活动策划

时间：2020-12-10 10:16:23 活动策划我要投稿

【精华】活动策划模板汇编8篇

活动策划篇1

　　（一）活动设计背景

【精华】活动策划模板汇编8篇

　　针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，知道保护它。

　　（二）活动目标

　　1. 引导幼儿初步了解蛀牙的原因及蛀牙的危害。

　　2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

　　3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。

　　（三）教学重点、难点

　　重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿。

　　难点是了解蛀牙形成的原因。

　　活动准备

　　1、vcd动画片《蛀牙大王》，护牙图片若干。

　　2、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。

　　3、小镜子，牙模型、牙刷若干把，幼儿饼干，纸杯。

　　（四）活动过程

　　一、引出课题，激发幼儿兴趣。

　　1、放碟片《蛀牙大王》，幼儿观看。

　　2、提问：动画片里的蛀牙大王为什么会有蛀牙？

　　二、围绕主题进行针对性谈话

　　1、了解蛀牙形成的原因

　　“蛀牙是怎样形成的”，借助“醋泡蛋壳”的小实验引导幼儿了解，蛀牙大王是由于口腔卫生不好，细菌繁殖所致。

　　2、观察自己的牙齿健康情况

　　幼儿利用小镜子观察自己的牙齿状况，并做记录，分健康牙齿和不健康牙齿两类，展示在相应的展板上，教师与幼儿一起做量的统计，揭示保护牙齿的必要性。

　　三、如何保护牙齿

　　1、引导幼儿说出保护牙齿的方法

　　（1）早晚刷牙，进食后漱口。

　　（2）合理营养，多晒太阳，预防疾病；睡前不吃零食，少吃糖。

　　（3）定期检查牙齿。

　　2、讲解刷牙的正确方法

　　幼儿观看课件，形成直观印象，教师引导幼儿利用牙齿模型说儿歌进行练习。

　　四、带领幼儿到盥洗室，幼儿用纸杯接水刷牙漱口。

　　五、活动后，为幼儿发放《幼儿每日刷牙情况记录表》，记录每天的刷牙情况，以督促幼儿养成早晚刷牙的好习惯。

　　（五）教学反思

　　循序渐进地对幼儿进行各方面的健康教育是幼儿园教育的重要组成部分，针对本班部分幼儿有蛀牙的实际情况，我准备对幼儿进行《保护牙宝宝》的护牙教育，以培养幼儿早晚刷牙的良好习惯。本次活动的重点是引导幼儿掌握正确的刷牙方法，知道怎样保护牙齿，采用直观演示法、练习法进行；难点是了解蛀牙形成的原因，借助醋泡蛋壳的小实验进行突破。活动用观看《蛀牙大王》导入，引发幼儿思考，"蛀牙大王为什么有蛀牙"，"蛀牙是怎样形成的"，引导幼儿理解蛀牙形成的原因；激发幼儿观察自己的牙齿状况，做牙齿健康情况记录表，进而讨论怎样保护牙齿，通过课件和实际演示以及亲自练习，让幼儿掌握正确的刷牙方法，幼儿的兴趣极浓，教学效果良好。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　每年的五月为我校大学生学科竞赛活动月。为响应学校号召，贯彻落实学校方针,我系也将举办首届计算机程序设计竞赛为学科竞赛活动的一项。信息社会，计算机事业发展尤为迅速，而程序设计也如雨后春笋般在蓬勃发展。本次活动定位于初级编程爱好者，是联系初级编程爱好者与软件开发者的一条不可或缺的纽带，旨在提高广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神。我们本着“以赛促学，全面提升”的原则，开展此次的竞赛活动。

　　二、活动目的与意义

　　为了培养和激励我校计算机专业学生在程序设计特别是算法分析与设计的能力、软件开发过程中的创新意识，综合运用高级语言程序设计、数据结构、算法分析与设计等课程的知识，促进我校大学生程序设计竞赛活动的开展，让同学们学以致用。希望进一步提高大家的编程水平。本届大赛旨在培养和激励广大在校学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神，进一步培养我系学生的综合素质和创新能力，全面促进学生成长成才，进一步优化我系学风。挖掘出更多优秀软件人才。特举办此次大赛。

　　三、比赛安排

　　1、比赛方式：以实例形式在机房进行计算机程序设计

　　2、比赛地点：图书馆三楼三机房

　　3、比赛时间：初赛各班级自行安排。复赛时间安排如下 XX年5月6日中午13:00-14:00大一年级 XX年5月7日中午13:00-14:00大二年级 XX年 5月8日中午13:00-14:00大三年级

　　四、参加办法 各班级由班长、学习委员牵头班委会成员安排初赛，将班级成员分成若干小组，(10人左右一组)，各小组分别进行比赛，最后各选出一名获胜者，每组获胜者参加复赛。由系内统一安排复赛，对各班级选拔出的成员进行再选拔。

　　五、报名时间 各班级将报名表于5月4日下午17点前发送到。

　　六、颁奖时间与地点 由学校安排。

　　七、评比及奖励

　　1、评比评比时间：5月11日至15日设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。另设优秀工作者若干。 (如有成绩相同情况，则适当变化) 2、奖励办法凡获得名次者均发荣誉证书和奖品。

　　八、参赛对象

　　计算机系全体在校学生

　　九、活动组织

　　主办方：长沙医学院承办方：计算系（计算机系专业教研室、计算机系团学会、计算机协会）活动顾问:马俊，曾芳琴，唐启涛活动策划：汤佛，陈丽丽，王永顺

　　十、经费预算

　　宣传海报：4张（30元/张）共120元打印资料费：15元奖品：笔记本（20元/本）共120元横幅费：40元合计： 295元

　　十一、活动安排

　　召开活动策划筹备大会，安排好对应人员（计算机系专业调研室负责出试题和初赛资料）（宣传部人员负责宣传和制作海报，准备横幅）（办公室整理相关资料）（学习部统筹和报名）（组织部负责对活动场地申请）（生活部负责比赛场地布置与整理)【比赛时工作人员详细方案另订】

　　2.对比赛场地进行申请

　　3.准备活动所需材料（横幅，海报等）

　　4.发放竞赛通知

　　5.对活动进行宣传（宣传部张贴海报与悬挂横幅，在计算机系微信与微博上发布活动相关信息。）

　　6.组织各班学习委员召开赛前会议，介绍比赛信息

　　7.各班组织班上同学参加比赛

　　8.登记并汇总报名人员

　　9.通知比赛相关负责人员准备比赛,进行比赛场地布置

　　10.评比各项比赛作品,整理相关数据，公示并上报结果

　　11.进行颁奖典礼

　　12.召开活动总结会，对活动总结，写好总结报告

　　长沙医学院计算机程序设计大赛规则

　　1、参赛者在比赛前15分钟进入比赛场地，凭学生证（身份证）在签到处签到，在工作人员指引下找到相应位置坐下。

　　2、比赛时不许交头接耳，不许使用电子设备，不许随意走动，不许喧哗吵闹。

　　3、比赛时服从工作人员安排,有问题举手咨询工作人员。

　　4、参赛者在比赛时要爱护比赛场地设备，比赛场地卫生。

　　5、作品在提交时作品命名格式为：编号+班级+姓名。

　　6、比赛时间到，比赛选手应立即提交作品。

　　7、认真对待比赛，诚信参加比赛，不弄虚作假。

　　8、比赛选手不遵守比赛规则，不服从工作人员安排与要求，视为自动放弃比赛。

活动策划篇3

　　活动地点：学术报告厅

　　活动时间：XX年6月5日

　　一：活动背景：青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来，爱心基金活动每学期举办一次，旨意帮助更多学生。

　　二：活动主题：传递爱的火炬，让爱充满人间

　　三：活动目的和意义：

　　1：通过本次爱心基金活动，体现我校青年志愿者对爱心事业的支持，帮助更多贫困同学。

　　2：同时借助本次活动，使同学们更好的体会爱心活动的意义，呼吁大家多多支持本协会的工作。

　　四：资助对象：主要是家境贫困，品学兼优和在学生会表现优秀的学生。

　　五：活动参与对象：学工领导，团委领导，各班班主任，各班班级代表，各高校青志协代表，学生会各部门代表，全体青志协成员

　　六：活动流程：

　　1：青年志愿者协会会长宣布活动开始

　　2：青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间，捐助人数和捐助意义

　　3：青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来，资助对象和捐助要求

　　4：活动正式开始

　　（1）受捐学生上台

　　（2）领导为受捐学生发放基金

　　（3）领导和受捐学生会影

　　（4）领导和受捐学生就座

　　5：受捐代表发言

　　6：领导讲话

　　七：活动前期准备工作

　　#开展内部会议，安排各项工作

　　1：在各班宣传该活动

　　2：对申请人员进行调查并确定人数

　　3：场地申请，提前申请学术报告厅并进行布置

　　4：提前与常委商议，做好各项安排

　　5：对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待

　　6：多与领导商量，把不足之处做好

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　在校团委和社团联合会的积极领导下，文娱协会经过上学期的快速发展，取得了众多的成果，但在协会发展过程中不可避免的出现了许多亟待解决的问题，尤其在新的学期里，又出现了一些新的问题。为了在新的一年里，更好的迎接新的挑战，给协会带来新的发展，必须制定出新的解决方案，战胜和克服困难。

　　二、活动目的及意义

　　为了团结协会的所有成员，共同深思、探讨和解决协会在发展中的各种问题，以期协会能够达到更加的.团结向上，使协会能够更好更快的发展。同时，确定协会各部门的建设工作，使各部门具有更高的独立运作能力和与其他部门的密切合作和协调能力。此外确定协会各种文化标志，打造属于文娱自己的品牌，为协会更好地走出去，打下坚实的基础。

　　三、活动主题

　　齐聚交流共谋发展

　　四、活动举办

　　主办：共青团郑州大学委员会

　　郑州大学社团联合会

　　承办：郑州大学文化娱乐协会文讯部

　　五、活动时间

　　20xx年3月20日

　　六、活动地点

　　郑州大学数学系402教室

　　七、活动内容

　　本次论坛总共分为三项内容如下：

　　（1）协会部门建设。由各部门汇报其部门建设的情况，包括工作制度、会议制度、部门特色活动、文化建设等。

　　（2）讨论和解决协会发展中存在的若干问题。包括协会的制度问题、实施情况的问题、新学期出现的新问题等。

　　（3）确定协会文化标志。包括协会的宗旨、口号、会徽、会歌等。

　　八、活动前期准备

　　1、由会长助理指导协调各部门依据《文娱协会20xx年部门建设模板》，进行各部门的一个包括制度、特色活动、文化等建设，并在活动开始前，将各部门的建设方案收集齐全，并在会上作相关报告。

　　2、由文讯部到各部门收集协会发展中存在的各种问题或一些解决方案，统一起来整理分类。

　　3、由会长助理和文讯部提前向各部门征集一些会歌、协会口号等。

　　4协会各部长干事要与对接会员联系交流，让他们指出协会发展的若干问题，给协会提一些好的方案和建议。

　　九、活动预期效果

　　本次活动是以一次大讨论和交流的形式开展，因此，能够让更多的协会成员积极配合和参与进来，畅所欲言，能够在一定程度上促进协会的团结融合。

　　十、活动流程

　　1、由会长首先介绍本次论坛的主要目的，鼓励大家畅所欲言，带动起干事和会员的积极性。

　　2、由会长助理根据收集到的部门建设方案，向全体成员汇报各部门的建设情况，鼓励各部门在新的学期里，团结向上，共度难关。

　　3、有文讯部大体分析所收集到的协会发展中的不足之处和若干问题，让大家一一讨论想出措施，解决问题。

　　4、由各部门及成员补充协会发展中的不足之处和建议，让大家再次讨论交流。

　　5、随后由会长助理提出收集到的协会的文化标志，向大家公布，并作最终确定。

　　6、由会长做本次论坛的最总结，并鼓励大家共同奋斗，为协会的发展和后期规划作相关介绍，并结束本次论坛。

　　十一、结束后后续工作

　　1、活动结束后，文讯部及时写出本次活动的文讯稿，并发至社联文讯邮箱。

　　2、做好资料、照片的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和QQ群。

　　十二、活动中应注意的细节

　　1、协会各部门成员必须积极配合会长助理和文讯部的相关工作。

　　2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。

　　3、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。

　　十三、活动负责人及主要参与者

　　主要负责人：会长助理周后烽、丁建梅、文讯部长李书贞。

　　其他负责人：各部门部长、副部长。

　　主要参与者：文娱协会干事和会员。

活动策划篇5

　　活动简介:

　　一、活动主题

　　新成员，新成长，从心开始

　　二、活动意义

　　欢迎大一新的社员、融合新老社员情谊、展示旅学特色，同时给新老社员一个展示才艺的平台。开展本次迎新晚会，为的就是让新社员能够感受到旅游学会的活力与热情，从而激发大家对旅游学会的热爱。且通过这次活动，让大家认识更多的朋友，加快对大学社团活动的了解。

　　三、活动参与对象

　　江西科技师范学院理工学院

　　社团联合会旅游学会全体社员

　　活动实施方案

　　一、宣传

　　1.宣传形式：海报设计------宣传内容要有吸引力，突出主题、色彩鲜明，富有创意、布局合理。

　　2.海报主题：旅学新成员，新明天。分别贴到男、女生宿舍楼和教学楼。

　　二、部门工作安排

　　1.活动主要负责部门：培训部、记者站、宣传部

　　2.活动宣传及布置会场：宣传部、文艺部

　　3.食品及工具采购：培训部(活动食物的购买)

　　4.游戏准备：办公室(做好公示游戏规则的ppt)

　　5.现场协助：策划部(主要是游戏道具的)

　　6.现场拍摄：记者站(用拍照或摄影的方式记录大家的演出)

　　7.节目安排：文艺部(前期审核节目，对当天节目的编排，及晚会主持人的筛选)

　　8.现场纪律及卫生：记者站、组织部

　　三、活动具体的流程

　　1.晚会由旅游学会主席团内的各个成员走秀开场，且每个部门派一名部长参加走秀

　　2.走秀完毕由主持人致开幕词

　　3.由会长讲话致晚会欢迎词

　　4.各个节目表演开始

　　5.中间游戏环节，游戏主持人宣布游戏规则，全体社员一起玩游戏

　　6.对游戏赢家作奖励，输家做惩罚，做到公开公正哦

　　7.继续节目表演

　　8.组织全体社员在事先准备的材料上签上自己最想旅行的地方

　　9.会长发言，并宣布晚会结束

　　四、注意事项

　　1.宣传期间必须宣传到位，每个部门派人轮流看守宣传摊位。

　　2.分工明确后，各工作人员各司其职，不得中途离场。

　　3.现场气氛可活跃，注意维持秩序。

　　4.活动时请妥善保留好随身用品。

　　5.结束后迅速清场，保持清洁，不得污染环境。

　　6.如遇突发状况，主持人调动现场气氛，不可冷场。

　　7.每个节目结束时主持人要让表演者做自我介绍，让大家更加熟识

　　8.游戏规则要宣布清晰，且要带动全体社员参与进来

　　9.节目的审核要认真并且多提意见给表演者

　　五、活动效果

　　通过这次活动，新社员可以对旅游学会多一份了解，新老社员之间的感情会更加深厚，从而提升使大家更加热爱旅游学会这个大家庭，同时，通过才艺的展示，我们发现更多的人才，全方面培养社员们，给大家更多的发展空间，建设更美好的旅游学会。

　　六、经费预算

活动策划篇6

　　活动目标：

　　1.理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。

　　2.喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。

　　3.体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。

　　活动准备：

　　1.欢庆音乐一段。

　　2.《老鼠娶新娘》系列图画。

　　3.故事背景音乐一段。

　　4.汉字卡片：太阳------照；乌云------遮；风------吹；高墙------挡；老鼠--------打洞；猫-------抓；

　　取长补短

　　活动过程：

　　1、导入：

　　(1)今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事？

　　幼儿讨论（高兴的事、结婚）都是高兴的事情，今天老鼠村也发生了一件高兴的事情！

　　(2)_出示图片：花轿

　　提问：什么时候会坐轿子？今天老鼠美叮当也坐上欧陆花轿，当了新娘。

　　2、老鼠娶新娘

　　(1)美叮当要出嫁了，她要找一个世界上最强的新郎（出示循环图）她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠小阿郎、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢？为什么？

　　(2)美叮当到底会嫁给谁呢？我们来听听故事。

　　讲故事（边讲边演示图片，故事背景音乐轻轻响起）

　　提问：你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢？他有什么本领？幼儿讲到谁就出示子卡。

　　小结：他们都有自己最强的地方，分别是……，但是没有人是最强的。

　　3.最强的你：

　　小朋友你们有最强的地方吗？我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗？每个人都有长处，有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。

　　4.不强的你：

　　每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请2—3个幼儿回答。你们能够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！

　　5.朋友圈：

　　我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏（用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短）出示子卡。

　　小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。

　　6.美叮当的新郎。

　　世界上没有最强的人，那美叮当到底该找谁当新郎呢？（可提示：找不到最强的，但可以找最喜欢的，谁最喜欢她呢？）美叮当嫁给了老鼠小阿郎，他们结婚了！看图片（结婚音乐起）

　　7.游戏：《抬花轿》

　　美叮当坐着花轿结婚了，我们也来玩抬花轿的游戏。

　　游戏开始：选一个女孩子来当新娘，新娘抛绣球选新郎！请2个男生来抬花轿，迎亲队伍出发了！

　　推荐理由：我推荐此活动的理由是:

　　1、有效提问，让孩子正确的评价自己的能力和客观困难。

　　自信是确立自己能力，有把握去完成所承担的任务，敢于追求目标的情感体验。《老鼠娶新娘》，原本是一个带有浓浓气息的绘本故事，经过编者对教材的挖掘和设计，巧妙的寻找到了切入点，抓住绘本的中心思想及其精髓，通过几个有效提问，把“每个人都有自己的强项和弱项”的人性特点，通过这次教学活动让幼儿理解，让幼儿自豪的找出自己的强项。

　　2、积极合作，真诚欣赏他人的强项。

　　自信心强的孩子能在新的活动任务前不胆怯，能主动参加；讨论时能大胆发表意见，不轻易改变主意。活动中通过“抬花轿”这个游戏，让幼儿尝试与同伴积极合作，共同组队、讨论游戏的形式，提供了让幼儿理解人与人之间和谐共处的教育平台。

　　3、让孩子动起来，成为活动的主角。

　　自主性即不依赖他人，不受他人的干扰与支配，自己思考、自我判断、自我行动。自主性是人的品格特征，也是人素质的基本核心，它体现在自身特性与社会特性两个方面：主体性、主动性、上进心、判断力、独创性以及自我控制、自律性、责任感等。在不知不觉中，孩子们成了故事的主角，大家说说自己的强项，说说同伴的优点，老师得心应手地建立起了师幼心灵互动的平台，师生互动之间的对话关系，呈现出相互作用、相互依托、平等交往、相映成趣的美好景象，揭示出“没有最强，只有更强；每个人都有强项，有了朋友的帮助，你会变得更强的”人生哲理。活动让我感觉教师真正是孩子的伙伴，或者说是教师真正将孩子放在了平等地位。没有板起面孔训人，没有高高在上的指令，只有“小伙子，你真行！”的赞赏、“试试看，行吗”的鼓励。这都源与教师心里有爱，有对孩子的爱，有对这份工作的爱，这样才能克服很多消极的、不愉快的情绪，才能从教育中体会到快乐，也才能把快乐和爱播洒给孩子。

活动策划篇7

　　一、活动主题

　　铭记历史，热爱祖国，奉献自己

　　二、活动时间、地点及对象

　　活动时间：XX年10月14日

　　活动地点：xx理工学院思恩楼3楼

　　活动对象：全校学生

　　三、承办单位

　　承办单位：xx理工学院财经系团总支·学生会组织部

　　项目负责：许小萍林兆裕刘方

　　四、活动内容

　　（一）活动目的

　　为了庆祝建国61周年，开展红歌会，以此来激发广大学生爱国热情，培养良好的生活情趣，丰富广大学生的课余生活，活跃大学文化气氛，提升广大学生的文化品位，同时也为了展示我系素质教育的新成果、展现当代大学生的风采，为广大学生提供一个自我展示的平台。

　　（二）前期准备

　　1、张贴海报宣传红歌会的报名时间、初赛时间、地点

　　2、到财经系各班宣传红歌会的活动意义，鼓励广大同学的参加

　　3、组织学生会成员在思恩楼与c幢之间面向全院同学现场报名

　　（三）过程执行计划

　　1、初赛顺利结束后，开始筹备决赛的节目

　　2、由组织部带头其他部门根据工作的安排协助

　　3、办公室在决赛前完成了邀请函、节目单的制作还有奖状的影印

　　4、组织部根据获奖的的奖项在决赛前购买好了各奖项的纪念品。

　　（四）后期

　　1、张贴海报宣传红歌大赛的决赛时间及地点

　　2、利用晚自习结束后给选手们排练节目

　　3、与10级辅导员协商，让更多新生前来参加此次活动

　　4、此次大赛共邀请四位评委老师，决赛前一天都发出邀请函，评委老师都准时到常

　　5、嘉宾的出席使整场比赛增加了一到“风景线”。财经系史上嘉宾阵容最庞大的嘉宾团。出席此次大赛的嘉宾有：院党委副书记、学生处处长、财经系主任、院团委书记等学校重要领导的参加。

　　五、活动经费结算

　　（一）准备材料

　　1、横幅：“财经系庆祝建国61周年第二届红歌会”

　　2、海报：7张

　　3、舞台背景

　　（二）经费使用情况

　　1、宣传海报： 5元*7张=35元

　　2、矿泉水5箱： 80元

　　3、现场布置： 100元

　　4、横幅：50 元

　　5、奖金、礼品费用：奖金500 元，奖状20元，礼品100元

　　合计：885元

　　六、活动效果评估

　　同学们的参与积极性挺高的，导致活动结果比预期好。

　　七、活动突发事件及处理结果

　　1、比赛开始不久舞台右侧部分学生都站起来看选手演唱导致舞台右侧有些混乱。安排两位学生成员在那里维持秩序。

　　2、选手演唱结束后学习部在写奖状时才发现办公室没有把奖状拿上来，还好及时发现，到颁一、二、三等奖的时候我们都把证书给装好了。

　　3、活动到一半时后台有个电源烧坏了，还好没有影响到比赛的顺利进行。

　　八、活动不足及建议

　　1、初赛选手签到由于没有跟学习部协商好导致选手签到有些混乱。今后签到这一环节应该由那个主办部门自己来做，才能清楚知道选手是否都到常

　　2、初赛学习部在统分都是采用人工的，由于时间比较紧要在现场宣布决赛的名单导致有几个名单弄错。决赛他们用电脑统计，效率很高，基本无误。

　　3、决赛会场两边柱子的装饰比较单调。今后在布置会场的时候可以在这里多花点心思，舞台布置总体还不错。

　　4、宣传部在布置会场之前没有具体的把所需要材料的数量说明，导致在布置会场的时候还去买材料。今后要做好预算工作，才能节约时间。

　　5、本次大赛没有拉到与本次活动主题相符的赞助商，今后在拉赞助的时候要事先计划下什么样的活动适合什么样的赞助商。

活动策划篇8

　　大班4月份主题活动：大自然的语言

　　主题名称：大自然的语言

　　主题目标：

　　1、了解自然现象与人类的关系，结合已有经验讨论对自然现象的认识。

　　2、感受各种自然现象的变化，对自然现象的形成产生兴趣。

　　3、用合适的动作表现自然现象中的情景，并体验身体运动的乐趣。

　　4、通过记录观察，尝试了解简单的气象规律。

　　主题内容：

　　大自然奇趣盎然。蓝天白云，风霜雨露，日出日落，大自然为人类提供了生存的条件，为人类创造了美好生活。幼儿生活在绚丽多彩的大自然中，一切都幼儿感到新奇：“天上为什么会下雨？”“风是从哪里来的？”“为什么云会有各种各样的形状？”

　　本主题以“小水滴旅行记”为开端，创设问题情景，引导幼儿关注自然现象，让他们与可爱顽皮的小水滴结伴，与祥和温暖的太阳交谈，与神秘莫测的雾捉迷藏，与变化多端的云彩舞蹈，与来去无踪的风儿赛跑，赋予直观的自然现象以生命。教师在为幼儿提供体验和想象空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达空间，鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。

　　在三周的活动中，我们带着幼儿一起去感触大自然的神奇，倾听大自然的语言，分享大自然的美妙，体验大自然的魅力，激发他们热爱和探索大自然的兴趣，在他们幼小的心灵中埋下智慧的种子。

　　美术活动：设计邮票（大班）

　　活动目标： 1．幼儿欣赏邮票，尝试用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。 2．增进幼儿装饰美和色彩美的感受和经验。

　　活动准备： 1．剪好花边的铅画纸 2．记号笔、油画棒。（人手一份） 3．集邮册3本。

　　活动重点：幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

　　活动流程：欣赏邮票--师生讨论--幼儿作画--评价活动

　　活动过程：

　　引起兴趣

　　2.前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？（出示信封）

　　3.这封信到底少了什么？（邮票）

　　4.你们知道邮票有什么用途吗？（寄信）

　　5.有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢？（因为邮票很美可以欣赏）