大学国庆活动策划书

时间：2021-09-14 09:16:54 活动策划我要投稿

大学国庆活动策划书

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，此时需要提前做好策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的大学国庆活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学国庆活动策划书

　　大学国庆活动策划书1

　　一、活动主题：

　　迎国庆·学子情

　　二、活动背景：

　　xx年，可谓弹指一挥间！xx年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，xx年的改革开放惠及了每一个国人的生活。1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。新中国成立xx周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的xx年！是取得举世瞩目辉煌成就的xx年！是中华民族重新屹立世界民族之林的.xx年！

　　中国xx年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用xx年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。为庆祝即将会来临的祖国xx周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以"迎国庆·学子情"为主题的团日活动，为我国六十二周年华诞增光添彩，回望建国xx年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌……

　　三、活动目的：

　　1、欢庆祖国母亲生日

　　2、增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操

　　3、培植爱国主义思想

　　4、促进同学友谊，加强同学情谊

　　5、进行爱国主义宣传

　　四、活动意义：

　　本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。

　　五、活动时间：

　　xx月xx日

　　六、活动地点：

　　12#205

　　七、组织单位：

　　xx社团

　　八、参与人员：

　　xxx、xx、xx、xx、

　　九、准备：

　　1、两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案

　　2、召开两班班委会议，收集意见，完善活动

　　3、与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划

　　十、活动流程：

　　1、诗朗诵

　　2、男声独唱

　　3、集体活动

　　4、二胡演奏

　　5、合唱

　　6、话剧

　　7、集体活动

　　8、团委总结

　　十一、活动要求：

　　1、活动举办节目必须切合主题思想健康

　　2、组织人员协调各种节目出场时间

　　3、活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题

　　4、活动结束后整理班级恢复原貌

　　大学国庆活动策划书2

　　一、活动内容

　　1、聚焦一个点：开展"寻找祖国的成长足迹"图片展，评选"我最喜爱的图片".

　　2、辐射两个面：在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛；在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。

　　3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动。形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播。国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。

　　二、活动目标

　　1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

　　2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

　　4、学习收集有关资料。

　　三、活动重点和难点

　　活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

　　活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

　　四、活动准备

　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

　　2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

　　3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

　　五、活动方案

　　发动准备阶段（时间：9 月25 日之前）

　　1、张贴宣传海报：将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。

　　2、利用集体广播。发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

　　3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

　　具体实施阶段（时间：9 月25 日~9 月30 日）

　　1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播

　　2、举办一次"爱我中华"演讲赛（三~五年级）

　　3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛（一、二年级）

　　4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展

　　5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

　　活动总结阶段（时间：10 月8 日升旗仪式）

　　1、宣布"庆国庆"系列活动获奖名单集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、"我最喜欢的图片"优秀个人等

　　2、国旗下的讲话"国庆专题"

　　大学国庆活动策划书3

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：

　　“祖国在我心中”

　　活动对象：

　　全体师生

　　活动时间:

　　20XX年9月29日——20XX年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

　　2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

　　3. 评比标准：

　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　(3)普通话标准、声音洪亮。

　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　(5)表达诗歌的情感准确自然。

　　(6)现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1. 以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　4. 活动主要负责人及分工：

　　评委: xx

　　统分员：xx

　　会场布置：xx(音响) xx xx

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