活动策划范文集锦六篇
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活动策划

时间:2020-12-21 20:03:18 活动策划 我要投稿

活动策划范文集锦六篇

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划范文集锦六篇

  爱心传递,为考试加油

  二、活动背景

  我们每个人都有两双眼,一双感知世界,一双深藏内心;打开我们的心灵之窗,用爱洞察盲童坚强勇敢地内心世界;以眼为媒,让我们透过心灵之窗传递对他们的关爱;以眼唤眼,让他们唤起我们保护眼睛,感恩生活的意识

  通过卖爱心产品“考试用具套装”的形式,既为即将迎考四、六级和期末考的全校考生提供便利,又用义卖所募得的善款悉数捐出,寄出我们的一份爱心,为帮助失明儿童重建光明献一份力。

  三、活动目的

  1、旨在引起全校师生对社会弱势群体的关注,用我们力所能及的帮助,给他们送去冬日的温暖,并且将这份爱心持续下去,不断传递给身边的人;

  2、为广大考生提供方便,一次购齐所需全套考试用具,在方便自己的同时,奉献自己的一份爱心,为失明儿童和自己祈愿。

  四、主办方

  文传系09会展1班

  五、前期准备

  1、联系文具卖家,确定货源

  2、宣传准备:横幅一条

  喷绘海报两张

  宣传单500份

  电子版宣传单

  QQ群、广播站、校报学通社、协会

  Ps:宣传安排详见附录一

  3、当天人员排班安排:详见附录二

  4、现场布置道具:气球、小音箱、桌椅、募捐箱、铁丝线

  5、考试用具套装采购、贮备金(零钱)

  5、现场布置人员征集报名

  六、活动时间

  20xx年12月15日(周三)上午9:15~12:45

  七、活动地点

  地点:1、艺术会堂附近的LED旁

  2、8号教学楼对面(四期宿舍旁)

  八、活动对象

  本次活动的面向对象以参加四六级考试的同学为主,以及厦门理工学院全体考生

  九、活动内容

  1、爱心义卖品:考试用具套装(包括一个透明笔袋,一只黑色水笔,一根笔芯,一根2B铅笔,一块橡皮,一把小刀)

  爱心价:5元/套

  Ps:每购买一套爱心义卖品,我们便帮您为失明儿童捐出1元钱。

  2、设置募捐箱,为失明儿童募捐

  3、爱心寄语板,现场在便签纸上留下寄语,将其贴在爱心板上,用我们的点滴小爱汇聚成一份大爱

  十、产品特色

  便利、齐全、实惠

  1、便利在于:考生们在我们的展位上可以一次性买全考试所需的所有用具,省去了去文具店一一购买的麻烦。

  2、齐全显而易见,我们为广大考生提供了全套的考试所需用具;

  3、实惠在于:我们制定的爱心价(扣除捐助给失明儿童的1元钱后)是低于单独购买的零售价的,因而考生可以花更少的钱买到自己所需物品的同时奉献爱心,利人利己,一举两得,何乐而不为。

  十一、活动安排

  1、桌椅,展板租借:陈静娴,雷陶

  2、电子传单、印刷传单设计:王君武

  3、喷绘海报设计:姜苏芮

  4、货品的提货:全体班团委(陈静娴雷陶姜文杰张金发林姗姗、全秋萍、郑青梅、洪小炎炎、陈彬彬)

  5、道具采购,财务记录及培训:陈彬彬

  6、募捐箱、爱心版设计:全秋萍

  7、现场布置志愿者报名:林姗姗

  8、现场布置总负责:陈静娴雷陶

  9、现场记录拍照:孟玲玲

  十二、活动预算

  1、横幅:1条,不超过100元(视字数而定)

  PS:横幅上内容是班级的目标/口号,在以后的活动中可多次重复使用。节省以后的活动宣传经费,同时达到更加良好的照片效果和宣传效果。

  2、电子大海报:2张,16*2=36元

  3、四级套装进货:300套(自行配套)

  Ps:已与绘友文体达成协议,提前一天进行提货,剩余货品可退回,活动结束后再进行结算。

  十三、注意事项

  1、准备一张签到表和慈善义卖销售情况登记表(详见附录三),各小组长负责填写

  2、现场环境气氛的调动,机动人员做好现场的宣传工作

  3、做好活动的宣传记录,以及后期工作的总结,募得善款扣除成本后悉数捐给慈善团体,并公布出来,做到公正、公开。

  4、在12月12日周日晚,将海报、横幅打印出来,并写好网络宣传单,印刷版宣传单

  5、在12月14日,落实桌椅并进行进货

  6、在12月14日周二晚上完课,各小组长留下,进行简单的财务交接培训。

  附录一:宣传安排

  1、周一,在教学楼大厅粘贴一张喷绘海报,并在LED马路边旁张贴横幅

  2、周二,在教学楼大厅派发印刷版宣传单,并进行网络宣传,具体宣传内容在周二晚会发至群里,到时进行Q群电子邮件转发。

  3、周三,在活动现场各设一块展板,贴有喷绘海报;

  在上下课高峰期,在教学楼大厅派发传单;

  在LED附近,机动人员派发传单,进行现场宣传

活动策划 篇2

  一、活动名称:风飘书香满校园

  二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、活动意义:今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。

  四、活动宗旨:

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述:

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程:

  (一)准备工作:

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作:

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容:

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

  3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。

  4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的.拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

  5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:

  ⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;

  ⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。

  ⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。

  ⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的发帖公布,扩展同学们的求书渠道。

  七、活动注意事项:

  1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

  2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  在结束了忙碌紧张的高考之后我们一起踏入了某某大学,大学生活丰富多彩,不再是教室,食堂,寝室三点一线的生活。在学生会办公室迎来新干事之际,我们很荣幸能成为其中的一员,共同为办公室的发展努力。让我们吸收师兄师姐们的经验,发挥自己的创新能力,把我们这个集体变得更加充满激情和活力。

  二、活动目的及意义:

  同乐会包含了两成含义,“同”和“乐”,作为一个集体就是要有团结的精神,共同奋进的精神,记住办公室是我们共同的家,而且我们要在这个大家庭里愉快地工作和生活。它不仅能促进各成员之间的精神文化交流,增进彼此间的友谊,而且能丰富校团委秘书处办公室的文化生活和业余生活,同时也让新干事们感受到这个大家庭的和谐融洽和温暖,让我们这个集体更加的团结,更有凝聚力,更温馨。 活动时间:

  三、活动时间:

  xx-11-xx (暂定)

  四、活动地点:

  西华师范大学老校区一食堂三楼大学生活动中心(暂定)

  五、活动流程:

  一 前期策划准备阶段

  (一)节目和主持人的选拔

  1 首先确定我们这个活动的形式(文艺演出),再进行宣传,让大家积极参加准备节目

  要求:(1)节目要积极向上,符合我们大学生气质的

  (2)形式不限,唱歌,跳舞,小品,歌剧等都可以

  (3)节目时间控制在五分钟之内,尽量控制在3~5分钟

  2具体确定活动的时间,再根据参加的人数,最后确定活动的地点3征集节目和主持人(请大家踊跃报名)

  报名方式:负责人可以分配人登记报名节目和主持人的名单

  报名时间:待定

  要求:主持人普通话比较标准,口齿清楚,表达能力较强,还要有一定的应变反应能力

  4安排评委对节目和主持人进行海选,最后根据评委评分确定最终的名单评分规则:十分是满分,所以评委要酌情打分.评委必须严格打分,不能徇私

  为了公平起见,选手的最后得分为去掉一个最高分和去掉一个最低分的剩下的分相加之和

  最后根据要求节目的多少,从分数较高的选起走

  (二)人员的组织配置

  1文字宣传组主要负责活动的宣传和活动场地的设计(如背景,舞台等的设计)以及一些写字绘画方面的动西

  注:其余有这些方面特长的也可以踊跃参加

  2日常事务小组主要负责活动场地的安排,比如舞台的布置,灯光的安排,音响的调节,座位的安排等

活动策划 篇4

  [活动思想]

  以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间] xx年4月28日——5月 3 日

  [活动内容]

  一 、快乐实践 负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1、“创意我们的美食” 负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2、“劳动者是最光荣的”主题摄影 负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼 负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1、各中队要高度重视,注重活动过程。

  2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  xx年4月

活动策划 篇5

  一、活动目的

  为了丰富我校教师的业余生活,促进教师之间的交流,增进彼此间的友谊,增强学校凝聚力,和个人对学校的认同感、自豪感,营造和谐融洽的团队氛围,校工会定于11月19日组织秋游活动。

  二、活动宗旨

  开阔视野、陶冶情操、释放活力、文化认同。

  三、活动主题

  凝心聚力,再创辉煌。

  四、活动组织形式

  1.每位工会成员均可从二条候选线路中选择一条,但报名人数不足20人的线路会被取消,并会要求更换线路。

  2.各部门组织好报名登记工作,详见附件1。并于出行前五天将名单及身份证号报工会李生燕(联系旅行社、购买保险、签订协议)。

  报名原则:凡处室人员全部由处室扎口完成报名,其余人员全部由系部扎口完成报名。

  3.活动领队由工会根据报名情况另行确定,工会委员为副领队,负责活动过程中的安全、后勤工作。

  4.出行当天,每辆车由领队指定专人负责做好签到工作,不得遗漏报名参加出游的教职工,春游结束后将签到表交校工会。教职工在当天出游活动中所形成的精彩瞬间(以团体、风景照片为主)请一并发送工会李生燕RTX邮箱,作为工会条线摄影作品的候选作品。

  5.因涉及安全问题,教职工春游活动明确规定不得带小孩或家属参加,敬请见谅!

  五、活动时间及推荐路线

  1.活动时间

  11月19日。

  2.推荐路线

  (1)千灯古镇一日游;(2)太仓沙溪古镇一日游。

  具体行程安排详见附件2。

  六、交通方式

  旅游大巴。

  七、活动管理

  1.活动总负责人:王顺华

  2.分组活动安全、后勤负责人:工会委员

  主要负责活动的组织协调,物品订购、车辆安排、饮食安排、游戏等,休息用餐时间、乘车船安排,保证人员安全、有序、有趣。

  八、注意事项

  1.参与活动人员名单由各部门指定专人统计信息(因涉及购买旅行社责任险、旅游意外险,请务必提供准确的姓名和身份证号),并于出行前五天报工会李生燕;

  2.出行人员尽量着宽松的服装和运动鞋;

  3.在开展游览活动中要注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工会委员的电话;

  4.出行人员在外出活动中应听从负责人安排,不得擅自行动;

  5.应注意个人言行,自觉维护学校形象和声誉;

  6.关于本次活动的未尽事宜,另行通知。

  苏州工业园区工业技术学校工会委员会

  20xx年11月11日

活动策划 篇6

  一、活动主题:

  “国学经典,心口相传”志愿者活动

  二、活动目的:

  为弘扬五四精神,宣扬大学生积极向上的学习热情,复兴国学文化,鼓励大学生走向社会、参与社会,切实提高我系青年志愿者的专业素质和传播先进文化的能力,我系青年志愿者协会特此举办本次志愿活动。

  《三字经》是一部优秀的国民启蒙教育课本,一部国学经典。本次志愿活动将以《三字经》和传统节日为内容,通过我们与幼儿园小朋友的互动和学习,使小朋友从小就学会孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻八德修身,培养其正常人格,同时也能从小培养小朋友对传统文化的兴趣,从而达到复兴国学的目的。

  三、活动时间:

  第一次是11月7日,以后每隔两周由志愿者分批轮流参与。

  四、活动对象:中文系青年志愿者

  五、活动地点:市机关幼儿园、天华幼儿园

  六、活动形式:志愿者义务授课

  七、活动内容:

  (一)策划准备阶段

  1、联系·直机关幼儿园、天华幼儿园,商议相关活动事宜。

  2、 青年志愿者充分做好教学的准备,统一印制《三字经》原文教本,邀请辅导老师做相关专业性的辅导 ,同时规定协调好统一的教学流程。

  3、根据65名志愿者的课程以及空余时间,将其分成如干个小组,每组5----6人。

  4、制作授课登记表,每次授课志愿者应填写登记表,登记授课时间、授课内容和进度。

  ( 二 )活动流程

  1、准时集合,参与活动的志愿者应佩戴志愿者会徽。

  2、志愿者做简单的自我介绍,将小朋友分组,分别由3—5名志愿者教授东西。教课的形式有朗读、释义、背诵、游戏互动,与小朋友交流期间态度亲切,语气和缓,语言幽默,形成良好的互动氛围,是小朋友在轻松愉快的环境中体会学习国学的快乐。

  3、志愿者在每次活动结束之后填写登记表的相关信息。

  4、在每周六青协例会上总结活动进度,协调授课进程,并对下次授课进行讨论和计划,改进授课方法。

  八、预期效果:

  小朋友通过学习《三字经》和传统节日开始接触中国的传统文化,培养了学习国学的兴趣。同时,读经也提高了孩子们的社会适应能力和记忆能力。志愿者在本次活动中教育小朋友、传播优秀的传统文化,同时也提高了自身的综合素质,更体现了团结互助的志愿精神。

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