活动策划模板集合5篇
活动策划 篇1
有句老话说得好:“生命在于运动”。运动,能活动四肢、强壮肌肉,增加肺活量;运动,能亲密接触大自然,自由呼吸新鲜空气,让大脑清醒;运动,能振作精神、增强自信,保持昂扬向上的状态。
王军霞,田径场上的“东方神鹿”,上世纪90年代连续在世界田坛上创下不少令人赞叹的奇迹,也给中国的 田径史留下了非常辉煌的一页;“亚洲飞人”刘翔,近年崛起的又一颗体坛明星,当他在雅典奥运上“一飞冲天”时,世界为他震惊!还有“灌篮高手”姚明、乒乓 “女皇”邓亚萍、跳水冠军伏明霞……当这一个个辉耀着阳光、雨露和汗水的闪光名字出现在我视野中时,我更加坚信体育的力量,也因此深深爱上了运动。
有人曾形容“阳光体育运动”意味着体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。全国各地正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。我国曾向广大青少年提出过“为祖国健康生活50年”的口号。现在,国家更号召广大学生“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”。
为了响应国家的号召,强壮自己的体魄,在这个寒假,我坚持每天锻炼。
“如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!
青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你起来。
青年智则中国智,青年富则中国富,青年强则中国强,青年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。
阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐的运动!
活动策划 篇2
引言:为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题,弘扬我校“怀天下,求真知”的理念,培养学生的创新精神、实践能力,丰富校园文化生活,构建和谐校园。
一、活动主题:
汇聚青春力量,铸就青春梦想
二、活动目的:
1、创造良好的学术氛围,激发大家的学习兴趣,创建优良的学风,创造奋发进取的校园精神面貌。
2、丰富大学生的校园生活,展现当代大学生的风采和青春魅力,给大家提供一个展现自我,发挥创造力的舞台,发掘同学潜力。
三、活动对象
河北师范大学全日制在校生
四、活动意义
给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台,同时积极相应国家“十八大”的号召和学校的'要求,创造良好学风,建设和谐校园,建设新师大,新面貌,实现新发展。
五、活动形式策划:
1、前期宣传:
将策划送至各院学生会手中,借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛;活动海报在食堂门口摆放宣传;决赛前,在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。
2、现场活动:
本次活动分为初赛和决赛两个部分;以学院为单位,每个学院派出3名同学组队参加比赛。
初赛:
(1)22支代表队以小组赛形式进行,赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组,通过“石头剪刀布”的形式,获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。
(2)每组当中,答错题的队伍被淘汰,获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。
工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目,数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。
决赛:
环节一:才艺展示
(1)除初赛擂主之外的10支代表队于4月18日(周五)下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序,并且上报才艺展示的节目名称。
(2)风采展示形式不限,题材不限,可为视频、PPT、歌舞、话剧等各种形式,限时三分钟,超时酌情扣分。
(3)风采展示后由评委进行打分,得分前两位的晋升为擂主。
环节二:守擂赛
(1)初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂,其他七支队伍攻擂。
(2)攻擂队伍按抽签顺序上台,并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰,擂主继续留在场上;若擂主答错题则被淘汰,并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。
(3)各攻擂代表队依次上台进行比赛。
注:新晋擂主或守擂成功的擂主,在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后,留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。
环节三:车轮赛
三支擂主代表队依次答题,答错即被淘汰,最后留下的一队即为“战神”。
比赛结束。
注:决赛时,每个擂主有一次翻扑克牌的特权。A-4扑克牌上分别代表
A “跳过卡”(此题目作废,主持人出下一题重新作答)、
2 “反射卡”(该题转给对方回答)、
3 “加时卡”(回答时间增加15秒)、
4 “去掉一个错误选项”。
六、评比办法:
决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖,
再次被淘汰的代表队获得二等奖,
最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯,
其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。
七、具体报名方式:
以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。
报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话,电子邮箱。
八、活动时间及地点
初赛:4月13日周日晚七点,公共教学楼。
决赛:4月21日周一晚七点,红馆。(具体时间地点有变动另行通知)
九、活动负责人及联系方式
河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会
河北师范大学资源与环境科学学院团委 学生会
XX年3月25日
活动策划 篇3
一、活动目的:
(1)为了更好的配合20x届主席团的相关工作,加强本系学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;
(2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的本事,增强学校的文艺气息;
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。
二、活动主题:
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动
三、参与人员:
环境工程学院全体学生会成员
四、活动时间:
三月中下旬
五、活动地点:
大学生活动中心三楼多功能厅
六、活动资料:
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和提议;
(2)对活动以各种形式进行宣传;
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目能够请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样能够加强部门内部的团结;
(5)在活动结束后能够奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
活动策划 篇4
活动对象:xx县第一中学 高三()班 全体成员
主办单位:xx县第一中学 高三()班
XX年11月18 日
一、活动背景:
无论是一个学校,还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的,那红会也是如此。为此,大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会,使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力,创造一个温馨的社团。
二、活动主题:增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风
三、活动的目的及意义:
1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解
2、提高大家的团队合作精神
3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等
4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力,温馨的协会
四、活动时间 地点 对象:
活动时间:XX年11月 18 日
活动地点: 高三( )班 教室
活动对象:高三( )班 全体成员 包括老师领导
五、活动流程:
1、由各个小组表演节目。
2、游戏:真心话大冒险等等
3、由班长为优秀节目演员颁发奖品
4、由合唱结束我们的茶话会
---主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场
六、工作安排:
活动准备:
1.策划的完成:由本人在活动开始之前写好活动策划,并将其给各个班干部查阅,
以便日后活动的具体安排。
2.工作分配:宣传委员根据策划书对各项工作进行分配,落实到每个成员,实行成员负责
人责任制;
3.资料的准备:由班长搜集好本次活动中需要的相关资料,活动游戏的准备。生活委员
买此次活动所需物品。
4.会场的布置:由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。
5.会场的维持:由一、二分会做好会场的纪律的维持工作,确保活动的顺利进行,尤其
是在互动环节。
事后处理:
1、待活动结束后清理场地,确保在离开之后,地面的清洁
2、要求各部门对本次活动做一份总结,整理好此次活动的所有资料,按时交至秘书部。
注意事项:
1、活动开始前由秘书部点清人数。
2、活动进行中,由一、二分会维持会场的纪律,保证活动顺利进行。
3、不要开展危险性的游戏,及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。
七、突发事件处理:
1.由班委会的成员多准备一些椅子,以防到场人员过多而无位子可坐。
八、经费预算
项目
数量
单价(元)
总额(元)
食物
总计
活动策划 篇5
为了迎接国际五一劳动节,每个单位都会策划一些节目,我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。
XX幼儿园
20xx年X月X日
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