知识

　　鼓励学生结合实际情况，根据“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的要求，开展包括学术论文撰写、调查报告撰写、科技发明制作等课外学术创新活动。通过到企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业创业实践活动，打好双创坚实基础。

　　6、调研传统节日，增强文化自信

　　引导学生关注中华民族传统节日，大力弘扬优秀民族文化，以青年学生的视角，开展形式多样的社会观察或社会调研活动，提升学生文化自信和文化素养，充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能，积极培育和践行社会主义核心价值观。

　　7、志愿公益服务，贡献青春力量

　　组织学生积极关注帮助弱势群体，就近就便参加春运志愿服务，在候车室及站前广场开展客流调查、出行咨询、购票引导等便民利民活动。通过以义务劳动、家电维修等形式，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神。

　　8、阅读经典书籍，品味书香魅力

　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，鼓励学生利用寒假闲暇时间，主动认真读一本好书，写一篇读书体会，从中品味经典，体会阅读的乐趣，感受知识的力量，进而培养良好的学习态度，提升学习兴趣，不断提高自身综合素质。

　　9、其他实践类

　　鼓励各学院根据自身实际情况探索创新，制定可行方案并组织实施大学生寒假社会实践活动。如可根据学校“校地结对帮扶”光山县工作部署，开展相关的社会实践活动。

　　五、时间安排

　　1、20xx年12月24日-12月31日，宣传动员，组织申报

　　2、20xx年1月1日-1月9日，学校备案，公示项目

　　3、20xx年1月-2月，组织开展实施

　　4、20xx年3月上旬，总结交流，上报材料

　　5、20xx年3月下旬，评比表彰

　　大学生寒假实践活动的策划书篇6

　　一、活动主题

　　服务家乡发展，挖掘七夕文化

　　二、活动理念

　　在社会上学习知识，在实践中积累经验;

　　在基层中体验生活，在活动中培养人脉。

　　三、活动宗旨

　　在第二届中国天河七夕文化节即将举行之际，为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力，同时深入社会体验基层生活，积累社会经验，以达到锻炼自我能力，提高自身素质，展现人格魅力，实现自身价值!

　　四、活动目的

　　1、通过本次活动，组织志愿者们参观七夕文化博物馆，深入了解七夕文化，以及相关的传奇故事，提升志愿者们的阅历，丰富志愿者们的内涵;

　　2、通过参与到这种大型文化盛会中去，不仅可以让志愿者们边服务边学习，积累实践经验，同时，也可以培养人际交往的能力，扩大参与者们的人脉圈;

　　3、通过参与本次活动，可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源，挖掘有潜力的项目，并做好调研分析工作，以备将来为家乡的发展，做出更大的`贡献;

　　4、通过参与本次大型志愿服务活动，将在学校学习到的相关专业知识，运用到实际活动中去，实现理论与实际相结合，发挥专业优势，服务地方经济发展。

　　五、活动宣传

　　1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作，扩大宣传力度;

　　2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

　　3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

　　4、收集活动照片、制作活动展板，以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

　　(这只是活动日程初步规划，具体时间由郧西团委统一安排，整个活动历时3—5天)

　　六、活动可行性分析

　　团队优势分析：

　　我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布，团队成员的专业结构、知识层次结构合理，包括管理学学专业，统计学专业，会计学专业，旅游管理专业等，具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力，可以充分利用多学科的交叉优势，发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人，服务家乡建设的热情很高，且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解，同时，团队负责人因过去的活动，和当地的相关领导建立了深厚的信任关系，活动过程中协调运作比较容易。

　　大学生寒假实践活动的策划书篇7

　　为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的母校情感，展示优秀学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的'美誉度和影响力，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。

　　一.招募对象

　　全校在校学生。

　　二.报名条件

　　1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好；

　　2.在校期间表现良好，曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑；

　　3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。

　　三.时间安排

　　1.活动报名：20xx年1月9日-14日

　　2.专题培训：20xx年1月19日左右（具体时间另行通知）

　　3.活动时间：寒假期间

　　4.活动总结：3月初

　　四.活动内容

　　拜访高中老师

　　通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。

　　开展主题宣讲会

　　以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。

　　发放招生宣传资料

　　通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励优秀高中毕业生报考我校。

　　个性化定制服务

　　为有意向报考温州医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。

　　五.报名方式

　　1.本次活动采用网上报名方式，可通过关注 “温州医科大学本专科招生”微信平台公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。

　　2.也可以直接扫描报名网页二维码或登录进行报名。

　　大学生寒假实践活动的策划书篇8

　　为加强我校大学生社会实践活动，提高学生的综合素质和实践能力，增强爱校热情；同时，为适应建设多科性重庆交通大学的需要，进一步拓展生源渠道，打造稳定的生源基地，吸引更多的优质生源报考我校。经校团委、招生就业处研究并报分管校领导同意，决定20xx年寒假继续组织我校部分优秀大学生深入母校开展招生宣传活动。为使本次实践活动更加顺利地开展，现将相关要求说明如下：

　　一、招募对象及要求

　　招募对象：全校大一全日制普通本科学生（原则上为公布的生源地中学毕业学生，若学生意向宣传的中学未在公布的宣传中学名单中，请在报名表中注明）。

　　招募要求：

　　1.关注学校发展，热心学生社会实践活动。

　　2.有吃苦和奉献精神，志愿从事招生宣传公益活动。

　　3.有较强的责任心、组织能力和宣讲能力。

　　4.有较强的安全意识，遵纪守法，身体健康。

　　5.学生需回到母校或者生源所在地的`中学进行宣传。

　　二、报名及选拔方式

　　有意向参与此次社会实践活动的同学请于20xx年12月29日下午17:00前将报名表（可在校团委网站、招生就业信息网站上下载）交至所在学院分团委。经学院分团委筛选后（原则上每个学院不超过50名），于20xx年1月4日前将确定的汇总名单交至招生就业处招生科，由校团委、招生就业处共同确定最终名单。

　　三、有关说明

　　1.本次活动作为学生社会实践活动重要组成部分，参加活动的学生需认真填写《重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动报名表》

　　2.参加“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动的同学将参与大学生社会实践活动先进个人的评比和表彰。

　　大学生寒假实践活动的策划书篇9

　　为全面落实科学发展观，组织引导广大青年学生深入农村、深入基层，在实践中受教育、长才干、作贡献，提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神，积极开展创新创业活动，促进大学生全面发展，根据学校相关精神，校团委号召全校团员青年积极投身XX年寒假社会实践活动，现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题

　　服务民众增才干奉献爱心促和谐

　　二、活动方式:

　　各团总支积极组织，宣传发动本学院学生积极参与社会实践活动，同一地区的不同学院、专业、年级的同学可自发组织或学生个人就近就便开展社会实践活动。

　　三、活动内容:

　　1、以“服务地方促和谐”为主题，配合当地政府开展政策宣讲活动。

　　2、结合各自专业特点，就近就便开展就业实习，勤工助学等社会实践活动。

　　3、针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习、生活中存在的困难，提供生活照料、医疗保健、文化辅导、法律援助等志愿服务，有条件的学院要组织专门的服务队，切实为困难群众和困难青年办实事、办好事。

　　4、深入农村、企业等进行实地考察，全面了解农村、企业等基本情况，完成有关三农问题、新农村建设、节能减排、环境保护等问题的`调查报告或实践报告。

　　5、各学院要认真按照团省委《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》(湘团联〔XX〕31号)相关精神，组织学生积极准备参赛作品，作好相关实践。

　　四、活动要求：

　　1、高度重视，认真布置。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则，各团总支要认真部署，加强安全教育和纪律教育，确保寒假社会实践活动顺利进行。

　　2、做好实事，加大宣传。实践活动不得流于形式，广大青年应认真完成实践工作，保证活动取得实际效果。同时，密切联系新闻宣传部门，加大新闻宣传力度，提高吉首大学青年志愿者活动的影响力。

　　3、认真总结，撰写材料。学生要有调查报告或个人实践活动总结材料，并从校团委下载《学生假期社会实践活动登记表》认真进行填写;各团总支要在活动结束后提交活动总结材料。

　　4、及时评比，统一表彰。各团总支根据学生实践情况按学生参与社会实践总人数的1%比例评优，并于XX年3月15日前将团总支活动总结材料、评选的社会实践优秀个人材料(含推荐名单、实践登记表、调查报告或实践总结)上报校团委，校团委将统一进行表彰。

　　大学生寒假实践活动的策划书篇10

　　为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，积极推动实践育人工作，帮助大学生从中国特色社会主义事业伟大实践中正确认识中国发展大势，争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者，学生处现决定组织开展20xx年大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主要方式，倡导从小角度、小现象、小情况调研切入，以小见大，见微知著，具体安排如下：

　　一、调研主题

　　大视野·微观察

　　二、调研时间

　　20xx学年1-月

　　三、参与对象

　　全体在读本、专科生

　　四、调研内容

　　紧扣主题，围绕经济、政治、化、社会和生态五大方面，聚焦教育公平、教育均衡、化传承、基层党建、校园化、城市规划、低碳出行、节能减排、社会变化、精准扶贫、家风家教、风土人情等具体问题，基于一定地域范围开展调研。题目自拟。如：关于北京朝阳区慧忠北里第二社区的社区服务状况的调研关于北京顺义区杨镇田家营村的新农村建设现状的调研基于东淄博东古城遗址挖掘的考古专业学生田野实习状况的调研

　　五、组队要求

　　（一）调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题，有创新和亮点，调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。

　　（二）方案实际可行。时间安排紧凑合理，内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。

　　（三）队员结构合理。个人、小组皆可，小组可以跨年级、跨专业组建，鼓励以生地相对集中的形式组建，范围适中，每组人数原则上不超过10人。

　　（四）小组保障到位。小组负责人责任感较强，成员生活、安全有保障。

　　六、调研要求

　　（一）调研准备。参与调研的`同学请填写“大学生寒假社会调研备案表”，于12月2日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。说明：原则上一个调研小组一个调研题，一个题对应一张备案表。

　　（二）调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、献调研等方式灵活开展调研，并结合专业所学，提出有建设性的意见建议，形成质量比较高的调研报告。

　　七、注意事项

　　（一）严肃认真参与调研，结合实际完成报告，确保调研真实性，禁止弄虚作假，禁止抄袭剽窃，一经发现即取消评比资格。

　　（二）学校将组织专家对调研报告进行评审，并召开答辩总结会，获得优秀报告的个人和团队将得到00-1000元调研经费支持，以及荣誉证书。

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