主题活动策划模板汇编十篇
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主题活动策划

时间:2020-12-08 17:28:30 活动策划 我要投稿

主题活动策划模板汇编十篇

主题活动策划 篇1

  【活动主题】

主题活动策划模板汇编十篇

  提高环保意识,爱护我们生活的家园。

  【活动目的】

  通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

  【活动形式】

  以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

  【活动过程】

  (一)节目:

  1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞:

  主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。

  主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

  主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

  主持A:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

  主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

  主持A:我不知道!(……)你呢?

  主持B:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

  主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

  2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

  表演完毕主持人上台

  主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

  3、同学上台朗读“白色污染”。

  表演完毕主持人上台。

  主持B:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。

  4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

  表演完毕主持人上台。

  主持A:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

  5、同学上台朗读“植树趣闻”

  表演完毕主持人上台。

  主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

  6、同学上台朗读“环保倡议书”。

  表演完毕主持人上台。

  主持A:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。

  就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。

  7、(辩论开始)

  主持B:(总结辩论)环境保护与社会发展相互依存,相互促进。。环境是人类赖以生存和发展的基础。科学基础的发展将为人类提供更多更合理的条件和设施

  (二)听迈克杰克逊《地球之歌》;

  (三)结束语:

  主持A:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

  主持B:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

  主持A:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

  主持B:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

  主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。

主题活动策划 篇2

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,在全社会营造关爱、帮助老年人的良好氛围,促进社会主义精神文明建设,推动和谐社会、和谐校园建设。值此阳光明媚、秋高气爽和我国传统的“老人节”来临之际,学校党支部和工会组织退休教师“重阳节”活动。

  一、活动主题:九九重阳节 浓浓敬老情

  二、活动时间:XX年10月××日

  三、活动地点:××中心小学

  四、活动对象:全学区小学退休教职工

  五、活动项目:保龄球、端乒乓球、抛球进筐、筷夹弹珠

  六、活动流程

  1.领导致词。 主持人:×××

  2.开展游戏。

  (1)保龄球

  游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点往前方扔出皮球,以击倒瓶子数最多者获胜。

  (2) 端乒乓球

  游戏规则:参赛队员分别排队站在起点处,在裁判发出开始指令后,从起点走(跑)到折点,再回到起点,用时最短者获胜。

  (3) 抛球进筐

  游戏规则:游戏规则:在固定距离内,投10球,进球数多者获胜。

  (4)筷夹弹珠

  游戏规则:参赛队员在规定时间内,用筷子往篮子里夹弹珠,以数量最多者获胜。

  3.颁发纪念品及奖品。

  4.合影留念。

  5.活动后聚餐。

  6.送老教师回家,活动结束。

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  经过寒假的为父母做饭洗脚及回学校看望老师,给师弟师妹们做报告等一系列的感恩之旅的开展,让我们与父母同学有了更深的接触。

  二、活动目的

  激励学员偶尔静下心来回忆一下过去的路及对未来的思考。在此次激励晨会中,结合形式创新的活动方式表现我们一组的组员魅力,突现此次活动主题。让我们从反思中看清未来的路,以全身心的热情投入到学习、生活中去。

  三、活动主题

  忆往昔·看今朝

  四、活动时间

  3月3日早上6:30-7:30

  五、活动地点

  长大东区15教模拟法庭

  六、活动对象

  第八届青马班全体学员

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1.小组会议确定激励晨会主题,相关活动流程以及各阶段负责人(2月20日至23日)

  2. 组员风采展示的会声会演,舞蹈的确定和排练(2月23日--3月1日)

  3. 主持人准备好相关主持词(2月25日)

  4. 完成教室、音响设备等相关物资的租借,确保相关器材的正常使用(2月27日)

  5. 由组长负责邀请班主任,团委老师,班主任助理以及各组学生辅导员参加班级晨会活动(2月28日)

  6. 进行最后一次全过程系统的彩排(3月1日)

  (二)活动内容

  1. 导员点名,组织会场秩序 (5min);

  2. 《忆往昔·看今朝》舞蹈表演(5min);

  3. 六点半准时开始激励晨会,由主持人致开场词,宣布晨会正式开始(3min);

  4. 全体青马班成员观看寒假实践活动视频 (5min);

  5. 学员发言,采取自愿原则,选取3位同学依序上台分享寒假感恩之旅的感受,每位同学时间控制在2--3分钟内(15min);

  6. 全体成员观看由新月一组带来的情景剧《时间去哪儿了》

  7. 由与会老师对本次激励晨会进行点评(5min);

  8. 主持人宣布激励晨会结束,学员们有序撤离,工作人员留下清理会场。

  八、活动人员安排

  1. 活动负责人:程凯

  2. 主持人:程阳黄晓娜

  3. 《时间都去哪儿了》情景剧:杨斌

  4. 邀请函设计:孙艳敏

  5. 租借物资与现场拍照:伍华慧

  6. 宣誓负责人:代中宝

  7. 晨会记录:黄小娜

  8. 晨会宣传:宣传委员要求在晨会结束后24小时内在“长大菁英网”上对本次晨会情况进行报道;

  9. 资料汇编:孙艳敏、路新乐对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括:策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片资料等。

  九、活动要求

  1. 各位学员须严格听从主持人安排,遵守会场纪律;

  2. 全体学员着正装准时到场,到场后应举止得体,不可大声喧哗;

  3. 各小组要求充分准备、学习和培养紧急安全预案;

  4. 每位学员必须参与(有特殊情况的向导员请假),无特殊原因不得缺勤;

  5. 所有学员必须在6点25之前进入15教模拟法庭教室。

主题活动策划 篇4

  一、活动主题:

  爱我敦煌,立志成才

  二、活动组织

  组长:

  成员:

  三、活动目的

  1.创造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、向上、有意义的“六一”儿童节,引导学生爱我敦煌,立志成长。

  2.加强同年级学生和学生的交流,学生和老师的交流,创建和谐教育。

  3.以丰富多彩的活动,激发学生热爱学校、热爱班级的集体主义情感。

  四、活动时间和地点

  5月20日-23日,组织展出学生、老师、家长的作品。

  5月26日至30日上午,六年级组织开展乒乓球友谊赛;

  5月28日上午五年级,下午四年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

  5月29日上午三年级,下午二年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

  5月30日上午一年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;

  5月30日下午各班在教室组织活动庆祝六一。

  五、活动内容及组织

  1.每个年级组织办好两张版(底面建议喷绘),19日贴好,20日-23日展出,一方面迎接均衡发展评估验收,一方面家长会期间在教学楼前院展出交流。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

  2.每班组织做15件小制作,19日前交刘丽萍,可以是布贴画、种子贴画、树叶贴画、剪贴画、毛线贴画、羽毛贴画,可以是彩色剪纸,手工制作,可以是学生、老师、家长的摄影(8寸)作品等,最好是课堂上学过的,现在做出来,由课内延伸到课外。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。

  2.六年级:乒乓球比赛。每班2名男子选手,2名女子选手。按照体育组的安排,5月29日比赛结束,5月30日奖励优秀选手。

  3.节目汇演:一至五年级各班,每班一个节目,每个年级1个教师或家长才艺表演节目,每个节目表演时间限定在10分钟之内,节目内容以“爱我敦煌,立志成才”为主题,形式可以是诗朗诵、舞蹈、相声、小品、器乐合奏、歌伴舞、集体舞、舞台剧表演等不限。

  4.活动由年级组长和副组长共同商议,分年级分头负责,组织培训节目主持人。

  六、活动要求

  1.各班主任在5月26日前将节目名称、形式、人数、节目时间、串词等报送年级组长和副组长,以便安排节目表次序、撰写台词并培训节目主持人。

  2.活动始终要贯彻“节俭”精神,重视活动内容的艺术性和教育性的设计,不准统一组织购买服装,不要化妆,活动过程中不准带零食;重展示,无客观标准的活动,不组织评奖,让观众多元多角度去评价。

  3.活动过程中,各班要班主任、课任教师和少先队干部,要组织学生文明有秩序的观看,遵守集会活动纪律,并组织照相或摄像,留下美好的童年记忆。

主题活动策划 篇5

  一、活动背景:

  经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、班会主题:

  新学期班级发展计划

  三、活动目的:

  引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、活动时间:

  20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活动地点:

  上海海湾国家森林公园

  六、活动流程:

  (1)寻找合适的空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——真心话大冒险(和杀人游戏)

  (10)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——两人三脚比赛。

  七、工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、活动预期效果:

  通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。

主题活动策划 篇6

  一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。

  二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员

  三、活动时间XX年4月20日-26日

  四、活动主题1、创意照片

  细微浑南,创意班级

  五、活动形式

  借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。

  2、创意音乐会

  在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。

  3、创意安全宣传

  对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。

  六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。

  (二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。

  (三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。

  (四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。

  七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。

  (二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。

  (三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。

  (四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。

主题活动策划 篇7

  一、活动前言:

  作为新时代的大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校项课堂外的一种延伸,也正符合我们湖北经济学院培养高素质的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在学院领导的号召下,今年暑假我院许多同学都组队参加了“三下乡”社会实践活动,并取得了丰硕的成果。

  二、活动目的:

  鉴于我院学子在本次社会实践中取得了丰硕的成果,特组织策划了本次由14届税务财政两班联合举办的班会。一方面,交流社会实践经验,吸取优秀队伍好的实践方法;另一方面加强两班的联系,使两班的同学更亲密团结,起到互相学习共同进步的作用。

  三、活动主题:暑期归来话实践

  四、活动时间:9月12日 星期日 19:00

  五、活动地点:J1—501

  六、活动形式:演讲及视频展示

  七、参与人员:税务Q1432班、财政Q1432班全体同学

  八、活动流程:

  1、主持人(肖萌、张书琴)宣布班会正式开始

  2、两班各派两支优秀队伍进行展示

  (1)税务Q1432班优秀队伍代表之一杜翔琳进行展示(以网络发票为课题)

  (2)财政Q1432班优秀队伍代表之一陈齐凡进行展示

  (3)税务Q1432班优秀队伍代表之二肖刚进行展示(吴天祥小组支教)

  (4)财政Q1432班优秀队伍代表之二姜欢进行展示

  3、两班班长进行活动总结

  4、主持人宣布班会结束

  九、班会预期:

  在班会过程中,同学们能通过优秀队伍代表的成果展示有所思考,有所体悟,能从中收获实践的乐趣和经验。

  十、备注

  本次班会由税务1432班和财政1432班联合开展,因此两班共用一份策划。

主题活动策划 篇8

  一、活动立意

  开展以"爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学"为主题的感恩教育,是为了加强我校学生的思想政治教育的一项重要措施,也是我校开展和谐校园建设的一个重要方面.

  目前,在大学生群体中,存在着一些另人担忧的不良现象:把父母、老师的付出和他人的帮助看成是理所当然,漠视宝贵的亲情、友情、师生情,从而表现出一定程度的精神"真空".这种与社会主义价值观偏离的"忘恩"情绪正成为校园里的一股暗流.

  为此,我校德育处及团委经过认真的思考与研讨,决定把"六爱感恩教育"作为本学期德育教育活动的重点,作为开展树立社会主义荣辱观教育以及构建和谐校园活动的重要方面,对全校学生全方位实施"感恩教育",精心培育我校的"感恩文化".让学生在感恩中逐步提高自身修养,在感恩中自发形成优良学风.

  二、活动主题:感恩教育--爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学

  三、活动形式

  〔一〕宣传

  1.举行升旗仪式,在国旗下进行以"感恩教育"为主题的演讲;

  2.以"感恩"为主题布置校宣传栏,各班张贴《"六爱"感恩教育活动倡议书》;出一期以"感恩"为主题的黑板报,营造感恩气氛.

  3.以班级为单位,学习手语,唱《感恩的心》,召开"感恩之心永存"的主题班会.

  〔二〕实施

  1感激父母养育之恩,感激他人帮助之恩

  要对自己的父母感恩,因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人.感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线.要对自己的同学感恩,因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实.

  〔1〕"六爱"--感恩教育征文比赛

  全校〔非毕业班〕组织开展感恩父母征文比赛,主题:爱校,爱班,爱自己,爱父母,爱老师,爱同学.

  〔2〕给父母写感恩信

  各班发动学生给父母写一封感恩信,由班级统一清点并邮寄.

  〔3〕"寻找身边的爱"感恩实践

  a、以班级为单位,开展感恩实践活动,回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3个人,通过邮件、短信、电话、互联网等通讯工具表达自己对他们的感恩心情。

  b、送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日或节日,赠送亲手制作的礼物,让父母享受一份感动。

  c、假期为家里做至少四件家务,例如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  〔4〕班级开展“算算亲情帐,感知父母恩”活动

  a、计算学习投资的成本,将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长为自己的投资。

  b、假定自己以后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

  c、将感恩与学习结合起来,勤奋刻苦,以优异的成绩回报父母;将感恩与生活结合起来,每月控制、节约生活开支,不铺张浪费。

  2.感激学校培育之恩,感激老师授业之恩

  要对自己的母校感恩,因为学校为我们的成长与成才提供了良好的环境。

  要对自己的老师感恩,因为老师不仅赐予了我们知识,更是教会了我们如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。

  〔1〕净化校园环境义务劳动

主题活动策划 篇9

  一、活动目的

  根据“梦湖香郡”的销售节点,选择圣诞节前夕举办以“水上高尔夫”为主题的系列活动,来掀起客户到达现场看房的热情,也加强高尔夫这一健康运动与“梦湖香郡”的联系。同时派送高尔夫练习券给客户实惠。

  二、参与人员及人数

  新世界汇豪邸业主、看房客户、武汉市市高尔夫球会会员、其他高端客户、媒体人士共100名左右,另预计15名左右小朋友参加

  三、活动时间:12月19日、20日(周六、日)每天下午1点至5点

  活动地点:梦湖香郡会所及水上高尔夫球场

  四、活动内容

  1、在梦湖香郡会所内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动

  2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择,高尔夫的击球技巧

  3、现场击球

  4、品尝点心

  5、设计五大类奖项,为获奖者颁奖和发放圣诞节小礼品

  五、高尔夫知识讲授人

  武汉大学高尔夫学院专业老师

  六、奖项设置

  1、最佳角度奖1名

  2、最准距离奖1名

  3、最远距离奖1名

  4、姿势最美奖1名

  5、幸运奖 5名

  6、最佳着装奖 1名

  7、最具绅士奖 1名

  为增加趣味性,可以增加其他相奖项,以达到众乐融融的效果

  七、现场包装

  此处暂略(包括但不限于:主背板、圣诞活动招贴、 圣诞树、金布、彩带、 气球、彩灯等)

  八、活动物料准备(费用见附件)

  1、精美西点、热饮、水果;

  2、精美小礼品;

  3、专业讲师和专业幼师;

  4、圣诞画像拼图

  5、制作圣诞贺卡的相关物料

  九、活动流程:

  活 动 流 程

  步骤

  开始

  活动第一步曲——楼盘

  活动第二步曲——高尔夫

  第三步曲——奖品

  结束

  时间

  13:00

  13:30

  13:35—13:45

  13:55—14:25

  14:30—15:00

  15:00—17:00

  17:00

  17:05

  年轻组

  新世界汇豪邸业主登车

  到达梦湖香郡会所

  集中聆听销售人员讲解梦湖降郡相关介绍

  参观样板房

  高尔夫教师讲授高尔夫相关知识

  现场讲解击球方法,并实地练习

  会所集中,发放礼品

  集中登车,返回汇豪郏活动结束

  少儿组(含老人陪同)

  小朋友在老人或家长的陪同下,制作圣诞贺卡、圣诞老人卡通画、学跳圣诞舞蹈

  1、 圣诞贺卡、圣诞卡通画制作集中展;

  2、 圣诞宝宝才艺比拼(唱歌、跳舞、书法、画画等);由老师为每位表演者现场发放奖品;

  3、 由老师引导大家一起跳圣诞舞蹈和教唱圣诞歌曲

  十、活动费用

  活动费用请见附件

  联系电话

主题活动策划 篇10

  活动意义:

  1、举办“中华文化周”主题系列活动,在丰富学生课余生活的同时,旨在弘扬中华优秀文化和民族精神,有利于加深学生对中华传统文化的认识,不断扩大中华传统文化的感染力、凝聚力和影响力,使中华优秀文化深深植入人心。

  2、通过本次活动的举办,使学生在浓厚的文化氛围中得到熏陶,在潜移默化中吸收中华传统文化的有益成分,继承中华优良传统,不断提高学生的精神境界和素质文化水平。

  3、在活动中,在为中华文化的传播提供平台的同时,能够不断发现中华文化发展过程中存在的不足之处,有利于在继承中华文化的过程中更好地“取其精华,去其糟粕”,促进中华文化不断完善和发展。

  活动主题:

  弘扬中华文化,共享华夏文明

  活动的可行性分析:

  1.“中华文化周”活动,是使中华文明在几千年历史发展过程中形成的博大精深、独树一帜的优秀传统文化得以不断传播和延续的一个途径,它为弘扬中华文化提供了平台和空间。

  2.中华文化是在中华民族发展过程当中形成的。透过活动,可以了解中华民族不断走向繁荣和强大的历程,使院师生更加直观、深入地了解自己本民族的文化,深刻感受到中华文化独特的魅力,为扩大中华文化的影响力起了推波助澜的`作用。

  3.在形式各异的活动中了解和弘扬中华优秀文化,能够充分调动师生参与活动的积极性、主动性和创造性,不仅丰富了学生的课余文化生活,又达到了本次活动举办的目的,达到更好的活动效果。

  4.在活动的过程中,不仅能够让师生们感受到各具特色的中华文化,又能够拉近各个社团之间的距离,密切社团之间的联系,促进社团之间的交流协作,增进社团与社团,社团与个人的感情。为建设和谐的校园文化埋下伏笔。

  5.活动在进行中华文化的弘扬和传播的同时,也能够让学生的精神境界在充满文化底蕴的活动氛围中得到良好的文化熏陶,使学生的身心得到更好地发展,使校园精神文明建设往更高的层次发展。

  所以,综上所述,此次“中华文化周”活动的开展具有十分充足的可行性,将为中华优秀传统文化得到弘扬和传播提供强有力的支持。

  活动概要:

  传统文化周是一个以传播中国传统文化为目的弘扬传统文化精神的活动,它们伴随着儒、释、道思想和其它文化艺术,融贯与绵绵几千年的中华文明史。它们不仅具有其它艺术类的许多共性,诸如抒发意境、陶冶情操、修身养性、生慧增智等,而且还与天象易理、兵法策略、治国安邦等相关联。

  本次活动是在华夏传统文化研习的提议下,联合我校茶艺协会、书法协会、大学生武术协会、精卫鸟文学社等多个与传统文化相关的校园协会组织共同举办。各协会各自发挥自己的主动性和创造性,突出协会文化内涵,以追求全面展示传统文化为目的。

  活动申明:

  为了保证文化周活动顺利有效进行,同时为了规范活动的具体开展,参与联办的协会需要积极配合华夏传统文化研习协会的整体安排,但华夏传统文化研习协会需要切实保证联办协会的利益,尊重各协会文化与其活动的具体开展。各协会在活动期间需要互信互助,尽最大层面体现协会间的合作交流。

  参与联办的协会,必须由协会总负责人与华夏传统文化研习协会签署联办协议(协议书将单独列出)。

  活动内容策划:

  本活动内容,除了华夏传统文化研习协会的活动计划,参与联办的协会可自行策划,但不能与华夏传统文化研习协会的整体安排有实质性的冲突。

  周一:

  1、由华夏传统文化研习协会在我校天桥布置文化展版与汉服服饰静态展示作为传统文化周的开幕。(与此同时,华夏传统文化研习协会还专门组织传统文化专场晚会签名活动、传统文化现状调查活动等,具体操作流程见项目策划书。)

  2、精卫鸟文学社联合华夏传统文化研习协会国学分社在医学院报告厅举行讲座。

  3、书法协会:现场书法比赛,围观同学可现场展示书法。(可以考虑组织一场简易的书法比赛)

  周二:

  1、红楼梦协会知识展。

  2、花木协会在天桥东入口两侧举行花艺花木展示。

  3、华夏传统文化研习协会发出公告,举办“华夏传统文化研习协会汉服形象代言人”选举活动。

  周三:

  1、由华夏传统文化研习协会为总负责,联合其他协会在校园运动场举行视频展示。(视频可以是协会活动的纪念视频或与协会文化相关的宣传视频。)

  2、中国围棋、中国象棋体验;棋艺挑战。(初赛)

  3、文学社:灯谜对联悬赏,魅力中国结诗意剪纸画

  周四:

  1、茶艺协会举行茶艺表演。

  2、武术协会进行武术表演。

  3、由华夏传统文化研习举办汉服文化专题讲座。

  周五:

  1、华夏传统文化研习协会汉服展、汉服体验。

  2、书法协会书法展。

  3、花艺花木协会展示。

  4、茶艺协会现场表演。

  周六:

  由华夏传统文化研习协会组织本次活动参与协会,举办汉服逛街活动。

  活动时间:

  XX年12月2日(星期一)-XX年12月6日(星期六)

  活动地点:

  以天桥为活动主体,根据具体的活动需要选取场地。

  活动参与对象:

  荆楚理工学院全体师生。

  活动详细实施方案:

  前期(筹备阶段):筹备阶段:

  活动前期(筹备):由华夏传统文化研习协会联系各大协会,交流本次活动,并签署联办协议。

  活动资金筹备:

  1、联办协会共同对活动经费进行评估,大概评估出活动所需大体经费,以方便做资金方面的筹备。

  2、联办协会积极与学院团委处沟通,尽量争取足够的活动资金。

  宣传准备:

  1、海报宣传:印做大型海报以及宣传横幅对此次文化周活动进行宣传。海报宣传内容为各联办协会表现中国传统文化特色并附有活动进行流程。

  2、广播宣传:通过校园广播对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。

  3、网络宣传:通过社联网站、社联微博、学院广播、学院h3c客户端以及星空;校园网等途径对此次中国传统文化活动周进行相关宣传。

  4、在各宿舍楼下公告板张贴中国传统文化活动周信息。

  5、摆摊宣传:布置签名墙。

  活动物资准备:

  各联办协会的策划部、组织部和财务部联合组成本次活动“物质采购委员会”,对活动物资进行统计,并将所筹集的物资进行统一规划分配。

  人员安排准备:

  联办协会的会长共同组成本次活动的“工作统筹委员会”,对于人事的具体安排,我们将做具体分配,以下只做参考。

  ①摆摊分两部分,从十一月中下旬开始。

  ②对活动现场工作人员进行初步安排,实行分工制,十一月下旬。确定并上交人员安排表。

  具体分工如下(以下部门皆为各协会部门)

  外联部:

  ①负责为嘉宾的邀请工作。(主要针对讲座)

  ②现场礼仪队的安排和迎接来宾工作。(主要针对讲座)

  ③赞助及请帖的发放。

  组织部:

  ①现场宣传品的张贴布置和美化工作。

  ②宣传品的制作。

  ③场地布置

  ④文字及其他(音乐制作、dv制作等)

  ⑤微博转发活动发布。

  策划组织部:

  ①对此次策划书的修改策划。

  ②协调安排人员的工作,以及协调各个部门工作,做好应急准备。

  ③负责场地划分。

  ④现场秩序维护,协调工作。

  ⑤后台指导及安排处理临时情况。

  秘书部:

  ①对工作人员的签到记录。

  ②活动项目筛选。

  财务部:

  ①负责物资看管和分配工作。

  ②物资的借取和清点偿还工作。

  ③购买物资。

  ④整理统计成果展摆摊中奖品的看管清点和购买工作。

  宣传部:

  ①负责撰写宣传稿、新闻稿,并在微博,网站等作出报道。

  ②负责摄影工作并在会议后对照片进行保存,以及相关文章的撰写,初步整理后交给办公室张贴。

  华夏传统文化研习协会:

  根据需要协调辅助各联办协会工作(秘书部负责场地申请、组织部负责宣传品制作、外联部负责宣传品张贴维护、财务负责物资管理分配、宣传部负责新闻稿及照片拍摄、策划组织部负责策划书修改配合协会开展活动)。

  中期(实施阶段):

  1、从十一月下旬开始,准备活动审批。

  2、宣传喷绘的制作,公告张贴,摆摊宣传。

  3、联系校园媒体,广播宣传。

  4、物质采购

  后期(善后阶段):

  1、清点物质。

  2、活动总结。

  3、活动照片、视频资料的整理。

  4、后期宣传。

  活动当天的具体流程:

  1、活动期间,当天对应的工作人员以部门为单位,集体到华夏传统文化研习协会办公室集合,接受当天工作任务以及工作证。根据各自工作安排,按部就班,做好自己接到的任务。

  2、全体工作人员将活动相关物资(包括;铁桌、胶凳、帐篷等)搬运到三饭门口,对物资进行分配,牵引好用电线路,划分安排好各个社团的位置。

  3、各联办协会对各自活动摊位进行装饰布置,物资的摆放不能超出自己的摊位。现场宣传品在自己的布置须不超过摊位前一米,并不可影响到活动现场人行道,阻碍人员流动

  4、各联办协会可在各自摊位前做协会展示,但不能超出各个协会摊位前一米以防止对活动现场人员流动的影响。

  5、当天活动结束,各个协会可在工作人员安排下有组织退场,结束摆摊活动。

  各阶段工作人员须注意处理好活动现场的秩序以及人流量问题,做好人流量疏散的准备,及时疏散密集人群,保持活动现场的秩序通畅。同时,保障行人的安全。

  如发生突发事件,应及时向上级反映,切勿独自处理。

  活动详细经费预算:

  1、 宣传海报(喷绘):500元

  2、 服装托运(后勤):200元

  3、 特邀协会食宿:300元

  4、 活动过程饮水等花费:200元

  5、 资料打印:100元

  6、 工作证印制:200元

  7、 汉服形象代言场地布置,讲座场地装饰:500元

  合计:两千元

  活动紧急状况的替换方案:

  1.活动当天下雨。

  处理方式:在活动开始前我们会先留意近期天气预报,若活动当天天气晴朗,活动照常举行,若存在下雨隐患,则更加雨势的大小,作出如期举行或者延期举行的决定。若活动当天突然下大雨,则组织人员协助社团包含贵重物资,并有序组织各个社团退场,活动延期举行。

  2.人流量过多。

  处理方式:针对这样情况,安排一定数量的工作人员对现场秩序进行维护。如果参加人数太多,而导致活动现场过于拥挤,应及时加派工作人员,对人流进行疏通和引导,防止人群阻塞,现场混乱,如果活动现场人流量过大,以至于无法疏散,社联工作人员会中断表演的节目,以疏导过拥挤的人群。

  3.人流量过少。

  处理方式:成立临时气氛小组,组织调节现场气氛。或联合各协会成员,增加人气。

  说明:

  1、鉴于活动规模相对较大,活动的具体细则,包括活动实际具体的实施方案、各协会分活动策划书等所有明细资料将另外附表。

  2、本次活动的最终解释权归华夏传统文化研习协会所有。