2021感恩父母的活动策划方案(精选5篇)
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感恩父母的活动策划方案

时间:2021-11-12 08:19:54 活动策划 我要投稿

2021感恩父母的活动策划方案(精选5篇)

  为确保活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的2021感恩父母的活动策划方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2021感恩父母的活动策划方案(精选5篇)

  感恩父母的活动策划方案1

  活动主题:诵诵做做体谅父母

  活动目标:

  结合本年级学生的知识水平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。

  2.通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会,使学生感受生命的脆弱,体会父母的艰辛,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提高感恩素养。

  3.开展“用心沟通,卡卡传情”感恩在行动活动,让学生每天做件家务,主动承担家庭的责任,将感恩付之于行动,亲情流动在心,传递在卡。

  4.能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事,在诵读中,培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。

  主题阅读:

  1.开展儿童诵读课程。教师指导学生利用每天晨诵、午读或课外时间阅读、背诵关于感恩的诗歌、名言、散文、故事等培养感恩情怀。推荐阅读:《我要做个好孩子》

  2.看一部关于母爱或父爱的影片。

  3.学唱一首爱父母的歌曲。

  主题实践:

  活动一:“感恩父母”诗歌朗诵会

  1.精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌,以班级为单位组织一次朗诵会,让每个学生都来抒发感恩之情。

  2.评选班级感恩小明星。

  活动二:用心沟通,卡卡传情

  1.鼓励学生将亲情作业的感悟,各项活动开展后的感受及最想对爸爸妈妈说的话,以贺卡的形式寄给爸爸妈妈。

  2.贺卡形式可五彩缤纷,贺卡内容要符合留言格式,内容必须真实,力求文字通顺,情感真挚。

  3.各班级推选1名学生参加“孝敬星”评选,各校评选后表彰,并在学校宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式上对“最佳孝敬星”作宣传,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽。

  活动三:“难忘亲情故事”手抄报展评

  1.以“难忘亲情故事”为主题办一期手抄报。

  2.评选优秀作品在校园或教室宣传窗展示。

  主题展示:

  1.充实文化墙。布置“每月一事”教室文化墙,布置的内容如:学生搜集的感恩的诗歌、童谣,在阅读活动中的照片,以及学生感恩卡等。

  2.亲情卡展示。指导学生把自己读亲情故事,做亲情作业活动中的心得以日记、卡片的形式记录下来,发到主题帖上。3.举行“诵诵做做,体谅父母”主题班会,综合展示活动成果。

  主题反思:

  1.每位学生填写一份感恩父母综合评价表。

  2.每个班级完成一份总结反思,教师至少写一篇活动随笔,学生完成一篇成长反思。

  感恩父母的活动策划方案2

  【活动目标】

  1、让学生理解父母对自己无私的爱。

  2、让学生学会感恩,用实际行动回报父母。

  【活动地点】

  七(2)班教室

  【活动准备】

  1、制作一张感恩卡

  2、搜集感恩父母的歌曲

  3、搜集感恩父母的故事

  4、主持人串词

  5、学生代表撰写发言稿

  【活动时间】 (一课时)

  【活动过程】

  一、活动开始

  听阎xx的《母亲》,创设情境导入班会主题

  主持人男:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七(2)班《感恩父母》主题班会。

  二、感受父母之爱

  主持人女:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!

  主持人男:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大如天的生命。不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。

  主持人女:无独有偶,在xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。

  下面就请听一个真实的故事:

  xx年2月,湖北60岁的农民父亲xx将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝的告诉儿子xx:“没什么比你的命更重要,我宁可自己没命,也不能看着你死。”

  欣赏《父亲》

  主持人男:同学们,听了这两个故事,再看看画面上的这位父亲,这是xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片,你们有什么感想呢?(2到3名同学发言,事先预设和现场随机相结合)

  ....

  主持人女:感谢几位同学的精彩发言。这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托,它的力量足以让山崩地裂止步,让惊涛骇浪平息!他们的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!

  主持人男:让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事,一分钟后来分享给大家。

  (学生一分钟思考后,分享)

  ....

  主持人女:听了这么多同学的分享,我仿佛看到好多父母脸上都露出了笑容。当然,父母并不能每时每刻都在做让我们特别感动的事,有的同学甚至没有过感动的体验,不过同学们我们有没有想过,父母平凡的工作就足以让我们感动。下面就请同学们讲一讲父母的工作:他们都做什么工作、什么时候上下班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作到底是为了什么?

  (给更多同学发言的机会,这不但是理解父母的过程,也会让父母看到孩子懂事的一面,从而增进父母子女间的相互理解。)

  主持人男:多么平凡而又伟大的父母啊!他们用自己的艰辛默默承担了生活的重担,给予我们舒适而又快乐的生活。可我们又是怎么做的呢,现在就请同学们回想一下,我们有没有做过令父母痛心的事情,如果有,希望你能借这个机会说出来。

  (同学们发言)

  .....

  主持人女:好多同学都讲了自己曾经的不懂事,那父母又是如何的伤心呢!

  三.听听父母的心里话

  主持人男:我们深深感受到父母为我们付出的太多太多啦,我们无论用怎样的语言都无法表达内心的感激,下面我们就把一首《天下父母心》献给在座的所有父亲、母亲,借此来传达我们对父母的理解和感谢!

  (播放《天下父母心》)

  主持人男:就像前面歌词里所说的父母为了我们吃了多少苦,受了多少累,他们含辛茹苦的培养我们,那么我们又该如何回报父母呢?下面就让我们进入“感恩父母方案大搜索”。

  主持人男女:在这次活动即将结束之际,我们再次感谢所有的老师在百忙中来参加我们的主题班会。

  (班会结束,退场)

  感恩父母的活动策划方案3

  一、教育背景

  感恩教育是如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除在平时的教育中不断渗透,还应当寻觅一个契机帮助他们表达出这类情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题展开一次班队活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。

  二、设计目的:

  1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。

  2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。

  三、活动预备:

  1、歌曲《感恩的心》。

  2、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。

  3、选好主持人,男、女生各一位。

  4、班长预备好开场白。

  基本步骤:

  一、播放歌曲《感恩的心》

  二、班长开场白

  同学们,我们已习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且以为这都是天经地义的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们展开《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有很多值得我们感谢的人, 特别是我们的父母。

  三、活动开始,请主持人上场

  女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声哭泣。

  男:是我们敬爱的父母。

  女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。

  男:是我们敬爱的父母。

  女: 父母赋予了我们生命

  男:父母给了我们暖和的家庭

  女:为了子女,父母甚么苦都愿意吃

  男:为了子女,父母甚么罪都愿与受

  女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。

  男:下面请欣赏真实故事

  《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》

  女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到自豪,但同时我们也不希望再次遭到这样的感动。由于那样的父母付出的代价太大了。

  男:我们过着普普统统的生活,因此父母实在不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的乃至没有过这类体验,难道父母在平凡的生活中实在不爱我们吗

  同学们谈家长令自己感动的事

  女:实在天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能之前我们没有像今天这样静下心来感受。

  男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎样做呢?

  女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,和歌曲背后感人的故事吧。

  男:懂事的小女孩,固然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。

  女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已被这个故事深深地感动了,由于父母的爱,才让我们具有了比海洋还要深的幸福

  男:同学们,我们一样不希望这样感动的事再次发生,由于这类感动让主人公也付出了太大的代价

  女:那末就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎样做才能《感恩父母》

  同学谈

  ①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是甚么 辛劳吗 爸爸妈妈最喜欢吃的食品是甚么, 你了解爸爸妈妈的身体健康状态吗 你爸爸妈妈的生日是哪一天)

  ②尊敬父母,对父母有礼貌,服从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气

  ③生活节俭,无浪费现象,稳定花钱,不向父母提太高要求

  ④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

  ⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)

  ⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。

  ⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母

  ⑧努力学好各门作业,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心

  ⑨父母亲有做得不对的地方要恳切的指出(实话实说)

  (10)我们应当在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起,为父母做每件他们做不到的事,让他们一样成为一个被爱的人,让他们感遭到我们的爱。用我们的行动去感动我们的父母,让我们一样成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。

  女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里

  男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。

  女:行动起来

  男:行动起来

  合:用真诚的心回应真诚的心

  用真挚的爱回报真挚的爱

  《感恩父母》活动到此结束

  第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对爱我们不能够不停的索取,还要知道感谢回报。,生活中那些平淡温馨的故事天天都在继续,只要我们专心去凝听,专心去感受,你就会发现生活布满了爱,由于我们学会了感恩!

  感恩父母的活动策划方案4

  一、活动目的

  让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话,并且懂得如何孝敬父母。进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,从而对他们进行思想道德教育。

  二、活动准备

  1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;

  2、制作好班队活动所需的.音乐,加以气氛。

  3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

  4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

  三、活动过程

  (一)引入

  主持人:世界上最爱我们的是父母。父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空;父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程。是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。 此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。”

  (二)学生诗朗诵《感谢你,父母》

  (三)讲述一件感恩事件

  主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

  (四)牢记四个感恩节

  母亲节:五月份的第二个星期日

  父亲节:六月份的第三个星期日

  父母的生日

  (五)唱感恩歌曲

  (六)谈感恩做法

  主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的父母感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

  1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

  2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

  3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

  4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

  5、为父母分担一些家务和烦恼。

  6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

  ……

  (七)宣读<<感恩宣言>>

  从现在开始

  在思想品德上让你们安心.

  在学习上让你们放心,

  在生活上决不辜负父母心

  (八)班主任总结

  同学们,你们今天的活动开得很成功。我们每个人都有一个幸福的家,这是爸爸妈妈的爱,还有家里所有长辈的爱凝结成的。希望你们能真正理解爱,用你们的手,你们的心,你们的爱去关心父母,关心他人,温暖他人,做一个孝敬父母、尊敬长辈的好少年。

  感恩父母的活动策划方案5

  活动目标:

  1.能够认识到孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养。

  2.能够在日常行为中做到孝敬父母。

  3.感恩的心态努力学习,积极生活 。

  活动重点:能够在日常行为中做到孝敬父母。

  活动难点认识到我们要孝敬父母,学会感恩的重要性。

  活动手段讨论,朗诵,演讲,游戏等手段。

  课型:班会课

  主办:xxx班

  时间:XX-10-11 下午第四节课

  过程:

  一、导入------父母之爱的伟大

  1.由梅源同学的萨克斯独奏《回家》,导入正题——“听着这首回家,不知同学们想到了什么?”

  2.胡含韵:我想到了家.家,一个温馨的字眼,什么是家呢?家,是母亲村头守望的身影,家是父亲无意中端过的热茶,家是母亲鼓励的眼神,家是父亲烧旺的冬日炉火。

  3.张文琪:,没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命的成长;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有父母,就没有我们;没有父母的养育之恩,我们何以成人,更没有我们的家,世界就会是一片孤独和黑暗。

  4.李旋:今天,阳光明媚,空气清新,我们衣食无忧,我想做个调查,“假如今天是你生命中的最后一天,你会做哪些事情?”。(采访几个同学)

  这时候我想起以前看到过的一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后还一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的家长在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是她的孩子。他们爱我们,她们关心我们胜过自己的生命。

  5.周可然,李梦雪讲母爱的故事。

  6.朗诵:张文琪,吴凡<伟大的父爱〉 (背景音乐<<烛光里的妈妈>>).

  二.孝敬父母的必要性

  1.刘瑜靖:现在的孩子,尤其在城市长大的孩子,生活条件越来越好,父母、亲人对孩子的呵护与关爱到了无微不至的地步。一切以孩子为中心,孩子似乎是家里的“太阳”,生活在“独享”的氛围里,要什么有什么;甚至有的家庭吃饭时,最好的饭菜让孩子一人独吃;电视遥控器由孩子主宰……按理说,在这种关爱和呵护的氛围中长大的孩子,应当懂得父母养育他们所付出的辛勤和牺牲,珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也许是“生在福中不知福”的缘故,恰恰是这些从小衣食无忧的孩子,有时候显得缺乏感恩意识。

  2.李丽婧,周梦婵,李梦雪,贾梦淇,覃渝靖.刘瑜靖,李璇的小品《妈妈,我错了》

  3. 杨嫣,覃瑜靖 讲述不孝的故事:

  4.朗诵:李璇《大爱无言》(背景音乐《飞向阳光飞向你》

  5.游戏:音乐传球。(规则:音乐停时持球者抽题回答问题,答案不完美或者不对者唱歌唱母亲的歌曲,如,母亲节,父亲节分别是哪一天?你父母的生日?)

  三. 怎样孝敬父母?

  1快板:孙少宇,张文祺,周可然,胡萌雨,等6名同学 ------《弟子规》中<<孝>>

  2.讨论:古人如弟子规中所言,孝敬父母,当今作为我们学生,应该怎样孝敬父母呢(同学们各抒己见?)

  如:应该主动承担力所能及的一些家务劳动,以减轻父母的负担。哪怕是吃饭时摆筷子

  生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈,

  父母和长辈生病或行动不便时,应主动端茶送水。

  遵纪守法,尽力而为,全力以赴地学习是对父母最好报答。

  记住父母的生日,在父母生日和母亲节、父亲节时献上诚挚的祝福。

  听从父母教导,关心父母健康,分担父母忧虎,参与家务劳动,不给父母添乱。

  如关心家长健康方面:要求孩子每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时,孩子应主动帮助或请父母休息一下;当父母外出时,孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时,孩子应主动照护,多说宽慰话,替他们接待客人等。

  3.胡萌雨演讲:<<学会感恩>>

  4.陈硕对在场母亲表白(今天,我听了大家的发言,真是感慨万千,在此,我要对我的妈妈说,妈妈,感谢你!感谢你抚养我长大,我清楚这么多年来,为了我,你克服了多少困难和艰辛,也能想象这些年来你所面对的问题,还有你为了让我的生活更加美好而洒下的汗水和泪。我能深刻的理解,你一直对我的鼓励和帮助,期盼……亲爱的妈妈,今天我想跟你说,别再为我担心了, 我已经长大了,我会学着为我的未来负责了,我会用功读书,我会每天锻炼身体,保持良好的状态,,我会充分的利用闲暇的每分钟.我会尽量快乐 ,自信,积极向上的学习.我会养成良好的习惯,并且利用他们不断完善自己.妈妈,你将会为我自豪的,你将会看到你所有的辛苦与牺牲都有好结果的.非常感谢你一直来的支持.感谢你对我付出的耐心,关爱与理解.妈妈.谢谢你!!)

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