【精品】活动策划模板合集7篇
活动策划 篇1
前言：为弘扬东北大学光荣传统，打造具有东大特色的大学文化，强化宣传思想工作的育人功能，党委宣传部从XX年开始举办每年一度的“妙笔流声”诗歌散文大赛，至今已经连续举办了十一届。多年来，完善的工作机制、系统专业的组织培训，使近三千名东大师生受益，其综合育人功能不断显现。“妙笔流声”已经成为东北大学特色文化活动的品牌。为了创新比赛模式，使活动开展得更加有声有色，组委会将于XX年起增设比赛项目，以提高大赛的影响力和参与率。具体方案如下。
一、活动主题
为纪念“五四”运动95周年，弘扬与传承五四精神，展现东大青年学生的精神风貌和时代风采，激励广大青年在构建社会主义和谐社会和实现“中国梦”的道路上挥洒青春与智慧，特将XX年“妙笔流声”活动的主题定为“青春·使命·担当”。
二、活动时间
XX年5月-12月。
三、参赛对象
在校本科生和研究生均可参加。
四、活动内容策划
（一）校园微电影、微广播剧大赛
【作品形式】
1.微电影。作品时长5-15分钟，技术指标须达到电视播出标准（画面清晰，声音清楚，提倡标注字幕）。作品格式：mpg。
2.微广播剧。作品时长3-8分钟，每组选手的参赛人数不得超过5人。作品格式：mp3、wma。
【作品要求】
1.作品要以“青春·使命·担当”为主题，展示传播当代青年的青春正能量。
2.参赛作品要求内容新颖，格调高雅，思想健康，富有创新精神，内容不含任何商业元素并符合相关法律法规政策规定。
3.参赛剧本可以为原创，也可以改编自其它文体。原创作品需要标明“本作品为原创，绝无抄袭”。
4.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》（详见附件），与作品一同提交组委会。
【作品提交】
1.网络报送：将参赛作品音、视频文件以及参赛申报表发送至电子邮箱，并注明“微电影@微广播剧大赛”参赛字样。
2.投递报送：将参赛作品、申报表制成DVD格式光盘报送到组委会（主楼1301室）。请在光盘盘面填写作者或参赛者姓名、单位、作品名称、指导教师、联系人及联系电话。
3.所有参赛作品（包括材料）均不退还，请应征者自留底稿。
【活动时间】
1.启动征集时间：XX年5月28日-XX年9月15日
2.作品展播时间：XX年9月15日-XX年10月31日
3.决赛颁奖时间：XX年12月
（二）校园公益广告大赛
【作品形式】
参赛作品分为影视作品（含动画）和广播作品两大类。
1.影视作品（含动画、网络广告与新媒体广告）。时长：15-60秒；作品前后各留10秒黑场或彩条。
2.广播作品。时长: 15-60秒。每件参赛作品前后各预留10秒间隔。
【作品要求】
1.参赛作品必须为作者的原创作品，设计构思精巧，表现新颖准确，有较高的艺术性和时代感。
2.能充分表现大赛的主题，格调高雅，积极向上，内容不含任何商业元素并符合相关法律法规政策规定。
3.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》，与作品一同提交组委会。其中创意说明和广告文案两项为必填项。
【作品提交】
1.网络报送：将参赛作品音、视频文件以及参赛申报表发送至电子邮箱，并注明“公益广告大赛”参赛字样。
2.投递报送：将参赛作品、申报表制成DVD格式光盘报送到组委会（主楼1301室）。请在光盘盘面填写作者或参赛者姓名、单位、作品名称、指导教师、联系人及联系电话。
3.所有参赛作品（包括材料）均不退还，请应征者自留底稿。
【活动时间】
1.启动征集时间：XX年5月28日-XX年9月15日
2.作品展播时间：XX年9月15日-XX年10月31日
3.决赛颁奖时间：XX年12月
（三）诗歌散文征文比赛
【作品要求】
1.参赛作品要求以“青春·使命·担当”为主题，内容积极向上、条理清晰。
2.体裁以诗歌、散文为主；散文字数在XX字以内，诗歌字数不限。
3.参赛者要根据要求填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》，并将征文内容复制粘贴到正文表格中。
4.申报表请于11月15日前发至电子邮箱（投稿请注明“征文大赛”参赛字样）。
【活动时间】
1.启动征集时间：XX年9月15日-XX年11月15日
2.评选颁奖时间：XX年12月
（四）诗歌散文朗诵比赛
朗诵比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。参赛者可自选参赛作品进行朗诵；入选决赛的选手可自选背景音乐以及制作与朗诵内容相应的PPT/视频，提倡配备舞台情景表演。
【参赛要求】
1.参赛者可由各学院团委或校团委推荐，亦可以个人为单位报名参赛。
2.参赛选手需要填写《东北大学第十二届“妙笔流声”大赛申报表》，并将朗诵篇目内容填写在表格中。
3.申报表请于10月10日前发送至电子邮箱（报名请注明“征文大赛”参赛字样）。
4.进入决赛的选手要服从组委会的安排，由指导教师进行分组、培训，参加最后的总决赛。
【活动时间】
1.启动及报名：XX年9月15日-XX年10月10日
2.初赛时间：XX年10月中旬
3.复赛时间：XX年10月下旬
4.决赛时间：XX年12月9日
五、奖项设置
1.本届“妙笔流声”大赛的各单项比赛均设一等奖1项，二等奖2项，三等奖5项，优秀奖若干。
2.为了鼓励优秀的创作人员，各项比赛活动还将根据比赛内容增设最佳编剧、最佳导演、最佳指导教师、最佳摄影等单项奖。
3.对积极组织开展赛事活动，获奖作品较多、获奖级别较高的学院、单位，授予优秀组织奖。
六、联系方式
联 系 人：李晨、杨明
作品投递邮箱：
作品投递地址：东北大学主楼1301室
东北大学党委宣传部
XX年5月17日
活动策划 篇2
一、活动主题：敢秀敢炫，Youth时代。
二、活动时间：五月七日到六月五日。
三、活动地点：初赛、复赛在南1106和南1107，决赛和颁奖礼在泊月长廊。
四、活动对象：主要面向全体郑大校区的全体师生以及来自郑州市的其他各校校友和有才华的青年。
五、活动介绍：达人秀是从国外引进的概念，来到中国后被赋予了新的概念，旨在为生活中默默无闻却怀揣梦想的人搭建实现梦想的舞台，现行达人秀形式均类如中国达人秀及三评委亮灯制。其终极目的在于展示个人才华，挖掘自身潜能。而在郑州大学举办的郑大达人秀将传承这一理念。不仅限于歌舞等常见的舞台表演形式，只要您认为您有过人之处，只要你心怀梦想，就有机会成为郑大达人。
六．活动意义
在激烈的校运会之后和期末考试紧张复习的前期，整体气氛较为疲惫和紧张。新世纪新青年才华横溢，在大学的生活中应该搭建起一架为他们表现自己，张扬自我，飞扬青春的平台。力将体现我校作为河南第一高校的风采以及在校学生的高素质，借以服务郑大，服务郑州，服务河南。总结;6.组织部：负责布标的张贴和悬挂以及统计来自网络和纸介质报名的选手信息、选手投票数和最后总成绩；7.外联部：通过和各社会层面以及学校内部关系各种形式拉取来自各界的资金支持和各种物质支持。
8.各部门：统筹协作报名工作完成，秘书处和网络部在柳园食堂，外联部和文艺部在荷园食堂，办公室和组织部在松园食堂，宣传部在菊园食堂。5.由评委老师进行评分，作为成绩的40 %，现场观众投票作为总成绩30%，成绩当场公布，接下来48个小时之内网络投票，作为成绩的30%，晋级结果在第四天在人人网上公布，通知选手进行下一轮准备；
6.由主持人宣布当天活动场次结束；7.接下来分别依次进行复赛和决赛，活动流程不变。
8.进行决赛暨颁奖礼，由所有赞助商和承办单位代表共同出席，为获奖者颁奖并由才艺达人秀的前三名和三国杀以及篮球达人前三名共同进行汇总演出。
9. 奖励办法： 第一名：待确定物质奖励，并搬予冠军获奖证书。 第二名：待确定物质奖励，并搬予亚军获奖证书。第三名：待确定物质奖励，并授予季军获奖证书。
由大众评审和网络投票产生最佳舞台演绎奖，最具风格达人奖，最受欢迎选手奖，并发放获奖证书和物质奖励。并对所有获奖者进行名人跟踪小采访，把获奖者刊登到名人杂志。
【注】：（1）除了三国杀和篮球以外的其他所有才艺都可在本活动中展示；（2）初赛一轮晋级率60% ，进而的初赛二轮晋级率40% ，复赛决出前六强，决赛精选出三强选手作为获奖者。（3）参赛节目要求：1.表演内容健康、积极、向上；2.表演形式不限，声乐、舞蹈、小品、器乐演奏等皆可；3.有感人事迹者或优秀工作者可适当加分。
活动策划 篇3
为迎接我院学士学位评估工作，为我院假期社会实践活动更加多姿多彩，使学生假期生活更加充实、更有意义，使我院学生社会实践工作更上一层楼，义务支教活动方案。院团委社会实践部特与支点义教组织委员会在我院进行支点义教宣传及社会实践活动经验交流，特拟定支点义教图片展及学生工作经验交流会方案：
一、 指导思想
积极响应党十七届三中全会精神的方针政策，为建设新农村贡献微薄力量，号召更多的人参与其中。为学生工作更加有特色、有内涵，使我院学生干部与外校联系更加密切，且唤起大学生学习动力和生活追求，实现人生价值。
二、活动主题
交流、学习，共创美好的明天
三、主办单位：共青团广东白云学院委员会
协办单位：仲恺农业技术学院支点义教组织
四、活动时间及参加人员：
时间：20xx年10月23-25日
地点：学生联合会门口
人员：全院所有师生
交流会时间：20xx年10月25日19：00-21：00
交流会地点：党员活动室
交流会参与人员：院团委实践部成员与各系实践部部长
五、活动流程
第一天工作安排：
1、迎接仲恺农业技术学院支点义教组织成员来校，规划方案《义务支教活动方案》。
2、安排仲恺农业技术学院支点义教组织成员休息
3、 将支点义教及我院历年实践活动的宣传资料悬挂及张贴与图片展场：
大体上分为十大版块
（1）我院历年实践活动经典回顾
（2）支点起步纳贤篇（支点简介，支点历史，组委会成员）
（3）支点出征篇（踩点）
（4）支点培训篇（各项培训）
（5）支点团队篇（具有代表性的成员合照）
（6）支点志愿者的简介
（7）支点下乡篇（下乡的点滴，阳江篇及河源篇）
（8）支点情谊篇
（9）支点成果篇（各大媒体的报道剪接）
(10)、支点方向及发展篇
4、在图片展场地设支点义教咨询介绍点。
第二天工作安排：
1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询
时间：12：30-13：30
16：20-18：00
2、支点义教组织委员会成员与我院团委社会实践部及各系实践部部长社会实践活动经验交流
时间：19：00-21：00
第三天工作安排：
1、我院团委社会实践部与支点义教组织对图片展的宣传与咨询
时间：12：30-13：30
16：20-17：30
2、进行宣传结束的后期工作
时间：17：30-18：00
六、活动期间院团委社会实践部工作安排：
1、申请场地和相关材料的借助（包括大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机等）；
2、对图片展成员进行详细安排，包括图片展期间发宣传单的成员，引导学生进入图片展区域的成员，对图片展内容介绍的成员，在咨询点回答疑问的成员，负责展出期间的拍照等。
3、在图片展进行期间，我部门干事配合咨询点成员以及讲解员记录下其无法回答的学校学生所提出的对支点义教的疑问；
4、两名部门干事负责图片现场拍照；
5、安排4名干事负责现场秩序维持
6、图片展最后一天卸下图片，清点物资以及整理好报名表；
七、注意事项
1、图片的丰富性和代表性，能让大家更好地了解和接纳支点义教组织。
2、注意图片展的咨询人员安排及展出时间。
3、图片悬挂后的保护工作。
4、各图片的回收。
八、经费预算
1. 大型展板十张，小展板若干，桌子2张，椅子若干，剪刀、刀子若干，大型太阳伞一把，数码相机2部：
2、相片冲洗： 50元
3、矿泉水：1箱
共计50元
活动策划 篇4
设计意图：
“没有规矩，不成方圆”，规则的培养对于孩子的成长是重要的。平时我们的规则培养都是以说教为主，规则基本都是成人制定好的，孩子来遵守。但是他人制定的规则是强加的，是他律，而自己制定的规则有内省成分，易于自律。有时候成人制定好的规则，孩子会觉得有约束，反而不容易遵守。在活动中，通过自身的感受和体验，认识到规则的重要性，由幼儿自己商量制定出来的规则，孩子遵守起来就自觉得多。因为他们知道了不遵守规则带来的不良后果，也意识到了在集体中建立“规则、制度”的重要性。所以我设计了这样一次社会活动。
活动目标：
1．通过对游戏从无序到有序的体验，使幼儿意识到规则在集体活动中的重要性。
2．学会自己制定一些集体规则，培养幼儿遵守规则的好习惯。
活动准备
人手一个皮球，一个小投篮架；四组操作材料(一张标记记录纸，几支笔)。
活动过程：
1．从投篮游戏中引出规则。
(1)进行无要求的投篮游戏。
师：今天老师给你们带来了皮球和一个投篮架，我们来玩投篮游戏吧。
(游戏前，教师不做任何要求，幼儿自由拿球投篮。他们全部都拿球往前抢着投，一会就出现了问题，幼儿告状声不断。)
幼：老师，豆豆的球砸到我的头了。
幼2：老师，轩轩的球砸到我的背了。
幼3：老师，圆圆踩到我的手了。
(2)引导幼儿讨论游戏中遇到的问题。
师：你们觉得刚才的游戏玩得怎么样?(乱糟糟。)
为什么投篮游戏会出现这么多的问题?(引导幼儿进行讨论。)
幼1：我还没有拣好球，豆豆就开始投了。
幼2：我刚去拣球，轩轩就踩到我的手了。
幼3：我刚弯下腰去拣球，后面投的球就砸到我头上了。
幼4：我们都太挤了。
(3)找出解决问题的办法，引出规则的重要性。
师：看来你们挤到一起投篮很混乱。大家能不能想个办法，让我们既能开心投篮，又不发生这么多问题呢?
幼1：要一个接一个地投。
幼2：我们要排队。
小结：看来，在投篮游戏中，我们要制定一些规则，大家都按规则来游戏。
(4)集体探讨投篮游戏的规则。
师：我们大家一起来想想，进行投篮游戏要制定哪些规则呢?
幼儿先跟同伴讨论，然后集体交流。教师根据幼儿的回答，用简单的图示法记录下来。
④投篮要排队，一个接着一个地投。
②投完的人要快速去拣球，然后抱球跑回队伍后面继续排队；后面投篮的人要等前面的人捡完球以后再开始投。
(5)再次进行投篮游戏。
④幼儿按商量好的规则第二次游戏。
师：在没有规则的情况下，我们刚刚进行的投篮游戏很混乱。现在我们再来玩一次游戏，这次玩的时候，请小朋友们严格遵守我们刚刚制定好的游戏规则。
②游戏结束后的讨论。
师：这次我们的游戏玩得怎么样?
幼1：我们一个接一个地投，一点也不乱。
幼2：投完的人马上就去队伍后面排队，这样就不挤了。
小结：规则让我们的游戏变得又有序又开心，所以我们的游戏活动需要规则。
评析
教师通过让幼儿玩没有任伺规则约束的投篮游戏，使孩子们体验到没有规则约束的游戏活动是混乱的，无序的，让孩子认识到规则的重要性。在一开始的投篮游戏中，由于没有规则，投蓝游戏出现了问题。这时教师没有把规则强加于幼儿。而是引导孩子结合自身的体验。总结出应该怎样做，不该怎样做。使他们对自我行为进行不断的修正和强化，并根据自己的反思，讨论设计出投篮游戏的规则，然后在规则的约束下再次进行游戏，从而领悟到了规则带来的有序感、安全感和成功感。
2．集体生活中的其他规则。
师：除了游戏活动，在我们的幼儿园生活中，还有哪些活动需要规则呢(幼儿讨论)?没有规则，这些活动会怎么样?
幼儿回答后，教师选出四个集体活动——洗手、午睡、上课、午餐，让幼儿先分组进行此活动的规则讨论，用最简单的图标把它记录下来，然后小组再派一人在集体面前交流。
小结：规则让我们的集体生活变得有序、安全。
评析
幼儿通过前面的游戏活动，认识到了规则的重要性。教师在此基础上作了拓展，让幼儿认识勤幼儿园其他集体生活中也需要规则，并分小组进行规则的讨论，减少了教师的包办代替，提高了幼儿遵守集体规则中的自主性，让幼儿成为规则的“小主人”。
3．延伸活动：公共规则。
(1)观看PPT：公共场所的规则、上下公共汽车的规则、过马路的规则，幼儿自由讲述。
师小结：规则对于我们的生活非常重要。不光我们小朋友在集体生活中需要一定的规则，所有人在社会生活中都必须遵守相应的规则，这样我们的生活才会有序、安全。
(2)请幼儿继续寻找日常生活中的其他规则。
评析
从对幼儿园集体生活规则的探讨，延伸到社会公共规则。通过观看PPT，让孩子知道一些基本的公共规则，更加认识到规则对我们的重要性——让我们的生活变得安全、有序，从而培养孩子从小遵守规则的意识。
活动策划 篇5
一、活动名称：
国际标业学院《标业风采》剪彩仪式、演出。
二、活动主题：
此次，我校国际标业学院将进行《标业风采》剪彩仪式，作为本书开版的开头秀，通过正式剪彩、优秀的节目，展现标业学子的对标业的美好愿望、展现他们的艺术风采。并以此为契机，激发学子们对招标投标领域的浓厚兴趣。
三、活动内容：
⒈由国际标业学院《标业风采》编辑部负责组织和策划工作。
⒉全院学生以班为单位选送节目，经审核筛选后上台表演。并邀请院外优秀专业人员做指导、协办。
⒊届时全校师生均可前往观看。
四、活动目的：
促进标业新风尚的形成，激发学子对标业的热情，展现标业学生风采，并以晚会轻松的形式使新生们对大学的生活有全新的认识和感受。
五、活动时间：
六、活动地点：a4前厅
七、活动对象：
全校学生，各位领导、嘉宾及其老师。
八、实施步骤：
a11月1日节目初审。
b11月6日节目二审。
c活动开始前一周左右，全体成员进入最后准备阶段，宣传方案启动。
d11月15日前主持人定稿，发送邀请函，所有服装、设备、道具、全部到位。
1、准备阶段
2、实施阶段
a11月11日舞台布置，节目彩排。
b11月22日下午4点晚会正式开始。
c晚会结束后全体成员做好会场的清理工作。
⒊总结阶段：
国际标业学院《标业风采》编辑部内部讨论并总结经验得失。
九、宣传事项：
于11月15日把准备好的宣传海报张贴于宣传栏，并通知全院各班级。
十、经费预算及来源：
前期宣传：海报、条幅、宣传栏，预计：150元。
剪彩费用：彩带、红绸子、剪子、礼炮，预计：300元。
场地布置：地毯、背幕、音响。（由赞助商提供）、外加租两套音响，预计：100元。
服装：主持人服装、礼仪小姐服装、演员服装.预计：450元。
其它费用：请柬、水果、纸杯、矿泉水，预计：150元。
总计：1150元。
来源：赞助方。
可以拥有此次晚会的冠名权（包括晚会冠名并邀请赞助方嘉宾参加晚会，另外晚会过程中可商定穿插与赞助商有关的活动），并且会以横幅，发放宣传单，各类活动相关海报提名做为宣传手段。
注：以上宣传费用均由赞助商提供，获得冠名权的商家，在晚会中须穿插小游戏或抽奖，奖品由赞助商提供。
十一、注意事项：
⒈注意维持观众出入会场的秩序。
⒉注意安排演员上下台。
⒊节目审查工作要严格、公正。
⒋注意总结活动的得失成败，为以后开展活动累积经验。
十二、活动人员安排：
指导：国际标业学院行政院长：赵健
负责组织：国际标业学院《标业风采》编辑部
执行组：国际标业学院《标业风采》编辑部全体。
协办：国际标业学院学生会、校大学生艺术团、校社团联合会。
活动策划 篇6
一、活动主题：
自强不息 自主创业
校园创业活动策划书
通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。
三、策划主办单位：
广西师范大学学生会
四、活动时间：
（1）育才校区：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）
（2）雁山校区：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）
五、活动地点：
（1）育才校区：图书馆—大学书店校园主干道
（2）雁山校区：校园主干道
六、活动形式：
1、大学生创业街：
（1）分别于育才、雁山校区设立50—60个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品（在学校允许范围之内），自负盈亏。
（2）报名时间：育才xx年4月7日——20xx年4月13日
雁山 xx年3月16日——20xx年4月20日
（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
（4）经审核通过的'学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。
（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
（6）学生摊位的摊位费统一价位80元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00—8:00于校学生会办公室。
2、商家展卖：
（1）分别于育才、雁山校区设立10—20个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部（外联部）组织商家进驻校园进行展卖。
（2）报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月15日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
（3）申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。
（4）经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。
（5）每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。
（6）商家摊位划分好具体区域并标志摊位号，摊位费按摊位号的不同具体商谈价格。
3、跳蚤市场：
（1）分别于育才、雁山两个校区划设二手市场专门区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。
（2）雁山校区由青年志愿者协会具体承办。
（3）报名时间：育才xx年4月7日——xx年4月13日
雁山xx年3月16日——20xx年4月20日
（4）二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范大学学生会“美丽音符”公益活动的公益基金
（5）每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发现违反规定，将没收其保证金。
（6）活动期间安排人员负责监督及秩序维护。
（7）摊位的具体位置抽签决定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。
4、趣味抽奖
（1）活动时间：4月16日晚19:00——22:00
（2）活动地点：育才校区图书馆前
雁山校区孔子广场
（3）活动形式：
1）设置服务宣传点：
a.利用展板收集同学们对本次活动的看法，同时起到宣传的目的，增加人气。b.作为本次活动的咨询点，为同学们提供相应的服务。
2）“购物得卷有惊喜”：
a.在活动第一天期间，同学们在所有的创业街摊位上消费一次均可获得一张购物券。
b.同学们累积3张以上卷，即可在活动第一天当晚即凭借此卷参与我们当晚的趣味抽奖活动，奖品抽完为止。
3）趣味抽奖：
①在图书馆前，同学们手持3张以上购物券即具有参与我们本次活动抽奖的资格。
②奖品设置多样：
一等奖：精美笔记本
二等奖：肥皂、签字笔
三等奖：橡皮擦、铅笔、棒棒糖
趣味奖：整蛊、搞笑、祝福语等
4）活动负责人： 何静
5、“金牌商家”评比活动（育才校区）
（1）活动时间：4月17日下午
（2）活动地点：大学生书店处的校园主干道
（3）活动对象：针对所有有意愿的商家
（4）活动形式：
a.由商家自主报名，报名费50元，活动方划分一个特定的区域给商家进行为期半天的免费展卖，活动方提供桌子一张
（已经参与商家展卖活动的商家优惠参与此项活动）。 b.在每位参赛商家摊点处设置一个展板，供过往购物的同学们以大众投票（贴笑脸）的方式进行投票，最终以笑脸最多的商家为本期的“金牌商家”。
c.为最终的获奖商家颁发特制的牌匾，并同意免费为其做一定的校内宣传。
(5)活动负责人：叶兴强
6、“首届大学生创业成果汇报大赛”：
（1）时间：4月份
（2）活动对象：所有参与创业街自主创业实践的团队或个人
（3）活动意义：在这个就业情势尤其是大学生就业现状日益严峻的时代，大学生们逐渐开始寻在新的就业出路，因此自主创业成了一种不可抵挡的趋势。就此现状，我们举办此活动，一是为了给大家一个相互交流学习的机会，二是为了给我校在校大学生提供一个展示自己创意的平台，鼓励大家大胆创新、开拓自己的思维视野。
（4）比赛形式：本年度参与创业实践的所有团队必须进行创业成果的汇报，相关方面的老师进行成果的评比，评选出一二三等奖的有关团队在后续的交流会上进行各自此次创业实践的展示，达到相互学习、分享的目的。
（5）奖状等级和数目设置：视情况而定。
活动进程：
一、上交纸质版的“创业实践成果汇报”材料
截止日期：4月25日下午6:00（材料交与校学生会办公室）。
二、成果评比及获奖公示（时间待定）
三、获奖团队上交电子版的参赛须知：电子版PPT材料
截止时间：另行通知（有关细则可于学生会办公室咨询），
四、创业交流会暨成果展品颁奖仪式
届时会邀请相应的老师作为现场指导及回答大家的提问，及对本次创业成果汇报的优秀团队颁发奖状。（时间待定）
五、后期宣传工作的落实
七、活动流程：
（一）活动准备：
1、调查分析
（1）问卷：3月上旬发放问卷调查表，了解和收集广大同学对于商业街的意见和建议。
（2）座谈会：3月上旬与各学院实践部召开座谈交流会，共同探讨商业街运作模式和具体工作方案。
2、邀请函：3月中旬向广大商家发放邀请函，邀请参与我校商业街活动。
3、协议书：4月初拟定协议书，分别与进驻商家、创业学生、二手市场摊位申请学生签订合作协议。
4、盈亏率调查表：制作调查登记表，及时登记商业街期间商家与广大同学的盈亏率，以更好总结工作已经更好的为广大同学创造和提供更好的服务。
（二）宣传报名阶段：
4月初分别在育才校区、雁山校区食堂门口设立宣传报名点，向广大同学发布活动相关信息，分发报名表，并现场解答同学对于活动的疑惑。
（三）活动现场：
（1）现场由校实践部主要负责，其他部门协助。
（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）
（3）设置咨询学生会服务点，安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
活动策划 篇7
一、活动背景
让各家社团在活动月中更好的展示各自的生机与活力，更好的展示山西大学丰富多彩的社团文化，全面提高学生综合素质，用心活跃学生社团活动，透过不同类别社团开展的资料丰富、形式多样的活动，弘扬建设和谐校园的风貌，烘托校园人文氛围，展现各类社团的新风采，给社团活动月一个良好的开头。
二、主办单位
共青团山西大学委员会
山西大学学生社团联合会
三、承办单位
山西大学所有注册社团
四、策划单位
山西大学学生社团联合会活动部
五、赞助单位
待定
六、活动时间
xx年4月9日9：30到12：00七、活动地点
山西大学初民广场
八、活动流程
第一阶段前期准备
1、申请审批
在3月31前由活动部落实策划并交到主席团成员和团委老师处审核。
在4月3日之前由秘书处落实场地、借用物品以及电源的申请工作。
2、落实赞助
在4月5日之前由外联部落实物品和资金的筹备工作。（包括：赞助资金，申请资金。）
3、落实宣传工作
由宣传部负责海报、展板、通讯稿的制作与展出；由信息部负责社联网站的宣传及新闻采访工作。
由宣传部负责联系山大电台提前播报有关传统文化月的新闻与事宜。
4、细节准备工作
(1)在4月5日召开社团负责人大会，通报开幕式状况，就具体细节和相关社团进行商讨确定。在部长级例会上由主席团通报活动状况，并安排各部任务，实行部长负责制。
(2)各部按照以上准备工作逐条落实。社联秘书处向受邀嘉宾发出邀请函（提前三天）。
(3)在社联内部的主持人中选拔出四个主持人负责相关活动的主持。
(4)在4月7日召开部长级会议，核实各部准备工作的落实状况，做开幕式前最后的部署与安排。
(5)4月7日秘书处向所有社团下发通知，要求各社团于开幕式当日9点30分准时到达活动地点集合。
(6)4月7日各部部长通知所有部员于活动当日早上8时到活动地点集合，进行场地布置（包括各种物品的摆放、挂横幅、桌凳的摆放以及在图书馆下路两旁要展示的社团的帐篷的搭建等等）及活动安排。
第二阶段开幕式正式开始
09：40与会代表到场完毕
09：50受邀嘉宾、主席团成员入场
10：00主持人宣布开幕式正式开始
a、主持人介绍与会人员、社团活动月的具体状况
b、校团委领导致开幕辞
c、学生社团联合会主席发言
d、由到场职位最高嘉宾宣布社团活动月开幕并剪彩
e、各家要展示的社团开始各自的表演
11：50由主持人宣布开幕式结束并合影留念
第三阶段后期工作
活动部：负责会场清理，包括地毯的撤除、音响设备的回送。
宣传部：撰写通讯稿并及时送达，后期展板的制作，摆放。
信息部：照片筛选、上传社联网站，在团委网站和社联网站发布新闻。
其余各部：负责现场人员的疏散，确保到场人员有序撤离。
九、所需物品
略。
十、应急预案
1、若遭遇不可抗天气，看清况由秘书处决定是否延期，并另行通知。
2、在会场安排一些较专业人员，负责在设备出问题是的修理。
3、准备备用线路，预防停电事故的发生。
山西大学学生社团联合会拥有本次活动的最终解释权
山西大学学生社团联合会
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