【精选】班级活动策划合集十篇
班级活动策划 篇1
活动背景：
春暖花开，正是同学们踏青春游的好时节，班委会举办此次农家乐活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
活动目的：
20xx年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
活动时间：
20xx-04-10（周日）
活动地点：
王家湾的农家乐
活动对象：
09级树临一班全体同学（分组等抓阄后确定）
活动流程:
1.4月8日，全班59人分为5个小组，每个小组成员12（11）人，由班上同学已抓阄的形式确定小组成员，抓阄的同时负责人把进场费收好，（魏铁容负责男生那边，钟杨，沈慧负责女生这边）并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，小组长写好成员名单交至沈慧处。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由小组长与小组成员商量分工合作，由小组长负责组织，分工合作。各队各派一班干部负责带队。
3.20xx 年04月10号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并带队乘913去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，KTV等。
6.下午5：00由班长带队坐913路返校，上车前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：每个小组由班里分发60块钱用于买菜，买水果及饮料，若经费超出60元有组员自己平摊，每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品：油，辣椒粉，杯子等。
合计需用班费400元。
注意事项：1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
班级活动策划 篇2
活动背景：
为了加强我们提高班组与组、班与班之间的交流与沟通，为了增进学员间的情谊，进一步提升班级凝聚力与向心力，本着活跃班级氛围、促进学员身体素质、身心健康发展的宗旨，第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。
一、活动对象
第四届学生干部培训提高班提高班全体学员
二、活动时间
4月25日上午8：30---11:00
三、活动地点
东校区新体育馆
四、活动内容：
（一）活动前期报名
1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参加女生罚篮比赛（六组除外）；一名参加男生1分钟跳投比赛；以及有意参加班级男生篮球队的同学（人数不限）名单报到本班班长处。
2、4月22日中午之前班长将本班报名情况汇总后报给文体委员邓燕。
3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。
4、4月19日——4月25日班长需组织班级篮球队；女生罚篮队；男生1分钟跳投队进行训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进行曲线运球接力比赛的训练。
（二）班级篮球赛
1、篮球比赛
比赛共分为四节进行，每节进行15分钟（各队暂停时间不停表），每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。
2、技能pk
（1）在第二节与第三节之间进行女生罚篮比赛
比赛方法：
①每个组限报一名女生参加比赛。
②比赛采取现场抽签决定出场顺序。
③比赛要求女生在罚球线后罚球弧里任意一点进行投篮,每人投10次，最后以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。
比赛规则：
①投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮,球投进记无效。
②10次投篮必须在一分钟内进行，时间到停止投篮。
③出现并列第一情况时进行加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。
④获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。
（2）第三节与第四节之间进行男生1分钟跳投比赛
比赛方法：
①每组限报一名男生参加比赛，两个班共10人参赛。
②比赛方法为：选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，限时1分钟，获胜者被评为“投篮之星”。
③比赛采取现场抽签决定出场顺序。
比赛规则：
①选手投篮必须在1分钟内完成，时间到停止投篮。
②选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。
③出现并列第一情况时进行加赛，在30秒内跳投进球多者为胜。
（3）分组进行曲线运球接力
比赛方法：
①全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立，每两组进行比赛。
②比赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与终点。
③各队持球同学听到开始口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾，接球者以同样动作进行，依此类推，每人运球一次，直至同队所有人运完球比赛完成。
④为确保公平竞争，各队安排一名裁判员。
比赛规则：
①交接球必须手递手进行，接球者必须在先后接球，否则为犯规。
②运球者必须连续不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在比赛途中若掉球应从掉球处继续前进。
③每人必须且只能做一次，否则为犯规。
五、 活动流程策划
1、主持人致词并介绍两队队员入场，介绍两队教练员及裁判员。
2、第一节比赛开始。
3、节间休息2分钟。
4、第二节比赛开始。
5、节间休息进行女生罚球比赛。
6、第三节比赛开始。
7、节间休息进行曲线运球接力。
8、第四节比赛开始。
9、第四节结束进行男生三分球比赛。
10、全场比赛结束，主持人公布比赛结果，请班主任唐老师进行总结讲话。
11、最后进行集体拍照留影，全体学员清理现场，活动结束。
六、活动要求
1、各小组要认真对待本次活动，积极准备，精心组织内部选拔，确保活动的质量和效果。
2.各班委应尽力宣传并做好本职工作，广泛动员全体学员积极参与活动，把活动作为增强提高班凝聚力，提高学员身体素质的重要契机。
3.高度重视安全问题，着适合比赛服装。在比赛时注意不要恶意相撞，要文明比赛，积极做好防护工作，确保人员安全和活动顺利完成。
4. 所有学员按时到场，活动结束后积极参与清理现场工作。
班级活动策划 篇3
一、实施目的：
“国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”，能培养广大师生爱国爱校的良好情感，能帮助学生树立远大的理想，能推动学生勤奋学习，促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果，言者滔滔，听者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校将对每周国旗下的讲话全力打造，让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课；成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台；成为对学生实施德育教育，营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。
二、形式要求：讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、一人讲、多人讲；讲稿可以是正规演讲稿，讲诵结合稿，倡议书等。
三、讲话选材：
选材话题可大可小，主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等，也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点，关注国际国内实政大局，主要从以下几个方面为出发点：
1、学校中心工作：根据我校实际，结合学校在德育管理中学生出现的问题，如：
（1）宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题；
（2）穿奇装异服，不遵守学校礼仪问题；
（3）上课讲小话、睡觉问题；
（4）上课迟到、早退问题；
（5）不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题；
（6）聚众斗殴、讲脏话问题；
（7）随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题；
（8）不守诚信，不懂谦让、不懂得荣和耻的问题；
（9）无互助精神，不团结同学、对老师不礼貌问题；
（10）不认真学习，抄袭作业、考试作弊问题；
（11）无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题；针对以上问题，让学生及时进行反思和检点。
2、结合节日选择对应的话题。
3、榜样教育：发挥榜样的示范作用，历史上的民族英雄，杰出人物，乃至身边的好同学，都是宣传的好对象，不但可使人树立敬佩之情，而且还树立了学校的正气。
4、国情教育：让学生了解国家历史、现状和未来，增强学生的使命感、责任感、危机感，放眼世界，立志报国！
5、传统文化：中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族，文化丰富，博大精深，民族精神，民族气节，优良道德蕴含其中，让学生修身养性，弘扬传统美德。
6、时政教育：我国的建设取得了令人瞩目的成就，日新月异，让学生跟上时代，关心国内国际大事，关注国家发展，从而拓宽学生的视野。
不论选取那种话题，都要力求四个贴近：贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听，主动参与到学校的德育管理行动中来，使学生成为学校德育管理的生力军，推动学校德育管理更好更快发展。
四、讲话要求：
1、讲话时间为3-5分钟；讲稿600-1000字左右，目的明确，语言生动，富有感召力；演讲者身着校服，态度认真，普通话标准流利，演讲自然大方，富有激情。
2、国旗下的讲话不是简单的发言，而是一场演讲，应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性，演讲者应事先充分准备，以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。
3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等，声音的高低与强弱，语速的快慢与节奏等都要考究。
4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受，一律杜绝网络抄袭。
五、注意事项：
1、请各班按要求提前准备好讲稿，选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校长室三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转（每班负责一周）。
2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至校长室陈老师处，并于当周三前将本班讲稿的电子稿发送到xxxxxxxxxx，以便上传到学校网页。讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。
3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式，则当周负责班级依次后延。
4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲，务必提前告知校长室；
六、纪律要求
1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求，严肃组织好每一次升旗仪式，音乐响起时，必须高唱国歌，切忌讲小话；
2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式，每次升旗仪式要进行严格考勤；
3、升旗时，若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立，直至升旗仪式结束。
七、考核奖励措施
1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动，活动情况将纳入班主任考核。
2、学生一次演讲，个人可加操行分5--8分，好的讲稿将登载到学校网页上。
3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。
班级活动策划 篇4
踏着阳春3月的步伐，我们又迎来了一年一度的学雷锋月，作为祖国新时代的接班人，我们更应该弘扬雷锋精神，让其经久不衰的传承下去。为积极响应学校号召，我班将在完成学校组织的各项活动的同时，开展具有班级特色的雷锋月系列活动，号召同学们像雷锋那样，从身边的小事做起，养成良好生活习惯，文明习惯，学会关心他人，关心老师，关心集体，具有崇高的社会责任感和道德素养。
总策划：707班班委会全体成员
指导老师：邹存乐
活动摄影：707班摄影工作室
班级特色活动具体安排：
活动一：全班同学参加2月28日升旗仪式，认真学习校团委发起的“循雷锋足迹，建文明华一”的倡议。
负责人：熊秋燃
活动二：开展主题鲜明的班团会，学习雷锋精神，体会在生活中从身边的小事做起，养成良好生活习惯，文明习惯，学会关心他人，关心老师，关心集体，具有崇高的社会责任感和道德素养。
总负责人：陈傲西、熊秋燃
2月28日，开展“循雷锋足迹，建文明华一”主题团会。
主持人：熊秋燃、蔡肇颖、王煜民
3月7日，开展“妇女节的问候”主题班会。
主持人：吴依凡、蒋蓉、和弦悦
3月14日，开展“生活中的那抹绿”主题团会。
主持人：徐逸、蔡肇颖、王煜民
3月21日，开展“节约，你怎么做”主题班会。
主持人：聂晨晞、任家畅
活动三：旧物利用，变废为宝。
同学们将自己在家闲置的物品(书本、文具、娃娃、玩具等)捐到班上，以拍卖会的形式，将这些废旧物品变成班费。
拍卖师：朱丽雅
助理：熊秋燃、王煜民、谢小雨
财务：孙羽君
活动四：办好一期学雷锋月的黑板报，办好一期那一抹绿的黑板报
负责人：钱思琪、朱丽雅、王煜民、谢小雨
活动五：为班级添绿，分享自然
各组同学从家中带来一些小盆栽，美化教室，让教室像家一样美丽、温馨，分享自然之美，和谐之美。
负责人：孙羽君、龚琦婷
活动六：为校园护绿，携手共建和谐校园
成立护绿小队，开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化的活动。(3月4日、3月11日、3月18日、3月25日教室打扫除，彻底清扫教室死角)
负责人：曾一龙、王宇航
活动七：第二次捐赠图书，丰富班级图书角
将自己心爱的图书捐给班级图书角，学会分享，分享知识，分享文化，分享快乐，分享人生
负责人：欧阳旖璠、聂晨晞、王煜民
活动八：精心制作“学雷锋”手抄报十份
全班同学自由组合成十个小组，每组精心制作高质量的“学雷锋”手抄报一份， 进一步学习雷锋同志的先进事迹，指导自己生活中的点点滴滴。
负责人：谢小雨
活动九：“相约春天，让雷锋精神在校园闪光”
利用运动会入场式废弃的宣传布的背面，手绘班级宣传标语“相约春天，让雷锋精神在校园闪光”，在学校里张贴宣传，号召全校师生在阳春3月，向雷锋学习，从身边的小事做起，让雷锋精神撒满校园!
负责人：朱丽雅、和弦悦、余昊伟
活动十：“让我们用心、用手为校园做出一份贡献!”
以班级名义向全校师生发起“绿色倡议”，发起全校师生的大型签名活动。
负责人：陈傲西、熊秋燃、和弦悦、朱丽雅、余昊伟等
活动十一：心手相牵——献给他人的爱
围绕《心育手册》中的主题，进行小组互助，针对学习困难、生活困难、纪律老大难的同学，帮助他们分析问题，一起探讨解决之道，并督促、帮助他们。
负责人：姬俊杰
活动十二：为办公室添绿，学会感恩，献给老师的爱
用活动三拍卖得来的班费，给全校老师献上一个小小的盆栽，献上一份真诚的爱!这些用家里的小物品换来的钱，换成一份绿色，一份爱意，温暖整个校园!让我们都用心爱华一这个美丽的家!
负责人：熊秋燃、陈傲西、余昊伟、朱丽雅等
活动十三：《写给雷锋叔叔的一封信》暨表彰总结班会
通过尽一个月丰富多彩的活动，我们学到了什么，付出了什么，收获了什么?让这一切都写在给雷锋叔叔的信里吧!同时，对活动月中的好人好事，优秀班干，优秀同学进行表彰，班主任进行总结发言。
整个活动过程将进行图片、文字及影像记录，将由707班摄影工作室进行剪辑、编辑，刻录成光碟，留下707班成长的一份美好的记忆!
班级活动策划 篇5
一、活动背景
为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
二、活动主题
班级文化 各显风采
三、活动意义
通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间、地点及参与对象
活动时间：5月25日(待定)
活动地点：xx园
活动参与对象：水利工程学院15、16、17级各班级
五、活动组织机构
策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办单位：水利工程学院15、16、17级各班级
六、展示内容及要求
1、班级风采展示主要涵盖的内容有：
(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；
(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)；
2、宣传内容要求
(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍；
(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
七、活动具体流程
（一）前期准备阶段
1、5月15日，召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作；
2、对15、16、17级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组；
3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的'位置)；
4、向各班提供一块展板；
5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等)；
6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备；
7、提前邀请领导和老师；
8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采；
（二）班级风采展示流程
时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)
地点：xx园
1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置；
2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍；
3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票；
（三） 后期工作
1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示；
2、完成后期的宣传工作；
3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
八、评分细则
1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定)；
2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%)；
3、评分标准
a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分；
b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分；
c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
班级活动策划 篇6
一、活动主题：“制药大联谊欢乐一家亲”
二、活动背景：大一新生刚进入大学，许生活上和学习上都会有些不适应，思想和观念上还没有发生转变，作为学长学姐，我们义不容辞地肩负起帮助他们快速适应大学生活的责任。
三、活动目的：通过本次活动的开展，希望增进12级和11级制药班同学间的了解，同时通过沟通和交流，加深班级之间、同学之间的感情，促进大一新生调整好心态，尽快适应大学生活。在大家的共同努力下，促进制药和谐大家庭的进步与发展。
四、活动时间：20xx年11月3号
五、活动地点：河师大老操场内
六、主办单位：11级制药班班委
七、宣传方式：飞信、QQ群、新闻稿
八、人员安排：策划人：路彪、卢阳、裴雪
参与活动对象：11级、12级制药班全体同学
邀请嘉宾：专业班主任姜老师、辅导员刘老师、特聘班主任唐老师、11级、12级年级学生干部
九、活动前准备:时间的确定，策划书的准备，道具的准备，奖品的准备，活动宣传，人员的安排，提前通知同学们活动时间，让大家合理安排时间，积极参加班级活动.
十、活动流程：本次活动共分为六个环节
第一个环节：舞蹈《相亲相爱》
表演者：12级制药一班学生
第二个环节：游戏环节
1、名字接龙：此游戏是成语接龙的变种，非常适合人多时玩。大家围成一圈，自我介绍，每人说自己的名字时加一项内容，如爱好。例如：第一个说“我是。。。。。，喜欢打篮球”，第二个必须说“我是站在喜欢打篮球的。。。旁边的喜欢吃醋的。。。”，第三个人必须说前两个人的特性和名字，排在最后的同学就惨了，要说十五个人，不过他听的最多，还是可以说出的。这样一圈，名字都记住了，促进大家互相认识，接下来的游戏就更容易进行了。
目的：活跃一下刚开始的气氛，消除大家的陌生感。
形式：分小组进行，将各班打散，每组每班十五人。
2、超速链接：（1）将所有同学分为两个小组后宣读以下规则：每个人都一只脚着地，后一个人拉住前一个人的脚，最后一个人是两只脚着地。
（2）两队同时进行向前跑，到达终点后再返回，队友的顺序不换。
（3）哪队断了，必须返回起始点重新开始.
形式：分小组进行，将各班打散分组，每组每个班六人，
第三个环节：文艺表演环节
三个独唱，二个合唱，两个小品，一个相声，一个舞蹈，自愿表演节目之后，以传气球的方式决定上台表演的人。
第四个环节：（有奖环节）
1、游戏结网捕鱼
游戏规则：（1）将所到人数分成两组
（2）一组中选出三个人当网，其他人为鱼，另一组为池塘组成一个圈，划定鱼塘的大小之后，当网的同学开始追鱼，被追到的鱼则变成渔网，和当网的同学一起捕鱼，直到鱼被捕完为止
（3）游戏中当鱼的同学可以想方设法的穿过渔网
（4）之后两组互换，试效果决定开展次数。
2、游戏合力吹气球
游戏规则：先制作六张签，包括两只手，一张嘴，两只脚，一个屁股，分小组进行。每小组中每次派出六个人抽签，抽到手的同学固定气球，抽到嘴的同学负责吹气，气球吹大。吹完之后，气球放到地上，由抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学，让抽到屁股的同学把气球坐烂。用时最少的一组的同学获胜。
第五个环节：请大一新生自愿上台谈自己进入大学之后的感悟和想法以及在生活上或学习上遇到的问题，再请大二的学长、学姐谈谈自己大一一年生活中的感受、收获和帮助解决大一同学遇到的问题，指导他们的生活和学习以及寄予他们的期望。
第六个环节：全体同学合唱歌曲《怒放的生命》
十一、活动要求：这次活动道具自备，备有音响，但所需音乐需要自备，要求大家积极参加，活动中严格按照活动规则来进行活动，各班委活动前做好各项准备和安排，做好宣传，调动同学们参加活动的积极性。
十二、后期工作：活动结束后打扫活动场地，收拾道具，还所借东西，写活动收获和总结。
11级化工与制药专业
20xx年4月25日
班级活动策划 篇7
【活动背景】
很快，不知不觉的大二第一个学期已经过去大半了，大二的学习任务比大一重许多，桥一班的同学们忙的忙学习，忙的忙自己的事，除了例行班会，大家很久没有聚在一起玩了，在这个天气逐渐变冷，考试逐渐临近的时候，组织一场大家一起参与的活动是很必要了。
【活动目的】
随着班上的电脑增多，班里同学间的交流慢慢的变少，通过这样的活动，让班级同学之间进一步交流一些感情，让彼此更深的了解,增强班级的凝聚力；快期末考试了，通过活动轻松一下后，让同学们全力备战考试；鼓励同学展现才艺，发扬个性。
【承办单位】
桥梁0901班班级委员会
【活动地点】
长沙理工大学活动中心A-103
【活动时间】
12月9日星期五6:00---10:00（具体待定）
【活动对象】
桥梁1401班全体同学
【活动总负责人】
班长：张贵恩（）
团支书：杨雄（）
【活动方式与内容】
活动前
1班委会的讨论并开班会在全班通过，确定主持人；
2文艺委员在周日前统计好节目，并告诉班长；
3组织委员申请教室，准备好音响设备(音响、麦克风等)，本次活动由班长协助组织委员完成；
4组织委员写好策划，并准备好游戏；
活动中期
1团支书负责通知班里同学，周四告知活动具体的时间、地点
2生活委员负责买好活动所需的东西，其中有：奖品、食品、饮料等
3宣传委员配合组织委员做好场地的布置，其中包括
a宣传委员负责拉好横幅，准备好相机等设备
b班长协助组织委员负责准备好音响，调好音响设备，场内的桌椅等的摆放
4保卫委员负责做好班里同学的签到工作，记录好呢哪个同学没有参加；安排每个同学入座。
活动开始
1主持人上台主持，班长发言，班长宣布活动开始；
2主持人宣布，进入文艺表演阶段：
a各位同学上台表演节目；
b班委做好点评，给每个人打分，并及时统计好，交给主持人；
c主持人在下一个同学上来前公布前一个同学的分数；
d节目表演完毕，根据分数发放对奖牌
其中：特等奖得5张、一等奖得4张、二等奖得3张、三等奖得2张、优胜奖得1张；
e在观众中根据学号，由班长抽出三名幸运奖；
3支持人宣布进入游戏阶段
a由其他班委配合班长组织游戏；
游戏有：踩气球喝啤酒（谭林岚组织）信任背摔（张贵恩组织）具体的在附件
b在每一次游戏结束后，根据表现兑换奖牌，
具体方式：能按要求完整的完成游戏的的2张牌
能积极参与的等得1张
注意：根据不同的游戏可灵活的变化，具体的在附件
C根据每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本，由团支书抽出3名幸运之星
4让同学们都席地而坐，进入“感动桥一”时刻：
a所有的同学就刚才做的游戏发表自己的看法；
b结合游戏可以谈谈，我们相聚快两年了，谈谈我们班同学给我们的感动，或者自己在这两年中由于自己的无知，无形中伤到了同学的心，把话说开；
c也可以谈谈我们班级的看法，对班委等
5主人宣布，进入颁奖时刻
由班长、团支书等班委分别给所有表现突出的个人或寝室发放奖品，奖状。
6支持人宣布团支书做活动总结
7男生留下收拾场地，由组织委员负责；
【奖品发放方式】
奖品发放方式包括两种：发奖方式、抽奖方式、兑奖方式
1发奖方式：统计每个人的奖牌数，根据奖牌的个数分别评出
a个人奖
特等奖1名
一等奖2名
二等奖3名
三等奖4名
优胜奖若干名
b集体奖
完美寝室奖：1个
最佳和谐寝室奖：1个
最佳才艺寝室奖：2个
根据奖的等级去选奖品，最高的最先，选的的奖品也就最多
2抽奖方式：
每个人根据自己的奖牌数换取奖券副本，在每个环节结束后分别由班长、团支书抽出幸运奖3名，三个环节抽6名
3兑奖环节：
前面的任何奖都没拿到的，就根据自己手中的奖牌去换的小奖品，一张只能换的一个；
【注意事项】
1班长一定申请好教室、租或借好音响；
2团支书通知一定要到位，不能来的一定要向团支书请假；
3学习委员要想好咋样在活动中通过合适的方式动员大家投入到学习状态；
4组织委员一定要布置好场地，并组织好活动秩序；
5宣传委员要拉好横幅，做好照片采集，适当的视频采集；
6文娱委员一定要把节目排练好，保证数量的基础上，要达到一定的效果，有可能到时会请班外的一些人员；
7保卫委员（体育委员）一定做好签到工作，按时做好人员的到勤，不影响活动按时开展的时间；
8心理委员要积极配合文娱委员、组织委员、班长等的工作；
9生活委员买东西的时候要做好账目记录，开好发票。
班级活动策划 篇8
一. 活动名称
如何让学校的人更快认识我
二. 主办单位：电气11-2班
三. 参加对象：电气11-2班全体成员、组监部成员
四. 活动宗旨： 在组织生活的舞台上，让同学们充分展示自己的特长、让同学们了解多才多艺的自己，更快的让别人认识自己。
五．活动背景：
美丽的校园，是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程，不仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程，而且也是人格的形成和发展的过程。在美丽的大学校园里，是我们展示的舞台，展现自我，一个人怎样让别人去认识自己首先需要自我的认识，认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识，可以让我们作出更完美的抉择。
六.活动意义：
舞台上发挥自己的才能、表现自己的才艺，别人也才能更快的了解自己。正确认识自己是改造自己的前提，让同学们通过组织生活更正确地认识了自己，看到自己的不足，改进自己的不足。展现自己最好的一面，让大家更快更好的认识自己。
七．前期准备：
（1）由本次负责人提前申请场地。
（2）班委负责活动所需物品的购置。
（3）班委负责对场地的布置。
（4）宣传委员负责照相。
八．活动内容
（1）由主持人对嘉宾的介绍，并宣布组织生活会的开始，活动中对节目的介绍，调动同学的积极性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。
（2）名人的介绍总有值得我们学习的地方，观看名人自我介绍的视频。在观看之余，学习和借鉴其中特别之处，让自己的自我展示具有个性，让学校的人更快的认识自己。
（3）活动：自我画像
每个同学在白纸上画一幅自我画像，表现自己的形象，可以具体，也可以抽象，只要把自己心目中最能够代表自己形象的东西。并且可以在自画像空白地方写下自己的特长，上台展示。
（4）才艺展示：
同学们展示自己的才能，使别人更好的了解自己的优点。
6612歌曲《相信自己》
3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》
6604+6608 《兄弟》
仁切娜嫫，伍庆，伍雪琳，达日吉《我们好好爱》
武术表演---李杰炬
6609《站起来》
（6）活动结束：同学们有序离开，并打扫好教室卫生。
十.活动人员：团支书完成活动的策划并开展
宣传委员对黑板海报的制作
生活委员下载视频
组织委员带动活动气氛
同学们参与活动积极
十一．活动结束：全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。
班级活动策划 篇9
“创建一流学风 争当优秀青年”
——主题团日活动
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分，加强学风建设，引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度，是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导，认真落实学校的五年发展规划，使在校学生在爱国、爱校精神，社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势，实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标，通过以活动为载体开展各类教育活动，引导学生端正学习态度，明确学习目标，促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则，各分院团总支要严密组织，并从各团支部出发，紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业，实现学习目标，成长成才的必要条件，也同时是每一位大学生责无旁贷的责任，学风建设需要每一位学生的参与，从我做起、从现在做起，用我们每一个人的实际行动形成优良学风，为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式：
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题：
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号：
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义：
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证，进一步加强校风学风建设，开展主题团日活动，充分调动广大学生的学习主动性和积极性，促进学生综合素质的全面发展；引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的：
以迎“五四”为契机，紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际，以激发学生的学习积极性，营造良好的学习氛围；同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象：
XX物流管理3、4班全体同学
九、活动时间：
20xx年5月7日晚7：30
十、活动地点：
东楼401教室
十一、活动内容及说明：
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片，根据真人真事改编，叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想，并且克服病症的故事。
十二、活动成果：
1、 团员交流，相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
XX物流管理3.4班团总支
20xx年5月4日
班级活动策划 篇10
一、活动背景及目的
在踏入大学第二个学期后，同学们对大学丰富的生活更加期待。在春天到来之际，我们为了感受大自然的美好，了解大自然前去踏春。只为进一步创造机会让同学们彼此之间更加了解，加深彼此的友谊，提高班级凝聚力，团结班级。另外，借此次春游我们到黄家湾去实际体验一下生活，提高自身的素养，了解襄阳的深厚历史文化底蕴，培养热爱祖国之情。
二、活动前期准备
进行春游宣传和策划，写策划，把具体任务分配好。具体情况如下：
1、把全班分成四个大组，由该组组长负责本组的一切情况。
2、成立春游临时应急小组，负责此次春游一切问题，由班委会成员和部分同学组成。
3、统计将要去的同学并预订车次和购买必要物品。
4、强调此次活动要注意的事项，例如人身财产安全，听从组长和应急小组的安排，严禁个人单独行动等等。
三、活动预算及安排
1、活动时间地点为黄家湾，20xx年3月36日上午7：30至下午16：00。早上7：30统一集合乘车出发，下午4：00统一乘车返校。
2、活动安排为7：30—9：00乘车到活动地点，9：15—11：30游玩，11：30—13：30午餐及休息，13：30—15：50游玩，16：00返校。
3、资金预算，车费300元，门票680元，烧烤等食物400元，租用炊具220元，其他100元，共计1700元整。
4、活动结束后交流心得体会。
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