小学生学雷锋创新活动策划方案（通用5篇）
为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编整理的小学生学雷锋创新活动策划方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
小学生学雷锋创新活动策划方案1
一、指导思想：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校XX年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
四、活动时间：
三月份：学雷锋活动月;
五、活动安排：
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。
时间：3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排：
三年级：负责人：
随队教师：
四年级：负责人：
随队教师：
五年级：负责人：
随队教师：
六年级：负责人：
随队教师：
1、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。
3、将爱心献给他人
开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
小学生学雷锋创新活动策划方案2
一、活动宗旨
学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让孩子们学会感恩，报答社会，懂得敬老、爱老、养老、助老，发扬传统美德，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围，同时培养孩子们的实践能力和社会责任感，为社会贡献自己的一份力量。
二、活动时间：x月x日下午2：30-4:00。
三、活动地点：xx街道xx福利院。
四、活动对象：四年级每班5名同学。
五、活动内容：
1.“拉近思想的距离”
每位志愿者积极地跟老人们聊天，如问问老人过去的一些有趣的事、聊聊各自的爱好、喜欢吃的东西等，并填写一份老人的小档案。
2.“我为老人讲故事”
每位志愿者准备一则简短而有趣的小故事，可以是书上摘抄的，也可以是发生在身边的趣事，耐心地讲给爷爷奶奶听。
3.“帮老人做件小事”
每位志愿者通过行动，为老人做一件小事。男生可以帮老人打扫卫生、捶捶背，女生可以帮老人梳梳头、削个水果等，为老人增添一份温暖(请携带梳子或者按摩工具)。
4.“小小礼物表心意”
每位志愿者向老人送上一份自己亲手制作的纪念品，可以是一幅画、一张剪纸、一份手工作品等等，礼虽轻但情意重，祝老人能天天开心，健康长寿。
小学生学雷锋创新活动策划方案3
一、指导思想
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的'言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风
四、活动时间3月份
五、总体要求
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
小学生学雷锋创新活动策划方案4
生机盎然的三月，学校内外到处欣欣向荣，各项工作已纳入正规，根据上级文件精神和学校2018年德育计划，为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育，我们将在这个月里开展“少年微笑，魅力铁小”系列教育活动，包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动，为保证活动顺利实施，特制定该实施方案如下：
一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来，为充分利用节日培养学生的责任感，使学生学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心，各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动，方案如下：
(一)活动时间
3月2日——3月8日
(二)活动内容及过程：
1、组织学生立永课余时间通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会，对学生进行感恩教育，同时布署本班级的活动。
3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议，积极开展感恩活动。
4、开展“一只千纸鹤一片情，一张贺卡一片爱”活动号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外，还要把我们的关爱洒向社会，自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等，并写上自己的祝福的话，组成小队或自己走上社区或街道，将纸鹤或贺卡送给周围的女同志，把我们美好祝愿送给她们，把我们的爱心洒向社会。(每个班级至少组织一个假日小队参与活动，可到少先队借用队旗，并留下活动资料)。
5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动，并注意对活动进行总结。
二、植树节环保实践活
(一)活动时间
3月9日——3月15日
(二)活动过程
1、3月9日各班级围绕环保教育召开主题班队会，加强学生的环保教育。(学校绿化带也有踩踏现象，各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化，自己不进入绿化带，同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带，做爱绿、护绿的小使者。)
2、政教处下发倡议书，号召全校同学行动起来，充分利用各种条件参加植树环保活动，为我们生活的环境增添一点绿色。
3、组织“贡献力量，奉献绿色，栽种梦想”社区植树实践活动。本活动由学校政教处组织部分学生及家长参加集体活动，各班级号召学生有条件的参加植树活动，没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。
4、班级内开展“弯弯腰”活动：校园、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡起;“浇浇水”活动：给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水，松松土。
三、学雷锋献爱心活动
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋以实际行动，实现着他全心全意为人民服务的人生价值，体现着他特有的人格魅力，1963年3月5日，向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大祖国而辛勤工作。为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增强学生社会责任感和使命感，培养学生助人为乐的良好品质，推进我校精神文明建设。学校将开展学雷锋宣传教育活动。
(一)活动时间：3月16日——3月27日
(二)总体要求：
全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
小学生学雷锋创新活动策划方案5
一、活动目的
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质， 加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立 足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的和形式。
二、活动主题：
弘扬雷锋精神 构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级， 从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：
2019年 3 月
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动(各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组)
1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会” 倡议， “学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷 锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于 3 月 15 日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主 题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在 严格自省、 深刻反思的基础上充分挖掘自身优点， 增强自信心， 提高班级凝聚力， 同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到： “十 不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物” 。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心， “不甘落 后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献” 爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出 来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质， 树立正确的理财观、 价值观， 提高社会交往能力， 达到通过活动完善自我、 促进成长的作用。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
(1)组织学生参加一些校外的公益劳动
(2)走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
(3)走向市区进行清除白色垃圾
(4)创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的打扫除
第三阶段：总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
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