关于活动策划合集4篇
活动策划 篇1
一活动目的与意义:
青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。
二、活动形式: 室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。
三、活动时间: 20xx年5月21日中午15:30至17:30
四、活动地点: 文科楼104
五、邀请嘉宾:
辅导员闫美华老师
院团委学生会组织部嘉宾一名
理学系团总支组织部考评嘉宾一名
六、活动流程:
活动前期:
为整个活动做好规划以及完成好活动策划; 召开班团干会议,讨论各项工作的安排; 将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买; 制作海报并粘贴展示; 教室申请及布置; 制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。 活动开展:
由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾; 团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;
播放励志讲座,友谊讲座视频; 团员代表上台讲述自己对友谊的看法;; 播放“世博会”视频及低碳生活有关视频; 开始知识有奖答题环节; 全体团支部团员合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲 支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名 团支部全体成员及嘉宾合影留念; 活动结束,欢送嘉宾。 活动后期:
活动结束后勤人员留下清理现场; 活动成果展示; 召开活动总结会议; 团支书做好总结并上交。 八、工作人员安排:
主持人: 王萍 黄丽芳 题目整理:梁梅富
嘉宾邀请:陈天游 黄康呢 视频整理:曾诚
教室申请:吕珍凤 海报制作:曾诚 陶宏健
教室布置:郭耀双 苏林静 合唱组织:陈天游 罗婷
现场拍照:罗婷 物品购买:黄万杰
机动人员:李金才 工作监督:马月 黄万杰
总策划人;天游哥
七、经费预算:
海报制作:5元 答题奖品:50元 嘉宾饮水:5元 签名红布:10元 签名笔: 4元 总经费:74元
理学系20xx应用化学团支部
活动策划 篇2
活动目标:
1、通过主题晨会,了解一些春季保健知识,学会保护和照顾自己的身体。
活动准备:
ppT、视频、绳子。
活动内容:
一、春天来到了
气候宜人、春暖花开,春姑娘在告诉我们:“春天到啦!”上周五的晨会,大五班带我们领略了春天的美丽景色,同时也告诉我们春天赏花的一些重要贴士。今天,我们大六班想要和大家分享一些“春季保健知识”,希望我们能好好享受这个美好季节的同时,学会保护和照顾自己的身体。
二、春季保健知识——传染病
1、观看“手足口病和水痘”视频,了解春季常见传染病的病症以及预防措施。
yesorNo游戏:
1)手足口病的症状是手上、脚上和嘴巴里都有小泡泡。(yes)
2)幼儿园小朋友生了传染病,不一定要在家休息,可以去游乐场所玩。(No)
3)其他班级的小朋友可以和被隔离的班级小朋友一起玩耍、互相串门。(No)
4)患了手足口病的小朋友要在家里休息两星期后,痊愈了才能来上学。(yes)
5)预防手足口病的好方法是勤洗手、多开窗通风、少去公共场所。(yes)
2、幼儿互动游戏:洗手七步骤
玩法:
1)为打乱的洗手七步骤排序
2)集体根据洗手七步骤洗手
三、春季保健知识——长高好时机
1、春天是万物复苏、快快生长的好时机,对于我们小朋友来说,我们可要抓住这个好机会,加油长高噢。
提问:你想要长高吗?长高有什么好方法?
2、幼儿游戏:食物大分类
红色、黄色、绿色食物进行分类,看哪组得分高就获胜。
提示:春季是长高的好季节,我们更加要多吃些补钙的食品,如奶制品、芝麻、海带、虾皮、排骨汤等。
3、游戏游戏:跳绳
除了多吃绿色食物、补钙食物之外,运动也是非常重要的。今天,我们就来比赛下跳绳吧。看谁在最短时间内跳满30个为胜利。
4、小朋友们,你们要记住,想要快快长高,除了多吃、多运动,还要早早入睡噢,每天9点就要入睡,因为这时候是生长激素分泌的高峰期。
四、儿歌《春季保健小知识》
春季保健小知识
春天来了宝宝笑,万物复苏好时节。
水痘流感手足口,春季常见传染病。
初春季节易得病,隔离病人是关键。
流行期间不串门,室内空气保新鲜。
记住洗手七步骤,病毒细菌不进口。
春季饮食要补钙,体育锻炼要坚持。
早睡早起身体好,争做菊幼好娃娃!
活动策划 篇3
一、活动原因:
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理健康教育主要以咨询讲座、宣传展的方式已不能满足广大同学的要求。因此,在心理健康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理健康走进大学生活。
二、活动的目的:
1、提高同学们的心理素质,加强同学们的心理承受能力,通过活动消除同学们的困惑,让同学们走出误区。
2、感受人与人之间的美好情感,感受生活中的快乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。
三、活动主题:心健康,心飞扬,传递亲与爱。
四、活动时间:20xx年5月25日
五、活动内容:
1、游戏天地
①。幸运大抽签:开始时间:9:00—9:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、普通糖果和饼干。
游戏规则:首先用卡片(字条)写一些激励的语言(例如:坚强不是面对悲伤不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次游戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参加游戏(抽的同学也应自觉参与,而不是为了糖果而抽)。
②。算钱游戏:时间9:30—10:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。
游戏规则:男生值5毛钱,女生值一块钱。游戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要根据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最后大概剩20个同学左右就进入下一个游戏,能进入的同学都会有奖励。
③。足球场走迷宫:时间10:30—11:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。
游戏规则:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的奖励,并进入最后一个环节。
注意:ⅰ、游戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子,否则淘汰出局;ⅱ、未开始游戏时,任何人禁止踏入足球场。
④。起蹲游戏:时间11:00—11:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。
游戏规则:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有及时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最后的两个同学就是最后的胜利者,会得到相应的奖励。
2、心理沙龙
①。心理咨询:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
设一处心理咨询处,可以让老师或学生坐镇,以便同学们咨询,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的咨询点。(也可以供大家随便聊聊、交交朋友)。
②。心理测试:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
令设一处心理测试区,事先准备好测试的题目,内容不限(也可以加一些仅供娱乐的测试),大概五、六本,内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉成本)。
③。心理互动留言板:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
同学们可以跟工作人员要便利贴,把自己的感想或者疑惑写在便利贴上,然后随意贴在自己喜欢的角落(留名的当然最好)。工作人员会对你的疑惑进行回帖式解答,当然,有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最后工作人员把同学们咨询的特别的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动结束后贴出来。
④烦恼箱:时间9:30—12:00;地点:篮球场。
同学们可以问工作人员要便利贴,匿名写出自己心中的烦恼,然后扔到准备好的烦恼箱中。
3、看电影:可以利用下午的.时间看一些与心理有关的影片。
4、资金预算
箱子:看看学校有没有适合的,没有可以到商店问问可不可以送一个纸箱或干脆买一个,预计在3元内。
普通糖果和饼干:250元。
棒棒糖和果冻:50元。
文具(笔、笔芯和笔记本):100元。
便利贴:20元。
心理测试本:30元。
绳子:7元左右。
总计:460元。
策划人:xxx
活动策划 篇4
目录
一、主题........................................ 2
二、宗旨........................................ 2
三、背景........................................ 2
四、比赛时间.................................... 3
五、地点........................................ 3
六.比赛流程.................................... 3
七、相关工作人员安排............................ 6
八、评分细则.................................... 8
九、经费预算................................... 10
十.应急预案................................... 11
一、主题
XX学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛
二、宗旨
“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学XX学院举办,在日常紧张的学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全XX学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
三、背景
信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。
四、比赛时间
XX年4月1日至XX年5月9日
第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。
第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。
5月4日:1号至10号
5月5日:11号至18号
第三阶段:5月9日,决赛
五、地点
东配楼一教室
六.比赛流程
1.主持人介绍参会领导及评委,
2.领导致开赛辞
3.主持人介绍比赛规则
4.参赛选手进行演讲
5.评委代表进行发言点评
6.比赛结束
具体流程
第一阶段:海选
组织方式: 由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施
参赛资格: 每个同学均需报名参赛,各班自行组织
比赛时间: XX年4月1日— 4月30日
比赛环节: 可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式
演讲题目: 即兴演讲题目自定
评委组成: 评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,
以保证比赛的规范性、公平性与公正性。可参考决赛评分标准
赛场布置: 各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛经费: 由各班自行承担
第二阶段:复赛
组织方式: 各以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格: 由各班评委海选后讨论决定进入复赛的名额(每班2名)
比赛时间: XX年5月4、5日18:30—21:30完成复赛,并将入围决赛的选手名单在比赛结束时公布
比赛地点: 东配楼一教室
演讲题目: 即兴演讲题目自定。
比赛环节: (四讲一评制)
1、抽取出场次序,复赛选手于5月3日统一安排抽签,选手号和各阶段出场次序均由抽签决定,所抽到的号码或次序为最终结果,不得与任何人交换。1-10号4日进行演讲比赛;11-18号5日进行演讲比赛;如有特殊情况请及时与组织抽签人员进行反应。
2、主持人介绍参会领导及评委,介绍比赛规则(10分钟)
3、领导致开赛辞(5分钟)
4、评委代表进行发言(1分钟)
5、主持人宣布第一位选手上场,第二位选手做好准备
6、参赛选手进行自我介绍、即兴演讲,每位选手比赛时间为10-20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲(20分钟)
7、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分
8、评委点评,每4位选手演讲完毕,选派1名评委代表进行点评,点评时间不超过5分钟(5分钟)
9、主持人公布前四位选手得分,并请出下一位选手。
10、5日公布所有选手名次,并进行决赛抽签
评委组成: 评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
评委评分:
1. 去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
2. 前4位选手的成绩在第4位选手结束演讲后,由代表评委进行统一点评
赛场布置:各参赛班级可自行设计,但必须包含大赛名称和主办单位名称
比赛费用:主办单位提供一定数额的组织经费。
复赛特别提示:
1. 复赛赛场相关设计必须包含大赛名称和主办单位名称。
2. 每场比赛结束将公布所有参赛选手成绩,复赛结束后选前六名进入决赛。
第三阶段:决赛
组织方式: 以各班级为单位,由学生会及各班负责人进行组织
参赛资格: 复赛后按各评委给出综合评分,前六名将进入决赛。
比赛时间: XX年5月9日18:30——21:00进行
比赛地点: 东配楼一教室
演讲题目: 即兴演讲题目自定
评委组成: 决赛评委人数不少于10人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性
评委评分:
去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委的平均分为选手得分
比赛环节: (一讲一评制)
1、主持人介绍参会领导及评委,并介绍决赛规则,请出第一位参赛选手(5分钟)
2、参赛人员进行自我介绍3分钟,即兴演讲10分钟,评委提问主题相关问题1—2个,选手进行回答(7分钟),每位选手比赛时间为20分钟,不得低于10分钟,超过20分钟将终止演讲
3、每位选手演讲结束后由评委代表进行简要点评(1分钟)
4、主持人请出下一位选手,评委给选手打分统一交给记分员计算选手得分,下一位选手演讲完毕后公布上一位选手得分
5、三位选手演讲完并简要点评完后,主持人请出总评委进行点评(10分钟)
6、到场领导进行点评(10分钟)
7、主持人公布最后名次,有请领导及评委为获奖选手颁奖
颁奖:
一等奖:1名,决赛综合评分最高的选手
二等奖:2名,综合评分第2、3的选手
三等奖:3名,综合评分第4、5、6的选手
优秀奖:4名
最佳口才奖:5名
最佳创意奖:3名
8、主持人致闭幕词宣布比赛结束
七、相关工作人员安排
一、比赛总负责人:XX
比赛总策划:XX
策划人:XX
二、比赛工作:XX
比赛选手选拔:XX学院各班级选送
具体工作职责:
①比赛开始前2个星期各班要开始准备还宣布,选拔前2名
②经领导确定并审批选手并开始进行复赛准备
③比赛开始前2天准备好主持人的形象设计和台词
④比赛开始前3天准备好比赛所需的一切服装及道具,联系演员化妆单位
⑤比赛前第2天要将比赛的选手名单及出场顺序报到院审批并打印,后复印若干份
三、比赛事务工作
1. 后勤组
负责部门:生活部及各班生活委员
负责人:XX
具体工作职责:
①协定领导嘉宾的人数,制作领导名牌、节目单、邀请函,发放邀请函,比赛当天邀请领导
②比赛开始前准备好会场服务物品,水杯、桌椅、等
③负责比赛所需用品的购置
④负责登记物品并清点物品的数量
⑤负责候场选手的组织
2、宣传组
负责部门:宣传部
负责人:XX
具体工作职责:
① 负责海报的制作
② 照相
3、安保组
负责部门:事物部及14、15级各班安全委员
负责人:XX
具体工作职责:
①多媒体设计
②现场秩序维护
③选手ppt的上传
4、策划组
负责部门:办公室及14、15级各班组织委员及心理委员
负责人:XX
具体工作职责:
①复赛、决赛抽签及选手ppt审核
②节目审核完毕后进行规整、修改、排序
③统分、计时
5、主持
负责人:XX
具体工作职责
①选手及评委间的调节与衔接
②规则的介绍
③宣布分数
6、评委
负责人:XX
负责部门:班长委员会
具体工作职责:
① 评委会,讨论并贯彻评分标准
② 评分及点评
7、前期工作安排
负责部门:班长委员会
负责人:XX
具体工作安排
①在开赛前把教室申请好并准备好小蜜蜂及音响设备,二手准备
②通知各班参赛人员按时到场参加抽签及演讲
③安排组织好现场观众
八、评分细则
(一)、形象风度(2分)
1. 衣着得体大方,举止端庄(1分)
2. 感情丰富,良好的精神风貌(1分)
(二)、主题内容(3分)
1. 主题鲜明,语言流畅(1.5分)
2. 结构性强,内容真实(1.5分)
(三)、演讲技巧(5分)
1. 肢体语言运用,“言行一致”(1分)
2. 演讲的吸引力(1分)
3. 精神状态(1分)
4. 演讲时间把握(1分)
5. 演讲语言煽动力(1分)
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