活动策划

时间：2020-12-19 12:04:41 活动策划我要投稿

有关活动策划模板汇编9篇

活动策划篇1

　　咬定自己的目标，用破釜沉舟和科学、精细的行动，去成就自己的人生。

有关活动策划模板汇编9篇

　　今天，距离我们高考已经只有80多天了。不知道同学们如何看待自己现在的处境。

　　我的一位老乡的小孩，在实验上高二，这位小孩的家庭条件是非常的优越。这位小孩在高一分科时，我曾建议他选理科，因为我知道在其他条件一定的情况下，理科的空间比文科的空间要大得多，我曾忠告他：“政治是很难考高分的。”但这位小孩数学比较差，而且对地理比较感兴趣，所以他选了文科。在今年我去他家的时候，笑着跟他父亲开玩笑说：“认真培养他，看能不能搞出清华北大来。”他父亲笑着说：“清华北大我是不太想了，我觉得能上复旦就好了。”我问小孩现在成绩如何，他父亲说在实验是排第六，但他觉得他小孩还有很大潜力没有发挥出来，觉得高三还会有大进步。这次期末考试数学他考到了140多。在另外一个场合，我问一位市局教研室的一位主任，如果在实验排第六，上复旦有没有问题，她说：“应该没问题。”

　　我想的是：并非只有实验才能创造奇迹、并非只有实验的学生才能创造奇迹;我也对别人说，对这一届的学生，我是非常地乐观。但是请同学们也明白我对自己的警惕：乐观和成绩并非是想出来的，得需要脚踏实地。对我们的同学而言，更需要有：死咬目标和破釜沉舟的抉择，需要科学的方法和精细的行动。

　　为什么说要咬定自己的目标呢?毫无疑问，我们的同学都喜欢、希望自己过上幸福的人生，并且肯定，我们每个人都曾想象过自己的幸福人生。现在不如我们的同学用反证法来试试，假如我们的人生不幸福，会是什么样的?会有什么样的遗憾?我们也许不用想太多去灭自己威风，但结论肯定会是：“很残酷”，因为想得到的得不到。

　　对我们的绝大部分同学来讲，高考对我们来说充满着太多的不确定因素。这些不确定因素对我们来说是机会，又是挑战。说它是机会，因为正是这些不确定因素让我们有很多可以提高的空间;说它是挑战，在于你能否克服懒惰的自己和浮躁的心态，去赢得这场胜利。

　　现在距离我们高考剩下不到90天，我们所要做的，就是利用好这段时间，去为自己增加确定因素，注意是让自己的实力不断增加、越来越有信心的那种确定因素。

　　“人生能有几回搏”，现在这句话是真正地落在了你们身上。搏还是不搏?我想，我们的每位同学肯定都是想搏，但是可能有疑问，“自己能不能坚持搏?该怎么搏?”

　　在放假的时候，我除了收到很多同学们的祝福短信之外，还收到几条汇报自己学习计划的执行情况的短信。在放假之前，我曾跟同学们讲：“每个人都有惰性，对大部分作为正常人的我们而言，过于自信自己的毅力可能不行，所以我们需要计划。没有监督的计划是落实不了的，基本可以说是废的计划，所以我要求同学们要把计划告诉家里人或者能够真正监督自己的人。”

　　现在请我们的同学，稍微给自己的前期学习下一个结论：“对自己的前期学习、复习，我满意吗?”我希望不可能、但现实最可能出现的结论应该是我们的绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么，对于剩下的100多天，我们仍然想延续这种不满意吗?

　　我们需要破釜沉舟的精神。在收到那几条短信的时候，我的想法是：“他们会成功。”因为当他们冒着某种难堪和风险、把自己的雄心和计划都暴露给这个大家还算有点怕的班主任的时候，他们已经有破釜沉舟的精神了。创造奇迹的人身上，往往具有这种精神和气质(孙中山——孙大炮)。所以，我建议同学们，制定一个目标和一份详细的学习计划，交到我这里，再制定相应的学科目标和详细计划，交到我们的科任老师那里，自己可以定期向老师们汇报自己的状态和计划的执行情况。

　　破釜沉舟，准备着把自己最难堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信，你能做到拼尽全力去避免这种时刻，我相信，你呈现给人家的，是你最为骄傲和荣耀的一刻——因为我相信，作为咱们4班的学生，你是能让自己去创造奇迹的。

　　如果我们有咬死目标和破釜沉舟的心态，那么，还需要科学和精细的方法。

　　要认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节，有精细、明确的解决办法，解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖，的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤，做好了这些，那么奇迹也将不在是奇迹，因为困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去解决问题而已，真的去做了，会做好的。解决每一个问题，精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。

　　每一个学科都有自己的方法，但我想跟同学们强调的是：“基础知识是本、是源，常规的要求就是对基础的要求”。基础知识扎实才有话说，因此，任何学科的方法首先是要做好常规;无论是第几轮复习，都要求我们的同学要对基础知识进行一遍又一遍的梳理、复习、巩固。要求精细到每一个学科的每一个考点，一个都不能遗留，不能出现任何知识盲点。

　　请同学们精细地计算好自己的每一分钟，利用好每一分能够利用的时间。一点时间就能复习一个考点，就能转化为实实在在的分数。

　　高考的脚步声，正越来越清淅地在耳边响起，敲击着同学们的心房，鼓舞着同学们的勇气。同学们像出征前的战士，像攀登高峰的运动员，这节班会课老师自始至终感受到的是同学们渴望成功的决心，勇攀高峰的毅力和超越梦想的自信。我始终认为，备战高考，打好人生的第一场战役，首先需要解决的是思想问题、认识问题，其次才是方法问题。我相信今天的班会燃烧起了我们的激情，但我更看重的是今后的行动。高三，是黑马频出的黄金时期。大家积聚了10多年的能量，在这时会来一个集中爆发。在这里，固有的格局会一次又一次地打破，“天下非一人之天下，唯有德者据之。”不到最后关头，我们决不轻言放弃。老师相信只要大家珍惜时间，注意学科平衡，认真复习迎考，积极锻炼身体，卯足干劲，开始最后的冲刺，必将向家长、学校交一份满意的答卷。最后送给大家一句话——“仰天大笑赴考去，尔辈岂是怕考人!”

　　咬定自己的目标，用破釜沉舟和科学、精细的行动，去成就自己的人生。走自己的路，让别人无路可走去吧，这话尽管有点残酷，却是现实。

　　请同学们与老师们一道，一刻也不要放松自己。

　　十年寒窗苦读，练就几多功夫?临考不足百日，敢否面对征途?

　　其二：久经沙场征战，更闻威声震天。注目前方探望，看我钢铁七连!

　　班主任总结：同学们,让我们拿起武器，咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,去迎取09高考的胜利。

　　学生宣誓：高考冲刺之际，我以人生的名义宣誓，在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，决心做到：志存高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤于反思;自我调整，稳定心态;遵守纪律，不馁不弃;自强自信，创造奇迹;全力以赴，夺取胜利

活动策划篇2

　　（一）活动设计背景

　　针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。

　　（二）活动目标

　　1. 引导幼儿初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

　　2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

　　3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

　　（三）教学重点、难点

　　重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿。

　　难点是了解蛀牙形成的原因。

　　活动准备

　　1、vcd动画片《蛀牙大王》，护牙图片若干。

　　2、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

　　3、小镜子，牙模型、牙刷若干把，幼儿饼干，纸杯。

　　（四）活动过程

　　一、引出课题，激发幼儿兴趣。

　　1、放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。

　　2、提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？

　　二、围绕主题进行针对性谈话

　　1、了解蛀牙形成的原因

　　“蛀牙是怎样形成的”，借助“醋泡蛋壳”的小实验引导幼儿了解，蛀牙大王是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。

　　2、观察自己的牙齿健康情况

　　幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况，并做记录，分健康牙齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，教师与幼儿一起做量的统计，揭示保护牙齿的必要性。

　　三、如何保护牙齿

　　1、引导幼儿说出保护牙齿的方法

　　（1）早晚刷牙，进食后漱口。

　　（2）合理营养，多晒太阳，预防疾病；睡前不吃零食，少吃糖。

　　（3）定期检查牙齿。

　　2、讲解刷牙的正确方法

　　幼儿观看课件，形成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。

　　四、带领幼儿到盥洗室，幼儿用纸杯接水刷牙漱口。

　　五、活动后，为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》，记录每天的刷牙情况，以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

　　（五）教学反思

　　循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分，针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，我准备对幼儿进行《保护牙宝宝》的护牙教育，以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿，采用直观演示法、练习法进行；难点是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用观看《蛀牙大王》导入，引发幼儿思考，"蛀牙大王为什么有蛀牙"，"蛀牙是怎样形成的"，引导幼儿理解蛀牙形成的原因；激发幼儿观察自己的牙齿状况，做牙齿健康情况记录表，进而讨论怎样保护牙齿，通过课件和实际演示以及亲自练习，让幼儿掌握正确的刷牙方法，幼儿的兴趣极浓，教学效果良好。

活动策划篇3

　　在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，那些年，是我们实现梦想的摇篮；毕业也是一个梦开始的时候。不管是毕业生还是我们大一大二的学生，一过暑假都要离开这个校园，所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅，当离开时对这个校园会有一份留恋，但我们希望毕业生在人生的旅途从这一天起会飞的更高。

　　一、活动时间：

　　20xx—6—5 20：00—22：00

　　二、活动地点：

　　成都信息工程学院航空港校区体育馆

　　三、活动对象：

　　成都信息工程学院XX届学生

　　四、活动内容：

　　1、晚会前半个月联系各个院学生会，商量具体细节即相应工作的分配，并安排晚会节目

　　每个学院至少出一个节目，晚会节目请以活力青春为主，小品类以幽默诙谐为主等，节目的顺序要有高低起伏感，防止参加晚会的人员流失和晚会现场的冷场。

　　2、策划申请，和外联资金的到位

　　晚会提前一周每个学院分别将策划书上交各个学生会审批，社团交校团委审批。确保晚会的正常举办。

　　外联资金提前一周确保到位，负责外联的人员要和合作商家签好拟定合同。

　　3、宣传海报的设计和宣传视频的拍摄

　　ps海报的制作，在外联资金到位后将其打印，提前三天在每栋寝室楼下、教学楼、第一田径场等人流量很大的地方张贴。

　　宣传视频包括大四的寄语、每个学院党委书记的寄语以及大四学长在学校的一些青春回忆记录，并提前三天晚上在二食堂门口或者一食堂门口进行播放。

　　4、横幅的悬挂

　　主办方至少制作6条横幅，分别在二食堂、一食堂、中心花园、健康大道等悬挂，每条横幅落款加上主办方和一个学院或者协会。

　　5、五月二十号确定演出节目并监督排练

　　节目的排练和监督由每个学生会自行负责，节目进展情况上报晚会节目组，节目组根据节目的进展安排时间。

　　6、租借场地，准备道具，安排服装

　　节目组请提前一周确保体育馆的申请以及每个学员表演节目所需的服装和道具。（道具如气球、荧光棒等）

　　服装等请于在天府广场陕西街租借。

　　7、晚会前一天在正式场地彩排一次

　　晚会彩排请参加晚会所有工作组到现场，对正式晚会进行各方面的彩排和做具体要求。落实到每个学院、社团，落实到每个人上面。

　　8、晚会前三天相应老师和同学等嘉宾发放请帖

　　五、活动流程

　　1、播放入场音乐《最后一个夏天》和《那些花儿》循环播放，同时播放连州中学及海大风景照片并迎宾进场 20：00—20：30（看人数定开始）

　　2、主持人介绍来宾 2分钟

　　3、乡长致词（礼福，战胜） 5分钟

　　4、接着播放大四师兄师姐的回忆视频（缓慢熄灭灯光） 8分钟

　　5、游戏———超级猜歌队 20分钟

　　6、游戏——————模仿动作one by one 15分钟

　　7、歌曲表演———《那些年》 5分钟

　　8、工作人员代表乡会送礼物给毕业生（呙慧敏，海花），同时播放原唱《那些花儿》全体一起唱，放歌词出来 10分钟 10、主持人带动全体10，11，12届一起大声对毕业生说：祝师兄师姐，前途似锦 2分钟。

活动策划篇4

　　一、活动时间

　　20xx年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)

　　二、活动地点

　　桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带

　　三、参加人员

　　街道办事处的成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员

　　四、活动方式

　　1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点，每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长，负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作，成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

　　2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务，各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者，由各小组长统一安排调度，参与植树活动。

　　五、活动要求

　　1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

　　2、植树工具原则上以所在社区为主，协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具，成员社区协助提供2套锄头。

　　3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主，各社区要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。

　　4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

　　5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参与活动摆架子、做样子。

　　6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

活动策划篇5

　　活动引言

　　X月18日，我们的家乡安康市遭受了百年不遇的洪水灾害，许多人失去家园，不少人失去生命。作为当代大学生，有着既善其身而兼济天下的理想，我们应当勇于承担社会责任，积极投身于社会公益。青年是国家的栋梁，安康的发展离不开青年一代，也离不开大学生的关注和奉献。也许现在我们的力量还很渺小，但希望我们都能挺身而出，有你有我，共同参与，为灾难中的安康尽一份力量。因此我们计划筹办“学子返乡情系安康”赈灾义演活动。

　　活动目的

　　此次义演，旨在弘扬“人间有爱”的奉献精神，增强我们青年社会责任意识，在市民中产生一种积极的价值导向和社会影响。同时向市民筹措一定的资金捐献灾区。

　　活动发起人

　　以假期返乡大学生为主体

　　活动时间及地点

　　X月6日左右。市区金州路南方百货门口广场。

　　活动形式

　　傍晚时分在市区繁华路段，以赈灾义演晚会形式进行。在晚会中表演各种具有特色的、符合大学生形象的文艺活动，吸引市民观看，并在其中穿插捐款活动向市民筹措资金。

　　活动资金来源与活动预算

　　承办义演活动的主要经费来源于赞助商。义演活动中筹措的捐款将全额交付民政部门或红十字会或慈善协会。

　　前期宣传造势

　　包括联系媒体、印发传单、横幅等等。具体见宣传组负责人王莹月策划书。

　　活动具体承办

　　安康返乡大学生赈灾晚会筹委会

　　总负责人：王康宁余洋何旦番王莹月

　　各工作组及负责人

　　1外联宣传组：负责联系赞助商、舞台搭建商、广告宣传商；前期宣传（包括联系媒体、印发传单、横幅等）以及中期履行和赞助商协议的义务

　　王康宁王莹月

　　2 演出策划组：负责舞台设计、节目方案、演职人员的组织联系；当天的现场协调调度等（包括场面控制，现场在人群中宣传募捐）

　　何旦番何松

　　3 资金管理组：负责演出规划预算,整个活动的资金管理及募集资金的清点上交等（上交民政部门或者红十字会）

　　余洋何威

　　4 秘书处：负责协助准备（包括道具准备、文稿起草、排练等）谢梦夕

　　可行性分析

　　安康刚刚经历了洪水的浩劫，我们可以借此机会向社会展示安康青年的形象，具有正面的影响力和感召力，群众基础广阔。

　　同时，目前灾区仍然急需救灾物资。募集资金仍有广阔空间。

　　大学生积极活跃，多才多艺，响应积极。活动组织严密有序，通过互联网等途径，宣传力度大，范围广。

　　可以联系安康电视台等媒体对于本次活动进行宣传和报道。具有深远的社会影响力和对外宣传作用。

　　安康返乡大学生赈灾晚会筹委会

　　附：联系人：

　　北京大学王康宁

　　南京大学何旦番

　　华北电力大学余洋

　　北京外国语大学王莹月

　　外联宣传组人员召集令:

　　由于本次活动时间紧,工作量大,需要较多的大学生参与其中。现召集有学生会外联或宣传工作经验、或没有这方面工作经验但拥有较多这方面信息和重要人脉关系、或以上两者都没有但有投身活动的热情想为活动出力的安康返乡大学生加入我外联宣传组。施展你的才能、发挥你的作用的时候到来了！让我们共同干一场有意义的活动！

　　联系方式：王莹月若联系不到又北京号可发短信

　　也可以在人人网上留言

　　qq: 加我请输“姓名+义演”

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　苍山县下村乡大炉小学始建于1976年2月，在校教职员工25人，承担着九个村526名学生的基础教育。虽然在20xx年经过危房改造，教室有了很大改善，但教室前到处坑洼不平，布满了碎石；教学办公条件非常简陋，已经严重影响了正常的教学活动。

　　学校没有操场，更没有孩子们可以娱乐的器材。而就是这坑洼不平的场所是孩子们嬉戏的乐园。下课后，孩子们就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石头，溅起了层层浮尘，也玩的那么开心快乐。

　　走进教室，教室前面竟没有讲台，老师就是站在一张破旧的教桌前为孩子们上课。教具也是破旧不堪，教室后面的黑板有的连黑漆都没刷。孩子用的课桌更是残次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教师仍无怨无悔地耕耘着，孩子们依然带着一双双可爱又渴求的大眼睛，认真地听讲。

　　在这群孩子中有很的连县城都没有去过，没有到过什么旅游景点游玩过，没用过电脑，甚至喝不上热水……还有太多太多我们所不知道的。“父母在远方，身边无爹娘，读书无人管，心里闷得慌，安全无保障，生活没希望。”有不少孩子是留守儿童，他们正处于成长发育的关键时期，却无法享受到父母情感上的关注和呵护，更不用说思想认识及价值观念上的引导和帮助。有的竟跟着80多岁的曾祖父母生活，生活极为艰苦。

　　二、活动目的

　　1、继承中华民族的`优良传统，奉献爱心是每个人义不容辞的责任。

　　2、为贫困小学解决一些生活上的困难，给孩子们带去希望，送去温暖。

　　3、引导人们关注弱势群体，帮助他人，奉献爱心，展现当代大学生时代风采，共建和谐社会。

　　4、为响应发扬沂蒙精神，教育同学们要承担责任，互帮互助，弘扬沂蒙大义。

　　三、活动事宜

　　（一）活动主题

　　“大手牵小手，万元图书赠贫困小学”

　　（二）活动时间：

　　****年11月14日

　　上午8：00至下午19：00

　　（三）活动地点：

　　临沂大学法学院一楼大厅（明义3号楼）

　　（四）主办单位：

　　临沂大学朝阳社工协会

　　（五）活动对象：

　　临沂大学全体师生及社会人士

　　（六）宣传方式

　　1、挂置横幅、海报、制作展板，展示活动内容。

　　2、给协会会员发飞信通知。

　　四、活动流程

　　（一）对法学院、临沂大学的在校师生进行宣传和介绍，强调此次活动的意义及作用。

　　（二）提前张贴海报进行宣传。

　　（三）活动当天挂出条幅进行募捐。

　　（四）募捐进行过程中协会会员对在校大学生进行宣传和鼓励。

　　（五）后期统计捐赠数目并用于购买图书。

　　注：本次募捐活动以捐钱为主，捐助面值由捐赠者自主决定。

　　五、活动具体安排

　（一）活动前期

　　1、活动策划：协会召开集体会议商讨具体事宜，由办公室先期做好活动策划书，并印发分与各部。

　　2、活动组织

　　1）活动开始前对募捐工作人员统一进行督导，以提升活动人员形象素质；

　　2）组织部、人事部为活动做好场地准备事宜，安置好桌子、椅子并挂好条幅。（安排社工专业的学生）

　　3）宣传部负责制作好两个募捐箱。

　　（二）活动中期

　　1、安排好募捐当天的工作人员及时更换和添补人手。

　　2、做好募捐资金的统计和保管工作。

　　（三）活动后期

　　1、将现金妥善保管，做好防盗措施。

　　3、协会召开总结大会，总结活动经验教训，同时部署好下个阶段工作。

　　注意：

　　1、募捐以捐钱为主。

　　2、现场人员要注意财物的保管。

　　3、各小组募捐完毕后做好捐款数额登记及存放工作。

　　六、活动意义

　　通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为社会做一些力所能及的事情，为他们改善贫苦的生活现状以及让大学生更多的了解社会现实，使我们拥有更强烈的使命感、责任感，去关爱那些需要帮助的人们，让他们切身感受到来自当代大学生和广大社会群众的温暖，感受到世界充满着爱和幸福的气息。同时感受沂蒙大义，弘扬沂蒙精神。

　　活动负责人：***

　　**社工协会

　　****年11月12日

活动策划篇7

　　彭山社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。

　　一、活动主题：

　　20xx年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

　　二、活动目的：

　　面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林：大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月---6月

　　四、组织单位：

　　彭山社区彭山社区助理杨家山社区助理

　　五、活动对象：

　　彭山社区全体成员以及所有志愿者

　　六、活动内容：

　　彭山社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

　　七、具体安排：

　　1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。

　　2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情

　　3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。

　　4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。

活动策划篇8

　　一、活动主题：情系志愿事业，共谱绚丽青春

　　二、活动背景：为响应新时期大学生共青团员对团委活动的强烈要求，在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻党的思想为首要政治任务，切实加强青少年思想道德建设，把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来，坚定广大青少年的理想信念。激励广大团员不断创新，积极配合我校的各大活动。团组织围绕志愿活动为中心，深入的开展了一系列的活动，开设一些有针对性的活动，提高广大同学的综合素质。

　　三、活动目的与意义：团委活动可以让团员将保持共青团团员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年“永远跟党走”，通过丰富多彩的团内活动，有利于团内团结、有利于共青团精神的传承发展、有利于青年团员的思想教育、有利于青年团员干部的培养。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月25日—20xx年1月1日

　　五、活动地点：福州市内

　　六、活动对象：福建工程学院软件学院团员

　　七、活动流程：

　　1.团委组织部给各班团支书开会通知团委活动的详细内容以及申请方式，团支书用A4纸打印出立项申请表，用黑色水笔填写，之后写一份详细的团委活动策划书（提醒团支书要注意细节，包括活动经费、活动总结，记得拍照片等）加上立项申请表用透明夹子夹着交予辅导员、团委书记审核，审核通过后才可以举办团委活动。

　　2. 各班团支书要制作1mX1m的宣传海报宣传本班的团委活动，宣传海报将进行集中展示，并且由各部门部长和副部长组成的评委团将对海报进行打分。（事先准备好签到表让评委团成员签到。）

　　3.团支书要用班级微博发布3条以上的关于本班团委活动的微博，并@闽工院微博和福建工程学院软件学院团委微博，组织部干部干事看见此类微博要转发。

　　4.在团委活动结束之后将举办团委活动交流大赛，每个班团支书必须制作有关于团委活动的PPT，并进行展示，同样由各部门部长和副部长组成的

　　评委团将对海报进行打分。

　　5.之后将召开表彰大会对优秀作品和班级进行表彰，PPT制作、海报制作、策划书都有打分，并评选出一等奖1名（奖杯加奖牌）、二等奖2名（奖牌）、三等奖3名（奖牌）、优秀奖10名（奖牌）。

　　八、注意事项

　　1.各班要在保障安全的前提之下开展活动。

　　2.对评委团的通知一定要及时到位。

　　3.提醒团支书可以上网查找有关团委活动的相关资料，但是不要抄袭。

　　4.各班团支书要事先建立班级微博并公告班级成员。

　　九、经费预算

　　1.签到表两份2元

　　2.10mx0.8m横幅一条约20元

　　3.矿泉水2箱22元

　　4.奖杯1个16元

　　5.奖牌16个80元

活动策划篇9

　　一、活动全称

　　常州大学信息科学与工程学院校园文化艺术节——第三届我型我秀

　　二、举办机构：

　　1）主办单位：常州大学信息科学与工程学院

　　2）承办单位：常州大学信息科学与工程学院团委学生会

　　三、活动地点

　　第一轮：阶教

　　第二轮：多功能厅

　　第三轮：老食堂门口搭台

　　四、活动时间

　　第一轮：海选20xx年11月7日（暂定）

　　第二轮：复赛20xx年11月19日（暂定）

　　第三轮：正式演出决赛20xx年11月26日

　　五、参与人员

　　常州大学所有在校大学生

　　六、活动主题

　　大家一起show

　　活动目的

　　本次活动重在宣扬校园文化，旨在构建和谐文化，艺术校园，用艺术点缀我们的校园生活，让文化丰富我们的心灵，迈向精彩艺术人生，魅力放飞梦想，展示龙城学子的达人风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！秀得青春，秀得精彩！

　　活动创新点：

　　本次活动在决赛流程上将大胆创新，不单一的以个人秀为活动主体，反之取代的是以集体协作和团队信任为主体，增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流，达到活动的真正“大家秀”的宗旨。

　　七、宣传活动：

　　1）宣传期

　　10月25日至11月4日

　　2）宣传重点、方法

　　首先通过自主宣传的方式：在10月25日至10月29日的这一周的时间之内有学生会文艺部牵头在校园内部进行自主宣传

　　主要方式：

　　（1）海报张贴：做好宣传板报摆放在辅楼大厅，展期10月25日开始，并同时在校园张贴栏，各大宿舍楼下张贴小型的海报，宣传本次活动的主题，并提供自主报名方式

　　（2）班级宣传：晚自习期间由学生会文艺部干事分别到各个二级学院的自习教室进行现场宣传，并提供现场报名（重点宣传方式）

　　（3）校内专设点宣传：在10月27到10月28两天，由学生会成员在老食堂门口专设报名点，提供现场报名（重点方式）

　　（4）广播：尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传，壮大本次活动规模

　　另一方面：

　　请学工办以院里面的名义，向各个二级学院发出邀请，邀请他们每个二级学院分别选送一个节目（注：此选送节目可以直接进入复赛）。

　　八、活动流程（各赛段）

　　第一轮：海选

　　地点：阶教（待定）

　　评委：学生会主席团部分成员，学生会文艺部，信息学院知名同学

　　部门任务：

　　秘书处：主要负责活动及邀请相关评委成员

　　组织部：负责当天会场的纪律问题

　　宣传部：负责当天现场的黑板大字书写

　　文艺部：负责当天现场的流程工作

　　外联部：负责有关活动的赞助

　　学习部：负责当天活动照相，写稿工作

　　海选规则：

　　各评委通过对节目的观看打分：满分100分

　　节目魅力：20

　　节目创意：20

　　节目精彩度：30

　　达人魅力：30

　　通过本次首轮海选挑选出20到30个节目，准备进行下一轮的比赛

　　第二轮：复赛

　　地点：多功能厅

　　评委：学工办部分老师，信息学院知名学长，十佳歌手张博庚，团委学生会主席团部分，十佳歌手刘文涛

　　部门任务：

　　秘书处：负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题

　　组织部，学习部：负责当天会场的纪律问题

　　生活部：负责准备当天活动所需物品

　　宣传部：负责当天会场的布置（其他部协助）

　　文艺部：负责会场当天的流程工作

　　体育部：负责搬运当天所需物品

　　外联部：负责事先联系当天的机务人员

　　学习部：负责当天活动照相，写稿工作

　　活动进行中：

　　对海选选出来的节目按照合理顺序组合，演员进行表演，然后评委进行打分并对有创意的节目进行点评，

　　评分规则：满分100分

　　创意：20

　　表演精彩度：50

　　达人魅力：30

　　本轮比赛将选出10到15个节目，并对节目进行纠正点评，使其更具魅力，并且监督排练，使其在决赛达到最好的舞台效果

　　第三轮：决赛地点：老食堂门口搭台

　　时间：20xx年11月26日~28日（待定）

　　现场嘉宾：各二级学院学工办部分老师，各文艺社团指导老师（如楼兰剧社指导老师李昊元），各二级学院学生会主席，团委副书记

　　评委：

　　嘉宾团：信息学院学工办老师，李昊元老师，校内知名社团负责人（根据节目最终类型而定）

　　大众团：信息学院大一，大二各班班长，团支书，文艺委员

　　评分细节：

　　本轮决赛评分由两部分组成

　　嘉宾团：根据表演节目的效果打分（满分100）

　　舞台魅力：20

　　节目精彩度：30

　　达人魅力分：50

　　大众团：

　　活动现场给大众评委每人分发一支荧光棒，每只荧光棒积分一分，当评分时根据主持人安排举起荧光棒，待工作人员统计分数，计入选手得分

　　选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。

　　活动流程：

　　主持人：曹韵，周建许

　　流程细节：

　　进入决赛，将复赛选出的16人按照唱歌的，表演类的综合分配为4组，分别由选手自己给自己队取名，决赛将以团体的形式进行决赛，本决赛分3个集体抢分环节

　　环节一：歌唱大比拼，每组自主推荐一名选手进行唱歌比拼，，并通过评委打分，该分数计入小组得分，

　　环节二：演技大比拼，每组同样推选一名选手进行各组间相互比拼，评委打分计入小组得分成绩，

　　环节三：团体大比拼，该环节小组所有成员必须参与，共同表演一个节目，通过评委打分，计入小组得分，

　　三个环节比赛结束，各个小组得分已出现高低，但是这并不是最后得分，还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛，该选送选手可以找助手进行配合比赛，该环节通过大众评委进行评分，并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分，通过得分评选奖一，二，三等奖分别1,1，2名，还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。

　　活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场，进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目，最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。

　　奖项设置：

　　本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名

　　根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名，

　　根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名

　　并且活动现场当场颁发奖状，奖品。

　　工作分配：

　　秘书处：主要负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题、负责决赛现场算分和统计分数

　　组织部，学习部：负责决赛当天的搭台工作，负责当天会场的纪律问题（其他部门适当配合）

　　生活部：主要负责准备当天活动所需物品（具体清单另行列出）

　　宣传部：主要负责活动前主幕布的策划和准备，底色以粉色为主，具体方案待商量，并且负责决赛当天的现场布置（包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排）

　　体育部：负责事先借所需物品，搬运当天所需物品（具体清单待定）其他部门到时候配合