学校三八节活动策划方案（精选7篇）
为了确保活动得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的学校三八节活动策划方案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学校三八节活动策划方案 篇1
阳春三月，人面桃花相映红;三八佳节，巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽，青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候，我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节xx周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动，具体方案如下：
一、活动目的：
“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的.关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容：
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动。
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动。
4、评选“三八”红旗手活动。
5、组织全体女教职员工做萘粑粑。
三、活动时间：
3月5日—6日
学校三八节活动策划方案 篇2
一、活动目的'：
“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女教工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，我校组织教工开展庆“三八”联谊活动。
二、活动时间
20xx年3月6日下午
三、活动地点
三楼多功能室
四、参加对象
全体教师和部分学生代表
五、活动过程
1、校长致词
2、教师献词
3、学生代表给女教师鲜花。
4、宣布学校庆“三八”教职工联谊会正式开始。
学校三八节活动策划方案 篇3
一、活动目的：
为了隆重庆祝“三·八”妇女节，丰富教职工课余生活，增进教职工之间的情感交流，从而增强教师队伍的凝聚力和号召力，促进教师队伍的身心健康，特举行教职工趣味游艺活动。
二、活动时间：
3月8日（星期四）下午第三节课后
三、活动地点：
教学楼前
四、活动对象：
全体女教职工
五、活动内容：
1、夹球跑：（四人一组）（全程50米）
两人背靠背夹一球平行移动，在移动过程中，球不得落地。绕过障碍物后返回，先回到起点者为胜。
2、抢种抢收：（四人一组）（全程50米）
每人手托一羽毛球拍，球拍中有4只羽毛球。在前进中途分别把球拍中的`4只羽毛球放在4个指定圈中，然后绕过终点障碍物。返回来时再取回圈中的4只羽毛球放回球拍中，先回到起点为胜。
六、活动要求：
1、3月8日第三节课后女教师准时参加活动，可赛前练习，比赛时换好运动鞋，以保证安全。
2、两校区活动由体育教师分两组协调进行。准备好相关器材，确保活动顺利进行。
学校三八节活动策划方案 篇4
一、活动目的：
春风送暖，大地飘香。在这充满希望的季节，我们迎来了第102个国际“三八”妇女节。这世界正是因为有了女性，才变得如此绚烂多彩，我们南张羌学校也正是因为有了约占2/3的巾帼女将，有了她们兢兢业业的工作，默默无闻的奉献，才取得教育事业的辉煌。
为了隆重庆祝“三八”妇女节，为活跃教职工尤其是女教师课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的`身体素质、增进友谊，根据学校领导计划，决定举办20xx年南张羌学校庆“三八”妇女节教职工趣味跳绳活动。
二、活动时间：
20xx年3月7日（星期二）下午放学4:50
三、活动地点：
学校操场
四、活动对象：
全体教师
五、活动安排：
项目：
A:跳大绳（一分钟时间内跳绳的次数累加）
B：接力跳绳（每组三分钟内接力跳绳，次数多的为优胜。）
规则：
1、以教研组为单位参加活动和比赛
2、3月5号、6号下午放学后为活动练习时间（20——30分钟）
3、各组由教研组长负责，到体育室领取跳绳
主持：李红旗
裁判员：郑胜利（记时）郑增武（记数）程占军（登分）
摄影：张继军
场地器材：张守信孙景良
组长职责：
做好赛前准备工作，安排本组人员的位置，代表本组进行抽签选号。
六、统筹及方阵：
组长带领操场待命
校长主持加油鼓劲
六人一组开心跳绳
六十秒钟沉着镇定
齐心协力冠军搞定
西施队（高年级语文组）郑大风
貂蝉队（低年级语文组）王志贤
昭君队（数学组）张景红
玉环队（综合组）王占松
七、天王组合展风采：
李红旗郑胜利郑增武程占军牛会清
八、奖品：
学校三八节活动策划方案 篇5
一、活动目的：
三月八日即将来到，我校特举行“妈妈，让我亲亲你”主题活动。旨在在这个特别的日子里，向妈妈送上节日的祝福，回馈母亲三月春晖般的恩情。通过活动让学生理解母亲，亲近母亲，感恩母亲。
二、“四个一”活动内容：
1、一件礼物：低年级学生为母亲画一幅反映心中母亲的画，让妈妈。中年级学生为母亲做一张名片。（名片上可以写名字，生日，爱好，贴上妈妈最美的照片等等）。各班利用美术课、活动课时间完成。高年级同学给妈妈写一封信，和妈妈说说心理话，表达对妈妈的'感谢。本周内完成，三月八日作为礼物送给妈妈。各班收集一些照片，可以是学生的作品，也可以是赠送礼物的美好瞬间。
2、一场电影：组织同学们看一场关于妈妈的电影。通过电影进一步增进对妈妈的了解。
3、一件家务：三月八日当天，请同学们为妈妈做一件小家务。比如帮妈妈洗一件衣服，和妈妈上一次菜场，为家里拖一次地，整理一下自己的房间等。该活动既能为妈妈减轻负担也能通过活动了解妈妈的辛苦，学会感恩，请家长拍下劳动照片，传给班主任。
4、一个温情的举动。亲亲、抱抱妈妈。亲吻和拥抱是最能表达爱意的举动。或许在我们记忆中更多的妈妈的亲吻，妈妈的拥抱。但我们却很少主动的亲亲妈妈、抱抱妈妈，所以在三月八日这一天，亲亲妈妈、抱抱妈妈，说一声妈妈我爱你。可以请爸爸或是用相机记录下温馨画面，或是记录下妈妈的甜蜜微笑。并将照片传给老师。
5、一个温情展览。本次活动不进行任何比赛，但是会在活动后把老师们收搜到的照片以年级为单位展示在橱窗中。
三、注意要点
1、以上四个一活动请老师们认真布置。其中的一场电影我们会请小郑老师统一发送观看地址。
2、请各位收集不同角度的活动照片，不少于五张，jpg格式。下周二前发送到年级组长处。
愿通过我们的点滴爱的流露，使每一位同学的母亲能过上一个幸福的三八妇女节。
学校三八节活动策划方案 篇6
一、活动目的
三八妇女节是女同胞的节日，体现校领导对女教师的关怀同时，将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合，激励广大妇女满怀热情投身于工作中去，促进我校和谐发展。
二、活动主题
庆祝三八国际劳动妇女节xx周年
三、活动时间：
20xx年3月6日
四、参与人员：
全体教师
五、活动领导小组：
组长：李永辉
副组长：王娟季淑娟
评委：王娟、娄磊
六、活动内容
(一)庆三八妇女节妇女问题咨询
1、活动时间：3月6日上午
2、活动地点：心理咨询室
3、咨询师：王世红、王娟
(二)三八妇女节趣味活动
1、活动时间：3月6日下午3:304:10
2、活动地点：操场
3、活动内容：
(1)、拔河比赛
每组8人，男2女6，单局淘汰制。
(2)、踩气球
方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆-绑的气球，直到游戏时间结束。
规则：一个人每只脚捆绑3个气球，5平方米区域。每个人不允许出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。(每组2人)
胜负判定：单位时间踩气球，剩下多的'队胜。以现场裁判判定的结果为准。时间用一块总表计算。
(3)、袋鼠跳接力
器械:食堂米口袋
参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标志物返回并将跳袋交给第二人，依次进行，以先跳完的队为胜。(每组6人)
规则:
(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来，重新再跳。
(4)夹球跑接力赛
3人一组，每年级组3组。起点2组、终点1组，相距10米站成一路纵队，每组的3个人背背相对，手臂相婉，球夹在3人后背中间。当听到信号后，快速前进，同伴接棒后，采用同样方式重复进行，以各队完成时间多少排定名次。
规则:在走的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续。
(5)撕名牌(备用)
在指定区域内，在规定时间内，丝带名牌数量+剩下队员数量，多者为胜。每组4人(2男2女)
注：本次活动记团体总分。每一项比赛第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
七、奖励办法：
按总成绩取名次：
一等奖：价值40元的奖品
二等奖：价值30元的奖品
三等奖：价值20元的奖品
学校三八节活动策划方案 篇7
因为你，家里家外条条有序;因为你，生活处处无限甜蜜;因为你，工作充满奋斗激情;因为你，人生路上不再孤独。妇女节来到，祝伟大的你永远幸福快乐，健康美丽!
一、指导思想：
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题：
妈妈，您辛苦了!
三、活动方式：
(一)活动组织：
为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：周庆瑜老师任组长，刘建伟老师任副组长，成员有：李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。
(二)活动宣传：
1、向学生发布活动通知。
2、向家长印发《调查表》
(三)活动安排：
1、3月4日—3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、3月6日—3月7日
一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的`工作环境和工作量，体会其中的辛苦)
二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
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