【精选】大学活动策划汇总五篇
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大学活动策划

时间:2020-12-07 19:47:47 活动策划 我要投稿

【精选】大学活动策划汇总五篇

大学活动策划 篇1

  一、活动背景

【精选】大学活动策划汇总五篇

  学风建设是衡量一个学校教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段;是成功素质教育办学理念的重要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现,是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下,在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设,同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了解学生们的学习动态,加强学风建设,激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向,服务学生为宗旨,推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

  二、活动时间:3月份

  三、活动目的及意义:

  为学校及各教育服务机构提供科学、可靠的参考数据;同时感受学生们的学习、生活氛围,听取心声,反映实质;推动学校学风建设的浪潮,让人人重视自我,提高自身素质。

  通过这一次学风建设调查实践活动,有望提高我们协会成员的才干,真正掌握一门服务于大众的技术。

  四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

  调查阶段(3月3日—3月5日)

  1、全体会员3月2日之前到达学校,2日晚上19:30召开工作准备会议,把任务及问卷按编号分到各小组。(注:如时间太早,部分学生未返校导致调查对象资料不完整;4日晚上各班晚点名,可抓住这个契机搞调查)

  2、调查队伍分18组,具体见内部安排资料。

  3、严格保证问卷质量,不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

  4、确保5日晚上之前全部回收问卷并按问卷编号排好。

  数据统计与分析阶段(3月6日—3月11日)

  1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是李文轩(负责人)、严懿(负责人)、

  李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁苡铭。

  2、1312份÷20份/时=65.6小时

  65.6小时÷10人=6.56小时/人

  6.56小时/人×5元/时=32.8元/人

  时间(时) 工作人数 金额(元)单价:5元/小时 spss框架设计、问卷整理 2 2 4×5元/时=20 出错耗时 1 10 10×5=50 后期统计分析 找出问题 2 3 2×3×5=30 深入分析、讨论 3 3 3×3×5=45 总结小报告 4 3 4×3×5=60

  总计:32.8元/人×10人+20+50+30+45+60=533元

  总结写报告阶段(3月12日—3月20日)

  1、12—17日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。

  2、20日上交报告。

  五、经费预算

  1.调查问卷印刷 0.15元×1320份=198元。(学工部负责)

  2.问卷录入与资料汇总 533元

  3.撰写与修改报告 240元(平均3小时/天×8天×2人×5元/时)

  4、总计:971元

  六、注意事项

  1.注意抽样程序的合理性,保证样本的代表性和真实性。

  2.工作量较大,需所有会员参与,注意协调;保持认真负责的工作态度

  3.注意对新助理的培养

  4.和学工部合作,保持联系。

  七、项目总负责人:

大学活动策划 篇2

  一、活动背景:

  每年的4月23日是世界读书日。它设立的目的是推动更多的人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识的产权。所以在每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

  二、活动目的:

  本次活动旨在向我校师生宣传世界读书日的有关知识,让更多的同学去了解世界读书日;让更多的同学们能更好的合理利用图书馆的资源;旨在弘扬尊重知识的阅读理念,培养读者的良好的阅读习惯,营造良好的学习气氛。

  三、活动主题:

  读书好,读好书

  四、活动时间与地点:

  4月23日上午9:00至下午16:00 三明学院逸夫图书馆门前

  五:活动内容:

  (1)将世界读书日的简介,发展历程做成展板供路过同学参观学习。

  (2)邀请同学进行有关读书的名言警句的书写,有奖竞猜环节,

  如:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”等等。

  (3)邀请文化传播学院的教师进行好书现场推荐。

  (4)布置一个涂鸦板,让路过同学写下自己心中最爱的书籍,让大家相互交流,以书会友。

  (5)进行书名大接龙,引发同学们对书籍认知的头脑风暴。

  六、主办单位:三明学院管理学院学生会

  七、参加人员:管理学院团委老师,学生会全体成员。

  八、活动筹备及工作安排:

  办公室:活动策划、申请场地,通知各部门关于做好读书日的准备,在活动当日做好考勤记录。

  编辑部:负责相机申请并准备专门的人员进行的拍摄以及录像,确保活动能够被完整的记录。

  宣传部:布置现场海报,营造良好的读书日活动气氛。

  组织部:负责将活动当天所需的桌子、展板、图书等物品,并保证物品的完整性保证当天活动的正常进行。

  九、部门人员准备:

  一、 各部门选出一个负责人,并将负责人上报办公室。

  二、 办公室在活动当天找出专门人员负责考勤签到,有问题直接联系负责人。

  十、活动流程:

  一、提前申请场地;二、申请成功后,由办公室负责将活动消息

  传达各部门,活动前要求宣传部做好前期宣传工作的准备,活动当天,各部门一起完成任务。

  十一、活动注意事项:

  一、当天所有活动必须在申请规定的.时间内完成。

  二、所有学生会人员必须提前到达活动现场,以确定人员的到达情况;

  三、活动过程中要爱护图书、桌椅和展板。

大学活动策划 篇3

  一、活动目的

  为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,培养部门内干事们的团结合作能力,增进彼此的互信,对以后的工作安排做一个借鉴。为以后活动的开展打好基础,提高会内各个部门的凝聚力,以及所有会员及干事的集体意识。

  二、活动主题

  增素质促友谊

  三、活动时间

  20xx年03月——20xx年03月(具体时间待定)

  四、活动地点

  **职业技术学院篮球场(教室待定)

  五、活动内容

  1、室内授课

  将由辅导员亲自授课,指导部门间合作,部门内部协调等一系列问题。(根据老师的授课内容而定)。

  2、户外素质拓展(挑几个出来)

  各部门挑选六男六女组队参加,以各种游戏(如:踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

  (1)结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

  (2)顶气球比赛

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  (3)箩卜蹲(可以用任意水果代替)

  将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

  (4)信任背摔

  做此项目的人站在一座1、6米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  (5)明七暗七

  玩法:按自然数按顺序数下来,1、2、3、4、5、6、7??遇到7、17、27、37等以7结尾的数字称作“明七”,7的倍数如14、21、28等称作“暗七”,是“明七”“暗七”的人都不能发声,只能敲一下桌子,然后逆顺序再继续数下去。从左到右1、2、3、4、5、6、7(不发音)然后逆顺序,喊“6”者要紧接喊“8”,9、10、11、12、13、14(不发音),喊“13”者又要紧跟着喊“15”,一直下去,到“27”、“28”时最容易出错。

  (6)我们不孤单

  各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。)喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲“支持者”:“做得好!”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!”约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。

  (7)HASH

  由一人扮演兔子,事先要由兔子设计好一条线路,在公园、野外用粉笔或者面粉一路留下各种记号,设下终点。一群扮演猎狗的人就是要根据这些记号找到终点。别以为跟着记号跑就行了,狡猾的兔子是不会让你那么轻松找到终点的!有时一个岔路口有好几个指引方向的箭头,猎狗们要分头寻找正确的线路,如果有人发现指示错路的标志要通知同伙,发现了正确道路更要通知!HASH体现了团体合作的精神,猎狗们要齐心合力找到兔子的老巢。但可别以为到达终点就OK了,游戏的另一重要部分还没有上场呢!在游戏过程中违规的人要接受惩罚!

  (8)缩小包围圈

  时间:5分钟

  人数:不限

  概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

  目的:

  1、使小组充满活力。

  2、创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。

  3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  步骤:

  1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。

  2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。

  3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5、现在开始迈第二步。第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

  安全:

  在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。

  (9)缩小包围圈

  每队6人,排成一纵队,单号从腿下传球,双号从头顶传球,1分钟内传球最多者胜出。

  规则:队员性别不限,腿下传球时必须从腿间穿过,头顶传球必须超过头顶,身体转身或球落地成绩均属无效,最后一名队员把球要放入指定位置。

  (10)心心相印(背夹球):

  每队6人,分成3组,每组2人,第一组和第三组站在起跑线外,第二组站在终点线外,从第一组开始进行接力,以第三组两名队员同时越过终点线为结束,赛程20米,以最后完成用时最少的队伍为胜。

  规则:

  参赛队队员至少有2名女队员参加,比赛过程中队员不得用手触球,如中途掉地,须返回起点线重新开始。接力方必须在线外完成接力活动。

  (11)单脚火车跑

  7人排成一列,每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左脚,多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出,赛程为20米,用时少者为优胜队。

  规则:

  每个参赛队至少有2名女队员参加,比赛过程中脚掉下来的队伍为犯规,将失去比赛资格。

  (12)盲人领盲人

  1、2人一组。

  2、一人蒙眼,另一人做向导,手拖手向前行。各人不许交谈。

  3、除去眼罩或偷看者要受罚。

  4、带领者宣布,到达教会大堂后,组长宣布重新安排向导,带他返回原处。

  5、各队向导领蒙眼者到大堂后,组长宣布重新安排向导。却把蒙眼者配成一对。

  6、一对对蒙眼者寻求出路,困难重重,寸步难行。

  (13)篮球比赛(不知道可否)

  各部门挑选三男两女参加,比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

  六、可以进行唱歌竞赛

  七、前期准备

  1、及时完善活动策划,安排活动监督人员,负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备,做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作。

  2、出一块画板,安排好活动的各项宣传活动。

  3、布置活动会场,借好教室及场地,活动结束后整理会场,安排好活动参与人员。

  4、安排照相人员,购买活动奖品及奖状,安排人员负责签到。

大学活动策划 篇4

  一背景:

  由于开学至今都没有好好的组织活动,同学之间一起出行机会少、了解甚少。

  二目的:

  给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会,促进班级团结,相互了解、形成友好关系。

  三活动流程:

  1、活动地点:假日海滩

  2、活动时间:星期六下午3:00~7:00

  3、活动对象:10级药专学生

  4、活动开始:学生于2:30宿舍楼下集合、由纪律委员清点人数,步行到学院路口站、乘坐44路公交车到钟楼转37路车

  5、活动结束:由纪律委员清点人数后回校(如有自愿留下的同学可组织个人活动小组看日出)

  四活动内容:

  1、具体实施:烧烤、打牌、做游戏、(可在活动结束后,有自愿留下的同学进行个人小组看日出活动)

  2、具体需要(由调查委员调查完同学们的喜好后填写):

  食物:

  饮料:

  作料:

  其它用具:

  3、具体组织安排(活动筹备组):

  总负责人:周越(跟踪各项安排、做好工作人员与同学们的联系)

  负责人:闫康、王松(协调工作人员安排活动和预定烧烤摊位具体地点68719988

  )

  节目策划:黄佳佳、邹韵(策划节目、负责调动现场气氛、打破冷场的情况)

  摄影拍照:伍琼仙(拍摄下同学们的互动剪影留念)

  采购小组:杜艳艳、周汝威梁洁莲、唐蔚彬、方惠娟等等(负责购买烧烤的食物、饮料、烧烤用具,列出清单、保留购物发票)

  活动顾问:郭小珊(协助总负责人组织同学们参与和做好同学们的联系)

  班级调查员:余小强、郑贤淳(调查同学们的喜好食物列出清单,收集同学们的活动建议告诉总负责人及时进行策划和处理)

  后勤人员:刘付雪梅、王郇(负责点清人数和同学们的安全问题)

  初期工作:由调查员收集学生们喜爱的烧烤食物、负责人打电话预定烧烤的摊位、分好乘车组成员、后勤人员负责同学们安全到达

  后期工作:调查人员收集本次活动的不足之处、开班会进行小结

  策划人:周越

大学活动策划 篇5

  一、活动背景

  作为20xx届新生,我们满怀期望进入这个充满活力的校园中;为了响应团内号召,展示我班团员朝气蓬勃、健康向上的精神风采,影像二班将举办“炫我青春”团日活动文艺活动。

  二、活动目的

  “希望通过此次晚会向大家展现影像二班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的二班同学”。

  三、活动主题

  炫我青春。

  四活动地点和时间

  1、活动地点

  教学楼3楼医学影像1202班。

  2、活动时间

  暂定于10月18日19:30

  五、参加成员

  医学影像1202班团支部全体成员。

  六、活动内容

  组织同学装扮教室,为同学营造一个活跃的气氛,同时由宣传委员调动班里有才艺的同学表演各项节目,邀请辅导员参加,表演节束后,评定优秀表演后,并且设置奖项。

  七、活动开展

  1、前期活动(准备阶段)

  ①海报制作:由宣传小组和组织小组制作大海报,用于展览海报内容主要介绍“炫我青春”主题。

  ②教室装扮:由生活委购买各种东西,营造一个良好氛围。

  2、中期活动(实施阶段)

  及时通知同学按时到达活动现场(班级),进行活动安排。

  3、后期活动(活动总结)

  各班团员发表自己对本次活动的看法,讨论交流各自的感想和体会。

  八、活动应该注意的问题及细节

  1、报名参加者提前到场,观看者准时到场,各班委维持现场秩序。

  2、奖品设置、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  3、21:20晚会结束,嘉宾退场,21:30观众退场。