【精华】大学活动策划范文6篇
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大学活动策划

时间:2022-10-30 18:46:50 活动策划 我要投稿

【精华】大学活动策划范文6篇

大学活动策划 篇1

  一、活动主题

【精华】大学活动策划范文6篇

  讲文明,树形象,创建文明校园 。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会

  四、活动时间

  4月18日——6月20日

  五、活动对象:

  全日制在校学生

  六、活动内容:

  ▲ 文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾;

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动;

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随

  意张贴小广告;

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  ▲ 文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画;

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事;

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  ▲ 文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹;

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划;

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

  ▲ 文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况;

  2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉;

  3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等;

  4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品;

  5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

  七、活动方式:

  1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传;

  2、4月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式;

  3、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的20人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱:),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导文明校园建设;

  4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:

  (一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习

  以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

  活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识. 承办单位:滨州学院大学生自律委员会秘书处

  (二)清除校园小广告

  组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

  活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境

  活动时间:4月21日——4月22日

  承办单位:

  报名办法:于4月20日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱:

  (三)分发温馨提示卡

  结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

  活动方式:利用课余时间分发给在校大学生

  印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发

  具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放

  申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前

  以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱:

  发放时间:4月12日——4月18日

  承办单位:滨州学院大学生自律委员会

  活动完成后,会根据各系参加情况,由承办单位组织评比,选出最佳服务院系学生会,颁发荣誉证书或奖状。

  (四)整修维护校园草坪活动

  联系学校有关部门,把已践踏过的草坪修补好,并在相应地段添加护栏或温馨提示牌(如小草微微笑,请您多关照),以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。

  活动目的:提高同学们爱护草坪的意识,杜绝践踏草坪现象,美化校

  园环境

  活动时间:4月20日——4月30日

  承办单位:

  (五)网络征文:以“文明校园建设”为主题

  结合自己在滨州学院的学习和生活经历,谈一谈对文明校园建设的认识以及对滨州学院未来发展的希望

  参赛对象:滨州学院全体在校学生

  具体要求:题目自拟,文体不限,要求原创未曾公开发表,严禁抄袭。

大学活动策划 篇2

  一、活动主题

  团结互助,服务他人

  二、活动目的

  1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

  2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

  三、活动对象

  数计学院08级数本3支部全体成员

  五、活动地点

  数计学院学生公寓

  六、活动形式

  动一,“整顿车辆,服务同学”活动

  活动二,“温情送信,服务同学”活动

  七、活动内容

  1.活动前期准备

  活动一:

  (1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

  (2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

  (3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

  (4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

  活动二:

  (1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

  (2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

  (3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

  (4)安排人员负责拍摄等工作。

  2.活动具体流程:

  (1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

  (2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

  (4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

  (6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

  (7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

  3.活动后期总结:

  (1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

  (2)做好相关的后期宣传工作。

  八、活动意义

  (1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

  际关系的社会

  (2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

  (3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

  (4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

  (5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

  将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

  九、活动负责人

  总负责人: 黄玲

  小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:

  在第二学期,爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊,提高社团的知名度,更重要的事可以增强社员之间的爱心,使他们多了一次学习的机会。

  听觉障碍者在社会中求得生存和发展,他们需要了解国际、国内的重大事件,了解国家的方针政策、法律法规,还需要学习科学文化知识,需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求,让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通,这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

  二、活动目的:

  手语是教员通过手(包括手指、手掌、手臂)和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点,爱心社通过手语教学教授社员手语,有利于社员多学习一门交流的途径,激发社员们的爱心,为社员和社团以后的发展添上一笔。

  三、活动时间:

  每两周一次,星期天晚6点30分。

  四、活动地点:

  教室

  五、主办单位:

  希望爱心社

  六、活动流程:

  1先给社员观看有关于手语的视屏

  2由一位部长先教授本次教学的内容,在该部长教学的过程中,其余两位部长在下面走动进行指导教学。

  3教授完成后,会请部门成员上台展示本次教学的内容。

  4展示过后,会在进行一次复习,在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握,会再次进行教授,直至其学会为止。

  5全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

  七、活动经费:

  每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

  希望爱心社

  20xx年3月7日

大学活动策划 篇4

  主办方:河北电视台《法制时代》栏目组

  河北科技大学理工学院

  《法制时代》与河北科技大学理工学院栏目合作策划

  一 活动背景(附录)

  由于种种原因,大学生的法制观念的现状不容乐观:

  1大学生犯罪案件成上升趋势:

  ⑴追求享乐的需要

  ⑵满足报复的需要

  ⑶自我意识的混乱

  2大学生的合法权益易受到侵害。

  3大学生运用法律自我保护的意识淡薄。

  电视节目利用其广泛的覆盖率,真实而有效的将法制观念,法律意识以生动鲜活的方式普及到那些急需要法律保护的人员头上。它作为连接社会与法制的纽带,起着尤为突出而又重要的作用。大学是普及知识的场所,是人员众多的群体,与法制节目的结合,必将带动法律的普及与宣传。

  二 活动目的及意义

  法制教育不能只局限于对法律条文的解释,要更多地关注学生应用法律的意识和能力的培养。通过开展大学与《法制时代》的合作的活动,增加学生接触法律知识的机会,形成浓厚的法制教育氛围,促进大学生法律意识的形成。

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。

  这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里 ,并通过此次节目加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。

  大学生的具体涵义今非昔比,在科学技术飞速发展的'今天,大学生的生活已不在是单纯的学习,实践,理论。而是逐步信息化,网络化。在演变的同时随之而产生的各种违法犯罪案件,权益侵犯案件呈上升趋势。此次活动将利用电视节目,把社会的期望与关怀带给大学生这样的特殊群体。

  三 活动名称 《法制时代之走进河北科技大学理工学院》

  四 活动开展 详见附录

  与会的人员安排:各系的同学,辅导员,院领导,法律方面专家(电视台安排),主持人(同上)。

  五 物资预算

  桌椅,会场布置(包括室内(活三)桌椅安排,投影,演示文稿制作,室外场景安排),物品调用(电视台器材运输) 等一切力所能及的事情均由我院承担

  六 活动中的细节问题

  ⒈会场秩序(由院学生会,纪检部负责)

  ⒉会场气氛(学院安排文法系法律专业的老师及同学)

  ⒊人员到场(可依据具体的情况而定,警务人员由院方负责邀请)

  ⒋物品道具(案例方面视频可由电视台提供,其它由学校负责)

  七 活动主要负责人

  河北电视台《法制时代》栏目组

  河北科技大学理工学院

大学活动策划 篇5

  一.活动背景及活动意义1.1活动背景及目的

  新学期,新气象。又是一年纳新季,为了活泼文化传播系氛围,为了同学们放松心情,为了提高我系的学习氛围,引导同学们对文化的关注,对创意的重视,提高我系学生的个人素质以及学习水平,彰显新时期学生的风采,引领我系学生健康成长,为此,文化创意协会举办了XX级的纳新活动, 为广大新生提供了一个给力的文化平台,希望有创意的同学加入本协会,积极参加由协会主办的各项活动,锻炼自我,发展自我,为本协会注入新鲜的血液。

  1.2活动主题注新鲜血液 网精英人才 走创意之路 传文化新风

  二、活动简介2.1协会简介

  文化创意协会是自XX年10月成立的一个新社团,隶属于山西大学商务学院文化传播系,是本系暨“三社一台”之后的又一社团。本社团立足于激发大学生创新思维对文化产品和文化服务的开发和探索,为学习型社团。本社团的宗旨是全心全意为学生服务,以提高大学生自身素质,提高大学生个人能力服务回报学校社会为最终目的。

  2.2部门纳新简介

  文化创意协会下设策划部、宣传部、组织部、外联部、办公室五个部门(顾问部已裁撤)。

  策划部:主要负责社团活动的前期策划和活动后期的总结工作,活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书,同时积极参加学习各类学院策划类活动。

  宣传部:主要负责宣传工作,一方面在在活动前出海报、宣传单和展板,另一方面走进教室或校内设点口头宣传及时准确的宣传协会的活动。

  组织部:主要负责组织活动的进行,包括前期准备工作、中期执行工作、后期总结工作并做出活动总结。

  外联部:负责与校内外组织或商家联系活动赞助,与老师、院系相关部门保持及时的交流与沟通。

  办公室:主要负责汇总会员出勤情况,整理会员在每学期获取的课外学分及各种社团所需文件写作,同时其下设的财务科管理社团财务并与每学年年终公布财务支出明细表。协调各部门工作,负责通讯通知任务。

  三.活动流程3.1活动时间及地点

  活动时间

  活动地点

  XX.9.13-XX.9.14

  7号楼7404教室

  3.2活动对象及参与方式

  活动对象

  参与方式

  13.14级学生

  现场报名及面试

  3.2活动对象及参与方式活动对象

  参与方式

  12、13级学生

  现场报名及面试

  3.3活动宣传

  1.新生入学后,军训期间宣传本协会,内容包括协会及部门简介,并鼓励广大新生积极参与。

  2.进入教室、宿舍进行二轮宣传。

  3.4具体流程

  1.有意参加文化创意协会部门工作的同学,在候场区(7405)按先后顺序报名并等待面试。

  2.候场人数达到10人及以上,由工作人员进行较为详细的社团介绍和部门介绍。

  3.由工作人员带领,按报名先后顺序进入面试点(7404)。

  4.面试者在黑板上对应部门下写下自己的名字,进行简单的自我介绍。

  5.由面试官根据面试者想要进的部门特点,提出相应的问题,由面试者作答。

  6.面试结束后各部门统计报名人数,整理报名表,通过初期面试选出较为优秀的同学,暂定为会员。

  7.对已选出的会员进行为期一至两个月的试用考察,表现优秀的同学由办公室发档案表填写,至此为文化创意协会正式会员。

  3.5部门分工

  办公室:候场区报名表的分发、登记。一人及以上在候场区为新生解答问题。

  宣传部:候场区和面试区黑板设计,宣传单的分发。两人及以上在候场区为新生答疑。

  策划部:本次纳新活动的策划。一人及以上在候场区为新生答疑。

  组织部:维持现场秩序,组织按面试顺序进场。一人及以上在候场区为新生答疑。

  外联部:与负责老师进行那新活动的沟通。一人及以上在候场区为新生答疑。

  3.6面试官集体

  会长:

  副会长:

  办公室:

  宣传部:

  组织部:

  .部门未来打算: 在试用期一个月后,我们将重新筛选个部门人数,计划筛选人数四十名左右。

  主席团:四人

  初步确定每部门部长及部员共八人。

大学活动策划 篇6

  【活动目的】: 培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动名称】:舞动青春

  【活动主题】:我的青春,我做主-----高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动

  【活动时间】:待定

  【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动内容】:

  一、烧烤活动

  1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1. 平均每组有两到三个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。需要裁判数名,现场自愿报名

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