【推荐】活动策划锦集6篇
活动策划 篇1
一、支教主题
带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。
二、支教目的
通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。
三、支教时间
xx年1月13日至1月19日
四、支教地点
陕西省延安市大贬沟光明小学教室
五、前期工作
1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。
2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。
六、支教主题准备
1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)
l 给父母写信
l 家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事
l 对父母说出“我爱你”
l 学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩
2、理想(柴媛负责搜集资料)
l 给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;
l 讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;
l 在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……
3、成长励志(刘亦涵)
l 与音乐课配合,教些励志歌曲;
l 看些励志视频小短片,写观后感;
l 古今中外励志小故事
4、天文地理(刘亦涵)
l 结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等
l 目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况
l 日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等
l 世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们
5、健康(罗姣)
l 要求贴近生活,简单的小常识
l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等
l 饮食健康
l 心理健康的教育,教些心理知识
6、开拓创新思维(王玉)
l 动手劳动课
l 废物利用
l 手绘板报
l 脑筋急转弯等智力问答
7、爱国知识(王玉)
l 爱国知识竞答
l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会
l 中国传统节日
l 爱国电影展示
8、人生经验
l 以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活
9、学习方法
l 通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主
七、课程安排
语文 数学(以开发智力为目的) 英语(简单的口语) 文艺(音乐 舞蹈) 美术 书法 计算机 科学(与生活贴近的理化生知识)
(1)体育课 由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。
(2)音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。
(3)美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。
(4)计算机课 普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。
(5)语文课 讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育
(6)数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类
(7)英语课 教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。
(8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。
八、活动安排
1、作文竞赛
题目:心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置:一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干
奖品:一等奖钢笔 二等奖笔记本 三等奖 圆珠笔
优秀奖
2、演讲比赛
题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)
我的祖国(励志、爱国教育)
奖项奖品设置参照作文竞赛
3、趣味运动会
低年段(一、二、三、四年级)
项目名称 标准
单人跳绳 一次性大于等于30个
丢沙包 扔进一定距离外的盆子里
拍篮球跑 不出界不掉球
画大象鼻子 闭眼画点到指定圈内
运乒乓球 不出线不掉球
高年段(五、六年级)
项目 标准
单人跳绳 一次性大于等于60个
射门 射入一定距离的小门
投篮 一定距离投进去
运乒乓球 按照指定路线走不掉球
踢毽子 连续大于等于4个
4、升国旗:
旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。
【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:
1)体育老师喊口号整队
2)奏乐入场
3)升旗手就位
4)全体唱国歌,升国旗
5)学生代表国旗下讲话
6)xx作为支教老师代表国旗下讲话
8)校长讲话】
5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:
(1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。
(2)作品展示:美术课作品展示。
(3)支教老师表达对孩子们的希望
九、支教正式展开
十、支教总结
**城市学院
**安支教组
xx年*月*日
活动策划 篇2
活动宗旨:
给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。
活动口号:
“ xx之辩,魅力无限。”
活动主题:
以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。
活动日程:
一、前期活动阶段
为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。
(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。
(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。
二、赛前准备阶段
(1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.
(2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。
(3) 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。
三、赛程安排:
根据学院各班级的课程时间安排比赛。
比赛具体规则:
一、比赛形式:
比赛分为初赛、复赛,决赛。
1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,
2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.
3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.
三、 比赛程序及用时规定
1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分
2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒
3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒
4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分
5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)
6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答
观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答
7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答
观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答
8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟
注: 全程比赛用时38分钟
四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1 、队员入场
2 、主持人介绍参赛队及其所持立场
3 、主持人介绍参赛队员
4 、主持人介绍评委
5 、主持人介绍比赛程序
6 、主持人宣布比赛开始
7 、辩论结束后评委评议
8 、评委代表点评此场比赛
9 、主持人宣布比赛结果
10、主持人宣布辩论赛结束
五、辩论赛细则
1、时间提示
当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,用词恰当。
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅。
4、攻辩
(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。
(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。
(5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
5、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、观众提问
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
7、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
六、评判
1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.
2. 评分标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 回答观众提问:20分
总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体配合,临场反应:50分
每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.
3.胜负判断
(1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定,分数高者获胜。
(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。
七、辩论赛题目:
1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)
2 环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)
3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)
4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)
5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)
6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)
7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)
8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)
9 应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)
活动预算:
1.奖品300元
2.打印费30元
3.其他费用70元
合计:400元
工作分配:
工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)
1.主持人:xx xx
2.记时员:张 李
3.现场纪律维持及后勤工作:xx
奖项设置:
1. 团体前三名
2.最佳辩手1人,优秀辩手若干
活动策划 篇3
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的.“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:
品味书香,文化校园
三、活动口号:
引领读书热潮,
服务广大读者,
熏陶中外文化,
营造书香校园。
四、 活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、 活动时间
20xx年4月23日~20xx年5月___日
六、 活动地点
天津财经大学珠江学院图书馆
七、 面向人员
天津财经大学珠江学院全体师生
八、活动内容
1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)
2、院学生自办刊物联展(见附录)
3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)
4、图书馆义工工作体验活动
5、图书交换活动
6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)
7、读者调查问卷(见附录)
8、书山寻宝活动(见附录)
9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)
10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)
注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联
九、事前准备
1.活动安排
2.物品准备:制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状
十、活动流程(待定)
4月22日:布置场地
4月23日:
1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00 活动开始。
十一、活动现场人数安排(待定)
十二、传播途径
1、前期宣传:
借用学校LED显示屏、学校网站以及学校广播作为主要宣传工具,并在学校图书馆、食堂、教学楼等醒目的地方张贴海报。提前一周进行。
2、中期宣传:
提前三天广播宣传,在学校各个地点不间断播放宣传内容。
3、后期宣传:
在活动结束后写活动总结,并发表在学校网站上。通过学校广播对活动进行后期评述。
十三、经费预算(待定)
活动策划 篇4
一、 活动背景
在这阳光明媚鸟语花香的季节,在这欢聚的时刻,11级新生的到来为我们能源学院注入的新鲜的血液,增添了新的活力。为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到能源学院的温暖,感受到河南理工大学的魅力,学院精心策划了这台晚会。
这台晚会是新生的盛会,更是能源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。
总之,这将是一切很具观赏性的、很有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!
二、活动主题
能源学院20xx迎新生晚会
三、活动目的
1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活
2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继学院特色
3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。
四、活动时间
20xx年9月13日晚上19:30
五、活动地点
能源学院综合楼
六、活动对象
河南理工大学能源学院20xx级全体新生
七、活动流程
(一) 活动前期
1、晚会的拟定、人员工作的分配、各项事宜的规划
2、拉赞助、节目编排、活动的宣传
(二) 活动期间
1、节目筛选、晚会具体人员安排
2、安排完毕、节目彩排,全体工作人员各就各位准备晚会进行
(三)活动后期
1、收集并清点活动物品;
2、由秘书组对该次活动作出总结,并对策划书、图片整理,做好存档。
八、具体人员安排:
总负责:
顾 问:
主持人:待定
通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会) 督察组:文艺部成员(负责工作人员签到和督促工作) 联络组:自律部成员(负责联络各组人员各就各位) 宣传组:宣传部成员(负责晚会前的宣传工作及其晚会期间的记录拍摄,后期的资料整理)。
节目编排组:主席团、文艺部(负责节目的编排工作) 舞台工作组:文艺部
后勤服务组:体育部成员(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等临时任务 。)
接待服务组:女生部成员(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。
财产保卫组:生活部成员(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。
财务组:外联部成员(负责晚会现场用品的购买与管理)。
摄影组:网络部成员(负责晚会的摄影工作)。 台词撰写组:陈巧玉主席、张子艺部长(负责主持人台词的撰写)。
机动组:实践部成员(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。
九、活动注意事项
1、每个成员应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!
2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。
3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。
4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。
十、活动经费
租用服装:
演员化妆:
印刷传单:
购租灯光设备:
舞台布置背景:
节目酬谢费:
其他支出:
十一、组织单位
主办:能源科学与工程学院学生会
承办:能源科学与工程学院学生会文艺部
活动策划 篇5
一、活动目的
旨在让大学生加强艾滋病防范意识,了解艾滋病在全球范围内的控制和预防工作,通过艾滋病日的宣传,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,支持国家制定的防治艾滋病的规划,以实际行动支持防艾工作。
二、活动主题
共同奋进 抑制艾滋
三、活动时间
xx年12月1日 下午16:00-18:00
四、活动地点
xx校区图书馆广场
五、活动对象
xx学全体师生
六、主办单位
xx学校医院
xx学大学生红十字会
七、活动内容
(一)、活动前准备工作
1、无偿献血办申请活动场地:图书馆广场;横幅摆放位置。
2、事业发展部借桌椅、帐篷,放至办公室备用。
3、宣传部制作横幅(内容:xx学预防艾滋病健康教育活动--6米)、拍照。
4、办公室准备工作服、工作证、签到簿、会旗。
5、将志愿者分为三组(①场地布置组②值班一组③值班二组),各组负责人负责本组成员的通知和签到工作。
6、志愿者负责将校医院的展板等工具搬运至图书馆广场,并在活动中妥善保管。
7、志愿者协助校医院工作人员布置活动场地。
(二)、活动中志愿服务工作
1、场地布置组于14:30到达红会办公室门口集合,搬运桌椅至图书馆广场,搭帐篷,拉横幅,并于15:30到校医院门口集合,与医院工作人员商量活动事宜。
2、值班一组于16:00--17:00在图书馆广场进行志愿服务工作;
3、值班二组于17:00--18:00在图书馆广场进行志愿服务工作,活动后清理场地。
(三)、活动后场地清理及工作总结
1、值班二组清理活动场地,将展板等送回至校医院;
2、事业发展部负责归还桌椅等;宣传部整理照片;办公室清点财物。
3、志愿者总结志愿服务工作心得体会。
八、活动要求
1、各组成员须提前10分钟到场准备,各组负责人严格考勤。有事请假的须找人代替。
2、值班一组提前到场与场地布置组布置场地;值班二组在活动结束后清理场地。
九、附件:略
活动策划 篇6
一,活动主题
寝室内务大赛
二,活动背景
生活是一门艺术,更是一门学问,同样也是需人一生不断去探索的主题。大学了,开始独立了,生活中的许多事都由自己去掌握,寝室就像是我们在学校的一个小家一样,有着众多的家庭成员。俗话说:家就要有家的样子,生活就要有生活的样子。有些寝室给人的感觉就有种家的感觉,同样也有些寝室就好像只是一个睡觉的场所一样。无论将来我们走到哪里,养成良好的生活习惯是对一生都有好处的,为此,我部希望开展此次活动。
三,活动目的
激励同学养成好的生活习惯,培养热爱生活的兴趣。
四,组织机构
管院会计系学生会——生活部
五,活动对象
大一、大二全体同学
六,活动时间
待定
七,活动内容
选定参加比赛的人员,在一个月内本部门成员对该参赛成员寝室进行不定时检查,月后,总成绩最优的寝室将获得丰富奖励及证书。评定标准见子册目(A)。
八,活动流程
㈠, 由本部门成员进行本次活动的宣传,在食堂门口设立咨询点及报名点。
㈡, 统计报名寝室。
㈢, 通知各参赛寝室评定的时间及规则。
㈣, 赛日开始后,进行为期一个月的不定期检查。
㈤, 比赛时间截止,评定各参赛寝室成绩,选出获胜寝室。 ㈥, 活动结束,部门成员进行活动总结。
㈦, 子册目(A)
1. 地面清洁,室内和阳台的门、窗、墙(包括顶棚、电风扇)及卫生间干净无灰尘、无蜘蛛网。(10分)
2. 桌椅摆放整齐,椅子上不得挂衣物,书架、桌面物品(仅含杯、装饰品及少量书籍)拜访井然有序。(10分)
3. 室内不得晾晒衣物,衣服、书包不能挂在蚊杆或床沿上。(10分)
4. 床上被褥需叠放整齐枕头置于被褥之上,床上不得堆放杂物。(10分)
5. 行李箱(包)、脸盆、水桶、鞋子、毛巾、热水瓶、饭盒及其他生活用品摆放合理整齐;拖把、扫把不得放在阳台防护栏以外;防盗网不可悬挂任何物品。(10分)
6. 室内布置美观,空气清新无异味,墙面不能乱涂乱画私自钉钉子。(10分)
7. 卫生间冲洗干净无异味,水池和便池无污渍。(10分)
8. 不得在宿舍内私自拉电线,使用违章电器(包括电炉、热得快、电热杯、电热毯、电暖器等其他电热设备)。(10分)
备注:
1. 基础分均为20分,视寝室实际情况评分。
2. 拒检寝室扣10分。
九,经费项目
宣传纸张费、打印费、购买奖品费。(具体费用金额视后期具体活动开展情况而定)
【【推荐】活动策划锦集6篇】相关文章:
开业活动策划锦集八篇04-02
推荐促销活动策划03-25
【推荐】促销活动策划汇编六篇04-12
【推荐】大学活动策划(通用10篇)04-12
【推荐】大型活动策划4篇03-29
【推荐】大学活动策划范文8篇03-28
【推荐】庆典活动策划3篇03-24
【推荐】幼儿园音乐活动教案锦集7篇04-18
【推荐】幼儿园音乐活动教案锦集6篇04-12
秋游活动策划04-16