六一幼儿园活动策划方案(通用4篇)
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六一幼儿园活动策划方案

时间:2021-05-20 14:23:10 活动策划 我要投稿

六一幼儿园活动策划方案(通用4篇)

  为了确保活动能无误进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编整理的六一幼儿园活动策划方案(通用4篇),欢迎大家分享。

六一幼儿园活动策划方案(通用4篇)

  六一幼儿园活动策划方案1

  “六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活,培养幼儿的竞争意识,让幼儿度过自己快乐的节日,我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。

  一、活动时间:

  5月31日上午9:00——11:30

  二、参加人员:

  全体师生。

  三、主要活动内容

  1、游园前准备活动

  2、游园活动(9:00——10:30)

  3、聚餐活动(10:50——11:30)

  四、筹备活动分工:

  活动总策划:xxxx

  活动具体策划及摄像、报道:xxxxx

  准备师生奖品:xxxx

  五、游园活动内容

  1、小猫钓鱼——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品。

  2、沙画——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。

  3、车轮滚——负责人:托班教师; 地点:小托班

  规则:利用布类让幼儿连续进行车轮滚,滚得快的即获胜。

  4、叠叠高——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:先将木块三根为一层,交错叠高成塔(或者其它叠法),然后轮流掷骰子决定抽取哪种颜色或哪一层的木块(也可任意抽),抽取的木块要放在木塔的顶层,在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的形状.

  5、打鸭蛋网——负责人:托班教师;地点:小托班

  规则:幼儿将5根一排的线一个一个的打结,然后依次打结,最终打成鸭蛋网。

  6、踩气球——负责人:小一班教师; 地点:小一班

  规则:15位幼儿位一组,互相踩对方的气球,谁的气球能保存到一直不被踩爆,就为胜利。

  7、猜谜语——负责人:小一班教师;地点:小一班

  规则:教师说出谜面,幼儿举手猜,猜中的幼儿即可获得奖品。

  8、两人三足——负责人:小一班教师; 地点:小一班

  规则:参赛的两名幼儿绑起两只脚,合作越过障碍能返回即胜利,获得奖品。

  9、谁的力量大——负责人:小一班教师;地点:小一班

  规则:两位幼儿站在圈内,分别往两个方向使劲,并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花,贴的多的即为胜利。

  10、夹豆豆——负责人:小一班教师;地点:小一班

  规则:6名幼儿为一组,在一分钟内使用筷子夹出豆豆多着为胜利。

  11、吹球过杯——负责人:小二班教师;地点:小二班

  规则:准备四个杯子,杯内放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分别从1号吹到2号,从2号吹到3号,依次类推。吹进最后一个杯中,即获胜。

  12、摸礼物——负责人:小二班教师;地点:小二班

  规则:幼儿在礼物盒里摸礼物,摸到的礼物就属于自己。

  13、钓鱼——负责人:小二班教师;地点:小二班

  规则:幼儿人手一根钓鱼线,比赛在规定的时间内谁调到的鱼最多,就为胜利,可以得到小奖品

  14、小小投球手——负责人:小二班教师;地点:小二班

  规则:主持人宣布开始,幼儿将球投进球框内,规定时间内投的最多者获胜。

  15、打泡泡——负责人:小二班教师;地点:小二班

  规则:幼儿6人一组,在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。

  16、鸡蛋宝宝穿新衣——负责人:中一班教师;地点:中一班

  规则:幼儿4至6人一组,给鸡蛋宝宝穿上漂亮的衣服。

  17、套圈—— 负责人:中一班教师;地点:中一班

  规则:幼儿手拿套圈,依次进行套圈,套中的物品归其所有。

  18、两人三腿走——负责人:中一班教师;地点:中一班。

  规则:幼儿两人一组,把双方的一只脚捆绑在一起,绕过障碍物,比比谁快谁慢。

  19、电动玩具——负责人:中一班教师;地点:中一班

  规则:幼儿4至6人为一组,自选一种玩具并装上电池,大家一起玩玩具。

  20、驱滚球——负责人:中一班教师;地点:中一班

  规则:幼儿3至4人一组,同时进行驱滚球游戏,先到目的地为胜。

  21、投球游戏——负责人;中一班教师;地点:中一班

  规则:幼儿两人一组合作,一个投球,一个接球。

  22、魔方——负责人:中一班教师;地点:中一班

  规则:幼儿4至5人一组,规定时间内,变出新造型。

  23、打保龄球——负责人:中一班教师;地点:中一班

  规则:幼儿2至3人一组,比赛打保龄球。

  24、小猫钓鱼——负责人:中二班教师;地点:中二班

  规则:幼儿按颜色、数量,将小鱼放入相应的盘子内。

  25、走迷宫——负责人:中二班教师;地点:中二班

  规则:掌握走迷宫的一般方法(从进口走向出口;遇到岔路口选路线;遇到死胡同回岔路口换条路线走等),学会反向检查(即从出口走向进口)。

  26、抢椅子——负责人:中二班教师;地点:中二班

  将幼儿进行分组,当音乐响起的时候,小朋友就必须找到一个椅子坐下来,没有抢到椅子的小朋友就会被淘汰出局。直到剩最后一个小朋友,得胜的小朋友老师会对他进行奖励。

  27、投篮——负责人:中二班教师;地点:中二班

  规则:将幼儿分为3组,每组幼儿能够保持正确的姿势进行投篮,能运球到指定位置后进行投篮。

  28、车轮滚——负责人:中二班教师;地点:中二班

  规则:将幼儿分组,3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。

  29、汽车蹲——负责人:大班教师;地点:大班

  规则:5人一组,叫到什么汽车什么汽车就蹲。

  30、小小锁匠——负责人:大班教师;地点:大班

  规则:在相应的锁里找到对应的钥匙。

  31、吸管传圈——负责人:大班教师;地点:大班

  规则:口含吸管将圈依次传给下一个人,中途掉下的人出局。

  32、身体传物——负责人:大班教师;地点:大班

  规则:用身体的任何部位将物品传递给下一个人,中途掉下的出局。

  33、金鸡独立——负责人:大班教师;地点:大班

  规则:5人一组,单脚站立,谁的时间长谁获胜。

  注:1、以上游戏全园幼儿都可以参加游戏活动。

  2、游戏道具负责人自已准备,各负责人自己去领奖品。

  3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿安全。

  六一幼儿园活动策划方案2

  活动序言:“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了,树绿了,小草也高兴的钻出大地,迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子,在我们开心欢畅的同时,灾区的孩子们可能还在流露街头,没有一顿饱饭,没有一件像样的衣服,没有了学上。我们在此,借助这个特殊的日子,让我们用我们的歌声,用我们的舞姿,用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱,表达我们对他们的惦念,再寄出我们的节日礼物,让他们和我们一同过节,感受节日的快乐,驱走灾难的痛苦,我们和他们共同手拉手,共度难关。

  活动时间

  xx年5月31日(根据各加盟园情况而定)

  一、活动主题:

  迎六一,爱心舞动

  二、活动目标:

  1.献爱心,用歌声来表达对灾区小朋友的问候。

  2.通过此次活动,让小朋友体验爱别人是一件开心的事,同时也会得到别人的爱。

  3.让孩子能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受,并能欣赏他人的表演,遵守会场的纪律。

  4.充分调动老师们的主观能动性,给老师机会大胆呈现自我,同时调动家长积极性,配合孩子的献爱心活动,同时懂得保护的环境,从爸爸妈妈做起,带动孩子一起去行动,爱护我们的地球,爱护我们生存的环境。

  三、活动形式

  文艺表演

  附:节目单

  1、 开场舞:《欢聚一堂》

  2、 舞蹈:《开门红》

  3、 儿童剧:《小兔子乖乖》

  4 舞蹈:《好一个小能手》

  5、模特步

  6、舞蹈:《坚持》

  7、 现代舞

  8、 师幼操

  9、 英语童话剧

  10、舞蹈:《嘿!加油》

  11、 舞蹈:赛马

  12、 结束舞蹈:《恭喜祖国富起来!》

  四、活动准备:

  1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动,一起动手装饰教室的环境。

  2.以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。

  (2)每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

  (3)各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质,特别要做好早(课间)操和队列的练习。

  (4)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

  3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗,若干花束、汽球等活动所需物品。(各加盟园根据实际情况灵活掌握)

  4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

  6、活动前,全园合理安排彩排场次,确保演出效果。

  五、活动原则

  1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

  2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日,每一个孩子都要上台展现自己,我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会,所以设计不同层次的节目尤为重要,这一点老师们都能做到。

  3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力,老师们责任又很重,没有太多精力去操办班级以外的事情,那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务,消息一经发出就得到家长们积极响应,上百名家长报名“志愿者”,为孩子们制作道具,社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

  4.节约为主,减少不必要的浪费。

  六、活动内容

  7:00

  1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。

  2.合唱台摆放到位,并做好会场准备工作。

  7:20

  1.孩子来园化妆 ,各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。

  2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场,定位与摆放。

  3.演员候场的地方张贴节目单(标注:各节目负责人、主要演员)

  7:40~8:10

  早餐、继续化妆、补妆,换服装。

  8:30

  1.演出人员全部候场——催场人员(2名)点名、安排地方

  2.观众入场——会场人员(2名)组织安排:关掉手机、环保、喝彩等

  3.主持人入场——2名老师、2名孩子

  4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具:喇叭、自制手铃、彩旗等

  5.确定保健人员2名

  6.确定照相、摄像人员各1名

  7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花(确定花、孩子)

  8.确定安全巡视人员(如在社区内可请社区保安协助等)

  9:00

  演出正式开始

  1.主持人:致开场词

  2.入场式:国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场

  3.请到会领导发言

  4.“迎六一,爱心舞动”大型联欢晚会

  5.播放《歌声与微笑》音乐,活动在音乐声中结束。

  11:00

  演出结束

  1.合影留念

  2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等

  11:30 老师欢送家长、孩子离园、放假

  11:30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等

  12:00 联欢会结束

  六一幼儿园活动策划方案3

  活动意图:一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

  活动目标:

  1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

  2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的'节日。

  3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。

  活动准备:

  各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

  活动主持:

  JANE老师

  活动拍照:

  晶晶老师

  活动报道:

  孙园长

  活动时间:

  5月27------6月1日

  活动地点:

  四楼大教室

  活动流程:

  一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。(5.27----5.31)

  各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。

  二、庆祝节日(6.1)

  1、集体舞。

  表演形式:各班为单位集体进行表演,(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)

  2、集体K歌比赛。

  表演形式:各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛,在比赛中感受快乐的节日气氛)

  3、班级表演。

  表演形式:各班为单位轮流进行表演。(各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动,以班级为单位在集体面前晒一晒,亮一亮)

  4、教师舞蹈表演。

  所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》,(教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈,也是教师送给幼儿的节日礼物,让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱)

  5、快乐分享。

  摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。

  六一幼儿园活动策划方案4

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目的 :

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备 :

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容 :

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年xx月xx日---xx日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动 :

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排:

  20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆“六一”活动

  六、主要负责人 :

  总体策划:xx

  节目编排:xxx

  后勤保障:xxxx

  场地布置:xxxx

  现场音响、摄像:xxx

  主持人: xxxx

  七、活动宣传:

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:x月xx日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯

  八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演

  2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼儿

  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼儿

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

  9、家长广场舞

  10、幼儿交谊舞-----xxx、xxx

  11、幼儿京剧表演-----xxx及xxx

  12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

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