【热门】班级活动策划范文汇编7篇
班级活动策划 篇1
活动地点：怀化学院西区篮球场
参加此次活动的人员：怀化学院化学与化学工程系10级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。
活动流程：
1、 组织到场。各班班委会负责向同学们发布比赛信息，按时组织大家参加此次活动，由班长统一指挥。
2、 各班就位。各班班委组织本班同学入席就座，等待比赛开始，运动员开始热身，协调上场的战术和队员安排等。
3、 正式比赛。
4、 比赛结束。公布比赛结果，组织各班退场。
活动开支预算：
运动员饮水等花费预计十元，从班费中扣除。
注意事项：
各班在比赛过程中要注意活动纪律，不要起哄、喝倒彩!要坚决服从裁判的裁定;运动员在比赛过程中要注意安全，严守比赛规则;各班生活委员要认真记录好活动中的各项开支，活动结束后公布一份详细的开支报表。
怀化学院化学与化学工程系
班级活动策划 篇2
活动主题：
伸出彼此的手，温暖彼此的心，
让团结的力量幻化成一道神奇的闪电，
成为天边亮丽的风景！
活动背景：
社会在发展，人类在进步，而人与人之间的交流却在不知不觉中减少；生活在提高，竞争在增大，每个人脸上的表情越来越冷漠；大学生的生活在丰富，大学生的能力在提高，而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代；你在呼唤团结，我在渴望关爱，而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却；地震的灾害，金融的危机，使得本就僵硬的关系愈加生疏……
活动目的：
希望通过本次活动，能够加强班级的沟通与交流，促进班级的成长与团结，增强班级的凝聚力与战斗力！
主办单位：
四川化工职业技术学院院团委
策划承办单位：
四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会
活动对象：
化学工程系大一、大二所有班级
活动时间：
20xx年3月2日——3月13日
活动地点：
室内——实训楼a106、综合楼a区3楼
室外——四川化工职业技术学院内
活动流程：
一、 有关宣传：
1. 提前一周开始准备展板与海报宣传，展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。
2. 提前3～5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员，要求明确活动目的与举办该活动的必要性。
3. 提前1～2天进行通讯稿播放，提高该活动的知名度，让该活动深入人心，同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。
二、 活动项目：
1. 班规大比拼：
参赛时间：20xx年3月2日下午4：30
参赛地点：综合楼3楼
参赛说明：1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛
1.2每组比赛顺序由各班抽签所得
1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍，限时十分钟
得分说明：每组比赛均由评委打分，满分为10分，各班最终成绩为评委平均分
评分细则：1.4使用普通话，表达流利、清晰（2分）
1.5对本班班规介绍全面、简单明了（5分）
1.6该班班规合理周到，有一定的创新性（3分）
2.考验顶梁柱：
参赛时间：20xx年3月4日下午4：30
参赛人员：各班所有班委
参赛地点：综合楼3楼
参赛说明：2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛
2.2每组比赛顺序由各班抽签所得
2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛，其余班委为其加油。
2.4每个参赛队伍必须回答主持人提出的5个问题，答对一题得一分，答错或不答得0分，每题限时30秒，可求助场上其他班委。（注：该题型为百科知识）
2.5主持人说出1～2名该班学生名称，要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性，评委根据主持人所提供的答案打分，满分为5分，本环节限时3分钟，不得求助场上其他班委。
3.团结就是力量：
参赛时间：20xx年3月7日9：00～12：00、xx：00～17：00
参赛人员：以班级为单位的所有人员
参赛地点：四川化工职业技术学院内（教室外）
参赛说明：3.1所有参赛队伍必须严格保持好纪律，服从工作人员的安排。
3.2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个游戏，均以时间考核各班成绩，即所用时间最少成绩最优秀。
3.3每项游戏的满分为3分，还有1分为纪律分。（注：每个游戏得分按照所用时间划分等级，分别为1分、2分、3分）
3.4该环节的游戏规则将在附录上显示。
4.活动总结暨颁奖典礼：
总结时间:20xx年3月13日下午4：30
总结地点：实训楼a106
总结内容：4.1 系领导对本次活动进行评价
4.2主办单位对本次活动进行总结
4.3对本次活动中总分前8名进行颁奖
工作安排:
宣传部、化新社——全权负责本次所有活动的宣传与赛场布置
组织部——全权负责本次“班级大比拼”活动
文娱部——全权负责本次“考验顶梁柱”活动
治保部——全权负责本次活动现场秩序与安全工作
主席团——全权负责本次总结暨颁奖典礼
蓝鸟志愿者、学习部——全权负责本次“团结就是力量”活动
经费预算：
总计:190rmb
注意事项：
1. 如果遇到下雨天气，室外活动将延期举行
2. 本次活动的解释权归化工系团总支学生会所有，若在活动中发生意外，必须向有关负责部门反应，不得采取武断行为，否则后果自负
3. 由于本次活动涉及有室外活动，所有参赛人员与工作人员必须注意安全，服从安排，如因不听指挥、私自行动发生意外情况，承办单位概不负责。
4. 以上所有活动安排只属计划，如遇到特殊情况将做特殊处理
班级活动策划 篇3
活动的目的：
1、培养学生的音乐舞台表演力，提高学生对音乐的兴趣；
2、培养学生的自信心，增强学生音乐表演实践能力；
3、培养同学之间的合作能力。
4、在紧张的学习中适当放松。
活动的意义：“班级音乐会”能够营造班级和谐、团结的气氛。展示学生音乐作品、音乐小评论等，达到相互交流和激励的目的。
活动地点：博雅楼音乐教室（备注：如果不能申请过关，则在八年级12班教室举行）
活动时间：由于活动时间较长，所以决定将活动分为三次进行，时间为11月18日下午海量阅读时间、11月19日下午活动课时间、11月19日下午海量阅读时间。（如以上三个时间中因事有耽误，那么就改为次日下午海量阅读的时间。如果是活动课时间有耽误就改为当天下午海量阅读时间。关于时间安排，我们将会跟相关人员申请）
工作人员：主持人：刘熠余沁霏
节目统筹：谭珊然
节目编排：团委会（李诗雨余沁霏刘新玥）
现场组织：谭如意
颁奖人员：团委会（同上）
器乐及人员安排：邓峰曾家豪
台词编写：余沁霏
奖品筹备：李诗雨
评委：谭如意刘雨荷刘新玥蒋翰林尹缘陈璨
参加人员：八年级12班全体学生及班主任
活动过程：
1.组织人员宣布会场纪律（三分钟左右）
2.班主任做开场讲话（五分钟左右）
3.主持人讲开场白及活动规则（三分钟左右）
4.主持人报幕
5.节目1-7（主持人依次报幕）（三十分钟左右）
6.现场小游戏（十分钟左右）
7.节目（其余）（五十分钟左右）
8.颁奖（十分钟左右）
9.主持人讲结束语（三分钟左右）
10.负责人总结（两分钟左右）
时间总和为：115分钟左右
（主持人按照节目单顺序依次报幕，学生按顺序表演。）
活动内容：
（1）节目范围：选择自己喜欢的表演形式，要求内容健康，积极向上，展现学生素质的节目。
（2）节目形式：包括唱歌（可根据自己爱好选择通俗唱、独唱、小组唱、表演唱、齐唱、对唱。可唱英文、日文等）、舞蹈（独舞、集体舞等）、诗歌朗诵（可配乐）、音乐剧、乐器表演（钢琴、小提琴、二胡、古筝、琵琶、电子琴、葫芦丝等）等（备注：如果在教室内，则不能选择钢琴。如果在音乐教室，可选择钢琴。但其他乐器需要选手自备）
（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备至少一个节目，形式和内容由学生自由组合（可与同学组合）。要求人人参与，根据自己的爱好、特长自选内容、自选表演形式自选。节目单由团委会统筹完成，且尽快上交班主任进行审核。
（4）节目要利用课余、周末时间积极进行排练，对每个节目都应该详细记载，负责人对节目中好的方面进行表扬，在节目存在的问题给以点评。对每个学生都应一视同仁，给予那些节目中存在问题的学生应该多多的鼓励，对每个学生都应该给予正确的看待。
互动游戏内容：
1、歌词接龙
游戏规则：以小组为单位。主持人唱第一句，接着是第1小组然后依次类推。上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字（如果太难的，同音字也可以代替）。但只限一句歌词。必须在10秒之内唱出，不然就视为失败。（小组中有谁想到就可以唱）失败的小组将会受到惩罚（如：做个鬼脸、跳个草裙舞等）
2、小组自创节奏
游戏规则：以三分钟的时间，各小组讨论想出并自创出一小段简短的以拍手或拍桌子的节奏。主持人从九个小组中选出四个小组进行展示，并评出最有创意的一个小组。
奖项设置：
一等奖（一名）奖品：奖状一张、本子一个、笔一支。（加操行分2分）
二等奖（两名）奖品：奖状一张、本子一个。（加操行分1.5分）
三等奖（三名）奖品：奖状一张、笔一支。（加操行分1分）
优秀小组（两个小组）奖品：奖状一张、小组每人一支笔。（小组每人加操行分1分）
（备注：此项活动涉及到挪用班费以及操行分评定，请班主任审核并作适当修改）
评委评分标准：
本次比赛评分采用10分制，保留小数点后两位数，计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后，计平均分为该选手的最后得分，平均分保留小数点后二位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如出现平均分相同的情况以总分多者胜；
活动反思：通过这种新型的音乐研究性学习的方式，让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中，不但丰富了学生的课外知识，也深刻的了解音乐的内涵，并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中让自己展开丰富的联想，为他们创新意识的发挥提供了用武之地。“班级音乐会”是一种生动活泼的评价方式，我们应该以一位“总导演”的身份，充分调动、保持学生的积极性，发挥学生的组织、编导能力。
班级活动策划 篇4
一、活动背景：
对于刚迈入大学生活的大一和刚刚步入正轨的大二的我们，大学生活对于当下的我们来说既漫长也短暂。漫长的是我们还有几年的大学时光等着我们去耕耘，短暂的是这是我们人生之中最为关键的几年，如果不注意把握这几年的时间轻易之间就会付之东流。大学生活是美好的，对于我们的发展也是至关重要的，更重要的是与我们漫长的人生道路相比大学生活是极其短暂的。所以对于身为大一和大二的我们，在当下好好把握大学的时光就显得尤为重要。
二、活动主题：
hold住你的大学
三、活动目的：
通过这次活动在增进同学之间的感情的同时，更重要的是通过大一和大二同学之间的交流，让彼此感觉到大学生活的短暂与重要，在以后的时光里能够很好的把握大学生活，度过一个愉快而充实的大学生活。
四、活动时间：
xx年11月24日下午15：40-17：20
五、活动地点：
教1-314
六、活动对象：
营销q1041班、工商q1141班全体成员
七、主持人：
八、活动流程：
（一）、前期策划准备
1、由张静等同学做好前期的宣传工作，并设计制作宣传板，在班级内部和外部做好活动宣传工作；
2、相关负责人组织两个班级人员做好活动节目的准备；
3、班委会、团支部以及相关负责人准备好活动所需的道具、奖品，并做好活动场地的布置。
（二）、活动内容
1、主持人致开场词，介绍活动背景、活动目的、活动主题，活动开始。
2、全体起立，高唱团歌《光荣啊!中国共青团》。
3、观看视频《我们的大学生活》，回忆我们在大学的日子。
4、相声《校园》
5、歌曲演唱《老男孩》
6、舞蹈《舞动青春》
7、游戏1心有灵犀
8、小品《如此面试》
9、趣味辩论赛《男生女生谁更烦》
10、歌曲合唱《小酒窝》
11、游戏2蹲蹲乐
12、小品表演《大话西游》
13、歌曲演唱《笑忘歌》
14、主持人致结束词，对本次活动进行总结回顾，活动结束。
（三）、后期工作
班委和相关负责人打扫卫生，负责活动现场的清理。
九、活动分工
两个班级的团支部以及本次团组织活动的相关负责人，负责本次活动的策划统筹以及人员共同协调，各小组人员负责节目的排练与安排，班委会、团支部和相关负责人负责活动现场的布置与安排，班委会成员负责活动现场的气氛与纪律，相关人员负责活动后期工作。
班级活动策划 篇5
活动主题：“k歌之王”k歌大赛
活动目的：
为学习宣传“格高志远，学贯中外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我班大学生的才能和风采，进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。
活动时间：3月13日晚上7点
活动地点：钻石k城
组织人：材料1122班班委会
活动安排：任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组
3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组
1点半全班集体步行到达目的地，2点k歌赛事正式开始
比赛模式：
根据参赛选手人数，将其分为2个小组（每10名一组）第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短，精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛，b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式；评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分；
第二轮 依次进行淘汰 8进4
第三轮 4进2
第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票，票数最多的.就是材料0722班的“k歌之王”
比赛规则：
1、选手参赛曲目自选，歌曲内容健康向上；
2、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，亦可以组合形式参赛；
3、为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布；
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛，主持人报幕后30秒未到场者，视为弃权；
5、比赛评分为10分制，歌曲演唱的完整性占2.5分；音准、节奏、吐字和咬字占2.5分；音乐情绪的把握占2.5分；舞台风貌和表演占2.5分，评选精确到小数点后2位；
活动奖品：k歌之王；精美纪念物一份
相关人员安排；
主持人；易杰
评委；何玲 谭涛 潘彪
摄影；周军南
音调师；杨凯
治保；刘清 冯志谷
班费预算
定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品
预计400元
班级活动策划 篇6
步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地，寝室随之成了我们的基本单位，而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。为了更好的促进不同班级、不同专业的交流，也为了男女同学间的友谊，我们部门将举办寝室交流会。此次活动中我们打破长规，“女生宿舍，男生止步” “男生宿舍，女生免入”的规定将在此时失效。
一、活动目的：
营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力，促进各班男、女生之间交流。
二、活动时间：
20xx年11月5日
三、主办单位：
生命科学与化学工程系
四、承办单位：
生命科学与化学工程系学生会女生部
五、指导老师：
肖新生 基 艳 张 斌 周江河 周闻名
六、活动对象：
大一、大二全体同学
七、活动内容：
（1）活动前期，准备工作
1.请宣传部出活动宣传海报；
2.在周二的例会上向各班长传达活动内容，并分发活动方案书；
3.在周三中午12:30之前各班上交各寝室长名单，我们予以统计；
4.在周四下午4:30地点于318，各寝室长进行抽签配对，在次日我们予以通知结果；（配对原则：不同班级，不同专业，同一年级进行）
5.周五下午4:00，部门会议进行相关工作分工。
（2）寝室互动交流
组合好的寝室可在11月5日18:00--21:30相互走访。女生可带上精心准备的小礼物，男生也可提供美味的零食。
双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。
男、女生还可进行才艺大比拼，可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏；男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊，以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。
（3）活动后期
1.在十一点时，我们在宿舍进行了查访，看大一学生是否已回寝；
2.为活动出展板。
八、 活动要求：
1、活动过程中务必注意好安全，以防不法分子趁机作乱。
2、活动结束后，各班由班长或女生委员于 11月8日17:30之前上交各自的活动心得至逸夫楼318，每班至少一份。
3、为了保证大家玩的开心，留下回忆的证据，每班在活动结束后上交活动照片至女生部邮箱（shx_xshnsb318@163.com）且上交打印照片4张。
班级活动策划 篇7
1.活动目标：
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。
2、通过活动，提高学生的综合素质。
3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
5、通过活动，营造亲子共同学习的氛围。
2.活动主题：快乐阅读伴我成长
3.活动构想：
1、开辟“班级读书园地”
2、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动
3、开展“我和父母共读一本书”活动
4、开展“班级故事会”
5、“读书之星”优秀评比
6、班级“故事大王”, “读书明星”，“书香之家”评比
4.活动时间：20xx-20xx年第一学期
5.活动对象：一（5）班全体学生，老师及家长
6.活动方案：
1、开辟“班级读书园地”
1、在班上环境中布置以读书为主题的“读书园地”。
2.学生自己从家里带书，并对学生进行指导，带哪些方面的书，如童话、故事书、科幻等等，。
3.在班上“读书园地”的评比栏中设立“读书星”
4.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
2、开展“班级故事会”
1、利用经典诵读课的时间，积极开展读书，讲故事活动。并且举行选拔赛，评选五名口语表达能力较强的同学为“故事大王”。
2、结合我们年级的每周积累课外识字和摘抄名人名言的活动，开展“比一比，看谁知道的好词好句，名言多。
3、开展“读一本好书，交一个朋友”，“换一本好书，交一个朋友”活动
１、本学期每名学生完成必读书一本。
2、 根据自己的喜好增加一些可读性书目。将自己阅读的好书推荐给其它同学，同学之间交换阅读。
4、开展“我和父母共读一本书”活动
1、每周请父母利用休息时间和孩子 “亲子阅读”一次。
2、做好“亲子阅读记录”。
3、开展“书香之家”的评比活动。
5、 “读书明星”评比
1、每月评出“阅读之星”，加星奖励。
2、凡是坚持读书并作好记载的孩子都有可能得到加星的奖励。
3、对获得“读书星”和“阅读之星”的学生进行综合评定，选出班级 “读书明星”。
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