精选主题活动策划集锦八篇
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主题活动策划

时间:2020-11-29 19:22:32 活动策划 我要投稿

精选主题活动策划集锦八篇

主题活动策划 篇1

  主题名称:欢欢喜喜过新年

精选主题活动策划集锦八篇

  活动背景

  上海市幼儿园采用新教材,给了教师很大的选择和使用的空间。然而由于新教材不提供具体操作的教案。只有一些与主题活动相关的“素材点”。如何将素材点转化为一个个有价值的教学活动,教师普遍感到困惑。而且针对同一主题内容,各年龄段又该如何选择和实施呢?新年到来之际,我们以“欢欢喜喜过新年”主题为切入点,小、中、大各年级组分别从不同的角度、以不同的形式设计开展符合各年龄段幼儿特点的集体活动。通过展示交流和专题研讨,教师们进一步明确了如何解读、选择和运用新教材的素材点,如何在这个过程中努力构建适合本园实际的园本化课程。

  活动一:混龄活动——欢乐新年秀(小班、大班)

  执教:王建琴

  活动目标

  1、愿意与哥哥、姐姐一起合作,围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动,锻炼手指小肌肉的灵活性。初步提高相互间的协作能力。

  2、尝试在集体面前表现自己,感受表演的愉悦,体验过新年的欢乐气氛。

  活动准备

  1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。

  2、大班幼儿舞龙的录像。

  3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。

  4、《新年到》音乐磁带。

  活动过程

  一、导入(观看表演)

  师:新年到了,我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)

  师:大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙,大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动,如开新年舞会。)

  3 师:你们想不想来装扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,庆祝新年呢?

  二、合作操作

  过渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!

  1、师交代操作要求:旁边桌子上有许多材料,有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等,等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我们一起去参加新年舞会。

  2、幼儿结伴(一大一小合作),分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。

  3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。

  三、交流分享

  1、(播放“新年到”音乐)师:朋友们,新年舞会快要开始了,你们打扮得怎么样了,大家快来吧!

  2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。

  四、大家秀一秀

  1、师:你们准备好了吗?我们要来表演了,让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。

  2、在欢快的“新年到”音乐声中,幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。

  活动二:亲子活动——家园同乐贺新年(中班)

  执教:顾丽洁

  活动目标

  1、在制作礼物、送礼物的过程中,感受新年的欢乐气氛。

  2、愿意与人大胆交往,体验与人合作的快乐。

  活动准备

  1、三种颜色的胸卡放在篮子里。

  2、三个大箱子(里面有三封信:一封剪有窗花;一封是一张贺卡:一封是一幅画。还有相应的材料:各种颜色的彩纸、压印模型、固体胶、磁带等。)

  3、“亲子游戏”的小礼物。

  4、三辆小推车,已布置好比赛的场地。

  活动过程

  一、自由结对

  1、师:这里有许多胸卡,请我们的小朋友过来取,一个给自己戴上,另一个给你们的爸爸妈妈戴上。

  2、师:看看你们的胸卡是什么颜色的?(红色、黄色、蓝色)现在根据胸卡的颜色找个位置和爸爸妈妈一起坐下。(三对家庭为一个合作组)

  二、了解合作制作的要求

  1、师:新年马上要到了,怎样来体现新年快乐的气氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做贺卡等)

  2、师:祝贺新年的方法有很多,不过今天新年老人对每个合作组有个要求,要求都在一封信里面,想不想知道呀?

  3、师:我们来看看红队(蓝队、黄队)箱子里的信上是什么要求?(引导幼儿和家长一起解读信上的要求)

  小结:原来祝贺新年的方法很多,可以是给好朋友寄贺卡祝贺,可以在窗上贴窗花,还可以唱歌跳舞呢,新年真快乐!

  三、小组合作制作新年祝福

  师:我们每一队都知道了用什么方法来祝福新年了,在活动时,我们三对朋友为一个合作组,大家齐心协力完成任务,让我们开始行动吧!

  四、交流

  师:你们是用什么方法来表现新年欢乐气氛的?

  五、游戏:新年礼物

  1、师:刚才我们用了很多方法来表现新年快乐的气氛,新年老人很高兴,也给我们小朋友送来了许多礼物,礼物在哪里呢?想不想把礼物搬来?

  2、游戏方法:现在我们还是以红队、黄队、蓝队三个队一起游戏,一个孩子和一个大人,孩子趴在滑板车上,大人拉,到了礼物处,孩子取礼物后,趴在滑板车上再由大人拉回来。记住:每次只能取一个礼物。接着由下一组游戏,这样鱼贯进行,比一比哪一队取的礼物多而快。这次游戏可以找其他小朋友的爸爸妈妈一起做。

  3、幼儿游戏,游戏结束,引导幼儿数数礼物,看看哪一队胜利了,表扬取胜的一队。

  简单小结;原来在做游戏时,我们不仅可以和认识的人一起做,还可以和其他小朋友的爸爸妈妈一起做,同样也很快乐。

  活动三:音乐活动——新年乐(大班)

  执教:张培燕

  活动目标

  1、尝试创编歌词,与同伴合作构思和想象相应的动作。

  2、进一步理解音乐,从中感受美,表现美,体验新年来到的快乐。

  活动准备

  《恭喜恭喜》音乐flash,丝带、手帕、头饰等。

  活动过程

  一、引起兴趣

  师:时间过得真快,今天已经是几月几号了?对了,一年一度的春节又要来到了,在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验,说出过春节的一些生活习俗,如:放鞭炮、吃汤圆等。)

  二、学唱歌曲

  过渡:今天,张老师带来了一首过年时听的歌,听听歌曲里唱了些什么?

  1、欣赏歌曲。

  师:歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)

  2、学唱歌曲。

  幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)

  3、观看音乐flash。

  师:今天我还带来了歌曲的flash动画呢,让我们一起来边听边看吧!

  提问:你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,请幼儿学一学、做一做。)

  三、仿编歌词

  1、师:在新年里,小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

  师:我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。

  2、先请个别幼儿尝试仿编,然后幼儿之间讨论仿编。

  引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX”的格式进行仿编,将仿编出的内容和朋友进行交流分享。

  3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)

  四、表演

  师:小朋友们编得真好,想想看,除了唱歌,我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。

  1、集体表演。幼儿跟着伴奏边唱歌、边表演。当唱到最后一句时,用自己刚才仿编的歌词演唱及表演。(提醒幼儿在表演的时候,和同伴保持一定的距离。)

  2、合作表演。

  (1)师:小朋友们表演得真不错,可是怎样才能跳得更好呢?(启发幼儿和同伴合作进行表演)

  师:我们可以找几个伙伴一起商量,选择旁边你喜欢的丝带、手帕、头饰等小道具进行排练,看看哪一组的节目排得又快又好。

  (2)幼儿合作进行排练,教师进行巡回指导。

  五、展示交流表演

  1、幼儿以小组为单位进行表演。

  2、说说在排练中遇到的困难和成功的方法。

  小结:原来和自己的朋友一起合作表演,是一件多么让人高兴的事啊!

主题活动策划 篇2

  为进一步弘扬社会主义核心价值观,提高我区班主任教育能力,促进班主任工作科学化、专业化发展,根据《关于开展20xx年z市中小学班会优质课评比活动的通知》(温教办基函〔20xx〕117号)文件要求,决定开展20xx年沙头区中小学班主任主题班会设计方案评比活动。现将有关事项通知如下:

  一、参评对象

  全区中小学班主任

  二、方案设计要求

  主题范围:

  (1)围绕中小学生思想道德建设和养成教育,引导学生正确对待自己、对待他人、对待社会,树立健康向上的价值取向等内容;

  (2)围绕民族精神教育,体现热爱祖国和人民,为国家富强、民族振兴的社会责任意识,以及团结友爱、勤劳勇敢、自强不息等内容;

  (3)围绕法纪、诚信教育,体现诚信、明礼、遵纪、守法等内容;

  (4)围绕传统美德教育,体现感恩、孝悌、爱心等内容;

  (5)围绕班集体建设,体现集体与个人共同成长等内容。

  2.设计要求:根据主题范围,自拟定题目;主题突出,目标明确,内容符合学生实际;过程清晰,形式新颖,突出学生的主体性。同时设计方案附上PPT课件。拒绝抄袭,文责自负。

  3.格式要求:按主题班会教案的格式设计,设计方案正文不出现单位、作者姓名。方案用A4纸打印,页边距(上、下、左、右)2.5磅。标题:小三号,黑体;正文:小四号,宋体,1.5倍行距。

  三、评选办法

  1.此次评选活动分高中组、初中组、小学组进行。

  2.各校择优推荐,推荐的方案以文本形式选送(一式三份),同评比承诺书(附件1)、推荐汇总表(附件3)于10月10日前送交沙头区教师发展中心干训科310室孙建约老师处,联系电话:86358612。同时上传方案电子稿与PPT课件,邮箱:z

  3.由区教师发展中心组织专家对所推荐方案进行评选,中小学组各评选一等奖、二等奖、三等奖若干名。获得一等奖的方案,将选送参加z市中小学班会优质课现场评比活动。

  四、工作要求

  此次评比是加强中小学班主任队伍建设的`一项重要措施,各校要高度重视,积极宣传,广泛发动,认真组织,做好推荐工作。

主题活动策划 篇3

  一、活动目的

  为丰富我院高校大学生课外生活,增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作,提高我院大学生的强身健体意识及身体素质,为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台,特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。

  二、活动背景

  随时社会的开放与发展,“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓,也成为广大青年热爱的一项竞技活动,而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史,因此,我协会将以将汇集xxx各高校的跆拳道爱好者,共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。

  三、活动主题

  展现风采增进友谊强健体魄扬我武德

  四、活动宗旨:

  以武会友友谊第一比赛第二

  五、主办单位

  xxxx体育教学部

  六、承办单位

  xxxx跆拳道协会

  七、活动对象

  xx各高校跆拳道爱好者

  八、活动时间:

  20xx年4月至5月

  1、报名时间:20xx年4月中旬

  2、参赛时间:20xx年5月中旬(具体)

  3、后期宣传:比赛完一周内

  九、活动地点:

  xxxx体育管

  十、活动规则

  (参考附件1:活动的具体规则)

  十一、奖项设置

  (附件3:各等级的奖项设计)

  十二、活动流程

  1、前期工作:

  (一)联系安排活动赞助商

  由外联部负责活动赞助商

  (二)报名表制作

  由宣传部负责报表的制作和打印

  (三)文字材料收集

  由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

  (四)宣传卡片制作

  由宣传部负责制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识,包括比赛的时间地点和宣传语。

  (五)桌椅、道具:

  资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品

  (六)奖品准备

  1)、由外联部负责观众参与奖品:

  方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)

  方案2:采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

  2)、参赛获奖人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

  2、中期工作

  (一)比赛会场布置:

  由后勤部负责赛场布置

  1.比赛场地的铺垫

  2、海报的粘贴

  3、饮用水的提供

  4、药品的配备

  (二)录像照相

  由外联部负责现场录像和照相

  (三)安全保障

  参见“附件3安全预案”

  (四)机动人员

  应对突发状况

  (五)撤场工作

  各部门共同完成

  3、后期工作

  (一)归档总结工作

  秘书处负责

  (二)后期宣传

  宣传部负责,外联部协助

  十三、宣传方式

  一、前期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式,参赛时间地点,广招报名选手

  粘贴地点:东西食堂

  具体时间:

  2、横幅宣传

  内容:活动口号、宣传跆拳道比赛一事

  张挂地点:中区足球场、游泳池旁

  具体时间:

  3、宣传单

  内容:报名单、宣传单(比赛的规则,参赛的方式,举办的地点)

  宣传地点:东、西食堂拜访摊点

  具体时间:

  二、中期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:与前期宣传不变

  粘贴地点:东西食堂的不动,增一张于体育馆前(比赛地点)

  具体时间:比赛当天(待定)

  2、横幅宣传

  内容:“预祝xxxx第一届跆拳道实战比赛圆满成功”

  横挂地点:体育馆、游泳池旁、田径场

  具体时间:比赛前的两三天

  三、后期宣传

  网上宣传

  内容:稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布

  具体时间:比赛完后一周内

  十四、活动预算

  海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)

  xxxx跆拳道协会

主题活动策划 篇4

  一.活动背景

  近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

  二.活动目的

  此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

  三.活动时间及地点

  20xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室

  四.活动资源需要

  (1)人力资源:公管0901班全体同学

  (2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

  (3)小奖品合计23.5元

  五.活动策划组织者

  公管0901班团支部、班委、心育委员

  六.活动参与者

  公管0901班全体学生

  七.活动流程

  (1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

  (3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

  (4)大家一起玩团体小游戏。

主题活动策划 篇5

  一、活动时间:

  4月31日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内

  四、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  (1)律动“新年好”

  (2)亲子运动游戏

  1、放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪队先放完。

  2、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分别在两端站立,用圈赶彩球往前走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  3、剥桔子

  准备:小桔子,椅子,垃圾筐

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  4、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子,各色气球,栓气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到栓有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  5、开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6~8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  6、袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  7.揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  8.赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

主题活动策划 篇6

  五月份是劳动节,是开展大型活动的良好契机。

  活动主题

  “同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动

  活动时间

  5月份

  活动地点

  社区各广场

  活动主要内容

  1、 中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动启动仪式。

  2、“同在蓝天下,情系外来工”之关爱外来工活动。包括专家义诊、维修队、法律咨询、消费者维权以及其它。

  3、“同在蓝天下,情系外来工”之帮扶行动。逐户上门拜访禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、九折健康卡。

  4、“同在蓝天下,情系外来工”之外来工子女助学计划。(1)为困难外来工子女提供免费体检;(2)将外来工子女助学计划所得捐款、书籍用于资助困难女学生。

  5,成立中山医院“外来工援助基金”。活动期间凡向外来工援助基金捐赠一毛钱,中山医院将奉上终生就诊九折卡一张。

  6、中国博爱天下·佛山市中山医院“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动总结大会。

  具体操作细案

  第一部分,启动仪式

  1 时间:5月20日下午16点开始

  2 地点:童服城广场

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、禅城区教育局代表、

  佛山市关心下一代工作委员会代表、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、新闻媒体(具体待定)

  4 活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布启动仪式开始,并介绍“同在蓝天下,情系外来工”大型公益活动主要内容;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、佛山市军分区代表讲话;

  7、博爱天下负责人讲话;

  8、佛山军分区代表同中山医院院长揭幕外来工基金。

  9、禅城区团委书记将“情系外来工,爱暖佛山”大型慈善活动旗帜授予博爱天下、佛山市中山医院;

  10、主持人宣布启动仪式结束。

  开幕式附加项目:

  开幕式附加项目,即首届公益书画展,所有书画由佛山市青年书画家协会提供,书画在整个活动过程中进行巡回展,活动后进行义卖,所得费用捐赠给贫困孩童。

  启动仪式后社区服务项目将全面投入

  第二部分,同在蓝天下,情系外来工之关爱外来工活动

  1、活动场次安排

  场次 时间 地点

  第一场 5月20日 童服城广场(开幕式)

  第二场 5月27日 澜石广场

  2 活动内容

  现场健康咨询,家庭常用药物赠送,法律咨询,消费者维权,电器维修,现场组织开展游园活动等。

  现场布置公益书画展

  第三部分,同在蓝天下,情系外来工之帮扶行动

  一、活动时间:5月26日,6月2日

  二、活动内容:逐户上门拜访30户禅城区贫困家庭,送物送药、送慰问金、免费体检劵

  三、组织方式

  2 由博爱天下联系禅城区各街道办,由街道办统计各区贫困家庭;

  3 佛山市中山医院组织及博爱天下组织慰问队上门慰问;

  四、准备物品

  1 家庭常用药品

  2 九折健康卡

  3 小药箱

  4 免费健康体检券

  第四部分,同在蓝天下,情系外来工之外来工子女免费体检计划

  活动时间:6月3日

  活动地点:佛山市中山医院

  活动流程:

  (1) 6月3日早上8:00

  (2) 第一批享受体检。拍照进行报道。

  由博爱天下组织40名外来工子女到中山医院进行免费体检。

  物品准备:

  (1)剪彩道具

  (2)横幅1条

  (3)活动展板

  (4)社会捐款、体检流程展板

  第五部分,同在蓝天下,情系外来工总结大会

  1 时间:6月10日早上9:00开始

  2 地点:佛山市科学馆(具体待定)

  3 参与嘉宾:禅城区团委书记、禅城区慈善总会代表、佛山市关心下一代工作委员会、博爱天下负责人、佛山市中山医院院长、30名受资助学生、新闻媒体

  4 活动流程

  1、现场播放轻音乐,待嘉宾入座,媒体到位;

  2、主持人宣布总结大会开始;

  3、禅城区团委书记讲话;

  4、佛山市中山医院院长讲话;

  5、博爱天下负责人讲话;

  6、由与会嘉宾将书本、援助金颁发给30名学生;

  7、与会嘉宾、学生高举“中国博爱天下 同在蓝天下,情系外来工大型公益活动”旗帜合影留念;

  8、主持人宣布总结会结束。

  6、活动成果图片展6月份在院内展出

主题活动策划 篇7

  一、活动主题

  秀靓丽风采 展青春舞姿

  二、策划主办单位

  经管院分团委学生会

  三、活动时间

  20xx年3月8号中午12:30

  四、活动地点

  3号教学楼前

  五、活动对象

  全院学生

  六、活动内容

  (一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

  1、活动内容:选手用水果刀将苹果切片,依苹果片的均匀程度为评判标准,相对匀称为胜,然后挑选3名选手参加3月8号校学生会举办的复赛,(3人为一组,男生仅限1名)。

  2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现女生贤淑靓风采。

  (二)“跃动高跟”之趣味运动会

  1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不左晃右晃,从中选出10名选手参加4月8号校学生会的复赛。

  2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

主题活动策划 篇8

  主题名称:手拉手

  时间:[10月10日―11月10日]

  主题目标:

  1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。

  2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

  3. 掌握一些简单的交往技能。

  资源与环境:

  1. 将与活动有关的物品、图片、照片展示在教室。

  2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

  活动名称:儿歌:手拉手

  活动材料:图片

  活动指导:

  一、以谈话的形式引入主题。

  二、出示图片,教师边念儿歌,幼儿认真听。

  三、幼儿学念儿歌:

  1、听老师念儿歌。

  2、老师念一句幼儿念一句。

  3、男孩女孩各念儿歌。

  四、做游戏《找个朋友碰一碰》找个朋友碰一碰并念儿歌。

  五:找个朋友到户外玩。

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