初中校园艺术节活动策划方案范文(精选9篇)
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初中校园艺术节活动策划方案

时间:2022-10-19 08:55:51 活动策划 我要投稿

初中校园艺术节活动策划方案范文(精选9篇)

  为了确保活动得以顺利进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的初中校园艺术节活动策划方案范文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

初中校园艺术节活动策划方案范文(精选9篇)

  初中校园艺术节活动策划方案1

  一、指导思想

  坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

  二、活动主题:

  阳光、健康、快乐、文明

  三、活动对象和时间安排

  对象:高一、高二、初一、初二师生

  时间:20xx年11月16日——12月30日

  四、组织机构

  1、主办:德育处

  2、承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

  3、协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

  4、为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

  总督导:胡文涛

  主任:李传智

  副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

  委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

  下设办公室:

  主任:谭志维副主任:冉波、王雪

  成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

  五、活动实施步骤

  1、11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

  2、11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

  3、11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

  4、12月30日,闭幕式暨汇报演出。

  六、活动内容及分工

  1、开幕式

  时间:20xx年11月16日19:00——21:00

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:谭志维、冉波、董娜

  2、体育竞赛、表演类项目

  时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承办单位:体育组

  负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞

  活动项目:

  (1)学生田径比赛

  (2)教师、学生篮球比赛

  (3)教师、学生乒乓球比赛

  (4)教师、学生羽毛球比赛

  (5)学生跳绳比赛

  (6)学生拔河比赛

  (7)足球、排球技能比赛

  (8)教师、学生棋类比赛

  (9)师生趣味运动

  (10)广播体操比赛

  3、艺术竞赛、表演类项目

  时间:20xx年11月16日——20xx年12月30日

  承办单位:美术组、音乐组

  负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆

  活动项目:

  (1)绘画、剪纸、摄影、设计

  具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

  (2)书法

  具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

  (3)声乐、器乐

  具体负责人:周德刚、张李君

  (4)合唱比赛

  具体负责人:周德刚、张李君

  (5)舞蹈

  具体负责人:董娜、吕丹

  4、闭幕式暨汇报演出

  时间:20xx年12月30日

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜

  5、其他分工

  (1)宣传工作:宣教处吕丹

  (2)纪律管理:德育处赵洋

  (3)后勤保障:总务处王建武

  (4)设备功能:总务处陈小敏

  (5)安全保卫:保卫科周嘉群

  (6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武

  (7)摄像、照相:信息中心赵俊杰

  七、要求

  1、各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

  2、体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

  3、宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

  4、在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

  5、活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

  八、奖项设置

  1、优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

  2、体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

  3、班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

  4、各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

  初中校园艺术节活动策划方案2

  为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活,深化学校艺术特色教育工作,努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生审美能力和水平的提高,激发学生创造和创新能力,促进学生全面发展,初中艺术节活动方案。学校决定举办第22届校艺术节,为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,特制定本方案。

  一、主题:

  展青春风采,建和谐校园

  二、活动时间:

  20xx年3月

  三、参加人员:

  成都市盐道街中学初中部全体师生

  四、组织机构

  1、组委会

  组 长:何伦忠

  副组长:骆永成 贾夯 卿平海 刘瑛(大)

  成 员:罗秀云 徐x 凌 忠 廖嵩 任刚毅 罗雪瑜 钟晓燕 蒋茂

  郭晓惠 刘彦

  2、宣传组

  杨明娓 刘瑛(小) 王茂武 李敬之 叶强

  3、后勤保障组

  负责人:任刚毅

  五、活动内容

  1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。

  2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉OK秀

  3、校园文化征集活动

  为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

  4、绘画、书法比赛

  5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

  6、闭幕式(文艺汇演)

  六、奖项与评奖要求

  (一)单项活动奖

  每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)

  (二)优秀组织奖

  设优秀组织奖若干

  2、优秀组织奖评奖要求:

  (1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和总结材料。

  (2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

  (3)在各单项活动中取得较好成绩。

  七、说明

  1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

  2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

  3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。

  4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。

  初中校园艺术节活动策划方案3

  为深入贯彻十八届六中全会精神,落实科学发展观,丰富教职工的文化生活,根据市教体局、教育工会关于(于201成年11月至2015年12月)举办第五届教职工文化艺术节的通知的决定,结合我校教职工艺术节暨迎新春联欢会实际。现将本届艺术节活动方案的具体事宜通知如下:

  一、组织领导

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组

  组长:

  副组长:

  组员:各教研组组长

  二、活动主题和活动内容:

  1、活动主题:传播先进文化,反映时代精神。

  2、活动内容:

  (1)活动内容要围绕主题,充分反映我校教师热爱祖国,热爱学校,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色,坚持先进文化的导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一,构建和谐校园,憧憬美好未来。

  (2)形式、类型不限,每一个节目演出时间一般不超过6分钟。

  三、活动人员:

  全体教职工及部分学生

  四、活动步骤:

  活动分为节目构思、节目排练、节目上报、节目筛选、节目彩排以及正式表演六个阶段。具体日程安排如下:(时间如有变动另行通知)

  序号 阶段 时间 责任人

  1 节目构思 11月中旬 各教研组组长

  2 节目排练 11月下旬———12月中旬 各教研组组长

  3 上报节目 12月16日———12月20日 各教研组组长

  4 节目筛选 12月20日 工作小组

  5 节目彩排 另行通知 工作小组

  6 正式演出 12月30日下午3:00 z

  五、注意事项

  1、各教研组要高度重视、精心准备,根据实际情况选定节目,参与表演的教师,加强训练和指导,确保演出质量。各教研组长按照上报节目时间按时将节目名称、参加人数用即时通分发送至王述福、刘晓丽,学校对各教研组完成情况,将在学校网站进行公示。

  2、有伴奏的节目请事先准备好伴奏光盘,彩排前必须及时交给负责音响的老师。

  3、各级部应积极鼓励全体教师参与节目,上台表演。

  4、语、数、英教研组各准备3—4个节目,其他教研组2—3个节目

  六、奖励办法

  1、学校组织人员对节目进行认真的筛选,选出优秀节目进行展演

  2、设一、二、三等奖及鼓励奖

  初中校园艺术节活动策划方案4

  一、指导思想:

  为进一步繁荣我校校园化生活,促进校园精神明活动的蓬勃发展,推进思想道德建设,展示积极向上的精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展,引导他们以艺载德,以艺促智,强化自身能力,提升综合素质水平,从而推动我校精神明建设,提高学校的办学品位。

  二、艺术节的主题:

  激扬青春,畅想未

  三、活动宗旨

  让艺术丰富我们的生活,让素质催化我们的理想。面向全体师生,重在人人参与,弘扬中华民族优秀化传统,展现师生精神风貌和艺术素养,展示学校素质教育的丰硕成果。

  四、活动组织委员会

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx、各年级组长和各班主任。

  五、活动时间:

  20xx年10月16日—20xx年12月27日

  六、汇演地点:

  食堂三楼新功能大厅

  七、参演对象:

  初一年级、初二年级、校舞蹈队

  八、等备计划

  (一)第一阶段(10月16日—11月6日)宣传艺活动

  (二)第二阶级(11月6日—11月27日)各班抓紧训练,准备迎接学校的节目选拔

  (三)第三阶段(11月27日—12月1日)11月27日开始,组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目

  (四)第四阶段(12月12—12月1日)被选拔作为汇演的节目再次精选

  (五)第五阶段(12月2—12月26日)被选拔作为汇演的节目排练,走台

  (六)第六阶段(12月27日)艺活动汇演。

  九、活动的内容和要求:

  要充分反映我校师生积极拼搏,奋发上进的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点。

  (一)节目内容:声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。

  (二)艺术节活动要求:

  1、各班必须至少出二个节目(最好有一个是集体节目)。

  2、节目内容健康,形式多样化。

  3、参赛选手必须选好节目,配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。

  4、比赛时的化妆,演艺服,道具自备。

  5、每个节目演出时间不超过分钟,如超过规定时间的节目,必须上报到李想老师处。

  十、注意事项

  1、各年级组,各班级要充分认识这次活动的教育意义,积极宣传,组织学生报名参加,并切实提高参赛节目的质量,并至少保证有一个节目参加选拔。

  2、各班级要积极筹备,班主任和该班音乐教师密切配合,按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。

  3、做好安全工作,杜绝一切事故发生,不得随意到校外排练或以排练为借口外出,做到学习,排练两不误。

  4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场,结束后,班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾,学生会讲进行检查。

  初中校园艺术节活动策划方案5

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  优美校园·青春风采

  三、内容要求

  本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。

  四、主办单位

  鹿城区教育局

  五、承办单位

  鹿城区青少年活动中心、各承办学校

  六、活动项目

  1、艺术表演类

  ①集体项目:合唱(全区性比赛);器乐合奏;群舞;课本剧或校园剧。

  ②个体项目:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏;

  2、艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

  七、活动的要求

  1、区级艺术节活动比赛分为中学组(包括初中和高中)和小学组两个组别进行。小学组艺术表演类再分为小学甲组(24个班级以上)、小学乙组(24个班级以下,包括24个班级)分别进行比赛。集体项目中合唱进行全区性的比赛,其他集体项目由学校根据自己的具体情况和办学的特色直接申报参加第二十三届温州市中小学艺术节比赛(需经区教育局审查确定)。个体项目根据分配的参赛名额参赛。

  2、各校要以新课程理念指导和规划艺术节,制定详实的活动方案,做到教育目标明确,主题突出,班班开展,人人参与。在此基础上因地制宜组织个性化的文艺汇演(没有条件的乡镇村小可由中心校统一组织)和作品展示,让更多的学生有展示的机会。

  3、各学校艺术节活动方案于20XX年3月11日前交鹿城区教育局普教科,艺术节活动总结于20XX年6月15日前交鹿城区教育局普教科。区教育局将对学校艺术节开展情况进行考核和评估。

  八、奖项设立

  1、优秀组织奖:评出若干个艺术节优秀组织奖。要求有组织领导,工作落实,主题突出,有活动方案;层层发动,班班开展,人人参与,参与面广;按文件要求,准时报送艺术节活动方案、节目作品、总结,各类报表填写清楚、准确;获奖节目较多,节目质量高。

  2、优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖。

  3、指导师奖:集体项目比赛设立指导师奖,指导师限报两名,其他个人项目不设指导师奖。

  九、注意事项

  为确保区艺术节各项比赛活动的顺利开展,各校务必在规定的时间内向鹿城区青少年活动中心报名。

  未尽事宜,另行通知。

  以上是《中学艺术节活动方案》的详细内容,主要描述活动、艺术节、学生、艺术、学校、班级、比赛、项目,

  初中校园艺术节活动策划方案6

  一、活动目的:

  弘扬时代主旋律,倡导健康文明、积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文体生活,给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台,培养学生的集体荣誉感和竞争意识,学校拟举办“岐山二中20xx艺术节”系列活动。

  二、主办单位:

  汕头市岐山第二中学

  三、活动主题:

  放飞梦想,多彩岐二

  四、活动时间:

  系列活动从11月份开始陆续开展,12月29日全天举办艺术节成果展示活动。

  五、活动地点:

  汕头市岐山第二中学校园

  六、系列活动安排:

  (一)前期活动:

  1、三人篮球赛

  2、歌唱比赛

  (二)当天活动

  上午:游园活动

  下午:文艺汇演

  (三)后续活动

  征文、摄影比赛,校报刊登等

  七、推进步骤:

  (一)歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛(初赛和决赛)三个阶段进行。

  1、报名阶段:由学校通知,班主任在班上宣传;每班报送1—2个曲目,可独唱、小组唱(只限本班学生组合)两种形式。内容健康活泼,积极向上。自备伴奏音乐,演唱时间3 —5分钟。

  2、上报参赛节目阶段:班级报名表汇总于级长,并于11月20日(第十三周周一)将年级汇总表上交至李佳俐老师。

  3、比赛时间:十二月上中旬

  4、奖项设置及评选标准

  (1)奖项设置:分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。

  (2)评选标准:总分100分制;综合印象30分(参赛选手的形象和服装);音乐素养30分(参赛选手的音准);艺术表现40分(参赛选手的节奏感20分,台风20分)。

  (二)文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。

  1、报名阶段:由学校通知,班主任在班上宣传;每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼,积极向上。节目体裁——声乐(歌曲合唱、独唱、小组唱)、舞蹈(包括民族舞、现代舞、独舞)、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式,自备伴奏音乐,演唱时间3 —5分钟,其余节目时间务必控制在8分钟内。

  2、上报演出节目阶段:班级报名表汇总于级长,并于11月20日(第十三周周一)将年级汇总表上交至李佳俐老师。

  3、筛选彩排时间:十二月中下旬。

  4、演出时间:12月29日下午。

  八、比赛要求:

  1、各班班主任要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施;各班班长等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个活动的质量和效果。

  2、各班班委做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3、各班级应按照学校要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛节目、参赛人员的临时变动等问题请提前上报相关老师加以妥善解决。

  4、参赛选手报送的节目应健康、积极、乐观、向上。

  初中校园艺术节活动策划方案7

  为了全面推进素质教育,展示学校艺术教育成果,进一步深化“六爱塑魂”和“十个一”教育活动,以实际行动庆祝建党九十周年,我校将开展第二十二界艺术节,现将活动方案制定如下:

  一、活动宗旨:

  1、丰富校园文化生活,营造良好的艺术活动氛围,展示师生艺术风采。

  2、以艺术节为契机,积极推进我校素质教育、养成教育的开展和落实,给学生以展示自我、发现自我、提高自我的机会,促进学生养成自主学习、自我激励、自我教育的良好素质。

  3、转变教育教学和育人观念,通过师生互动、交往、合作、展示、欣赏,形成融洽的师生关系,增强教师和学生的主人翁意识,逐步提高我校的办学质量。

  4、展示我校对于青少年整体素质教育和美育教育成果。

  二、活动对象:全校师生

  三、艺术节主题:

  “红色精神代代传”。

  四、活动内容要求:

  校园风格、健康活泼;积极向上、欢乐祥和。

  学生、教师均可参加。

  五、活动内容:

  (一)文艺演出

  (二)师生书法、绘画展等

  要求:

  1、以个人为单位报名,每班至少一名。

  2、报名表和作品上交至美术教师处汇总,提前展开作品评比工作,

  3、教师作品分年段选送,每个年段须报送3-4件作品。

  (三)邯郸成语大赛

  要求:

  1、以班级为单位,每班至少一篇。

  2、内容为对中外经典音乐作品欣赏后的体会与感受或个人对音乐的认识。

  (四)校园歌咏比赛

  要求:

  1、以个人为单位报名,每班至少一名。

  2、报名表上交汇总后由音乐教师负责校园歌手大赛的初赛、复赛,选出进入总决赛的`名单。

  (五)学生演讲比赛

  要求:

  1、主题要围绕“红色精神代代传”,以庆祝建党九十周年教育。

  2、分初赛和决赛。

  (六)艺术节闭幕式暨颁奖典礼

  六、准备工作、运行方式:

  1、学校艺术教研组提出策划方案。

  2、校委会审核通过后,通过在全校进行宣传工作。

  3、艺术节期间由政教处、团委负责组织、操作、管理、运行工作。艺术节评委会的组建以及节目的指导和评审工作由艺术组老师负责。

  4、各活动负责人员根据活动的总体安排和要求提前做出计划,()完成一切准备工作。

  5、活动均设一、二、三等奖若干名,成绩计入班集体建设总分。

  七、活动要求:

  1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序

  八、活动时间

  (一)3月份节目酝酿排练,初步成型。

  (二)3月底4月初,学校把关,班级层层选拔,组织文艺演出。

  (三)4月中旬,迎接县组织的文艺汇演。

  初中校园艺术节活动策划方案8

  为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

  二、活动主题:快乐校园,阳光生活

  以“国庆”为契机,充分反映学生健康向善的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  三、活动宗旨:

  以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

  四、活动时间:

  五、成立组织机构

  成立“滨湖中学校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。

  (一)领导小组成员如下:

  组 长:秦存银

  副组长:马加哲、孙彦新、胡永成、马召建

  成 员:柳清江、郭传祥、段修亮、陈彦志、马如海、闫正磊、赵曰田、

  王江波、姬厚扬、王开良

  (二)成立职能组

  宣传组:王玉国、李英、宋青林、李小林

  负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

  后勤组:赵宏伟、马钦溪、韩开科、马兆铸、 负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。 音响设备组负责人:刘涛、周书东

  负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。 摄影摄像组 :王慎国、朱军

  负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

  六、组织实施

  第一阶段:发动准备阶段(9月10日—9月16日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;

  第二阶段:组织实施阶段(9月17日—10月15日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

  第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(10月28日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

  七、活动内容及具体安排

  八、奖项设置

  整个文化艺术节将分成七部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级量化总分。

  九、活动要求:

  1. 人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

  2. 充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。

  4. 充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!

  5. 严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

  6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

  7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8. 正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

  初中校园艺术节活动策划方案9

  一、指导思想

  根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  优美校园·魅力春天

  三、项目设置及比赛细则

  (一)大合唱比赛

  1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。

  2、每班合唱人数要求:(其中指挥1人;原则上全班参加,如有特殊情况提前向政教处说明,可以少一名,如请假人数超过规定给适当扣分。)

  3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  (二)声乐比赛

  1、内容要求:节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化(如着礼服、婚纱等)。

  2、参赛名额:每班一个节目。

  3、曲目要求:参赛者限唱一首歌曲,演唱时间不超过4分钟。

  4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  (三)舞蹈比赛

  1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞,群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。

  2、舞蹈自备音乐伴奏带,民族舞、古典舞、现代舞均可,鼓励创作。

  3、参赛名额:每班一个节目。

  4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  (四)绘画比赛

  1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。

  2、绘画用纸(四开)由学校统一提供,其中版画、国画纸及绘画工具自备。

  3、参赛内容:现场命题。时间3小时。

  4、参赛名额:每班两名。

  5、比赛时间、地点见参赛名单。

  (五)书法比赛

  1、项目设置:硬笔、毛笔书法。

  2、参赛内容:现场命题,书写古诗一首,书体不限。时间2小时。

  3、参赛名额:每班硬笔、毛笔书法各两名。

  4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一提供,其他书写工具自备。

  5、比赛时间、地点见参赛名单。

  (六)剪纸比赛

  1、作品要有创意和名称。

  2、现场比赛统一命题,比赛时间为3小时。

  3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具,纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。

  4、现场比赛提供的纸张规格:A4。

  5、参赛名额:每班两名。

  6、比赛时间、地点见参赛名单。

  (七)校园剧或课本剧表演比赛

  1、内容与要求:健康向上,台风朴实,格调高雅,充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本,鼓励创作,英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人,表演时间为10分钟内,校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。

  2、各班上报一个节目。

  3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。

  四、时间:

  校艺术节定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

  五、奖项设置

  本次艺术节设优秀节目(作品)奖,按项目分设一、二、三等奖若干名。

  希各班接到通知后,认真组织,广泛发动,做好选拔和排练工作,确保我校20xx年艺术节圆满成功。

  (注:各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。

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