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活动策划

时间:2022-10-03 11:30:11 活动策划 我要投稿

关于活动策划模板5篇

活动策划 篇1

  一. 活动背景

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  正值我国建国六十周年之际,这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此,我们党支部特组织策划此次中三故居的参观活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。加强入党教育,是我们早日加入中国共产党。

  二.活动时间(具体时间另行通知)

  上午 9:00到11:00

  下午 2:00到4:00

  注:提前十五分钟到校名石集合

  三、活动地点

  中山故居

  四、活动主题

  重温故人的事迹,追寻前人的足迹,继承先人的事业加强今人的入党教育

  五、前期准备

  1、宣传

  ①制作大海报两张,分别张贴在教学区和生活区宣传栏上。

  ②小海报34张,张贴于各宿舍楼楼下。

  ③成员在各自班级内宣传。

  2、联系

  ①联系中山纪念馆,和他们做好场地预约。

  ②联系车辆,和他们做好预约,保证活动当天能准时到达活动场地。

  ③联系相关媒体,希望他们能参加我们的活动并报道。

  3、物品准备

  ①横幅3条:一条在校园内,由全体同学签名后张挂在校内,上面写有“铭记历史奋发图强”;另两条在纪念馆,一条用于观众和活动人员签名,一条张挂在宣传栏上,上面写有“以史为鉴 面向未来 让世界充满和平”

  ② 签 名笔:20支左右,黑色此项活动由第三中队和第五中队负责。

  ③相 机:3、4个。

  ④ 服 装:大部分志愿者穿着统一的志愿者服装。

  4、人员准备

  解说员(要求熟悉孙中山及中国历史)

  讲故事者及领唱

  六、活动流程

  1、出发

  ①全班同学7:45在大学城体育中心集中,各组长清点小组的人数,及时电话提醒未到的同学过来,预计8:00出发。(尽量全班同学都上同一辆车)

  ② 在车上有特定人员讲孙中山的生平及故事,领唱革命时期歌曲

  2、参观

  ①所有人准时到达中山故居。

  ②志愿者带领同学参观纪念馆,解说员解说

  ③两个小时自由参观活动时间。 自由活动结束后,重新集合

  3、纪念活动

  ①参观完后,志愿者,将字板和横幅准备好

  ②所有同学一起在横幅上签名并合影留念。

  4返校

  班长集合清点人数后乘车返校

  4、总结 (19:00~20:00)

  ①请学生代表发表其参加活动的感受以及对活动的看法和意见。

  ①有活动负责人总结活动的意义以及举办过程中的不足。

  七、活动后期

  1、将活动中的一条横幅带回学校并张挂。

  2、与中山故居的负责人合影留念道别,并感谢他们的支持与合作,提出希望还有下一次的合作,并探讨建立实践基地的可能性。

  3、活动报导。

  4、搜集媒体的相关报导。

  八、经费预算

  门票

  横 幅

  字 牌

  签字笔

  相机音响等租用费用

  车 费

  总 计

  九、活动注意事项

  1. 参与人员要有很高的集体主义,不能随意、散漫,及时到达指定地点,尽量不要单独出走。

  2. 烈士陵园是个严肃的地方,我们要体现当代大学生的良好素质,保持好秩序。

  3. 由于是外出活动,参与人员要注意人身和财产安全。

  十、活动总结

  这次活动的成功举办响应了党的号召,使大学生贴近实践、感悟党性、升华理性和提高觉悟,借助革命烈士奋斗背景,以多视角、多时态理解中国共产党历史上和当下所做出的各种抉择中所彰显的气派和风度,更早地以合格的身份加入党的队伍。为此党支部组织了这次参观中山故居的活动,为大学生入党教育搭建了积极健康的阳光平台。

活动策划 篇2

  活动名称:告别母校

  活动目标:激起每一个毕业生的点滴回忆,忆同学请、老师爱,在获得关爱的同时,更懂得去关心身边的每一个人。

  活动过程:准备生活与劳动课及军训(或其他有意思的活动)的录像,学校生活照片,3篇作文交流作文和《母校难忘的地方》、《当我们走过老师的窗前》歌曲录音。

  主持稿:

  主持甲:昔日雏鹰,如今羽翼丰满,正欲搏击长空。

  主持乙:6年的小学生活在今天画上了圆满的句号,我们即将告别亲爱的母校。

  主持甲:兴奋、憧憬,难掩心中留恋。

  主持乙:6年的小学生活,还在我们眼前闪耀。

  (合):那一幕幕的情景,我们永远也不会忘掉。

  第一乐章:难忘的小学生活播放两段录像

  1、 生活与劳动课(找有意思的照片或录像编辑)

  2、 军校结业仪式或其它活动的精彩片段。

  主持甲:请大家观看录像,一起回忆哪段美好的时光。(看后让队员们说出是什么时间开展的活动,开展的什么活动,并说说那次活动中最有趣的事)。

  主持乙:请大家再拿出珍藏的照片,描绘下那难忘的瞬间。(队员们按小队进行小学生活照片甲流)

  主持甲:我们每个人也都曾用笔写下小学生活中那难忘的故事。

  主持乙:现在请大家交流作文。(主动交流和指定交流结合)

  主持甲:一字字,一句句,诉说不尽我们对母校的留恋之情。

  主持乙:一件件,一桩桩,都是我们成长进步的脚印。

  表演唱:《母校难忘的地方》

  第二乐章:感谢老师的培育

  主持甲:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

  主持乙:老师是园丁,给了我们爱心的阳光。

  主持甲:我们取得的每一点成绩与进步,都凝聚着老师们的心血。

  主持乙:我们懂得的知识和道理,都离不开老师的教育和培养。(依次参观优秀作业展,绘画、书法作品,考级证书,获奖证书等。分别请三位有代表性的学生,介绍老师的培养。)

  主持甲:千言万语说不完我们对老师的感谢。

  主持乙:就让我们把千言万语汇成一句话,表达每个人对老师的感激之情。(每个队员拿出卡片,给6年来留给你印象最深的老师,并写一句感谢或祝福的话,主题队会后送出)边送卡边齐唱(或播放)《当我们走过老师的窗前》

  第三乐章:憧憬美好的未来

  主持甲:中学的大门已向我们敞开。

  主持乙:中学的时代已向我们走来。

  (合):我们将增添青春的风采。我们要憧憬美好的未来。

  主持甲:请我们用手中的画笔描绘美好蓝图。(以小队为单位进行长做,然后展示交流。)

  主持乙:明天我们就要迈开毕业的脚步,在迈向美好明天的同时,我们又该如何为母校增光?(出示倡议书,全体起立宣读。)

  主持甲:再见吧,老师!

  (合):再见吧,老师!

  主持乙:再见吧,母校!

  (合):再见吧,母校!

  (合):等我们取得新的优异成绩,再来向你们汇报!

  活动提示:小学6年的学校生活,令人难以忘怀,有很多值得回忆的精彩生活,可以从照片中看到,从作文中查询,从录像中回放,这些美丽的片段都可以在活动中展现,成为活动的素材。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  中华民族拥有悠久的历史和传统文化,而由于信息技术带来网络文化的盛行,质量参差不齐的网络文学作品进入青少年生活中,同时学业与生活中的压力让青少年不愿走进经典文学作品,而是阅读低俗的娱乐性作品,使当代青少年的文学素养明显下降,同时青少年写作能力更是趋于退化。

  二、活动目的及意义

  为了弘扬中华民族悠久的历史和传统文化,营造社会主义和谐文化氛围,进一步提高广大青少年的文学修养和写作水平,推动和促进青少年思想道德教育和精神文明建设,哈尔滨工业大学校团委决定开展“读美文,写美文,做美人——当代中华美文征文活动”,以协助中国经济出版社完成《当代中华美文——读美文,写美文,做美人》书系中《哈尔滨工业大学卷》的编写工作。希望通过该次活动为青少年健康成长尽绵薄之力,并提高我校学生对于文学的兴趣,增强我校文化氛围。

  三、活动主题

  读美文,写美文,做美人

  四、活动单位

  主办单位:中国经济出版社

  承办单位:哈尔滨工业大学校团委

  五、活动时间与地点

  宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传

  征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿,地点为各个学生公寓收稿箱与网上邮箱

  评比阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,地点未定。

  颁奖阶段:xx月26日进行颁奖活动,地点未定。结果公示阶段:xx月27日各个校区宣传栏

  六、参与对象

  哈尔滨工业大学在校大学生

  七、活动开展

  (一)活动流程安排

  (1)活动宣传阶段:xx月05日至xx月08日在哈尔滨工业大学各个校区的宣传栏、餐厅与学生公寓中以及今日哈工大网站与微博等地点进行活动的宣传。

  (2)活动征文阶段:xx月05日开始征稿,xx月20日截稿。投稿方式主要有两种,一是将稿件投放至指定各个公寓的收稿箱,二是将稿件发送至指定邮箱。

  (3)活动评比、颁奖阶段:xx月21日至xx月23日,评审团对稿件进行评比,xx月26日进行颁奖活动。评比与颁奖地点视实际情况而定。

  (4)活动后续阶段:xx月27日在学校进行获奖结果公示,并张贴获奖作品。同时活动组成员进行活动开展情况总结,并向中国经济出版社提供获奖作品。

  (二)具体宣传方式

  (1)宣传栏前通过张贴海报,悬挂横幅,发放传单以及现场举行文学知识问答游戏的方式进行宣传。并且借助游戏为同学们介绍活动详情。

  (2)学生公寓与餐厅等地点通过张贴海报,发放宣传单的方式进行宣传。

  (3)今日哈工大网站与微博中相关板块通过发送征文启事进行宣传。

  (三)奖项设置

  同时为感谢同学们的参与,承办方将为每一位参与者发放本次征文活动的优秀作品集。

  (四)评审团成员:校党委领导与校人文学院、法学院的专家老师,预计评审团成员5人。

  八、应急方案

  宣传阶段中室外活动若遇到雨雪天气,地点改为各个学生公寓一楼大厅。

  评比与颁奖阶段若评审团无法准时光临评比现场,时间可适当推迟。

  九、经费预算

活动策划 篇4

  活动策划方案是公司或企业在短期内提高销售额,提高市场占有率的有效行为,如果是一份创意突出,而且具有良好的可执行性和可操作性的活动策划案,无论对于企业的知名度,还是对于品牌的美誉度,都将起到积极的提高作用。

  活动策划案是相对于市场策划案而言的,严格地说它是从属与市场策划案的,他们是互相联系,相辅相成的。它们都从属与企业的整体市场营销思想和模式,只有在此前提下做出的市场策划案和活动策划案才是具有整体性和延续性的广告行为,也只有这样,才能够使受众群体一个同意的品牌文化内涵,而活动策划案也只有遵从整体市场策划案的思路,才能够使企业保持稳定的市场销售额。

  活动策划案形式多样,一般而言,包括ROADSHOW、产品说明会(发布会)、节日促销、新闻事件行销等,而对于上述的任何一种方案,针对于不同的企业情况和市场分析,都可以衍变出无数的形式。活动策划往往对于新产品上市、产品终端铺货和产品转型具有直接的效果,所以它也是广告策划中的一个重要组成部分。

  对于一些刚接触广告,或者刚接触策划的业内朋友来说,可能他们在书写活动策划案的时候往往很难达到预期的效果,甚至是一些从事多年策划的广告人,有时候也难免犯错,那么,怎么样才能写出一份理想的活动策划案呢?我觉得需要注意以下几点:

  1. 主题要单一,继承总的营销思想

  在策划活动的时候,首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析、等)做出准确的判断,并且在进行SWOT分析之后,扬长避短地提取当前最重要的,也是当前最值得推广的一个主题,而且也只能是一个主题。在一次活动中,不能做所有的事情,只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体,正所谓“有所为,有所不为”,这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体,才能引起受众群关注,并且比较容易地记住你所要表达的信息。

  2. 直接地说明利益点

  在确定了唯一的主题之后,受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息,但是仍然有很多人虽然记住了广告,但是却没有形成购买冲动,为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点,因此,在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点,如果是优惠促销,就应该直接告诉消费者你的优惠额数量,而如果是产品说明,就应该贩卖最引人注目的卖点,只有这样,才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动,从而形成购买。

  3. 活动要围绕主题进行并尽量精简

  很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动,认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的注意,其实不然,其一,容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃,也有很多人参加,似乎反响非常热烈,但是在围观或者参加的人当中,有多少人是企业的目标消费群体,而且即使是目标消费群体,他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题,很多人经常是看完了热闹就走,或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合,所以很难达到预期效果,在目前的市场策划活动中,有一些活动既热闹,同时又能达到良好的效果,就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二,提高活动成本,执行不力。在一次策划中,如果加入了太多活动,不仅要投入更多的人力物力和财力,直接导致活动成本的增加,而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力,最终导致案子的失败。

  4. 具有良好的可执行性

  一个合适的产品,一则良好的创意策划,再加上一支良好的执行队伍,才是成功的市场活动。而执行是否能成功,最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性,除了需要进行周密的思考外,详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析,在具体安排上应该尽量周全,另外,还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。

  5. 变换写作风格

  一般来说,策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验,当然这种经验也表现在策划书的写作形式上,所以每个人的.策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制了策划者的思维,没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格,因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子,就很容易在心理上产生一种不信任的态度,而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

  6. 切忌主观言论

  在进行活动策划的前期,市场分析和调查是十分必要的,只有通过对整个市场局势的分析,才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题,找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道,主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样,在策划书的协作过程中,也应该避免主观想法,也切忌出现主观类字眼,因为策划案没有付诸实施,任何结果都可能出现,策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析,而且,客户如果看到策划书上的主观字眼,会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析,只是主观臆断的结果。

  最后,一次促销不可能达到巨大的效果,也不能因此就建立起名牌,所以千万别想通过一次活动解决所有的问题,一次活动只能主要解决一个问题,在品牌的建设和商品的销售上,只有坚持正确的营销思想,并且在此思想下在适当的时间和适当的地点进行适当的促销活动,才能使企业更快更好地继续发展下去。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  把“爱”说出来。

  二、活动背景

  三、活动目的

  1、为努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向社会各界人士宣传心理健康的重要性,关注中小学生心理健康教育,防患于未然;

  2、引导中学生以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种;

  3、希望借此能对活动参与者有更多正面的帮助。

  4、通过这种有意义的慈善活动向社会传递出大学生健康积极的一面。

  四、活动意义

  加强校园文化建设,改善青少年的社会心理环境,通过开展丰富多彩的校园文化生活满足青少年精神和心理需求,为他们能够与父母沟通搭建一个很好的平台。并借此慈善活动,丰富青少年的文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现青少年热情富有活力的青春风采,让孩子远离一些不利的社会影响。

  五、活动概述

  1 此次活动,主要凭借慈善的作用以加强亲子之间的沟通为主题,推进青少年心理健康建设为目标,通过丰富的形式为在校学生营造一个和谐的心理环境。此次:

  2、活动以丰富的形式呈现;

  3、在活动中,会邀请院里优秀的心理老师和在校老师等进行活动的指点和专业辅导辅导。以争取给学生和家长最正确的指导。

  六、活动对象

  福州某中学的学生们及其家长。

  七、活动时间、地点

  时间:20xx年5月6日至5月中旬;

  地点:福州某中学的操场、教室。

  八、活动形式

  主要通过视频短片、演讲、亲子游戏等形式呈现。分为三个环节包括前期准备,前期宣传,活动实施。

  九、嘉宾邀请

  1、举办活动的中学的校领导;

  2、校心理咨询与训练中心的老师;

  3、表演嘉宾

  4、媒体记者

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