幼儿园交通安全活动策划
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的幼儿园交通安全活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园交通安全活动策划 篇1
【活动设想】
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。
【活动目标】
1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况,选择乘坐安全性的车。
【活动准备】
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒
【活动过程】
(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的游戏,引出课题。
——在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
——“小朋友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”
——“公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样?
——“公交车前排座位是留给谁做的?
——“我们在乘车时需要注意什么呢?
(二)教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
(1)出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。”
师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。”
师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(3)出示图“有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。”
师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?
(三)小结:
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患,你们知道了吗?然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。
(四)幼儿绘画,教师指导。
引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。
【延伸】
1、展示幼儿作品,讲述作品内容。
2、在交通安全模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。
幼儿园交通安全活动策划 篇2
为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识,预防和减少涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际情况,开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案:
一、活动目标
1、全园幼儿参与“宣传活动”受教育率达到100%;
2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率达到95%以上;
3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;
二、活动内容
(一)组织发放宣传品、宣传资料
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。
2、组织幼儿观看交通安全教育录像。
项目负责人:
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;
2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。
项目负责人:
(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。
项目负责人
(四)交通安全宣传工作
1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
三、组织领导
成立园宣传 活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
幼儿园交通安全活动策划 篇3
一、设计意图:
在经济条件越来越好的今天,孩子当中的许多家庭都有私家车,马路上的车辆越来越多,为了加强幼儿过马路时的安全意识,保障幼儿的安全,我们有针对性的开展了“红灯停,绿灯行”的活动,强化幼儿遵守交通规则的意识。
二、活动目标:
1、知道在马路上要遵守“红灯停、绿灯行”的交通规则。
2、理解“红灯停,绿灯行”的重要性,强化幼儿的安全意识和遵守规则的能力。
3、体验模仿游戏的快乐。
三、活动准备:
1、事先安排家长带孩子观察马路上的车、交通设施和标志等。
2、布置马路场景:马路的十字路口、红绿灯信号牌。
3、课件视频:汽车过十字路口。
4、拟人化的红灯、绿灯(在两个长方形纸板上分别贴上圆形的红、绿色蜡光纸,画上眼睛)。
5、音乐“我是小司机”、方向盘若干。
四、活动过程:
(一)导入活动
1、游戏“我是小司机”
师:今天,我们来做个游戏——扮小司机,你愿意扮就选一个方向盘吧。播放“我是小司机”的音乐,幼儿手持方向盘在十字路口自由开车,发生冲撞后停止音乐,游戏结束。请幼儿到座位上坐好。
2、讨论:
(1)、请幼儿说一说刚才小司机为什么会发生冲撞。
(2)、请幼儿说一说十字路口的汽车为什么不会发生冲撞。
(二)、红灯绿灯眨眼睛
1、教师出示教具红灯绿灯
提问:“这是什么?你在哪里见过?它有什么用途?”
引导幼儿说出红灯停、绿灯行的交通规则。
讨论:如果没有红绿灯会怎么样?
引导幼儿说出没有红绿灯就会像开始我们小朋友扮小司机乱撞那样,容易发生交通事故。
2、放课件,看视频-----汽车过十字路口
引导幼儿讨论:
“汽车和行人什么时候停下?什么时候才能走?”
“红灯亮了,汽车会怎样?绿灯亮了,汽车又会怎样?”
“红灯亮了,行人会怎样?绿灯亮了,行人又会怎样?”
3、教师小结:马路上有很多的车和行人,因此在十字路口设置了红绿灯,不管是车还是行人,看见红灯都要停下,看见绿灯才能走,这样才不会发生交通事故。
引导幼儿说出:看见红灯停一停,看见绿灯向前行。
(三)、玩开汽车游戏,练习遵守交通规则
教师讲解游戏玩法:请2-3名幼儿当小司机,其余幼儿当乘客,乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通。
1、开始游戏:红灯亮了,汽车停下;绿灯亮了,汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。
2、变换角色,反复玩游戏:幼儿轮流当小司机,不限制汽车数量,让幼儿当信号员用红绿灯指挥交通。
(四)、活动延伸:
1、观看有关闯红灯发生交通事故的案例图片。
2、请幼儿家长带领幼儿到十字路口观察红绿灯是怎样指挥交通的。
幼儿园交通安全活动策划 篇4
今年5月以来,全国部分地区相继发生重特大安全生产事故,造成大量人员伤亡和财产损失,社会影响很大。国务院、省市各级政府非常重视,先后召开电视电话会议,分析安全生产形势,研究整治对策,部署安全生产大检查工作。市人民政府、市局先后印发了《市安全生产大检查工作方案 》和《市交通运输局关于开展交通运输系统百日安全生产大检查的活动方案》,根据上级要求,结合我局实际,经研究决定,在交通运输系统开展安全生产大检查,特制定如下活动策划方案:
一、总体要求和工作目标
认真贯彻落实中央和省市领导的重要批示指示精神以及上级关于加强安全生产工作的一系列决策部署,把开展大检查作为当前安全生产的首要任务,按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,突出行业重点领域和薄弱环节,查隐患、抓整改、强督查、严问责,堵塞安全监管漏洞,强化安全生产措施,增强安全生产意识,落实两个主体责任,提升安全管理水平,推进长效机制建设,做到检查不留死角、整改不留后患、全程不走过场。通过查隐患、抓整改,达到“治大隐患、防大事故”的目的,有效防范和遏制各类事故发生。
二、组织领导
交通运输局成立市交通运输系统安全生产大检查工作领导小组,由局主要领导任组长,各分管领导为副组长,局安委会其他成员为组员。领导小组办公室设在局行业管理科,负责综合协调、督办检查和信息汇总上报工作。
三、大检查时间及方法步骤
结合第七届世界盆景友好联盟大会暨第十二届亚太地区盆景赏石大会在我市举办等实际情况,此次大检查自6月18日至10月31日,贯穿夏季、汛期和中秋、国庆长假等重要时期和关键时段,检查方式采取企业自查自纠、行业管理部门检查指导、局领导督查等循环式行动,实行检查整改再检查再整改流水式作业。
四、大检查重点
(一)突出内河通航安全;
(二)突出水上风景旅游区安全;
(三)突出道路客运安全;
(四)突出城市公交客运安全;
(五)突出道路运输危险化学品运输安全;
(六)突出公路基础设施安全;
(七)突出危化品码头和港口货物现场作业安全;
(八)突出交通建设工程工地建设安全;
(九)消防安全等。
五、检查内容
(一)生产经营单位
重点进行“四查”。一查安全基础:安全生产法律法规贯彻落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备及安全培训情况;安全生产责任制建立和落实情况;安全操作规程制定和落实情况;安全生产基础管理、安全教育培训落实情况等。()二查生产现场:新、改、扩建项目工程是否依法履行安全设施“三同时”制度;生产设施、设备是否符合有关安全标准,是否存在带病运转情况;生产设施、设备日常管理维护、保养情况;企业安全生产重要设施、装备和关键设备、装置完好情况;劳动防护用品配备和使用情况等。三查隐患整改:是否建立安全生产隐患排查工作制度,对隐患整改措施、责任、资金、时限和预案是否落实,整改是否到位销案等。四查应急防范:对存在较大危险因素的生产经营场所以及重点环节、部位和重大危险源普查登记、风险辨识、监控预警的制度是否落实,是否制定事故应急预案并组织演练,是否按预案要求储备充足的应急物资,运输船舶、长途客运、公交客运及各场站的消防安全保护设施配置落实等。
(二)行业管理部门
检查重点:行业管理部门贯彻落实安全生产方针政策、法律法规和安全生产规划制定执行情况;监管责任及“一岗双责”责任制落实情况;安全生产管理机构设置和人员配备情况;开展船舶“三超一无”行为的整治、渣土车、搅拌车等工程车超限行为的整治、长途客运“三超一疲劳”行为整治等专项整治情况;严厉打击非法违法生产、经营、建设行为情况;全面掌握重大事故隐患和重大危险源,落实整改和监控措施情况;加强隐患排查治理体系建设情况;严肃事故查处及责任追究情况;应急机构、应急机制和应急队伍建设情况;落实安全生产大检查工作责任,督促监管企业开展自查自纠情况等。
六、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识当前开展安全生产大检查工作的.重要性、必要性和紧迫性,克服松懈麻痹思想和厌战情绪,立足于治大隐患、防大事故,主要领导要亲自抓,分管领导要具体抓,其他人员要按照“一岗双责”的要求全力抓。要以防范事故为目标,全员行动,责任到人,措施到位,检查到位,落实到位,做到“场所必查,有患必治,重患必停”,确保安全大检查取得实效。
(二)突出重点,实现安全大检查“全覆盖”。要按照大检查要求,认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,排查出的隐患、问题要列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案,并对本单位安全生产状况进行全面评估。
(三)求真务实,对查出的问题实行“零容忍”。本次检查采取明查暗访、专项检查、联合检查等多种方式进行,各行业管理部门要深入生产一线,查清安全生产真实状况,找准制约安全生产的问题和症结,排除各类事故隐患,努力提高大检查的实效。交通运输局将组织督查组对系统内各单位的安全生产情况进行抽查、督查(附件1),在国务院部署的6-9月全国集中开展安全生产大检查期间,每月督查一次。对排查出的隐患、要明确每一个安全隐患和存在问题的整改措施、整改时限和整改责任人,对重大隐患和突出问题要实行挂牌督办,一盯到底,强化跟踪督导。要加强整改情况的后续跟踪和指导,对隐患整改不到位或因工作不力导致事故发生的,一律实行倒查,并要严格追究有关责任人的责任。对存在重大安全隐患不能进行及时治理的交通运输企业,一律要责令停业整顿。
(四)加强宣传,引导社会参与。各单位要结合当前开展的“安全生产月”活动,充分利用显示屏、宣传橱窗等宣传安全知识,营造安全宣传氛围。要使交通运输系统广大干部职工进一步增强安全责任意识和主动意识,牢固树立以人为本、安全第一的理念。要充分发挥社会公众和舆论监督力量,鼓励举报交通运输领域安全隐患。对安全检查走过场、隐患排查治理不力的,要予以公开曝光。
(五)坚持标本兼治,构建长效机制。各单位要把安全生产大检查与“打非治违”、“三化三整治”等活动相结合,利用信息化手段,完善隐患排查长效治理体系。要把大检查中形成的好经验、好做法,及时总结提炼固化为制度和规范。结合企业的安全生产标准化建设,把安全检查贯穿于日常安全管理和监督工作中,督促企业建立横向到边、纵向到底、细化到每个岗位的隐患排查整改制度,着力提升企业安全保障水平。
请各单位于6月底之前出台大检查工作方案,并抓好组织实施;公路处、运管处、地方海事处、航道处,质监站于每周四上午12:00前,把大检查开展情况和发现的问题整理,报局行业管理科;各单位每月13日、28日前上报大检查进展情况及事故隐患检查、整改登记表(附件2);各单位分别于6月27日前、7月26日前、8月28日前分别将当月安全生产大检查进展情况报局行业管理科;9月26日前将安全生产大检查总结报局行业管理科;上报材料都要经本单位主要负责人签字后上报。
幼儿园交通安全活动策划 篇5
根据区教育局、综治委关于开展学校交通安全宣传月活动的精神。为了进一步加强学生交通安全宣传教育,根据文件精神,结合本校的工作实际,制定学校交通安全宣传月活动方案。
一、活动时间
从20×X年9月16日至20×X年10月15日。
二、活动主题
珍爱生命,安全出行。
三、领导小组
组 长:沈X
副组长:沈X萍
成 员:钱X、王X、崔X山、张X根、缪X萍、娄X妹、徐X以及所有班主任。
四、工作要求
(一)明确责任,狠抓落实
各处室、各年段、全体师生都要充分认识到交通 明确责任,狠抓落实。安全生产的极端重要性,认真学习贯彻落实上级文件精神和会议精神,以对党对人民高度负责的态度,从改革发展稳定的大局出发,牢固树立安全第一的思 想,把安全生产作为当前和今后一个时期工作的重中之重。认清形势,集中精 力,尽职尽责,扎实工作,采取强有力措施,坚决防止重特大安全事故的发生。 全体师生特别班主任是安全生产的第一责任人,要对本班的交通安全负总责, 要做到守护有责,确保一方平安。一级为一级负责,把交通安全的各项政策措 施真正落到实处。要全面落实交通安全领导责任制,对存在的突出问题不采取 措施或因互相推诿、扯皮而发生重特大事故的;对事故隐患,要查明原因,按 照上级有关规定进行查实,厉行责任追究,绝不手软,该谁负责的,就要追究 谁的责任。
(二)加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。学校利用行政会议讨论制加强组织领导,充分认识交通安全的重要性。确保宣传教育真实有效,防止片面不落实。明确职责分工,加强协调配合。分管校级领导负责交通安全活动月的工作,班主任要密切配合,通过宣传教育把交通安全意识融入师生脑海,时刻 绷紧交通安全这根弦。
五、有针对性地开展交通安全教育月活动
教育重点是交通安全教育和自我防护教育。努力增强学生的法治意识,提高学生的自我保护能力,减少或杜绝各类事故的发生。
六、具体工作安排:
1、校长沈军利用教师例会对教职员工进行一次交通安全教育,严禁教师无证驾驶机动车,酒后驾车等违法行为,做好教师自驾车进入校园的安全管理,避开学生上学放学时间段进出校门,确保校园交通安全。
2、政教主任利用国旗下讲话,组织全体师生学习文件的精神,宣读倡议书,并对交通安全活动进行全面布置。
3、每天上下学期间学校行政领导在校门口进行交通安全督导。
4、预备年级开展一次主题班队活动。
5、初一年级开展一次交通安全的知识竞赛。
6、给全体学生发放《致学生家长的一封信》。
7、初二年级开展一次交通漫画比赛。
8、邀请金山交警三中队的彭跃农警官来校开展一次知识讲座。
9、通过各种渠道加强宣传工作。
幼儿园交通安全活动策划 篇6
一.指导思想
坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的安全工作方针,认真落实江苏省《20XX年“全国交通安全日”主题活动工作方案》文件精神,以20XX年12月2日——国家第四个交通安全日为契机,围绕交通安全防范养成教育主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,治理学校安全隐患,维护学校和谐稳定。
二.组织领导
学校成立以高文立校长为组长,安全分管领导孙红梅副校长为副组长,各部门负责人为成员的交通安全宣传教育活动工作领导小组,全面谋划、布暑、安排和具体落实交通安全宣传教育活动相关工作。
三.工作目标
1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;
2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;
3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。
四.活动主题
今年12月2日是国务院批准设立的第四个“全国交通安全日”,主题为“拒绝危险驾驶,安全文明出行”。
五.活动时间
20XX年12月1日——20XX年12月7日
六.活动内容形式安排
1、通过周一升旗仪式,对学生进行以“珍爱生命,安全出行”为主题的交通安全教育。
2、营造交通安全宣传教育氛围。学校在校园LED电子屏播放交通安全宣传教育标语,在LED彩屏播放交通安全宣传ppt,各班级通过板报专栏,办一期以交通法规知识和小学生违反交通法规的种种不良安全出行行为现象等交通安全内容的宣传教育专栏板报,构建浓烈的交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育。
3、邀请配合公安干警开展“交通安全进校园”活动,帮助学生了解、学习和掌握交通法规知识,认识和掌握常见出行交通安全标志、信号的意义和作用。
4、各班级组织开展交通安全主题班(队)会教育活动,组织引导学生讨论、交流遇到和看见的一些不文明的交通行为,反省、检查自身在上下学或外出中的不文明安全的行为。于第十六周前将活动方案交学校存档备查。
5、学校三、四年级,各班学生自办2张交通安全手抄报,画画交通安全画和交通安全指示、警告、禁令标志标识图,五、六年级每班完成2篇安全征文(交电子档),以加深学生对文明交通的理解。(第XX周前交学校)
6、印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成良好出行交通文明安全良好习惯。
幼儿园交通安全活动策划 篇7
今年12月2日是第四个“全国交通安全日”。为推动“文明交通行动计划”深入实施,形成遵守交通法规光荣,违反交通法规可耻的社会氛围,切实开展今年122“全国交通安全日”主题活动,现将有关工作要求通知如下:
一、工作主题
今年122“全国交通安全日”主题为“拒绝危险驾驶,安全文明出行。”
二、工作目标
针对主题,组织全体师生开展122“全国交通安全日”主题活动,普及交通安全法律法规,弘扬法治交通精神,在全社会树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识、形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
三、工作措施
1.开展多种形式的主题宣传活动。各学校、幼儿园要通过交通升旗仪式,安全讲座、漫画比赛、知识竞赛、板报比赛、主题班会、征文活动等多种组织形式开展122“全国交通安全日”主题活动。活动要切合实际、重点突出、可操作性强。让每个学生通过活动了解今年122“全国交通安全日”的主题。
2.各单位利用电子显示屏横幅进行宣传。11月30日至12月2日开展重点宣传,形成高潮;12月2日继续保持宣传力度。
3.开展“平安之路”交通安全原创歌曲汇演活动。从各单位征集的交通安全原创歌曲作品中选出部分代表作品,于12月2日当天在昌平职业学校演播大厅进行交通安全原创歌曲汇演活动,各参与单位已另行通知。(彩排及汇演安排见行政科-科室通知)
4.开展中学生自行车粘贴反光贴活动。时间:11月25日-12月2日;主要形式:针对冬季早晚上下学天气黑,郊区公路缺少照明的实际问题,为确保中学生上下学骑车安全,在全区中学生中开展自行车反光灯罩、反光贴专项检查,对反光灯罩丢失的,统一由学校购买进行免费补贴。高潮日宣传选择一所中学开展活动。
5.开展“利用手机客户端快处交通事故”专项宣传。宣传使用APP客户端的目的、意义及快速处理事故效果,通过向广大交通参与者发放介绍手机客户端的提示卡、宣传页,进一步深化宣传效果,提高群众知晓率和使用率,力争单位驾驶人群体中使用手机客户端快处交通事故率达到100%。请广大司机下载安装“事故e处理”手机APP。另有事故APP多媒体培训课件(见附件)及培训光盘,如需要请到后勤管理科领取。
四、工作要求
高度重视,严密组织。各学校、幼儿园、直属单位要成立“全国交通安全日”主题活动领导小组,加强组织领导,确保第四个“全国交通安全日”主题活动真正取得实效。各学校、幼儿园更要以此次活动为契机,进行宣传,层层推进,逐步扩大营造宣传声势。使活动真正达到教育的目的,形成人人地址交通违法、人人践行文明交通、全体师生共建共享文明交通环境的良好风尚。
幼儿园交通安全活动策划 篇8
为了教育幼儿树立交通安全意识,养成遵守交通法规的良好习惯,切实保护幼儿的安全,我园将以12月2日“全国交通安全日”为契机,开展“遵守交通信号,确保交通安全”交通安全教育和演练活动。
一、组织领导
为保证我园“遵守交通信号,确保交通安全”交通安全教育活动的贯彻落实与顺利开展,我园成立交通安全教育领导小组。
组长:XX
副组长:XX
成 员: 各班教师
二、活动内容
1.各班于12月2日开展开展“我认识交通信号”、“文明礼仪伴我行,交通安全记在心”幼儿主题宣传教育活动。
2.各班在操场开展模拟过马路的演练活动。
3.家长交通安全宣传活动
(1)开展“小手牵大手,校园带家园”活动,围绕活动“安全出行,文明交通”为主题,要求幼儿不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则。
(2)同时,通过家园联系栏、QQ群等向家长宣传遵守交通法规,文明出行。通过温馨提示,让家长注意接送幼儿路途中的交通安全。
(3)通过倡导家长积极参加本周交通宣传活动让家长在日常生活中发现违反交通规则的行为并用照相机拍下来传送到各班qq邮箱,在由老师负责打印出来,通过组织幼儿观看图片让幼儿了解生活中有部分人不能自觉遵守交通法规,以此来教育幼儿。
三、活动要求:
1.各班根据幼儿园要求,认真组织实施,要营造氛围,举办一次交通安全教育主题活动,增强幼儿的交通安全意识。
2.积极倡导家长参与本次的活动和履行监护人对幼儿看管责任,同时通过活动提高家长遵守交通安全法规的意识。
3.活动结束后,各班主任要认真搞好活动的总结,并将上交交通安全主题活动的总结材料。
幼儿园交通安全活动策划 篇9
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的宝贵,把握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,进步自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中熟悉生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、畏敬生命、激扬生命、酷爱生命、保护生命。
4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、遵法能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:
5通过学习有关安全知识,使学生建立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、班会进程
(一)、谈话引入:
同学们,我们生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的关心、爱惜,仿佛实在不存在甚么危险。但是,家庭生活中依然有很多事情需要备加留意和谨慎对待,否则很轻易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)
(二)、欣赏一段小品《肇祸》
1、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)
2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较积极(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知人人民警察察失事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的知识,印象深入。
3、学生有感而发,谈看小品后的感想。
(三)、感谢以上同学的出色表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。
《A》、行人过马路的方法:
①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)
②交通标志种类有哪些?有何含义?
交通讯号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。
A、交通讯号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。
交通讯号灯分为以下三类十种。
1.指挥灯信号及其含义指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种
(1)绿灯亮。准予车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。
(2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已超出停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右侧无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。
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