主题活动策划范文汇编7篇
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主题活动策划

时间:2020-12-24 13:45:26 活动策划 我要投稿

主题活动策划范文汇编7篇

主题活动策划 篇1

  一、指导思想

主题活动策划范文汇编7篇

  “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我们中华民族的传统美德,通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,作为中学生,要继承和发扬这个优良传统,使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会,进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。

  二、活动目标

  1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

  2.鼓励学生积极参加活动,表达一份爱心。

  3.培养对老人的尊敬之情,弘扬敬老爱老的优良传统。

  三、活动主题:敬老爱老,全民行动

  四、 活动时间

  尊老敬老活动周:20xx年10月xx日——20xx年10月xx日

  五、活动内容

  1、10月xx日利用国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗,并向全校师生发出尊老爱老倡议。

  2、10月xx日下午第三节,各班级召开一次“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题班会,通过班会对学生进行感恩教育。

  3、初三年段敬老爱老活动:(1)利用班会课进行教育宣传:要求学生为家里长辈做一件孝心事,如泡茶洗脚、盛饭洗碗、叠被洗菜、表演节目等,体验长辈们的辛劳,争当“贴心小当家”。(2)10月xx日下午第四节,开展“我爱我家---金秋,我们从这里开始拼搏……”活动。

  4、初二年段每个学生制作一张感恩卡,送给家里的长辈,力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。

  5、10月xx日下午第三节,全校举行尊老敬老孝亲包饺子活动,邀请退休老教师和校外辅导员参加,同时每人亲手包10个爱心饺子带回孝敬家里的长辈。

  6、每位同学写一则“感恩”日记,记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受,也可以写自己要感谢的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到团委老师处,学校将进行评奖。

  7、组织志愿者到敬老院开展丰富多彩的活动。组织学校青年志愿者慰问敬老院,帮助老人们打扫卫生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、读报、赠送节日小礼物等。做一回“临时子女”,了解他们的生活情况,给他们送去关心和温暖。

  8、工会组织退休教师及校外辅导员座谈会,并由初一年同学向长辈们赠送敬老卡,同时邀请长辈们参加班级的包饺子活动。通过尊老敬老活动周活动对同学们进行尊老敬老教育,让他们不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起,从小事做起,从现在做起,争做尊敬老人的好孩子,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。让尊老之花处处开放。

主题活动策划 篇2

  活动前言:我们都渴望生活在干净的地球上,我们都渴望拥有健康的身体,我们还渴望有环保的校园,渴望绿色健康卫生的环境。而在校园的食堂快餐厅里每天都在大量使用一次性筷子,这样造成了极大的资源浪费,同时深深的污染了环境生活。为了引起同学们对环保的注意,使环境危机意识深入人心,进一步强化全校同学的环保意识,同时迎接世界地球日的到来,我物流30801班团支部准备于4月9日在校园开展“筷乐”大家来的团活动。

  一、活动主题:

  “筷乐”大家来!

  二、活动目的:

  保护地球,保护森林,追求绿色,减少一次性筷子的使用,倡导环保节约的生活方式

  三、组织人员:

  策划书:李凌霄

  组织:张星

  宣传:兰丽媛

  四、活动时间:

  20xx年4月9日下午2:00

  五、 活动地点:

  河北化工医药职业技术学院

  六、 活动过程:

  ①号召全班同学利用课余时间收集一次性筷子,摆在校园显眼处,让过往的同学们看到一顿饭浪费的筷子的数量之多。

  ②展出展牌向同学们做“拒绝一次性筷子”的宣传工作。

  ③在学校食堂前及主干道上进行条幅签名,让过往的同学在写有“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子”标语的条幅上签名加入我们的活动。

  ④倡导同学们使用循环餐具,并现场低价出售循环餐具。

  ⑤到餐厅各售饭口粘贴有关拒绝一次性筷子的标语。

  七、 参加人员:

  物流30801班全体同学

  八、活动意义:

  在当今全球化和商业化的时代,极端的逐利让我国原本并不丰富的森林资源正受到一次性筷子的蚕食,同时被蚕食的或许还有我们的传统,具有几千年历史的筷子文化。我们要通过“筷乐”大家来这个活动唤起全校同学的环保意识,使环境危机意识深入人心。 在此次活动中收到了同学们共同的绿色承诺:“我在乎我的地球,拒绝一次性筷子。”在无法停止绝大多数民众使用一次性筷子的今天,我们河北化工医药职业技术学院的每个人至少都可以为拒绝一次性筷子献出一份力量,尽到一己之责。

主题活动策划 篇3

  农历九月初九,是我国的传统节日"重阳节",也是我国传统的敬老节日。1988年我国将农历的九月初九正式定为"中国老人节",为了在“老人节”前后积极开展爱老、敬老活动,石景山区老干部局携手北京xx医院开展大型“健康老人赛健康”活动,为区老干部提供从保舰咨询、惠诊、体检、健康档案等方面开启一系列绿色通道服务。并为他们进行常见并多发病的健康普查,建立系统的健康档案,让他们享受到连续、便捷的医疗服务。

  一、活动背景

  随着社会经济的飞速发展,人口老龄化日趋加剧,骨与关节、心脑血管疾病已越来越多地威胁着人类身心健康,它已成为“21世纪人类最大杀手”。统计数据显示,我国关节疾病患者数量已经高达1亿以上。在50岁以上中老年人人群中,关节疾病的'患者数量已经达到80%。在人类死亡的原因中,心脑血管疾病有三个第一:占总死亡人口的39.4%,位居第一。心脑血管疾病复发率高达87%,位居第一。心胆血管疾病的致残率高达50%,位居第一。

  北京xx医院骨科、内科采用先进管理理念,医疗水平已达到国家先进水平。目前医院不仅拥有一批国内享有盛誉的专家学者和一支训练有素、技术精良的医疗骨干队伍,同时还拥有国际先进的医疗设备,在临床实践中形成了医治颈椎并腰椎并心脑血管疾病的医疗特色和优势。

  二、活动主题

  “传递健康,领跑健康”为主题的,打造二十一世纪健康北京人。

  三、组织机构

  (一)主办单位:石景山区老干部局

  主办单位职责:

  1、与xx医院沟通协调,协助医院组织老干部学习保健操。

  2、通知体检,并登记体检人数,安排体检时间。

  3、活动场地的安排等。

  (二)协办单位:北京xx医院

  协办单位职责:略

  四、活动安排

  本活动由三个部分组成:

  第一个部分(传递健康):

  绿色服务通道一、脊柱保健操现场教授

  由北京xx医院负责配专人到老干部局进行指导脊柱保健操的学习和练习,争取做到让每一位老干部亲身感受到保健操给他们带来的好处和乐趣,让他们真正受益。

  (脊柱的健康关乎全身,除了大家所熟知的颈肩腰腿痛,高血压、心律失常、胃肠不适等都与它息息相关。脊柱保健操就是依据《中国康复医学》,秉承中医“治未并治欲起之病”理念,专门为办公族及中老年人锻炼精心打造的一套绿色健身操,此操节奏舒缓,简单有效。)

  绿色服务通道二、健康文化理念的普及(开展大型讲座、健康咨询活动)

  由北京xx医院负责选派各科医生到老干部局开展健康知识的宣教、健康的咨询,病现场指导老干部多发并常见病的科学预防和绿色保健等。

  绿色服务通道三、视频教学光盘的赠送

  由北京xx医院负责为老干部免费提供脊柱保健操视频教学光盘,争取做到人手一份,让他们能够更全面的去了解保健操,了解脊柱玻

  绿色服务通道四、健康书籍、资料的发放

  由北京xx医院负责为来干部免费提供健康书籍与健康资料(如三折页、医院内刊、健康小手册等),争取做到人人有份,让他们学习和了解更多的医学知识和保健常识。

  绿色服务通道五、健康档案的建立

  由北京xx医院负责为老干部建立系统的健康档案,即体检后预约老干部到各科专家处进行诊疗分析,提出健康指导建议和诊疗方案,并将针对性的对每年的体检结果进行分析对照,以便日后更科学的、更有针对性的动态分析检测身体健康状况,便于我们一对一的医疗服务。

  绿色服务通道六、预约专车接送

  如有需要住院治疗的老干部,由北京xx医院负责提供免费专车接送。

  绿色服务通道七、“管家式”服务

  北京xx医院应根据自身的实际情况向老干部提供更便捷的就医通道(如:整理家庭药箱、根据存档的健康档案定期回访),为每一位前来接受治疗的老干部提供及时、贴心的集医疗、保舰养生为一体的现代化健康管理服务。

  第二个部分(领跑健康):

  为了提高老干部的生活质量,为了更好地为区老干部的生活健康服务,区老干部局联合医院推出“健康老人赛健康”的大型体检活动,本活动不限时间,体检为每人每年一次。(活动细节详见附件1)

  第三个部分(健身行动):

  为了丰富广大石景山区社区居民的业余文化生活,倡导健康文明的娱乐活动,提升中老年朋友的生活质量,促进中老年朋友的身心健康,区老干部局决定于医院联手推出“脊柱保健操邀约赛”活动。(活动相关详情请见附件3)

  五、后续工作

  1、每月定期为老干部提供健康咨询、开办健康讲座、调查健康状况、赠送科普资料,为老干部提供特色便民服务等.

  2、每年定期为老干部提供义务医疗咨询和健康体检一次,并提出健康指导建议和诊疗方案.

  3、每年体检完成后,要针对性的对每年的体检结果进行分析对比,动态分析,实时跟踪老干部的身体健康状况.

  4、每季度定期为老干部进行常见并多发病的健康普查,并为老干部开启绿色通道,让老干部享受到连续、便捷的医疗服务。

主题活动策划 篇4

  活动年级:

  二年级

  一、活动目标:

  1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

  2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

  3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

  4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

  二、活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  三、活动过程:

  1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

  2.列举不文明现象:

  请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

  我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

  3.良好习惯的养成:

  在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

  4.我们的承诺:

  只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

  只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。 当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

  5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

主题活动策划 篇5

  一、活动背景 上海世博会刚刚落下帷幕,广州亚运会正如火如荼地进行着。广州亚运是一张美丽的名片,她要展示给世界的不仅仅的一个城市的容貌,更重要的是一个城市的素质。 让广州亚运的精神和风尚传遍全国各地,让56个民族大团结的精神融入广州亚运,让广州亚运走向世界,这是希望,也是责任。世界正在认识中国,中国也应该以一个良好大国的形象展现在世界人民面前。作为我们大学生,是祖国的未来,必须从提升自身素质做起,展示自己良好的形象。

  二、活动主题 做好大国民

  三、活动目的

  为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,我们特地策划了此次活动。在此次活动中,有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道,在当今的社会中,知识固然很重要,但能力同样重要。在这次活动中,我们精心策划了许多能够提升同学们能力的训练项目。通过这次活动,同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性,做一名好大学生,这是我们在以后的生活中所必需的!

  四、活动对象 管理技术学院烹饪q0931班全体同学

  五、活动时间 xx年11月25日上午三四节课

  六、活动地点 法商大楼旁边草坪

  七、具体流程

  (一)全体同学站立,合唱《光荣啊,中国共青团》团歌。

  (二)预备热身活动:拼数字

  时间:10分钟

  步骤:男生代表一块钱,女生代表五毛钱,全体成员围成一个圈慢跑,慢跑过程中,主持人任意说一个金额,慢跑中的人在不打乱顺序的前提下组成主持人要求的金额,没有找到搭档的人将被淘汰,站到圈中央,做裁判。

  (三)活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号:(每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力,口号是一种成员精神面貌的体现,同时也提高了团队凝聚力,“团结就是力量”,祖国的繁荣富强离不开国民的团结一心。)

  时间:20分钟

  人数:每组20人

  道具:剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆

  步骤:

  1、将所有队员划分 2个小组。

  2、各组自行选出自己的小组长(组长)。分别进行自我介绍

  3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号,名字可以有实际意义,也可以用符号代替。

  4、各组在25分钟内仅依靠所提供的材料给自己的团队设计一面旗帜。

  5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。

  6、游戏过程中小组成员内部要以名字相称。

  (四)搭桥过河(20分钟)(当今社会,时间就是金钱,通过有趣的“过桥”方式,团队争分夺秒相互配合,锻炼国民的反应速度,提高时间观认识。)

  1、项目类型:户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

  2、参赛人员:每队派六人上场

  3、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米

  4、需要道具:报纸

  5、竞赛方法:赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四张报纸,由第一名队员向前搭放报纸,第三个队员不断地把身后的报纸传给第一个队员,三人踩着报纸前进30米,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待三人全部过界后另一组将接过报纸以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  6、竞赛规则:(1)、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

  7、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

  (五)背靠背传单词(20分钟)(国家经济的高速增长,对国民的综合素质要求也越来越高,当代大学生会面临着与国际接轨的机会,英语能力是不可或缺的,通过传记单词的方式,增强同学们对英语的兴趣,并启发同学们寻找最佳的方式学好英语。)

  每组派出10名同学沿草坪坐成2排,主持人向每组排首发出同样若干个单词,再由排头传至排尾,在规定的时间内,看哪组排尾所背记出来的单词最多、正确率最高者为获胜。(注意不能用笔记)

  (六)托付(30分钟)(每位成员在运送队员的过程中,锻炼了同学们毅力的同时,对他们的体质也是一种考验。这项活动可以培养同学之间的信任度和默契。活动中对体质的磨练,也希望大学生在今后的生活中更加注重自己的体质,做健康的大国民。)

  1、16至20人一组,整体分为偶数个小组,两小组队员头对头平躺在地上。所有队员必须处于同一平面、同一直线上。

  2、双手微曲向上支撑,两组队员的手尽可能处于同一平面上。

  3、从队前到队尾,队员抱头依次平躺在其他队员用手组成的平面上。

  4、承重队员从后向前依次运送平躺队员。

  5、平躺队员到达对前时,立刻平躺在地面自动组成运送队形。

  6、当所有队员都经过运送过程时,则活动成功。

  注:以上活动仅为备选,若时间不够,可从中选取几个作为本次活动项目

  八、活动前期

  1、团支部准备好活动期间所需的材料,剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆 、报纸。

  2、活动前向所有同学进行讲解注意事项,进行培训。确保活动进行顺畅、安全。

  3、宣传委员画好宣传板。

  九、注意事项

  1、本着安全第一的原则,严格按规定的内容行事,发扬团队协作精神,服从统一安排;

  2、着装要求:所有同学必须穿宽松的运动装或休闲装,须穿软底运动鞋。

  3、如若遇到天气因素的阻碍,此次活动的时间作出相应的调整;

  4、注意保持培训场地的清洁卫生,不乱扔垃圾,自己的垃圾自己带走。

  xx年11月15日

主题活动策划 篇6

  一、 活动主题送走了五月清凉的晚风,迎来了六月燥热的骄阳,我们的大一也走进了尾声。还记得在为高考日夜奋斗的日子里对大学的那份期待吗?转眼,这份期待已化为现实,伴我们走过了一年光景。在这段时光里,我们一步一步成长,一点一滴收获,擦去泪水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。从陌生人到最亲近的人,我们的这群伙伴啊,陪我们从青涩到成熟,多年后,回望这段旧时光,会不会彼此嘲笑那些幼稚与青涩。在这不安分的青春里,让我们对大一时的自己说声再见,转过身,抬起头,迎接大二新的成长与挑战。特此,理学院团委宣传部将举办“下一站,大二”主题活动,致我们终将逝去的大一和即将到来的大二。

  下一站,大二

  二、 活动背景

  三、 活动目的希望通过本次活动可以带领13级同学们回顾大一丰富多彩的生活,重温那些“经典镜头”。让同学们在回忆的路上,再次感动,再次收获。让过往的点滴在脑海浮现,认识到过去一年里自身的优点与不足,看到自己的变化与成长。为即将到来的大二生活做好准备,使自己更加成熟,更加自信。同时,也希望活动气氛能感染同学们,让同学们在期末的日子里获得愉快的心情,努力学习,不留遗憾,为我们精彩的大一生活画上一个完美的句点。

  四、 活动时间XX年6月22日

  五、 活动地点东区图书馆报告厅

  六、 活动对象理学院13级同学

  七、 主办单位理学院团委宣传部

  八、 活动具体策划

  (一) 活动前期准备

  1.召集大一各班班长支书,通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作,收集各班符合要求的照片

  2.组织各班班长支书推荐出参加本次活动的演员

  3.组织好节目的排练

  4.确定活动的时间和地点

  5.确定主持人,确定到场嘉宾

  6.提前邀请好主持人、演员,确定主持人和演员在比赛当天按时出席

  7.对活动会场的布置提前做好规划

  8.准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失

  9.活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  10.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地

  11.活动前,工作人员对会场提前进行布置

  12.提前做好对活动工作人员的分工工作

  13.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  14.活动正式开始之前安排彩排,保证活动的质量。

  (二)活动内容

  第一章 活动彩排

  组织好节目的排练后在节目正式开始的前两天也就是6月20日在二教612室进行节目的彩排,安排好节目流程和演员的出场顺序

  第二章 正式活动

  本次活动的主题叫做回忆。以13级同学的大一生活为主线,用日记的形式倒序展开,穿插各种形式的代表活动。

  活动流程

  1、 节目一:时间点为下一站,大二。播放录制视频,主要内容是同学们大一生活中最遗憾的事,以及对大二的期许。

  2、 节目二:因第四十三届运动会理学院夺得第一,团体操大放异彩,我们将以团体操部分舞蹈作为开场,抛砖引玉,引出后边精彩的舞蹈表演。特邀运动会运动员进行歌曲演唱,同时播放运动会的精彩瞬间

  3、 节目三:以相声的形式展现期末复习的紧张过程,让大家在诙谐幽默表演中找到自己曾经的影子,感受即将到来的期末考试气氛。

  4、 节目四:以走秀的形式重现百团大战的热烈场面,服装以及道具将根据社团的风格来进行制作和演绎。

  5、 节目五:以话剧的形式展现大一生活的一天,包括早操,自习,查寝以及生活趣事,其中包括短剧,吉他弹唱等表演

  6、 节目六:以军训拉歌的形式进行合唱表演,重温我们的军训,那些苦乐参半的日子。

  7、 节目七:由团委宣传部大一部员为大家带来话剧“迎新”,旨在把大家的记忆拉回最开始来到长春理工大学的那一天,同时也要呼吁大家不忘初衷,不忘记自己曾经的梦想。

  8、 以快闪唱歌的形式带动起全场的气氛,结束晚会。

  9、 嘉宾及现场观众有序退场

  活动后期工作

  1、部门人员做好这次活动的经验总结

  2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效果

  3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方,

  九、 注意事项1、参加活动的人员必须提前到场,指定区域就位。

  2、做好活动秩序的维护和准备,保证活动顺利进行。

  3、维持好现场秩序,避免出现哄闹情况

  4、比赛现场人员分配要合理,机动人员随时待调配

  团委宣传部

  XX年6月

主题活动策划 篇7

  一、活动:(开场白)

  陈泽林:一年级《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。

  焦浦溪:从9月1日的那一天,我们背上书包,走进长征街小学的大门,成为了一名一年级的小学生。

  张金浩:上学了,爸爸妈妈告诉我,在学校就要专心学习,遵守纪律。回家复习、写作业、预习,养成好习惯,做个好学生!

  第一段

  赵心畅1:那么,什么是好习惯?怎样做个好学生呢?

  陈泽林:1、习惯是一种自觉的行为,老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。比如;我每天放学回家后第一件事就是写作业,这是一种学习习惯。

  焦浦溪:2、习惯是在长期的生活中逐渐养成的行为。每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种生活习惯。

  张金浩:3、习惯是一种经常的被重复的行为。如,在家帮父母做力所能及的家务事:洗碗、扫地等,这就是一种劳动习惯。

  赵心畅:习惯有好有坏,今天我们的班会主题是“让好习惯伴我成长”,那么大家都有哪些好习惯呢?

  生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。

  陈泽林:讲得真好!

  生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。

  焦浦溪:讲得真棒!

  生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地这样做。

  张金浩:说得对极了!

  生4:我做完作业就帮家长做家务。

  赵心畅:这是爱劳动的好习惯。

  生5:我一有空就看课外书。

  陈泽林:这是爱读书的好习惯。

  生6:我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。

  焦浦溪:这是爱运动的好习惯。

  生7:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。

  张金浩:这是勤俭节约的好习惯。

  赵心畅:习惯不是一天、两天养成的。

  陈泽林:有实验表明一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。

  焦浦溪:坚持的时间越长,习惯的力量就越强。

  第二段:

  张金浩:对,习惯不是一成不变的,好习惯时间越长力量越强大。,坏习惯也可以通过力量发生改变。

  赵心畅:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。

  《上课了》

  陈泽林:下面请看大屏幕《上课了》,请同学们认真看、仔细想,上课时谁的习惯好,谁的不好,为什么?

  (视频内容: 上课时,老师在上课,同学a开始做小动作,同学b则仍认真听,老师提问,同学b举手规范,其他人说:“我、我、我”。)

  焦浦溪:视频结束了,谁做得好,谁做得不好呢?我们又该怎样做呢?(学生发言)

  学生发言:

  1、某某上课时玩文具,没有听老师讲课。

  2、某某上课时只听别人发言,自己不参与,这样做不对。

  3、某某上课时举手不规范,还说“我我我”,这样做真不礼貌。

  4、某某上课时只想自己发言,老师没有叫到他,他就不听讲了。这样做真不应该。

  5、我们上课时应该专心听讲,不做小动作。积极思考问题,大胆来发言。这样做,才能学到知识和本领。

  张金浩:听了大家的意见,我们一(3)班同学积极改正,现在的我们是这样听讲的!(重新表演《上课了》)

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