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主题活动策划

时间:2020-11-13 19:08:26 活动策划 我要投稿

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主题活动策划 篇1

  (一)、班会目的

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  通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

  (二)、班会过程

  一、主持人宣布活动开始

  二、提到感恩,大家会想起什么呢?

  现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

  1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于

  是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。 人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。 今天的感恩节是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  三、感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  四、游戏同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)

  为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生) 如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、 ①擦掉)

  如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

  五、总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

  六、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

  感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的.人,因为他教会了你独立;

  凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

  (主持人)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

  七、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

  在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

主题活动策划 篇2

  随着毕业生离校时间的一天天临近,大学里各种散伙饭日渐盛行,酒后闹事、半夜喧嚣、破坏公物等毕业综合症随之出现,更令人担忧的是该现象已波及蔓延到了许多中小学校:校园里砸碎的玻璃片不时可见;撕破的书籍簿本随意丢弃在楼道、垃圾箱里,不少公物也遭到破坏学生们怎么了?和母校有什么过不去的?反观我们现在的教育,实际除了过多关注学生的知识和技能外,很少重视人文和道德氛围的建设,缺乏对学生精神层面的塑造。

  活动目标:

  1.通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

  2.培养学生尊敬老师、热爱母校的思想,以实际行动维护学校荣誉。

  活动过程:

  主持人:同学们,我们就要离开母校,升入中学了。面对将要和你分别的朝夕相处的同学们,告别关心帮助我们成长的老师们,我们禁不住心潮起伏,感慨万千。为了表达同学间、师生间依依不舍之情,我们今天召开一次《明天,我们毕业》的主题班会。

  一、浓浓校园情

  主持人:六年来,这里留下了我们多少的欢歌笑语,撒下了我们多少学习和劳动时的辛勤汗水。在这离别之时,让我们再来看一看自己熟悉的校园吧!

  1.观看母校校园环境、教学设施的录像。

  2.谈观后感,如令人感到自豪骄傲的母校、对母校的感激之情、对母校环境的爱护等方面。

  主持人:六年了,六年来我们的母校发生了巨大地变化。眼前的一切,让我们纵有万千思绪,也不知从何说起,纵有千言万语,也难以表达自己的心声

  3.学生齐诵诗歌《校园,亲爱的校园》。

  二、恋恋同学心

  主持人:的确,母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,让我们来一起看看摇篮里记载着哪些我们成长留下的足迹。

  1.校园生活照大展示(野炊、春游、运动会、爬山等生活照展示)

  主持人:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊。我们亲如兄弟、爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达。

  2.同学真情倾诉

  学生自由发表自己的感想、祝福、感谢、期望、歉意等。

  3.互赠名言卡

  主持人:为什么同学情让人时常想起,一生牵挂?那是因为她像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,让人生温馨。虽有同桌的你,课桌中间画起三八线,偶尔吵吵闹闹;虽有竞争对手,暗自较劲,但面临毕业分别,女同学更加成熟,男同学一夜长大。惜别,纯净了同学情,也升华了同学情,让我们齐声歌唱一曲《同学情》!

  三、拳拳老师意

  主持人:在母校的六年里除了浓浓同学情外,我们还收获了知识的累累硕果,它是我们用心刻苦攻读,埋头奋力拼搏的结晶。

  1.学习成果展示

  可展示学生的书法作品、绘画作品、作业本、作文、科技作品、手工制作作品、摄影作品等;也可表演唱歌、跳舞、相声、小品、杂技、魔术等。既可以直观展示,也可用实物投影展示,或者电脑展示自己的作品。为了避免大量的重复,可将大部分同学的作品布置在教室四周,选择有代表性的几个同学进行介绍,最后由小主持人作总结。

  主持人:同学们,今天我们能在这里多姿多彩地展现自己,除了我们自己的刻苦与努力,更应该感谢的是老师。老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天累累的硕果?

  2.老师,我想对您说

  学生用言语或写卡片表达对老师的心声:感谢、意见、建议或期望

  3.看录像

  主持人:十年树木,百年树人,老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。既然如此,我们离开母校后应如何对待自己的老师和母校呢?请看录像《名人尊师录》。

  4.谈观后感

  学生发表看法,怎样维护母校和老师的荣誉,为母校和老师争光?

  主持人:是啊!参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们深鞠一躬向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!让我们对养育我们六年的母校说一声:谢谢你,亲爱的母校!让我们把对母校和老师的感谢,化成我们的实际行动吧!

  四、殷殷期盼情

  主持人:毕业一别也许我们永远无法相聚一起聆听恩师的教诲了。在临别母校之际,请让我们再一次聆听恩师对我们的教诲。

  老师讲话:时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。几年的沐浴,使你们汲取了百年郑集实验小学的精华,让你们从幼稚走向了成熟;几年的熏陶,让你们感受到了敢为人先、不流于俗的个性品质,让你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。这些,将会使你们受益终身。也许将来你们的人生旅途不会很平坦,但老师坚信,进入中学后的你们一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负母校对你们的谆谆教诲和殷切期盼!

  上世纪初,印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,中国的同行问他:您有什么落下来了没有?泰戈尔先生想了一会儿,说:没有了,只是我的心同学们,希望你们也常回家看看,因为这里有你落下的心;这里有你心中常想的人;这里有期待着与你继续交流的许多颗心母校永远是你们的家园,你们永远是母校的骄傲!

  主持人:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终生,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天,您一定会听见,万水千山,都传来我们的歌声;明天,您一定会看见,天涯海角,都有我们努力的身影!亲爱的母校啊,请相信,有我们,就会有东方的未来。有我们,就会有美好的明天!让我们一起,用自己的真情,再次唱响校歌献给亲爱的母校和老师!

  大家一起手拉手在校歌中结束活动。

主题活动策划 篇3

  一、活动背景:

  我们总不吝啬对妈妈说:“我爱你”;却忽略了同样在背后默默付出的父亲。父爱如山,大山沉默无语,坚实可靠;大爱无声,父亲用行动证明,他和母亲一样,深深的爱着我们。20xx的父亲节,敞开心扉,与父亲 共度节日,不一样的爱献给最爱的父亲。

  尊老敬老是中华民族的传统美德,我们希望通过此次活动传承孝道文化,感恩父爱。让巢湖市民借助此次活动向父亲吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。加深巢湖市民对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大。

  二、活动目的:

  1、此次活动围绕感恩父爱为主线,开展父亲可以免费享受商家的产品或服务,通过免费体验让消费者对商家建立一种认知,优质的产品会使得消费者对该商家的认知价值高于竞争对手,进而产生品牌的忠诚度。

  2、感恩父亲节活动将会全城互动,从而进一步会塑造商家的良好公众形象,提高商家的美誉度,推进服务及提高品牌影响力。

  三、活动时间:

  6月14日、20日、21日、27日、28日

  四、活动主题:父爱永恒,感恩常在。

  五、活动内容:

  你有多久没有陪父母吃饭了?你有多久没有陪父母聊天了? 你有多久没有关心过父母的身体了?工作越来越忙碌,回家的时间越来越少,关心父母的机会也越来越少。在这个充满爱意的季节里,送一份存在心中已久的孝心给父母,让他们感受到你时刻不忘的关心之情,举行“父爱永恒 感恩常在”免费体验活动,让更多父母感受到

  子女的孝心,让父母能够健康快乐生活。

  线上活动:巢湖市民在父亲节当日,将想对父亲说的话编辑发送到331990854@qq.com,工作人员将挑选20名幸运观众的祝福语,在当天晚上以多频道滚动字幕的形式播出。现在有许多人不善于表达对父亲的爱,我们通过电视多频道滚动字幕的形式播出巢湖市民的心声,让父亲看到自己的孩子对自己的爱。

  线下活动:免费体检、免费吃大餐、免费理发、免费领酒、免费泡脚。 免费体检活动:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13 体检时间:20xx.6.14 报名条件:35-60岁人群(男性) 活动名额:10名

  免费吃大餐:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13 活动时间:20xx.6.20 活动名额:20名(1名父亲+1名孩子) 地址:待定

  免费理发:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13 活动时间:20xx.6.21 报名条件:35-60岁人群(男性) 活动名额:20名 地址:待定

  免费泡脚:(消费标准由商家确定)

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13 活动时间:20xx.6.27 报名条件:35-60岁人群(男性) 活动名额:20名 地址:待定 免费领酒:

  报名时间:20xx.6.1—20xx.6.13 活动时间:20xx.6.28 报名条件:35-60岁人群(男性)

  活动名额:20名 地址:待定

  注:我们将从所有报名者中抽取相应数量的幸运市民参与免费体验,6月13日将电话通知幸运市民,以收到电话通知为准,在6月13日下午5点之前到安徽汇通传媒发展有限公司领取体验券。

  六、活动宣传费用:

  七、参展费用:6000元/家

  八、活动影响力:

  感恩孝道父亲节大型主题活动,活动覆盖范围广、持续时间长,影响力大。能够为商家的品牌美誉度的提升起到关键作用,尤其是在目前市场竞争如此激烈的环境下,能够充分引起市场关注,吸引巢湖市民的注意力,形成话题炒作,为商家的经济效益增长起到积极的作用。

  巢湖数字电视广告中心

  20xx年5月7日

主题活动策划 篇4

  一、晚会主题:

  圣诞嘉年华亲子活动,通过圣诞节晚会,推崇外语特色,体现立智的贴心服务,营造一种团结向上、健康活泼的气氛。

  二,开场台词 (由主持人共同完成)

  倒计时,

  舞蹈,老师的开场舞

  主持人上场,和小朋友们互动提问

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身

  节目一、引入 麋鹿(廖 )带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师)15

  隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人*5场30

  节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人*5场,游戏规则讲清楚,有示范,限时间,30

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”

  (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾,555”

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌

  三,活动经费由赵晨负责

  四, 背景布置由营销部和nancy共同完成

  五,音响和PPT播放由柏雪和许燕老师负责

  六, 晚会其它物资采购准备:由nancy、赵美娣、卞云

  七,拍照、摄影,刻成碟 由营销部帮忙

  八,晚会节目安排:

  1、开场热舞由卞云负责

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、主持人介绍特约嘉宾

  4、 难忘瞬间——集体合影 各个家庭拍照

  5、晚会结束 大合唱 圣诞歌曲 待定

主题活动策划 篇5

  主题名称:吉祥三宝

  执行时间:2月25日----3月21日

  主题说明

  在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱,回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路,要尊敬长辈,爸爸妈妈、奶奶等来接时,孩子在老师的面前就自己走,走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时,有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹;玩好的玩具不肯放回原来的位置;吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。了解到这一情况后,我们想通过《吉祥三宝》主题活动的实施,尝试着让幼儿学习关心家人,把爱也融入到每个角落,让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。

  要达成这样的目标需要通过家园互动,教师与家长的交流来得以实施:

  线索一:始业教育——亲子制作《福娃闹春》(福字、灯笼),另外与平行班的小朋友一起游戏《找朋友》,拉拉手、抱一抱、说一句祝福的话。

  线索二:结合“三八”妇女节,可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如:请孩子涂涂画画,为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了!”“节日快乐!”;如引导孩子在歌曲《我的好妈妈》《请您喝杯茶》声中表达对妈妈、奶奶的爱。

  线索三:慢慢由对最亲近的人一句话延伸到自己生活中的行为。学着自己走、整理玩具、对人有礼貌,使自己知道自己长大了,去为爸爸、爷爷、同伴(老师和小朋友)、客人服务,养成良好的行为习惯。

  幼儿成长目标

  智慧成长:1.喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。

  2.学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。

  肌体成长1.愿意跟着老师、同伴一起随意活动身体。并根据天气变化、运动情况会及时提醒老师增添衣服,擦汗。

  2.愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋,并放在规定的地方。

  3.愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。

  情感成长(重点):

  1.愿意亲近家人和小朋友。(在与平行班的小朋友活动中主要是稳定情绪,帮助情绪敏感的孩子稳定情绪)

  2.愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣。(有意识地让活动中活泼主动的孩子带动性格内向的孩子)

  审美成长:

  1.愿意跟随老师粘贴红花和涂色活动。

  2.喜欢跟老师愉快的唱歌跳舞、学做简单的模仿动作老公公走路。

  社会成长(重点):

  1.能情绪稳定地较快适应幼儿园的生活。

  2.尝试与同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。(在快乐分享活动中说说灯笼上的图案、颜色,也可说元宵观灯的情况)

  创造性成长:

  1.能用声音、动作等方式自由表达自己尊敬长辈的感受。

  2.初步能独立地自己想象着玩,不打搅大人。

  3.对幼儿园的活动有浓厚的兴趣。

  4.能初步自己决策玩什么玩具,不跟随他人。

  环境创设

  主题班级环境布置:

  1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。

  2.小帮手:为家人做事的照片。

  教育区域的环境

  1.娃娃家:愿意模仿成人照顾好娃娃。

  2.图书区:提供有关讲礼貌的书籍或图片。

  延续性区域环境:

  1.自制一些桌面玩具,便于幼儿自由取放、独立操作。

  2.提供一些适合托班孩子操作的玩具。

  心理安全环境:

  1.在班级中经常播放比较轻柔的音乐,营造温馨的家庭氛围。

  2.张贴一些最亲近人的照片,促使孩子产生安全感。

  3.创设心情墙。

  活动安排

  第1周:

  ◎谈话活动:自由表达在新年里好听好玩的事情。

  ◎给同伴、老师拜年。

  ◎歌曲:我的好妈妈。

  ◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。

  重点关注孩子在日常生活中的情绪:上幼儿园的情绪、用餐的情况、礼貌用语

  向家长了解孩子在家里表现:

  第2周:

  ◎情景表演:我的好妈妈

  ◎好宝宝有礼貌

  ◎唉

  ◎请您喝杯茶

  结合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。

  第3周:

  ◎礼物——项链

  ◎歌曲《好娃娃》

  ◎韵律活动《老公公走路》

  ◎我是小能手

  第4周:

  ◎儿歌:《妈妈辛苦了》

  ◎歌曲:《我爱爸爸》

  ◎音乐游戏:朋友你好

  ◎综合活动:我长大了

  能在游戏和歌声中表达对家人的爱。

  家园配合

精彩瞬间:

  1.向家长介绍活动中最精彩的部分,也可贴照片。

  2.家长能对孩子的言行有正确、积极的回应。

  互动空间:

  家长结合幼儿园的教学,对孩子现阶段的言行的反馈,使家园双方有针对性的配合教育。

主题活动策划 篇6


  按照区委先进性教育活动领导小组的要求和统一部署,为保证局班子的民主生活会质量,收到效果,达到目的,特制订以下实施方案:

  一、精心准备

  1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的意见、建议和要求,真正地把问题反映够,突出问题找准。

  2、召开党支部委员会,对所搜集到的意见、建议进行认真的梳理、归纳,分析原因,落实整改措施和今后的努力方向。

  3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。

  二、会议形式和内容

  1、参加人员:班子全体成员,邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参加,同时邀请局内部分一般党员和群众代表10人以内帮助共同查找问题,落实整改措施。

  2、会议的开法:由党支部书记、局长主持,班子主要负责人首先进行总结分析(包括支部班子和行政班子),班子成员进行补充完善,与会同志进行自由发言(要求每位同志至少提三条以上的意见和问题,并提出改进措施和意见)。

  3、将总结分析的情况和同志们所提出的意见进行再梳理,罗列出必须解决的,逐步解决的,暂时不能解决,应向群众解释的几大类后,明确责任和时间。

  4、领导讲话,提要求。

  5、时间、地点:时间安排在4月5日上午,地点初步安排在大公井会议室(避免干扰,封闭式进行)。

  附:参加会议人员名单

  班子成员:宋家德 张利华 林利强 陈才波 熊琪章(支委) 许德湘(支委)

  局内干部:办公室主任胡明忠, 副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书,财务负责人李秀兰,林果站站长徐升荣,农机站站长张泽荣,农技站站长吴曼琳,种子站站长罗正明,退休党员罗在华。

  区委相关领导。

  20xx年三月二十九日

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