实用的活动策划模板集合六篇
活动策划 篇1
一、活动名称：换客大会
二、主办单位：创业者协会
三、活动参与人员：全校学生
四、活动时间：11月17日(星期一)——11月22日（星期五）
五、活动地点：北区报刊亭大转盘
六、活动目的：我们通过“物”与“物”的交换，从而可以提高会员的口头表达能力，也可以让会员们提高自己的社会交际能力。
七、活动内容：
活动前期：
1、宣传：制作宣传板，置于南区、北区各一块。
2、活动准备：在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协，由创协帮忙将其交换，最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中，我们需要将其物品进行定价，并签好协议，以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记，编号，分配。
活动中期：
1、物品分配：各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。
2、工作分配：各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板等。
活动当天：
协会布置一块场地，在这片区域内进行换客大会。活动中，所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的东西，最终互利双方。
八、活动经费：展板：海报：音响：登记纸笔
部分经费来源：商家赞助
九、活动注意事项：
1、在本活动中，不设计任何钱与物的交换，本次活动仅仅是物与物的兑换。
2、本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则照价赔偿。
大学生社团联合会
创业者协会
活动策划 篇2
一、策划主题
班级是由66个不同的个体组成，其实班级上的每一个同学都有自身的特点，所以我们要更加做好学风这一块，以凸显我们的与众不同。我们班提倡的是“班系我身，班强我强”的主题，我们班将搞一系列活动，来促进班风的建设，相信在大家的共同努力下，我们会成为更为优秀的一个班集体。
二、策划目的
我们会通过总结前几个学期学风建设中所取得的成绩和不足，及时发现问题，在今后的学风建设学习中不断改进。使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为建设优秀文明班级，而努力奋斗。
而且会对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基矗。
集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩。班级作为一个共同生活共同学习的集体。对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风!
三、实行时间
从本方案实行至本学期末
四、策划内容
1、对班级每位同学讲述良好学风的重要性和基本要求
其实在大学我们学生还是应该以学为主，但是由于大学个人可控时间极其宽裕，所以无形中形成了一种懒散的风气和无心向学的态度，所以有必要对班上每一位同学讲述良好学风的重要性和基本要求，以此来引导同学重新端正学习态度。学风一般是指学习风气，它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。其次，优良学风包括以下的基本要求:第一，为振兴中华而学习的治学目的。第二，勤奋、谦虚的治学精神。第三，严谨、求实的'治学态度。第四，开拓创新的作风。就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”--有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。
2、“点名计划”活动
课堂出勤一直是学风建设的重中之重，针对上一阶段学生逃课旷课情况严重的不良现象，我班发起“点名计划”活动。为了加强学生的“自我管理、自我服务、自我教育”意识，时间为从学风建设月开始到期末考试，以普查的方式，调查同学们的出勤情况，并且将出勤情况于第二天进行整理审计，对旷课学生情况交由辅导员进行备案，对具体人员进行谈话教育。对旷课逃课严重的同学，按《学生手册》相关规定，经学院批准后将会予以相应的处分。该活动的目的不仅仅在于督促同学去上课，更在于加强同学们的学习主体意识，纠正错误的学习观念，使学生学会独立、自主、主动学习。以此师生共同创建良好的学习学术氛围，为同学们的全面发展提供优越空间。
3、学风建设落实到每一个寝室
关于上课考勤，一直是每一个班级最头痛的，每次或多或少都有那么几个人会因为这个那个的事情而出现一些小误差。上课考勤，副班长的检查是一方面。一方面将考勤搬到寝室，由寝室长负责各寝室的具体情况，寝室长向副班长报告情况。本班决定决定搞一个班级优秀寝室评比。评比标准:上课考勤情况，迟到、旷课的次数，参加班级活动的积极性等等。根据以上一些内容，每个月进行评比，首月评出“待改寝室”，并对相应寝室处进行教育引导。到了学期期末，再评选出班优秀寝室，到时颁发一定的寝室费作为鼓励。
4、课堂管理
每个学期的最终成绩，是由期末成绩与平时成绩组成，平时表现又占平时成绩很大一块内容。我们和各课老师商量一下，对于在课堂上做与学习无关的事的同学进行提问，要是答不出就扣以一定的平时分数。以及对于那些喜欢坐在教室最后一排的同学多进行提问，希望以这个形式，能让同学都集中在教室的前面部分听课，在一定程度上提升听课效率。
5、定期召开学风班会
定期召开班级会议，及时总结班级近况，表扬班级学习积极分子，并对班级存在的问题
提出相应的解决方案。
五.策划总结
现在我们已经是大三的学生了，再过不久也将步入社会。到了社会上，自觉性很重要，勤学也是必不可少的。现在在学校都不能管理好自己，什么事情都要别人监督，那到了社会上也很难站住脚步。所以从现在开始，班风的雄起要靠班里66个个体的努力，只有做好了自己，才能保证班风正。相信通过本学期的努力，我们能够重振班风，打造出属于我们的特色。
活动策划 篇3
一、活动背景：
砚心斋参与的文化活动的宗旨，积极动员书画家、合作伙伴及社会力量筹集图书，开展旨在消除贫困、促进和谐，改善贫困农村农民生产、生活状况的救助项目和公益慈善活动。
通过网友和社会公众的爱心奉献，计划筹集资金，为国家级贫困县的贫困村庄捐建“松柏书屋”。配置适合农村少儿阅读的儿童读物，指导农民发展生产的种养殖图书，帮助农民维护权益、保健医疗的现代生活书籍、包括中国文化过期杂志等文化富民。
砚心斋集社会力量为甘肃陇南贫困地区捐建“松柏书屋”，为进一步加大宣传力度，让更多的人了解和参与此项活动。
二、活动目的：
“松柏书屋”致力于改变贫困山区读书现状，由砚心斋组织开展活动。活动主要目的在于宣传“松柏书屋”项目，倡导社会关爱贫困山区孩子们的读书情况，以促进文化艺术等知识传播。
三、活动主题：
“松柏书屋”——书画作品、葫芦工艺品赞助、宣传活动
主题解读：该活动主要通过书画作品及葫芦工艺品的捐赠、拍卖，与当地村委会及学校等组织联系，在书画界、及对于贫困山区读书现状的关注爱心人士一起完成。
四、活动具体介绍：
（一）活动时间与地点：
● 20xx.8.18－20xx.8.17 为期一年
● 西北山区及更多所关注的贫困山区
（二）活动方式：
该活动主要通过由“砚心斋”组织承办，与书画爱好者组成的志愿者团队共同完成合作，达到宣传推广“松柏书屋”项目，筹集善款捐赠书屋的目的。
（三）活动支持：
1）“松柏书屋”宣传海报若干、宣传单等
2）志愿者书画作品或人力
（四）活动安排：
1）前期准备：介绍活动概况
2）方案确定：“砚心斋”提交具体活动方案
3）物资准备：为“松柏书屋”准备所需物资
4）活动开展：开展活动
5）活动后期：活动总结，在相关网站上对活动进行汇总及延续宣传
五、启动地活动安排：
甘肃大山里的贫困地区，乡村小学面临着学习条件差、获取知识渠道少等相关问题。书籍作为他们获取知识的主要渠道，我们或许可以通过募捐为他们尽一点我们的绵薄之力。
1、丰富贫困学生的课余生活，增长课外知识，开阔视野。
2、弘扬中国传统文化的精神，有效再利用闲置书籍资源，促进社会和谐。
活动对象：
甘肃偏远贫困山区学校
书籍来源：
1、“砚心斋”向合作老师、伙伴及客户募捐收集。
2、通过“砚心斋”接受爱心人士捐赠。
3、向高校、公司、杂志社等社会组织进行募捐。
活动开展：
● 第一步：前期筹备
1、首先，确定甘肃文县梨坪赵村小学为指定“松柏书屋”启动地点，负责对募捐书籍接收，监督“砚心斋”发起的活动，钱款、家具、图书等的登记、备案、进行分类整理并妥善保管。
2、前期宣传。在“砚心斋”博客、空间及各个QQ群进行宣传，号召有爱心的网友参与到其中，3－5本不算少，8－10本算起步，捐出自己的闲置书籍。
3、捐书之前，希望能够与“砚心斋”联系，“砚心斋”负责制作募捐书籍明细表，用来登记捐书者信息和书籍信息。并且与甘肃文县梨坪赵村小学校长共同核对、清点为准。
4、因“砚心斋”办公地点在北京，所以希望爱心人士能够直接邮寄书籍到目的地，由“砚心斋”负责公告。“砚心斋”不直接收集募捐书籍，避免资源浪费，重复邮寄。望能够理解！
5、外宣向网友、高校、爱心公益组织等社会组织请求赞助，以小学生书籍为主。
● 第二步：“松柏书屋”成立
1、募捐书籍365本以上，目标3650本，正式挂牌成立“松柏书屋”。由“砚心斋”定制木制牌匾，由“砚心斋”邀请书法家老师书写题跋。
2、对于紧邻的偏远地区如天池乡、屯寨，根据赵村的藏书数量饱和后，或者是在当地屯寨小学，学校建立固定的“松柏书屋”，期望由学校配合安排房屋一间，书籍的提供和保管由志愿者负责。
3、与其它公益组织联合会长期进行书籍、文具募捐活动，不断更新、丰富爱心书屋书籍。
活动策划 篇4
一 活动背景
俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里，新的计划、新的目标也踏上了出发的行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源，同时加强学生间交流与沟通，增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。
二 活动主旨
水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源，本次活动在于增强广大青年学生的节水意识，倡导节约每一滴水。
三 活动目的
增强广大师生节水意识，促进同学间环保意识的交流与探讨，共建环保节约型校园。
四 活动主办单位
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会
五 活动时间
六 活动内容安排
选择有新意的标语，将所选的标语制成标贴，贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。
七 活动后期安排
1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传
2 总结此次活动经验教训，为以后更好举办活动奠定基础
爱心救助协会
活动策划 篇5
为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，我校团委决定组织志愿者在10月2日开展志愿者活动，现将相关事宜通知如下：
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年10月xx日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排：
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：10月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：9月29日下午放学前到各班班长处报名，9月30日课间操后各班班长将名单交学校团委
2、慰问退休教师
时间：10月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：9月29日下午放学前到各班班长处报名，9月30日课间操后各班班长将名单交学校团委
五、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
活动策划 篇6
一、活动目的：为了更进一步团结同学们的合作精神，努力创建文明和谐校园，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，以提高我系学生合作和坚韧不拔的精神。
二.、活动主题：创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。
三、主办单位：经管系学生会
四、活动时间：20xx年4月12日14：00—16：00
五、活动地点：院篮球场
六、活动对象：经管系全体学生、老师有兴趣的话也可以参加
七、参赛要求：
1、以班级为单位组成各参赛队伍。
2、每班至少报一队，每队共XX人，男生7人，女生3人，各班体育委员为队长。（特殊班级可借助外援）
八、注意事项
1、比赛时由于双方都是最大拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。
2、各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象，参赛成员应提前5分钟到比赛现场。
3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。
九、比赛规则：采取三局两胜制
十、邀请嘉宾：牟军书记、黄曼丽辅导员、曾丽辅导员、周松芳辅导员、陈晓泓辅导员
十一、工作人员安排：
1、把通知派发到体委处。
2、报名工作负责人。
3、选手通知联系工作。
4、租篮球场场地
5、活动现场布置。
6、嘉宾负责
十二、主持人：夏颖欣
十三、活动流程：
1、主持人开场白，介绍出席会议的领导以及参加人员，并邀请黄曼丽辅导员做开幕词（预计6-分钟）
2、按班级抽取比赛顺序，连号队伍比赛（如：1、2队比；3、4队比…以此类推，由于有九个班级，9号队伍先不比，分出四个优胜队后四个队伍重新抽取比赛顺序，9号队伍与此时的1号队比赛，获胜者与2号队伍比赛；3、4号队伍比赛，最后两队的获胜者进行最后的决赛分出冠亚军）
3、比赛结束后选出另2个奖项，最佳团队奖，最佳风采奖.将此奖颁给最具团队精神和最有活力的团队。
十四、会场配备和经费：
1、一名主持人，一个移动麦，一台相机，粗绳一根，红领巾一条，口哨一只，裁判一名，维护秩序工作人员体育部和学习部
2、预计经费：一等奖一名（奖状一张，奖励班级经费30元）、二等奖一名（奖状一张，奖励班级经费20元）、最佳团队将和最佳风采奖各一名（奖状一张）、总计70元。
3、现场布置：气球，彩带等等（50元）
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