中秋歌舞活动策划方案(通用13篇)
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中秋歌舞活动策划方案

时间:2022-09-01 15:36:33 活动策划 我要投稿

中秋歌舞活动策划方案(通用13篇)

  为了确保活动有序有力开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的中秋歌舞活动策划方案,欢迎大家分享。

中秋歌舞活动策划方案(通用13篇)

  中秋歌舞活动策划方案 篇1

  一、实施背景

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间

  中秋节前两天

  三、活动目的

  1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋节活动方案

  (一)第一阶段:活动准备

  1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  (二)第二阶段:以班会形式进入活动

  1.情境导入

  2.进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  (1)中秋节的由来

  (2)中秋节的传说与民间故事

  (3)中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  (1)设计别致、精美的月饼图案

  (2)举办月饼宴

  3.讨论中秋节活动方案

  (1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  (2)同学们之间交流。

  4.小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  (三)第三阶段:拓展,延伸

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1.中秋的风俗习惯。

  2.中秋的传说和故事。

  3.月亮的传说与故事。

  4.关于月球的小知识。

  5.关于中秋的诗词。

  6.关于中秋的食品。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

  中秋歌舞活动策划方案 篇2

  一、设计思考

  中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

  二、主题目标

  1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。

  2.积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

  3.在活动中感受节日的欢乐气氛。

  三、活动准备

  1.各色彩纸若干,作画工具。

  2.收集各种月饼盒子布置活动室。

  四、活动安排

  (一)了解中秋节的来历

  1.通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。

  2.介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

  3.了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?

  (二)制作纸灯笼

  (1)导入活动:

  师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。

  (2)讲解示范:

  1.提问:你看到过什么样的灯笼?

  2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。

  3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚地知道这是什么灯笼。

  4.老师示范剪流苏。

  先将一个小正方形纸折一个细长条,打开后,用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。

  5.将剪下的'流苏和幼儿讨论后,贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。

  (3)幼儿操作:

  重点:老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间,并且画大。

  难点:流苏尽量剪细。

  帮助能力弱的幼儿完成作品。

  (4)展示作品:

  幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。

  中秋歌舞活动策划方案 篇3

  一、活动主题

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  二、活动时间

  20xx.x.x19:00——21:00

  三、活动地点

  综合楼左侧草坪(建工楼对面)

  四、活动立意

  月圆,家远,人圆

  1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。

  2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。

  五、活动准备

  xxx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;xxx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

  六、活动流程

  (一)赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。

  (二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

  (三)互动小游戏

  1、拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2、成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的`成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

  (四)猜灯谜(附:题目,答案另附)

  1、天黑之前闲不着(打三字常用语);2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);3、童年时光已忘怀(打七字口语);4、搬家(打七字常言一);5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);6、两色茄子分开放(打六字常用语);7、推开又来(打一字);8、八面透风(打一六字俗语);9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);10、彼此各有一半(打一字);11、东征西讨(打一字);12、北京午夜(打一动物);13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。

  (五)拉歌游戏(或个性表演)

  届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。

  七、活动金费

  1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

  2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。

  中秋歌舞活动策划方案 篇4

  为迎接中秋节的到来,我们班决定举办一张中秋节晚会,让师生共同欢度这次美好的节日。

  一、中秋游园赏月

  班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

  二、赏月舞会

  在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢!

  三、中秋灯谜活动

  试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结……

  在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!

  四、中秋祝福卡(许愿卡)

  还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。

  在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰……

  五、中秋故事大赛

  一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的的时机哦。

  大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。

  中秋歌舞活动策划方案 篇5

  能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。

  一、家庭摄影比赛

  活动目的:通过此次摄影比赛,展现xx为xx人民的生活一直所做的努力,并借此机会,向消费者展现xx新城所营造的优美景观资源。

  活动主题:通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

  活动内容:向全xx市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。

  活动执行:

  1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,具体做法为政府相关部门主办,xx市摄影协会承办,xx作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。

  2、活动从中秋节开始启动,征集作品时间为一个月。

  3、在xx市各大媒体上发布比赛信息,并以xx景观带为参赛者提供摄影场地,暗示参赛者。

  4、可安排专业摄影师拍摄展现xx景观带的作品参与比赛,作为备用,需要时安排其获取一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。

  5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参与,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和xx新城vip金卡一张(可享受xx购房98折优惠)。

  二、中秋联谊活动

  活动目的:通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现xx优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。

  活动主题:xx业主中秋联谊会。

  活动内容:中秋佳节,在xx新建好的景观带的xx广场上,邀请xx新城的业主赏月品茗,共度良宵。

  活动执行:

  1、活动地点,以xx广场为主,向景观带各组成部分延伸。

  2、现场布置:

  (1)主舞台设置在xx广场。

  (2)为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地。

  (3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

  3、参与人员:

  xx业主均有资格参加,但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到xx新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。

  4、现场表演,由xx新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。

  5、场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。

  (1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

  (2)踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

  6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。

  三、西式冷餐会

  活动目的:这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

  活动内容:在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让xx新城的客户体验一下新鲜的感觉,可以给消费者以xx新城不断出新的品牌联想。

  活动执行:

  1、请xx当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣传本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。

  2、冷餐会标准为50元/人。

  四、中秋送礼

  活动目的:增进与客户的关系,提高xx新城在客户心目中的美誉度,增强人际传播的效果。

  活动内容:为每一位xx的客户赠送月饼一盒。

  活动执行:

  1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中提供更多的曝光机会,获取他们的更为优惠的供应价格。

  2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。

  中秋歌舞活动策划方案 篇6

  一、目的

  1.让员工过一个快乐的中秋,提升士气;

  2.加强员工内部沟通,促进员工关系进一步和谐。

  二、时间:

  定在中秋节的前一天,即农历八月十四日星期六下午16:00-12:00

  三.位置:

  在公司院子里

  四.参与者:

  公司所有员工(保安需要照常上班)

  五.准备工作:

  10.相机、dvd播放器、4个音箱、笔记本电脑、麦克风;

  11.写有文字的小卡片(数量视人数而定,内容是每个人事先在公司写好发给同事的文字);

  12.烧烤用的食物、用具和饮用水;

  13、食品,包括

  14.心情好,准备一些有趣的故事或者熟悉几首歌;

  15.行政部/企划部提前设计活动安排;

  16.120盒月饼。

  六.活动内容和流程:

  内容:

  1.烧烤:提前准备好烧烤材料和用具,晚上开始烧烤;

  2.表演娱乐活动:唱歌、跳舞、猜谜、小品、相声等节目,待定;

  流程:

  七.费用

  100-150元/人左右,包括活动相关费用和月饼。

  八、规划与实施:

  实施:行政部和计划部协助实施。

  中秋歌舞活动策划方案 篇7

  一、设计意图

  中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。

  春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

  二、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  三、活动形式

  班级集体活动环境布置:

  1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  2、投放相关月亮知识的图书。

  3、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  四、家长工作

  1、家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

  2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  中秋歌舞活动策划方案 篇8

  活动目的:

  是中华民族的传统,也是万家团员的日子,据根的要求不放假,对于很多高一的新同学来说,第一个中秋节没跟家人一起过。在班级班团委的组织下,经政教处批准,我班决定在中秋之夜,举行一场烛光晚会。通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬同学们合作精神,增强班级凝聚力,提升同学之间的相互交流能力,培养同学们的表演才能,增进师生之间的亲和力以及增强同学们对内中的归属感.

  活动时间:

  XX年年9月25日星期二晚8:00—9:15中国大学排名

  参加人员:高一班全体同学

  主持人:林志强、林雅云

  购物:张江勇、尤炳峰

  摄像:

  场地负责人:余浪波

  中国大学排名

  活动地点:内坑中学操场

  大学排名

  费用预算:5元/人(学生自行解决)

  活动内容:

  1、各同学交流有关中秋的感想;

  2、唱歌;中国

  3、游戏动作接龙;

  4、灯迷;

  5、同学成语接龙,说出有关“月”字的成语或诗词句;

  6、踩气球;

  7、男女k歌;

  8、脑筋急转弯;

  9、抽幸运奖。

  中秋歌舞活动策划方案 篇9

  一、活动背景

  每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都抬头望着一年中最大最美的月亮,寄托自己的思念之情。中秋丰收节,迎来一个又一个节点,勇攀工程高峰的日子,同时也是人们对美好生活向往的节日。

  二、活动目的

  1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让学生们每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

  2、通过这次文娱活动,增进我们与学生和家之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

  3、提升聚友的影响力和吸引力,树立良好形象

  三、活动主题

  一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。

  四、活动时间

  今年的中秋节为9月25日是星期六晚。

  五、活动地点

  步行街聚友跆拳道

  六、活动人员

  聚友学员

  七、活动内容

  1、致开幕词

  2、聚友简介

  八、趣味游戏

  1、抢凳子

  2、九九乘法表

  3、成语接龙

  4、脑筋急转弯

  5、猜灯谜

  九、活动

  新来的家长只要扫一扫聚友微信二维码、即可获得半月卡。

  中秋歌舞活动策划方案 篇10

  中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

  一、活动主题:

  “我们的节日――中秋”

  二、活动时间:

  xxx

  三、活动地点:

  辖区范围内

  四、活动内容:

  (1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

  (2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的“我们的节日――中秋”专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

  (3)以社区内的资源为依托,与神州数码、福州市民网联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

  中秋歌舞活动策划方案 篇11

  为迎接中秋,庆祝国庆,同时,也是为了找个理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,经与部分家长交流,计划组织本次聚餐活动。具体安排如下:

  一、时间:XXXX年月日(本周星期x)晚上(下午放学后就过去)。

  二、地点:xxxxx酒店(如有变动,另行通知)。

  三、参加人员:中三班全体小朋友及家长,同时我们将竭诚邀请班级各位老师参加。

  四、活动内容:吃饭,同时请家长尽量能喝点酒哦,呵呵,不然都没有聚餐的感觉。当然也欢迎家长及小朋友准备点小节目。

  五、经费筹集方式:按参加人员收取,100元/人(预收)。

  六、报名方式:周四早上,到班级报名(家委会代表会提早在那里等候大家)。

  七、备注

  1、本次活动遵从自愿原则,但我们希望大家都能来,一是因为机会难得;二是我们组织一次活动也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多内容。

  2、请大家准时参加,放学后就过去。

  3、请大家注意各项安全。

  4、如果大家还有什么建议,希望及时与我们联系,以期待我们能够做得更好。

  5、预祝中三班老师、小朋友及家长,过个欢乐祥和的中秋节、国庆节。

  中秋歌舞活动策划方案 篇12

  中秋节是一个盛大的传统节日,我们中班小朋友通过故事、图片、画册、录像等直观教具,让幼儿初步获得了中秋的相关知识,在9月9日这一天,中班小朋友欢聚一堂,自带了各种各样的月饼,载歌载舞,共度度过了愉快的中秋佳节。

  活动目标:

  1、通过观看及体验,了解中秋节的相关知识。

  2、通过活动提高孩子们对我国民族传统文化的兴趣,加深对祖国悠久历史文化的了解。

  3、会与同伴合作,利用现有的或收集的材料布置环境,感受节日的氛围。

  4、学习歌曲《爷爷为我打月饼》感受节日的气氛5。通过小朋友之间的共同品尝活动,增进中班幼儿关爱同伴的情感。

  活动准备:

  1、关于中秋节的录象。

  2、儿从家里自带的不同口味的月饼。

  3、《爷爷为我打月饼》的音乐

  活动过程:

  1、老师通过直观的录象、生动的故事、有趣的谜语、丰富的游戏,用智力大冲浪的形式,让孩子们开动脑筋,完成了一次次的脑筋急转弯、解开了一个个谜语,从而让孩子了解中国的传统节日DD中秋节的来历与典故,知晓了中秋节的许多趣事。

  2、学习歌曲《爷爷为我打月饼》

  3、随着欢快的音乐声起,孩子们介绍起各自带来的月饼,豆沙的、椰丝的、莲蓉的、鲜肉的、蛋黄的、……芳香四溢的月饼,使孩子们脸上绽开了甜甜的笑容。大家你一口,我一口,分享着月饼,更分享着快乐。中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……

  (注:请各位家长本周五为幼儿准备一至两个月饼以供活动。谢谢配合!)

  中秋歌舞活动策划方案 篇13

  一、活动目的:

  中秋节也是和家人团聚、增进感情的好机会。教师要以“独特的中秋节”为主题,让学生带着自己的疑问,引导他们走进书店、机房、教师办公室、社区,广泛开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己寻找答案,引导自己的思考走向深处,从而进入讨论者的境界。

  二、活动日期:

  中秋节,也就是农历八月十五。

  三、地点:

  教室,自己的家

  四、活动:

  中秋节的习俗和起源

  1.知道中秋节的日期,知道中秋节的一些习俗和起源。

  2.对中国传统文化有初步的兴趣和对屈原的崇敬。

  活动月饼

  1.感受月饼的香甜。

  2.体验劳动和分享的快乐。

  活动在线阅读

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网扫描,查阅有关中秋节的故事和诗词,记录自己喜欢的内容。

  活动4协作交流

  为了锤炼学生的动手能力,让他们互相配合,根据自己的兴趣爱好组成相应的小组,交流自己的发现和收获,共同体验共同的喜悦。

  五、应用和深化

  通过调查和讨论,学生们了解了一些关于中秋节的知识,并要求他们设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式展示出来。通过收集中秋诗词,鼓励学生培养善于收集整理的力量和习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生辩论交流、同学作品展示评比,引导学生总结讨论成果,最后举办“我的中秋节最快乐”主题展览,让学生在活动中充分展示自己的讨论成果和价值。同时,教师适当引导和鼓励学生在其他讨论活动中有兴趣爱好。期待每一位同学的参与,相信我们的明天会更好。

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