活动策划

时间：2020-11-23 09:21:40 活动策划我要投稿

【精华】活动策划范文锦集九篇

活动策划篇1

　活动引言：本次“石来运好”杯水晶节诣在于增加我校大学生对水晶的认识和了解，提高同学们对水晶的审美水平以及对这种艺术品的鉴赏能力，更好地引领大学生的消费风尚，优化我校同学的时尚性消费，提升他们的价值观与消费观，另外，通过此次活动，进一步丰富我校的校园文化，使同学们能汲取到更多的课余知识，也进一步扩大新潮流消费族社团的影响力和号召力。同时也希望针对水晶这种大学生普遍们喜爱的艺术品做一个大力的宣传，拓宽水晶在大学生中的市常

【精华】活动策划范文锦集九篇

　　一、活动名称：

　　南京林业大学首届“石来运好”杯水晶节

　　二、活动主题：

　　我的饰界亮晶晶。

　　三、活动时间：

　　xx.10.29-xx年11月中下旬

　　四、活动地点：

　　1. 图片展示:以教五楼一楼大厅为主,场地面积：，青年广场也放置一定数量的图片

　　2. 水晶实物展以及其他互动活动：校青年广场，全部使用，场地面积：

　　3. 网上企划案征集：无固定地点，以社联网站为依托，颁奖仪式地点视情况而定。

　　五、活动内容：

　　活动分三个模块进行，第一模块：我和水晶有个约会

　　第二模块：水晶，我的创业梦；第三模块：水晶，永恒的文化

　　第一模块：

　　1. 对于当天生日的同学，可凭身份证和学生证领取水晶挂件一个(成本10元左右的)，限前50名。

　　2. 第二节课后(人流密集时段)摆放祝福语贴板，让同学们在贴板上留下最真挚的祝福，同时向他们赠送适量水晶书签(上午发送100份，下午发送100份)。

　　3. 参观的同学可以挑选自己喜欢的水晶，并留下他所希望赠送到得同学，朋友。老师的地址以及他的祝福,由新潮流消费族负责送达。

　　第二模块：

　　1. 以校学生社团理事会的网站为平台，发起征集企划案活动。以 “水晶，我的创业梦”为主题，针对关于如何拓宽水晶在各大高校的销售之路、“石来好运”公司在南京市场开拓，。可以将作品以电子稿的形式发送至邮箱，也可当场提交作品，一等奖一名300元，二等奖两名各200元，三等奖三名各100元。另外如果通过石来运好的老板面试可成为高校水晶市场乃至南京水晶市场创业团队中的一员，获得非常宝贵的学习和实习的机会。

　　第三模块:

　　借助我校场地(教五楼一楼大厅，青年广场)，进行水晶知识，水晶文化的宣讲。主要可包括水晶图片展，水晶的鉴别讲解，有关水晶的小轶事，水晶的健康疗效，水晶的衣饰搭配等。主要宣传方式包括图片展览、海报宣传、宣传纸发放、赠送水晶艺术书签等。届时还将邀请我校另两大学生社团南京林业大学清源锅庄舞协会、南京林业大学新庄9号街舞社进行友情演出。

　　六、活动要求：

　　1. 全体同学都需认真，负责的完成这次活动，确保活动有秩序地、成功地开展。

　　2. 要切实做好宣传工作，将这次活动办成我校的星级活动，使我校同学在更大程度上了解水晶文化，了解新潮流社团。

　　在活动中为协办的参展企业做好宣传，争取使参展商对我校留下一个优秀的印象，为我校的同学开辟一条新的就业途径。

　　主办单位：

　　共青团南京林业大学委员会

　　承办单位：

　　南京林业大学新潮流消费族社团

　　二oo九年十月二十五日

活动策划篇2

　　一、活动名称：趣味运动会

　　二、活动主旨：相约趣味运动会释放青春正能量

　　三、活动目的：趣味运动会旨在加强各系、班级、宿舍成员之间的凝聚协作能力，

　　展示出理工学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示、为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　四、主办单位：学生工作部

　　承办单位：机电工程系团总支

　　五、活动对象：全体学生

　　六、活动时间：5月26日上午8:00~11:00

　　1、活动名称--齐心协力

　　(1)参赛人员：参赛宿舍选四名代表

　　比赛规则：以宿舍为单位参赛，宿舍内选出四名代表代表各自宿舍参赛，组成一组，四人并排，依次将腿用布条绑住，形成四人五足，进行比赛，比赛距离为50米，若选手跌倒，在原地调整，继续比赛，计时算比赛名次。

　　(3)裁判员：共3人，发令1人，终点1人

　　(4)道具：哨子一个，布条10条

　　(5)活动地点：校田径场地

　　(6)负责部门：

　　2、活动名称-- 跳大绳

　　(1)参赛人员：参赛宿舍6人

　　(2)裁判员：共7人，发令1人，6个人计时与记录。(分三组)

　　(3)比赛规则：参赛宿舍选出4人跳绳，2人摇绳，待选手准备好裁判示意后，跳绳者开始跳绳，四人同时跳过记一次，跳绳时间为2分钟，听到结束哨音后裁判停止计数,比赛结束。以条绳次数为成绩选出获奖队伍。比赛成绩相同则进入下轮比赛。

　　(4)道具：跳绳1条，哨子1只，计时表1只。

　　(5)活动地点：学校田径场地足球场

　　(6)负责部门：

　　3 、活动名称--定点投篮

　　(1)参赛人员：参赛者宿舍成员

　　(2)裁判员：2名

　　(3)道具：篮球20个

　　(4)比赛规则：每组宿舍选出4名同学投篮，2名同学捡球;

　　比赛时间2分钟，裁判示意后4名参赛者先后在罚球线出进行一次投篮并以此循

　　环直到时间结束; 参赛选手脚必须在罚球线外侧，否则无效; 以投中篮筐次数为成绩选出获奖队伍;

　　若选手比赛结束后投中篮筐次数相同则进入下一轮比赛;

　　(5)活动地点：灯光篮球场

　　4、活动名称--背靠背心连心

　　(1)参赛者：男女宿舍分别选3人为一队，每队6人;

　　(2)比赛地点;学校田径场地

　　(3)裁判员： 4人

　　(4)比赛规则：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，

　　返回起点由下两名同学进行接力，待最后两人到达终点后结束，停止计时;

　　行进中气球不得落地、爆炸，如有气球落地、爆炸情况出现需从气球爆炸、落地点准备好再前进，以防途中因气球落地、爆炸造成比赛时间的浪费，可允许一名同学跟在参赛选手身后(距离为1米); 途中手臂不得碰球，若出现用手臂碰球，均视为犯规，每次犯规加时2秒，以时间计名次选出优秀选手。根据比赛成绩排名次。

　　(5)道具：气球50个，秒表2只

　　六、奖项设置

　　一等奖洗衣液+证书二等奖洗发露+证书三等奖笔记本+证书集体奖面镜

　　奖品说明:每个活动项目分别选出四支队伍分别获得一、二、三等奖、集体奖(除集体奖项外每支队伍6人

　　均分发奖品、集体奖则颁发一面面镜)

　　七、活动流程

　　1、赛前宣传

　　5月18、19、20、21、进行宣传

　　(1)制作海报进行宣传

　　(2)制作两个条幅，悬挂于篮球场

　　2、报名

　　(1)参赛者可到机电工程系学生会(1号实验楼107)报名(报名时间19:00-21:00)

　　(2)参赛者在宣传现场(校区灯光篮球场南门)报名

　　(3)报名以宿舍为一队(不足六人的需补齐队员)，需标明楼号宿舍号及舍长电话号码

　　(4)报名时间截止到5月24日晚

　　3、比赛分组

　　5月25日，将报名宿舍按照顺序分组编号，每个宿舍为一队，编为第1队，第2队……以此类推，

　　分完组后将表格保存好，并通知参赛宿舍。

　　4、准备器材

　　5月25日，准备体育器材，向体育教研室借需要的体育器材，教研室没有的出去购买，找2个负

　　责人负责管理器材。

　　5、运动会开始

　　6、运动会结束，全体人员合影留念

　　7、赛后整理

　　比赛结束后，工作人员留下整理器材，打扫卫生，将所需器具整理好确认无误后送回。

　　八、注意事项

　　(1)参赛队员应严格遵守比赛规则，本着友谊第一比赛第二为原则;

　　(2)遵从裁判员的判决，不可与裁判员争执;

　　(3)对于不遵守比赛规则的队伍，裁判员有权取消其比赛资格;

　　(4)报名后，到了比赛时间无故缺席的队伍，裁判员将视为弃权，取消比赛资格;

　　(5)裁判员应本着公平公正的原则参与评判 ;

　　(6)如遇不可抗拒因素(如下雨)，比赛时间会稍作改动，另行通知;

　　(7)各工作负责人员加强沟通交流，人员分工明确，责任落实到个人。

　　九、活动经费预算(略)

活动策划篇3

　　为了丰富同学们的课余文化生活，响应温州大学首届师生节系列活动，特举办此次社团活动，为大学学子提供一个展示创意的平台。现将活动开展事项通知如下：

　　活动主题：“我的创衣我做主”

　　活动时间（11月3—日——11月25日）

　　报名时间：时间 11月3日———11月11日

　　报名地点： A、C区生活区（11月5号）

　　报名形式：

　　1、电子版报名（见附表1）电子版报名表11月11日前发至403057154@qiewO。cOm

　　2、现场报名 A、C区生活区（11月5号下午）

　　活动对象 温州大学全体同学

　　参赛要求（类型） 类型：A T恤改造

　　2—3人一组

　　B 漫画涂鸦（致敬爱的老师）— 继“我心目中的老师”漫画创作大赛

　　1人一组

　　初赛

　　1初选报名选手要将设计稿在12号前交给相关负责人

　　2 作品收集完毕，将作品删选（由指导老师选出）

　　A类17个 B类12个

　　3 作品选出后，通知选手进行决赛

　　决赛（20号进行）

　　地点 A区大门

　　A选手自由发挥，对T恤进行改造

　　1、赛事主办方提供白色T—恤、各色彩纸和其他纸张、颜料（红、黄、蓝）、透明胶、胶水。其他画笔、剪刀、铅笔直尺等等自带。

　　2、制衣材料协会提供一部分，参赛选手也可自带材料进行比赛

　　B 选手根据漫画图在T恤上进行绘制

　　1赛事主办方提供白色T—恤、各色彩纸和其他纸张、颜料（红、黄、蓝）、透明胶、胶水。其他画笔、剪刀、铅笔直尺等等自带。

　　比赛时间为13：00——15：30，必须在规定时间内完成，逾时作废。

　　比赛完成后，选手进行现场拉票

　　评分细则

　　1。由指导老师选评占 60%

　　2。 20号进行大众评审（在A区宣传，由学生进行现场投票）20%

　　3。邀请老师、社联干事、其他协会会长参加选评 20%

　　奖项设置

　　比赛奖项分为： A类一等奖（1个）

　　二等奖（2个）

　　三等奖（3个）

　　B类一等奖（1个）

　　二等奖（2个）

　　三等奖（3个）

　　策划主办单位：温州大学社团联合会服装协会

　　温州大学美术与设计学院

活动策划篇4

　　一活动背景

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，这一天家家吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周，也是举办活动的黄金时机。

　　中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围，进一步提升物业公司形象。

　　二活动筹备

　　(一)活动主题

　　中秋佳节，团圆新居

　　--"新居"二字也可由开盘小区的名称替代

　　(二)活动目的

　　1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为由头，让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。

　　2、通过这次文娱活动，增进物业与业主之间的和谐沟通与合作，留下美好的第一印象，保持了两者之间友好和谐的关系。

　　3、提升小区物业的影响力和吸引力，树立良好形象。

　　(三)活动形式

　　以"中秋"为主题的文娱活动，形式丰富多彩

　　(四)活动对象

　　入住小区的业主

　　中秋节活动专用节目

　　(五)活动时间

　　晚(由贵公司自行决定)

　　(六)活动地点

　　可选择小区里宽阔的场地

　　三前期准备

　　(一)前期造势

　　1、交房时主动向业主提起此项活动，并热情邀请业主的参加。

　　2、海报形式的宣传

　　3、宣传单形式(选用)

　　(二)活动的前期准备

　　1、活动前10天，宣传动员会，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中，这样让员工知道自己的任务，同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目，吸引业主的积极参与。

　　2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练，并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

　　3、活动现场的彩排及音响调试及布置

　　4、安排专任布置场地

　　5、活动前一天晚上，召开活动动员会，总结宣传活动，明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

　　6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题。

　　7、寻找小区中有艺术特长的儿童，并进行邀请。

　　8、了解业主中是否有新婚夫妇，进行邀请，并可事先跟他们说好活动规则和安排。

　　(三) 企划准备

　　1、现场布置所需物品：横幅、气球等营造节日气氛

　　2、制作礼包，准备礼品

　　3、画出活动现场平面布置图，事先演练

　　四活动设计

　　1、赏月，分发月饼，同时用心体会中秋主题意义，如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话，捎去对远方亲友的思念之情。

　　2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息，可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形，与大家一起分享幸福和乐趣。

　　(中秋传说可上百度查找)

　　3、互动游戏：

　　(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多，就赠送精美小礼品

　　(2)吟唱歌曲，歌曲里带"月"字，谁唱得好唱得多，赠送小礼品。

　　4、中秋"最棒家庭"竞赛

　　可以进行拉唱节目，即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语)，邀请几户业主进行对抗，以所唱歌曲的多为胜，赠送礼品，其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

　　5、最好安排小区中儿童的才艺表演，儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

　　6、相传中秋之夜，静沐月光，可使妇女怀孕。因此在一些地区，逢中秋月夜，妇女会走出家门，沐浴月光，希望早生贵子，谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说，邀请新婚不久的夫妻上台，恭祝早生贵子。

　　(活动期间也可以有贵公司的员工参加)

　　五中期操作

　　1 现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置，安装调试仪器，音响、活动时间等必须逐一落实。

　　2、统一着装，员工提前到场，鼓舞士气，热身，调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作，严格按操作标准及分工进行。

　　3、保证礼品的到位

　　4、活动进行中，指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作，提高活动质量。

　　六后续活动

　　1、可以考虑编写新闻报道，利用新闻媒体提高公司的形象。

　　2、公司领导对活动进行总结，发表简短的说话。

活动策划篇5

　　一、活动目的及意义

　　在北方，冬季比较寒冷、干燥、是流感发病的高峰期；同时也由于恶劣的天气和工作的繁忙，人们到了家之后只是匆忙的吃饭，忽略了冬季养生的重要性。而且一个良好的身体是学习、工作和生活的重要保障。为此，我们部门准备举办一次冬季养生讲座，使人们能在忙碌的生活和工作中全面提高对身体健康的保养，进而能受益终生。

　　二、活动时间

　　待定

　　三、活动地点

　　待定

　　四、主办单位

　　待定

　　五、活动安排

　　1、为使广大人民认识到冬季养生的重要性，活动之前会和社区进行良好的沟通，社区人民进行大力的宣传，使多数人们参与其中。

　　2、在部里，做好充足的.准备，让每个志愿者都能了解冬季养生的知识，然后能在讲座时讲给社区人们。

　　3、届时会有人进行讲座摘要，记录讲座的流程和各方面细节。会和社区人们一起学习冬季养生。

　　4、活动结束后，我们会和社区委员会那边保持联系，方便与人们进行沟通，能及时的解决人们的问题。

　　六、前期宣传

　　我们会在部里对各位志愿者进行冬季养生的培训，在社区那边会采用社区广播的方式和发传单的方式进行宣传。

　　七、安全预案

　　1、采用室内讲座，如果人很多，我们准备了充足的椅子供人们坐。

　　2、届时会有部里的专门人在会场维持秩序，是讲座有效顺利的开展。

活动策划篇6

　　一、活动名称：美丽的帆船

　　二、活动目标：

　　1、引导幼儿运用随意折叠、涂色块的方法表现不同的船帆。

　　2、初步培养幼儿对色彩的感受力。

　　3、发展幼儿的想象力、创造力。

　　三、活动准备：

　　1、“大海”背景图一张、帆船模型若干

　　2、帆船底座人手1个、用来制作船帆的形状各异的白纸、黑色水彩笔、油画棒

　　四、活动过程：

　　（一）激发幼儿制作船帆的兴趣和愿望

　　1、（幼儿围坐在“大海”背景旁）师：“小朋友看，这是什么地方？大海上有什么？

　　2、启发幼儿观察周围的帆船，说说帆船上少了什么？（部分船没有帆）

　　3、师：“帆船没有帆能航行吗？为什么？那怎么办呢？”

　　（二）引导幼儿共同讨论船帆的制作方法

　　1、鼓励幼儿自由讨论船帆的制作方法。

　　2、引导幼儿观察“大海”上自制的帆船，讨论船帆是怎样做成的。

　　师：“你知道这些船帆是怎么做的吗？”（引导幼儿观察船帆上的折痕并发现这些折痕是通过反复折叠而产生的。）

　　3、给每个幼儿一张白纸，请幼儿折叠并观察折痕。

　　4、师生共同总结制作方法：将纸随意折叠数次，注意尽量用力折叠，使折痕明

　　显，然后打开，用水彩笔描出折痕，最后上色，尽可能浅色和深色互相搭配或有规律地交替使用颜色。船帆做好后，把它插在底座上。

　　（三）幼儿制作，教师指导

　　1、请美味幼儿自由选择一张图形纸当船帆进行设计、装饰。

　　2、启发幼儿将纸沿各种角度折叠，建议幼儿折叠次数不要过多，鼓励幼儿折出与别人不同的图案。

　　3、鼓励幼儿正反面均匀涂色。

　　4、帮助幼儿将船帆插在底座上。

　　（四）组织幼儿共同欣赏

　　1、请幼儿将自制的帆船送到“大海”上。

　　2、幼儿互相欣赏，感受帆的造型美和色彩美，体验成功的乐趣。

　　3、幼儿自由举行“帆船比赛”。

　　中班美术活动——救生圈

　　活动名称：救生圈

　　活动目标：尝试用绘画或粘贴的方法装饰救生圈。

　　培养幼儿的自我保护意识。

　　活动准备：各种粘贴材料、蜡笔、各色颜料。像救生圈形状的作画纸。

　　活动室布置：收集各种款式的救生圈

　　活动过程：

　　一、欣赏

　　夏天里，天气很热，有什么办法使自己凉快？（幼儿泛讲）

　　欣赏活动室四周的救生圈，引导幼儿观察这些救生圈上的各种图案花纹。

　　向幼儿介绍：夏天去游泳能使自己凉快，但不能一个人去游泳，必须在大人的带领下去，并要套好救生圈，游泳时也要文明游泳。

　　二、制作

　　1.出示做的救生圈，引起幼儿活动的兴趣。

　　2.讨论制作方法：

　　1)用蜡笔在救生圈上画上自己喜欢的花纹与图案。

　　2)找自己喜欢的手工纸，剪出各种形状进行粘贴。

　　3)用颜料粉刷救生圈的颜色。

　　三、请幼儿说说自己救生圈的价格

　　让幼儿根据救生圈上的花纹或者图案，进行封闭式数数，数出的总数就是救生圈的价格。找找价格最贵的是哪一只救生圈。

　　四、延伸

　　“动手角”里有许多的材料，明天我们还可以继续做出各种款式的救生圈来。

活动策划篇7

　　一、活动名称：

　　二、活动目的：

　　加强学生体育锻炼、增进同学之间的交流与合作，使同学们的体质得到发展，为同学们的日常学习与生活打下良好的身体基础。

　　三、活动主办方：

　　四、活动时间：

　　XX年10月28日-XX年10月30日。

　　五、活动地点：

　　校足球场

　　六、参赛人员：

　　xx级机械一班和xx级机械二班全体学生。

　　七、活动简介：

　　本次活动目的明确，内容积极向上。

　　具体要点如下：

　　1、活动主题：“锻炼身体，增进友谊”。

　　2、严格把握活动格调：以高尚的道德情操锻炼身体，发扬优点，摒弃不足，表现出良好的体育道德。

　　3、评比安排：把握好评判方式，公平公正公开。

　　4、场地布置：校足球场放学时人流量大，要注意展板的摆放，避免影响交通枢纽。

活动策划篇8

　　一、活动目的

　　大一同学刚刚步入校园，有的同学可能会很想念高中欢乐的时光，也有的同学会在假期的时候会游山玩水，这些时候都会留下珍贵的记录吧!为了让同学们尽快的融入大学生活，能够与其他同学分享快乐的时光，特举办此次摄影展，增进同学友谊。

　　二、活动主题

　　用相机记录美好瞬间，让它成为永恒回忆

　　三、活动时间

　　20xx年10月22日---20xx年11月10日

　　四、活动对象

　　临床医学部20xx届学生

　　五、主办部门

　　临床医学部编辑部

　　六、上交作品内容

　　1、游山玩水的时候你认为最美丽的地方

　　2、和同学在一起的时候你认为最珍贵的的回忆

　　3、和家人在一起你认为最快乐的时光

　　七、活动流程

　　1、前期宣传

　　a、制作宣传海报放于善教楼二楼供学生观看

　　b、通知大一各个班级负责人，进行班级内部详细宣传

　　c、一周内向广播站投入稿件，进行广播，广播次数最好三次以上

　　2、征集图片

　　多于50人的班级上交10份摄影作品，少于50人的班级上交

　　5份摄影作品

　　3、作品筛选

　　将上交上来的作品进行分类筛选，一类作品中选出5-10幅优秀的作品，并评选出一等奖一幅，二等奖两幅，三等奖三幅，优秀奖若干幅

　　4、作品展示

　　将优秀的作品制成一张到多张的宣传板，放在善学楼二楼，供全校

　　师生观看

　　八、颁发奖品

　　会给获得一、二、三等奖以及优秀奖的同学颁发证书

　　九、注意事项

　　1、摄影作品画面要清晰

　　2、选材内容要积极向上，符合当代大学生的精神风貌

活动策划篇9

　　活动前言：

　　为了推进我校的校园文明建设，维持学生宿舍的良好秩序，提高我院学生的文明素质，营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境，使同学们养成良好的习惯。学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。

　　活动目的：

　　1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。同时宣扬简约装饰的理念，提倡环保低碳，培养良好的生活习惯，以实际行动体现当代大学生的节约资源、保护环境的社会责任感。

　　2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完美靠大家“的意义，提高学生的文化修养。

　　3、展现当代大学生的风采,丰富同学们的课余文化生活,营造一个良好的宿舍氛围,增强宿舍凝聚力,推进宿舍文化建设。

　　活动时间： XX年11月10日—11月21日

　　活动地点：信息科学与工程学院12、13级宿舍

　　活动对象： 信息科学与工程学院12、13级学生

　　活动开展策划：

　　前期宣传：1、在学院展板上张贴宣传海报。

　　2、在生活部人人公共主页、博客、微博上宣传活动通知。

　　3、以短信的形式给各班班长下达通知。

　　活动要求：所有宿舍必须参加,参评宿舍须在11月21日中午之前准备完毕。包括宿舍卫生，宿舍文化装饰等。注：宿舍文化装饰指各宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，布局合理,设计内容积极向上。严禁破坏移动宿舍原有物品。

　　评选方式：

　　评比当天，生活部评定小组按编号，有秩序、有纪律地进行评比。各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由随队学生会成员，统一由生活部统计。届时邀请郝书记、团总支老师到宿舍参观。

　　评选时间：XX年11月21日星期四

　　评选标准：

　　1、基本结构：宿舍名积极健康向上、色彩搭配合理，整体结构（20分）

　　2、整体设计：主题突出，内容充实，视觉舒服（30分）

　　3、具有创意：主题风格标新立异，创作新颖，展现个性化（30分）

　　4、宿舍名：解说生动，简单明了，突出主题（10分）

　　5、整体感觉：舒适（10分）

　　奖项设置：

　　评选一等奖、二等奖、三等奖

　　赛后宣传