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小班爱牙日主题活动策划方案范文（通用10篇）
为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是小编精心整理的小班爱牙日主题活动策划方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班爱牙日主题活动策划方案 1
一、活动背景：
9月20日是今年第xx界全国爱牙日，目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势，然而中老年人龋齿患病水平呈上升趋势，有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。
因此，国家卫生部决定将今年爱牙日的主题确定为关注中老年人口腔健康。口号为健康的牙齿是幸福晚年的保证我们小三班开展和爷爷一起保护牙齿活动，为此我们邀请到了医院的牙科医生来上课，并且为爷爷奶奶检查牙齿，特此邀请爷爷奶奶来参加。
二、前期准备：
1 、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2 、与医院的牙科医生联系，确定教学内容。
三、活动目标：
1 、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的'刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。
2 、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。
四、活动时间：20xx年9月19日星期五下午3点
活动班级：小三班
五、活动方法和形式：
1 、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始，引出健康的牙齿的作用。
2 、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
3 、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。
小班爱牙日主题活动策划方案 2
一、设计意图：
9月20日爱牙日，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造家园共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。
二、活动目标：
1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。
2、培养保护牙齿的良好卫生习惯，养成幼儿定期检查牙齿，远离口腔疾病。
4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
三、活动时间：
九月二十日
四、活动准备：
1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。
2、太空泥
3、牙刷的步骤图
五、人员安排：讲解爱牙日课件，带领幼儿制作太空泥牙刷。
六、活动流程：
1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。
师：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。
师：小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊
总结：在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙，平日吃完东西要养成漱口的习惯，在刷完牙后不能在吃东西等。
2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。
师：牙齿能干什么啊？（幼儿讨论）
总结：咀嚼食物，影响面部美观，辅助发音等。
3、交给幼儿制作牙刷，学习正确的刷牙方法。
师：我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的'习惯，现在我们用老师准备好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。
总结：保护牙齿的方法
（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。
（2）牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
（3）刷牙的方法：
①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。
③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。
（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子（示范正确漱口方法）
（5）定期去医院检查。
4、教师讲解《小熊拔牙》的故事，通过故事巩固正确的刷牙方法。
七、活动结束：
鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长，宣传保护牙齿保健知识。
小班爱牙日主题活动策划方案 3
活动目标：
1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。
2、有保护牙齿的良好卫生习惯。
3、能积极、愉快参与活动的兴趣。
活动过程：
一、猜谜引题。
1、猜谜语。
兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么?
2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，
二、让幼儿了解牙齿的作用。
三、学会保护牙齿。
结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。
刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙?(早、晚各一次)除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿?(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖)
四、活动总结：
小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。
五、活动效果：
保护牙齿是健康教育的一个重要内容，应该从小做起，树立保护牙齿的意识，但是还有较多的幼儿不会刷牙，更没有保护牙齿的.意识，因此通过此次活动让幼儿知道保护牙齿的重要性，并学会正确的刷牙方法，产生保护牙齿的良好愿望，养成早晚刷牙的好习惯。
小班爱牙日主题活动策划方案 4
一、活动主题：
“口腔健康全身健康”。
二、活动时间：
20xx年9月17日——20xx年9月20日
三、活动地点：
xx幼儿园
四、活动目的：
1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日，幼儿园活动主题为"口腔健康全身健康"。旨在发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的`关注程度和能力。
2、班级老师根据幼儿年龄特点，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。
五、活动准备：
1、条幅
主题：9.20全国爱牙日主题幼儿园活动
2、爱护牙齿宣传版面：大厅、宣传栏
3、幼儿牙齿健康检查表
六、活动流程：
1、9月17日——园内创设爱牙日幼儿园活动环境
负责人：宣传栏（xx、xx）、宣传版面（xx、xx、xx）、小眼睛看世界（各班老师）
2、9月19日7：30——9：00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台，
负责人：xx（拍照）助手：xx（护士服）
3、9：00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照：xx
4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动
（1）、大班：“拥有健康口腔，笑容和谐美丽“主题绘画
（2）、中班：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的。重要性，并做调查表，丰富幼儿认知。
（3）、小班：一起做《刷牙》律动
5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家，将情况反馈给家长。（各班班主任）
七、活动收尾
由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作，将作品进行展示。
小班爱牙日主题活动策划方案 5
20xx年9月20日是国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题，让孩子从现在开始树立口腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。
一、活动目标
1.知道9月20日是国际爱牙日
2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的'基本知识。
3.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动时间
20xx年9月20日 下午2点40分
三、活动准备
1.《给爸爸妈妈的一封信》人手一份
2.护牙宣传横幅
3.故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频
四、活动流程
1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境。
2．幼儿了解爱牙日的来历和主题。
3．20日下午2点40分一起观看故事视频《没有牙齿的大老虎》和护牙知识视频，学习正确刷牙方法。
4.师幼一起学习宣传横幅宣言：“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”，由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式（根据幼儿能力实施），在横幅上做标记宣誓。
5.放学分发《给爸爸妈妈的一封信》，请家长和孩子一起看宣传资料书签，了解爱牙日的相关信息及护牙知识。
6.每班收集一张照片（可美图或拼图），活动后发给年级组长。
五、相关人员安排
1.视频收集及播放：沈思裔 姜雅芝
2.方案撰写及活动报道：黄斌斌
3.横幅制作：黄斌斌
4.《给爸爸妈妈的一封信》撰写和打印：黄斌斌
5.幼儿签字及护牙知识宣传分发：小班组各班班主任
小班爱牙日主题活动策划方案 6
设计意图：
幼儿长到5、6岁时，原来的乳牙开始逐渐脱落，换上将影响孩子一生的恒牙，如任其自然往往会产生一些不良后果，及时教给幼儿换牙的知识，则可使他们尽快适应这一生理变化，学会科学地保护牙齿。美观、整齐、健康的牙齿将有益于孩子将来的生活与工作。
活动目标：
1、认识牙齿结构、功能及生长特点。
2、学会正确的刷牙方法。
3、培养幼儿爱牙意识。
活动过程：
一、谜语导入，引出牙齿课题。
小小石头硬又白，整整齐齐排两排，天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。（打一器官）——牙齿。
（运用猜谜语的导入方式，增加神秘感，调动幼儿的兴趣和积极性。）
二、认识牙齿的结构、功能及生长特点，了解牙齿的功用。
1、观察牙齿。
要求：两人一对，互相数数对方有多少颗牙齿？正常儿童嘴里有20颗牙。（说18颗、19颗、20颗的都有）
2、了解换牙的知识。
这换掉的牙和新长出来的牙也有好听的名字，我来告诉小朋友们。
我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙，乳牙比较小，也不够坚硬，当我们慢慢长大后，到了五六岁的时候，乳牙就会脱落，每个小朋友都要常常注意自己的、牙齿有没有松动，如果有，就是要长新牙了，这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙还要多，对人的`身体很重要，恒牙一般28—32颗。恒牙掉了就不会再长出新牙。所以要特别爱护。乳牙脱掉长出恒牙，就叫换牙。
三、正确的刷牙方法
教师：今天我还要教大家正确的刷牙方法。（出示牙模具，示范讲解。）请拿出小牙刷，跟我边读边做！小牙刷，刷呀刷，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面要来回刷。每颗牙至少刷五遍，里里外外都要刷。早晚坚持刷一刷，牙齿洁白人人夸！
四、《刷牙歌》教师：小朋友们，正确的刷牙方法知道了吗？（知道了）看来你们人人都是刷牙小能手。让我们一起来欣赏歌表演：《刷牙歌》。
《刷牙歌》
小牙刷，手中拿，
我们一起来刷牙。
上牙往下刷，下牙往上刷，
咬合面，来回刷，
刷完外面刷里面，
上下里外都要刷，
早晚刷牙共两遍
刷得牙齿顶呱呱你们记住正确的刷牙方法了吗？那就让我们倾听刷牙歌自己跟着做一做吧！
小班爱牙日主题活动策划方案 7
活动名称：
小班爱牙日主题活动
活动目的：
1.通过活动，增强小班幼儿对口腔健康的认识，养成良好的口腔卫生习惯；
2.通过活动，激发幼儿的口腔保健意识，培养幼儿的'健康意识；
3.通过活动，加强幼儿园和家长之间的联系，增进亲子关系。
活动时间：
2023年5月20日
活动地点：
幼儿园
活动对象：
小班幼儿及其家长
活动内容：
开场活动：
活动开始前，主持人会通过互动游戏等方式，吸引幼儿们的注意力，激发他们对口腔保健的兴趣。
主题讲解：
幼儿园老师会在讲解过程中，用通俗易懂的语言向幼儿们介绍牙齿的作用、如何保护牙齿、刷牙的正确方法等内容。
牙齿模型展示：
为了更好地让幼儿们了解牙齿的构造，我们会准备一些牙齿模型，供幼儿们观察、摸索、讨论。
手工制作：
通过手工制作活动，幼儿们可以自己动手制作牙齿保护器等小玩意，更加深入地了解口腔保健的重要性。
家长互动环节：
活动中，我们会安排一些家长互动环节，邀请家长参与到活动中来，一起学习口腔保健知识，共同促进幼儿口腔健康。
活动总结：
通过此次活动，我们希望能够增强小班幼儿对口腔健康的认识，养成良好的口腔卫生习惯，激发幼儿的口腔保健意识，培养幼儿的健康意识，加强幼儿园和家长之间的联系，增进亲子关系。
小班爱牙日主题活动策划方案 8
活动主题：
小班爱牙日主题活动
活动目的：
通过主题活动，引导小班幼儿认识牙齿的重要性，掌握正确的口腔卫生知识和习惯，增强幼儿的口腔健康意识和自我保护能力。
活动时间：
20XX年XX月XX日（星期X）
活动地点：
幼儿园活动室
活动流程：
1.欢迎仪式
由老师主持欢迎仪式，向小朋友介绍本次爱牙日主题活动的意义和目的。
2.讲解牙齿的重要性
由口腔医生或老师讲解牙齿的构造和作用，引导小朋友认识到保护牙齿的`重要性。
3.口腔健康知识学习
由老师或口腔医生向小朋友介绍正确的口腔卫生知识，如刷牙的方法、饮食习惯等，引导小朋友养成良好的口腔卫生习惯。
4.小班亲子互动游戏
组织小班亲子互动游戏，通过游戏让小朋友和家长共同体验和感受正确的口腔卫生知识和习惯。
5.绘画比赛
由老师组织小班幼儿进行口腔卫生绘画比赛，鼓励小朋友通过绘画表达对口腔健康的认识和关注。
6.小结仪式
由老师总结本次爱牙日主题活动的成果和收获，向小朋友发放口腔健康小礼品，并再次强调保护牙齿的重要性。
活动效果评估：
通过本次活动，小班幼儿能够更好地认识到保护牙齿的重要性，掌握正确的口腔卫生知识和习惯，增强幼儿的口腔健康意识和自我保护能力。同时，也能够加强家长和幼儿园之间的联系和沟通，为幼儿园的口腔健康教育工作奠定基础。
小班爱牙日主题活动策划方案 9
主题：
小班爱牙日主题活动
时间：
9月20日（周一）上午
地点：
小班教室
活动内容：
1.介绍爱牙日的由来和重要性，引导幼儿认识口腔卫生的重要性。
2.展示牙齿的模型，教授正确的刷牙方法，引导幼儿掌握正确的刷牙方法。
3.模拟口腔健康检查，让幼儿自我检查牙齿，了解自己的口腔健康状况。
4.手工制作牙刷和牙膏，让幼儿亲手体验制作过程，并且能够学会使用手工制作的'牙刷和牙膏。
5.爱牙知识竞赛，让幼儿通过答题的方式，巩固和加深对爱牙知识的理解和掌握。
6.最后，可以在教室内设置一个小型的牙科诊所，让幼儿在医生的指导下，进行口腔检查和口腔保健，增强幼儿的口腔健康意识。
活动准备：
1.牙齿模型、牙刷、牙膏等道具准备。
2.准备口腔健康检查的设备，如听诊器、牙刷清洁器等。
3.制作手工制作的牙刷和牙膏，需要提前准备好制作材料和工具。
4.准备爱牙知识竞赛的题目和奖品。
5.牙科医生的邀请和指导。
6.活动现场的布置和氛围营造。
活动评估：
1.幼儿的口腔卫生状况。
2.幼儿对口腔卫生知识的掌握程度。
3.幼儿的参与度和积极性。
活动的效果和收获。
通过以上活动，可以让幼儿深刻认识到口腔卫生的重要性，提高幼儿的口腔保健意识，促进幼儿健康成长。
小班爱牙日主题活动策划方案 10
活动主题：
爱牙护齿，健康成长
活动目标：
1.提高小班幼儿对口腔卫生的认识和重视程度，引导幼儿形成正确的刷牙习惯。
2.帮助幼儿了解牙齿的结构和功能，激发幼儿保护牙齿的意识。
3.通过游戏、手工制作等形式，提高幼儿的'动手能力和创造力。
活动内容：
1.讲解口腔卫生知识，教育幼儿正确刷牙方法，让幼儿认识到口腔卫生的重要性。
2.举办牙齿知识问答比赛，通过竞赛形式激发幼儿对口腔卫生知识的兴趣和学习积极性。
3.进行牙齿保护的手工制作活动，如制作牙齿模型、画出牙齿保健计划等，培养幼儿的创造力和动手能力。
4.开展口腔保健游戏，如“找牙齿”、“牙齿拔河”等，让幼儿在游戏中体验口腔卫生的重要性。
5.发放口腔保健宣传手册，引导幼儿正确刷牙、饮食卫生等口腔保健知识。
活动预算：
材料费：牙齿模型、颜料、画笔等制作材料约500元。
游戏道具费：游戏器材、道具等约200元。
奖品费：小礼品等约100元。
宣传材料费：手册、宣传单等约300元。
总预算约为900元。
活动时间：
爱牙日当天，上午9:00-11:00
活动地点：
小班教室
活动负责人：
班主任
参与人员：
小班全体幼儿及家长
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