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有趣活动策划书

时间:2022-10-15 09:12:00 活动策划 我要投稿

有趣活动策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,让我们对今后的工作做个策划吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家收集的有趣活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣活动策划书

有趣活动策划书1

  一、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  二、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  三、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  四、活动地点

  在运动场举行

  五、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的`区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  六、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装??

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱??

  21:50-22:00小品??

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  七、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

  八、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

  祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

  点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

有趣活动策划书2

  活动目的:

  1、通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处,小班科学活动:有趣的嘴巴。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力。

  3、教育幼儿爱护自己的嘴巴(不吃不卫生的东西,不把坚硬的'东西放进嘴里。)

  活动准备:

  1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

  2、唱的(话筒、录音机等)。

  3、吃的(糖果、食品等)

  4、有吸管的饮料、牛奶等。

  活动过程:

  一、猜猜哪里发出的声音

  1、请幼儿闭上眼睛,老师轻轻唱歌。

  2、问幼儿听到了什么?是从哪里发出的声音?

  二、幼儿谈论嘴巴的用处

  1、小朋友,你们的嘴巴有什么用处呢?

  2、幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。

  三、幼儿游玩:“mouth乐园”

  1、教师:“今天是天线宝宝的mouth乐园第一天开张,他们邀请我们小朋友去游玩,你们开心吗?”

  2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩,嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋,幼儿可以自由地去各个屋游玩,尝试用自己的嘴巴进行游戏。

  3、幼儿游戏后,教师提问题让幼儿回答。

  (1)、谁能告诉我你去了哪些地方游玩?你是怎样玩的?(幼儿可以边示范边回答)。

  (2)、你还看到别人用嘴巴干什么?

  4、教师小结:我们的嘴巴真有趣,又能吃来又能说,又能唱来又能吹,所以我们要爱护它。

  四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴

  1、幼儿讨论:“我们应该怎样爱护自己的嘴巴?”

  2、教师提问:什么东西不能放进嘴巴里呢

  (1)、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃,吃了就会生病,使人难受。

  (2)、坚硬的东西不能放进嘴巴里,这样就会把嘴巴戳破的。

  (3)、不能把手指放进嘴巴里,这样不卫生。

  3、小结:嘴巴是我们人身体的一部分,我们应该好好爱护它,如果把嘴巴伤害了,人就会很痛苦。

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