【精华】校园活动策划方案模板汇编十篇
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校园活动策划方案

时间:2020-11-04 17:02:36 活动策划 我要投稿

【精华】校园活动策划方案模板汇编十篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的校园活动策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】校园活动策划方案模板汇编十篇

校园活动策划方案 篇1

  组织方: 院团委

  主办方: 院学生会青协部

  时 间: xx-5-9

  一、 活动背景:

  xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆 血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

  无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

  二、 活动意义:

  血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

  我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

  无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

  三、 活动主题:

  大爱无疆 血脉相连

  四、 可行性分析:

  1、该项活动是继去年青协会众多活动的经验与总结的前提之上,因此运城职业技术学院学生会青协部有着举办该项活动的丰富经验,有能力将首届感恩节无偿献血活动办好;

  2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;

  3、献血时间从5月18日17:00开始,这段时间我院学生刚好下课,并且我院师生注重社会公益活动,此时举行该项活动相对而言人气会很高;

  4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;

  5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;

  五、 活动机构:

  主办单位:院学生会青协部

  协办单位:

  活动组委会

  总顾问:曹大智副院长

  顾 问:团委书记刘怀瑞老师

  策划书:刘蒲龙 赵锐 陈跃华 鄯雅云

  六、 活动时间:

  xx年5月16日(为期三天)

  七、活动地点:

  餐厅门口小广场

  八、活动内容:

  第一部分 献血大动员

  一、参加对象:

  运城职业技术学院全院师生

  二、时间与地点

  时间:5月16日——5月18日

  地点:1、餐厅门口小广场

  2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)

  (2)机电大楼院学生会办公室

  三、负责人:

  院青协会代理副部长 鄯雅云

  院青协会策划组组长 付静

  院青协会文娱组组长 秦洁

  四、前期准备:

  1、申请场地

  主负责:外联组

  2、宣传

  主负责:策划组

  宣传形式:

  横幅 广播站 版面 倡议书 喷绘

  宣传步骤:

  5月16日 张贴献血倡议书 广播宣传

  5月16日 版面展示 转班宣传 发宣传单

  5月18日 “大爱无疆 血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)

  献血活动正式开展(17:00)

  3、场地布置

  主负责:组织组(组长:赵瑞强)

  活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

  4、现场节目(待定)

  主负责:文娱组(组长:秦洁)

  5、志愿者

  主负责:外联组(组长:闫茹)

  6、现场报道

  主负责:秘书组(组长:李丽君)

  五、后期工作:

  负责:秘书组、策划组、组织组

  1、 活动场地及时整理;

  2、 活动照片、报道等汇总;

  六、活动请求:

  1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

  2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;

  3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

  4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

  九、应急小组

  组 长:李东硕(副主席)

  副组长:刘蒲龙(会长) 赵锐(副会长)

  成 员:陈跃华 鄯雅云 赵瑞强 李丽君 李建

  十、活动所需

  1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

  十一、经费预算

  1个喷绘(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

  30个志愿者白色短袖 11元/ 330元

  2个条幅(30cm×4.5m) ***元

  2卷红丝带 9元/一个 1 8元

  50个献血纪念品(胸针 0.5元/个 2 5元

  4本笔记本 1元/个 4 元

  10本黑皮本 6元/个 60元

  共计:527元

  十二、献血程序

  1、 献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》

  2、 作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

  3、 献血后由采血单位发给《无偿献血证》

  十三、注意事项

  1、 认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位

  2、 对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

  3、 遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告

  4、 如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任

  5、 各志愿者需同心同德,办好此次活动

  ——院青年志愿者协会

校园活动策划方案 篇2

  为了培养师生良好的阅读习惯,拓展师生的阅读视野,丰富师生的阅读内容,提高师生的阅读能力,建设书香校园,提升学校文化品味,为师生的终身发展奠基,结合我校实际,现就我校开展“书香校园”读书活动制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以“书香满校园,阅读伴成长”为主题,以“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”为工作思路,以“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”为工作要求,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的基础。

  二、活动目标

  1、与好书为友,与经典对话,让阅读成为一种需要;

  2、与博览同行,与智慧砥砺,让阅读成为一种收获;

  3、创读书特色,建书香校园,让阅读成为一种习惯。

  三、活动内容、形式及要求

  本次活动的对象是全校师生。

  (一)教师读书活动

  1、学校结合科教室制定的优秀书目,为教师提供充足的书籍,并制定切实可行的读书计划。

  2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式。

  3、每位教师每学年至少必须认真阅读两本有价值的教育书籍,并写出心得体会。

  (二)学生读书活动

  1、学校针对不同年级的学生积极推荐适合阅读的书籍。各班级要充分利用每周两课时的读书课,组织学生交流读书体会,班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读、个人读等多种阅读形式。使学生养成良好的读书习惯,提高阅读能力。

  2、学生在读书过程中要注重知识积累,每个学生人手一本读书笔记,摘抄读书过程中的读到的精彩片段、好词好句。三年级以上学生还需记录读书实践活动的心得体会,培养学生的写作能力。

  3、继续抓好《经典诵读集》《爱我xxxx》等校本课程的教学,让琅琅读书声充满校园。

  4、通过开展读书活动,以小手拉大手的形式,引导家长一同参与读书活动,营造亲子共读氛围。

  四、活动具体安排

  1、筹备阶段(xxxx年2月底)

  (1)组织成立活动小组,做好启动仪式的准备工作。

  (2)提供阅读条件,整理、扩充图书室,配备专职图书管理员,为师生创造良好的读书氛围和环境。

  (3)教师、学生制定“我的读书计划”。

  2、活动发起阶段(xxxx年3月上旬)

  (1)举行“点燃读书激情,营造书香校园”读书活动启动仪式。

  (2)开展“赠人以书,手有余香一一存五读百”供书交流活动。以班级为单位,建立班级图书角,力求“班级图书角”存书量达到人手5册,实现资源共享。每个学生在供书同时,制作一张书签,展示自己的才艺,书签上写上爱书格言,激励同学爱书、读书、护书。

  (3)建议学生在家中建立个人小书柜,与父母共读。

  3、积极开展读书活动阶段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底)

  (1)精品读书推荐,组织师生阅读并做好读书笔记,并做好书籍漂流活动。

  (2)每个班级开展了四个一活动,即一日一句名人名言;一日一次读书笔记;一日一张习字;一日一次经典诵读。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。

  (3)举办形式多样、内容充实的活动。

  ①交流类比赛。组织师生展示汇报近期阅读收获,营造家庭书香氛围。

  教师组:xxxx市实验小学“校园书香·你我共享”读书博客;“书海拾贝”读书笔记展览;好书推荐传阅;“我手写我心”书法比赛等。

  学生组:“我讲书中的精彩故事”讲故事比赛;“快乐就从书中来”课本剧自编自导比赛;“最是书香能致远”经典诵读比赛;“徜徉书海、沐浴书香”手抄报展评;好书推荐卡、最佳书签评比;“阅读笔记”展评;“腹有诗书气自华”辩论比赛;“学海无涯”知识竞赛;“读书明理,成就人生”黑板报专刊;“书香画韵”诗画设计比赛等。

  ②写作类比赛。检验读书、积累的成果,丰富课余生活,树立起读书活动先进班级和优秀学生典型,推动学校读书活动的深入开展。

  教师组:“书香伴我行”读书征文、读书笔记评选等。

  学生组:“童年不同样”校园故事大赛;“书香伴我成长一一我的读书故事”征文比赛;“书香妙笔”诗词创作大赛等。

  家长组:“我与孩子同读一本书”“陪孩子逛书店”等主题家长征文比赛。

  (4)发挥广播、校刊、宣传栏、班级板报等媒介的作用,宣传师生读书情况,刊登学生作品,为学生发展提供自我展示的平台。

  4、活动总结阶段(xxxx年5月)

  (1)开展总结评比活动,评选出“读书明星”、“书香班级”和“书香家庭”。

  (2)做好市级先进个人、“书香班级”评选推荐工作。

  (3)举办读书活动成果展。如:阅读特色展、写字教学特色展、德育系列展、最佳书签展、优秀读书作品汇编集等。

  (4)做好书香校园建设延续工作,开展“名著鉴赏月”活动,每人写出读后感。

  五、保障措施

  1、加强领导,提高认识。

  为保证读书活动顺利进行,不搞形式,不走过场,抓出成效,抓出特色,特成立读书活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,督查、指导本校读书活动的开展。

  2、认真组织,精心指导。

  在读书活动中,要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的年龄特点和阅读能力,帮助学生制定阅读计划,指导学生阅读。另外,建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读,增加阅读量与阅读面。并通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式,检验读书成果。

  3、注重实效,培养习惯。

  注重读书活动的实效性,把每个环节落到实处。在培养习惯的同时,培养师生特别是学生的阅读能力,为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师和学生要大张旗鼓地加以宣传,发挥榜样作用。并把读书活动作为一种长效机制固定下来,坚持经常,常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

  4、经费保障,完善制度

  学校在为班级建图书角、充实学校图书室的图书方面做好财力保障。制定《集体学习制度》《班级图书管理与使用制度》《图书借阅制度》、《读书之星评比办法》《书香班级评选条件》等,通过健全制度,保障该项活动正常开展。

  xxxx市实验小学

  xxxx年2月

校园活动策划方案 篇3

  为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动。

  此次活动在党支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。

  “三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。

  小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)

  初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)

  高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)

  后勤组:1个节目(武术表演)

  餐厅组:没节目。特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。

  出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的`老师都能够履行请假制度,出勤率100%。在这里提出表扬的教工有:

  苏平、杨玉玲、杨广鹏、马黎利、马福林

  李东、杨志忠、马涛、董芬、马晓平

  刘春萍、韩伟、付燕、韩春来、李梦蓓、马晓颖、张坤华、时述芬、宋京汉、李新莲、白亚丽他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。

校园活动策划方案 篇4

  一、活动目的

  1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

  3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

  二、活动准备

  1、教师精心制作活动课件

  2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。

  4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

  5、邀请参加活动的老师。

  6、布置好教室

  三、活动过程

  (一)导入

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  (二)表演

  1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

  主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

  全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

  2、诗朗诵《老师,辛苦了》

  主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

  3、礼赞

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

  (三)竞答

  主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

  (四)祝福

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

  主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

  同学发言表达心声

  全班齐读《尊师颂》

  主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

  个别学生发言。

  (五)结束

  甲:老师是石,敲出星星之火;

  乙:老师是火,点燃生命之灯;

  甲:老师是灯,照亮前进之路;

  乙:老师是路,引你走向辉煌。

  甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

  乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

  甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

  乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

校园活动策划方案 篇5

  为了更加丰富我们大学生的课余生活,使学生们了解“穿衣打扮”的真正含义,让校园的靓点再多一些,色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采,希望借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。提供时尚的美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为南师校园生活提供一道极具特色的文化大餐。能够落实“实施精品工程,文艺精品迭出,辉映卧龙文化”的宗旨。特举办此次“熔南阳古风 铸卧龙文化”校园模特大赛。

  一、活动主题、时间、地点、对象、目的

  1 比赛主题:“熔南阳古风 铸卧龙文化“

  2、决赛时间:11月13日晚七点

  3、决赛地点:东区演播厅

  4、比赛要求:

  男生身高175以上;

  女生身高165以上;

  形象好、气质佳。

  5、模特报名时间

  10月21日——10月31日 。

  6、比赛报名地点

  艺术楼113

  7、初赛时间

  11月4日晚7点艺术楼133

  8、初赛地点:艺术楼133

  二、活动内容与形式

  大赛采取报名的形式,模特通过初赛后进行系统性训练方可参赛,服饰设计参赛者通过效果图的评选后制作成品参赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题,让我校学生充分展现美貌、智慧与个性,实现个性 张扬和健康发展。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下

  三、活动要求:

  1 模特初赛要求

  包括形体展示 个性展示 (自备服装)。

  2、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定3名选手参加复赛,初赛过程中要求必须有院文艺部负责人在 现场作监督工作。

  3、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作。

  4、决赛将统一使用MP3的音乐格式作为背景音乐,各选手须提前按时统一上交伴奏至美术学院文艺部。

  6、决赛前将进行决赛参赛选手彩排,时间待定。

  7、决赛选手参赛作品,但要求内容积极健康,能够反映卧龙学子积极向上的精神风貌,

  8、参赛选手自行准备休闲装及时装着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  9、选手参赛顺序抽签决定;

  10、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四 活动现场准备工作

  1、制作参赛模特及服饰设计参赛人员的顺序号牌。

  2、制作评委与嘉宾的三角牌。

  3、准备大赛的宣传海报等用品。

  4、准备舞台背景、前景所需物品。

  5、准备所有参赛模特及服饰设计参赛人员的名单,供评委打分。

  6、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。

  7、准备评委打分作用的笔及纸张。

  8、准备大赛所需的音乐素材。

  9、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。

  五、赛场布置

  1、会场外部布置

  赛场悬挂条幅。

  2、会场内部布置

  舞台布置 形状为“T”型;

  评委席布置 按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;

  嘉宾席布置 按位置放好嘉宾的名牌;

  检查音响设备、音乐素材、现场灯光;

  布置安排好参赛模特更衣的房间。

  六、 现场演出

  演员待定。

  七、人员安排(待定)

  1、总指挥: 全面负责大赛各项工作。

  2、参赛模特、设计人员总负责人: 全面负责参赛模特、设计人员的安排工作,从报名到大赛结束。

  3、赛场布置总负责人: 负责在开场前3个小时内布置会场。开赛前30分钟布置结束。

  4、宣传总负责人: 负责宣传工作。

  5、音响负责人: 全面负责音响工作。

  6、灯光负责人: 负责灯光工作。

  7、统计分数负责人: 负责全面统计分数。

  8、礼仪负责人: 负责大赛礼仪工作。

  9、嘉宾、评委接待负责人: 负责嘉宾、评委的接待安排工作。

  10、全场秩序负责人: 负责全场的秩序。

  11、后台负责人: 负责后台的所有事宜。

  九、大赛程序

  1、模特出场并定位。

  2、主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位,并介绍本次大赛,宣布大赛开始。

  3、模特按顺序退场,主持人介绍模特。

  4、节目表演。

  5、模特按顺序进行服装展示,评委按模特表现进行打分。

  6、节目表演。

  7、主持人宣布获奖模特并请嘉宾颁奖。

  8、合影留念。

  9、主持人宣布大赛结束。

  十、 赛场安全

  1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全,防止断电。

  2、赛场门口设4名工作人员负责观众入场,维持秩序。

  3、后台门口设2名工作人员负责参赛人员及工作人员入场,无关人员不得入内。

  十一、评分办法

  1、邀请院领导和系领导担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后2位,去掉最高分和最低分后的总分取平 均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  十二、报名方式

  1、填写《报名表》(附件)。

  2、选手持报名表在各系文艺部报名。

  3、经各系文艺部确认选手资格后,各系文艺部统一以系为单位将报名表上交至我系文艺部,并附上本系参赛 总名单。

  4、请各系确认1名领队带队参加比赛,复赛、决赛领队都必须到场。

  十三、评分细则

  1、 个人走秀(8分):包括精神面貌,创新度,台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭 配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对服装的诠释能力,舞台控制力等方面;

  2、(2分):包括舞台表现能力,感情的诠释能力及

  表演能力等方面。

  十四、奖励办法

  设男女组1等奖各1名、 2等奖各2名 、3等奖各3名。

校园活动策划方案 篇6

  一、策划前言

  唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

  为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

  二、策划总纲

  (一) 活动主题:商协k歌校园行

  (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化

  (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)

  (四) 活动地点:老干中心

  (五) 主办单位:商务协会

  (六) 活动对象:全院学生

  三、策划意义

  1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生

  2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力

  3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展

  4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步

  5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

  6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬

  7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神

  四、活动流程

  1. 前期策划(负责:歌舞组)

  1) 策划书要详细

  2) 安排细节要责任到人

  2. 前期宣传(负责:宣传组)

  1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)

  2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)

  3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍

  3. 前期动员(负责:高校界)

  1) 与其他部门沟通

  2) 与会员讲解活动的重要性及意义

  4. 前期安排(见人员分配)

  5. 现场环节(见比赛流程)

  6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)

  1) 院报 校风 记者站(写文章)

  2) 整理大家活动心得体会

  3) 活动记录

  五、 选手要求

  1. 每名选手各自准备歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

  3. 参寒服装及伴奏道具自准备

  4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人

  5. 上报后不得随便取消

  六、 奖项设置

  一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)

  七、评委安排

  电力系文艺部部长

  动力系文艺部部长

  建设系文艺部部长

  信息系文艺部部长

  经管系文艺部部长

  机电系文艺部部长

  商协理事会的会长

  商协理事会副会长

  商协理事会副会长

  歌手大赛一等奖者

  八、参赛名额

  按部门总人数的20%报名

  九、注意事项

  1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排

  2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦

  3. 主持人方面不要出现冷场

  4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐

  5. 座位摆放整齐有序,不能有空座

  6. 注意游戏时间,不能出现拖沓、杂乱的现象

  7. 各协会成员佩带工作证,尽量统一服装

  8. 协会成员要起到领头作用,协助调节会场气氛

  9. 会场布置简洁、细致、典雅

  10. 选手在活动开始前15分钟就座抽签

  11. 活动当天,协会人提前半小时入场就位

  12. 开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众

校园活动策划方案 篇7

  一、指导思想

  为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神。

  二、活动主题

  喜迎新年,展示风采

  三、活动时间、地点:

  20xx年12月31日下午4:30在电教室举行。

  四、活动安排:

  1、策划:学校行政领导

  2、组织:学校工会

  3、主持:向全华、彭玉华、邓芳、李兰

  4、摄像、宣传:罗国军、肖琴、李林

  5、场地设计、布置:陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

  6、奖品、后勤:向谨、李仕祥

  7、评委:李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、

  彭英佐、陈瑞丽

  8、统计:瞿黄英、张梅

  五、奖励办法:

  1、比赛共设一等奖4名,二等奖6名,一等奖奖金200元,二等奖奖金150元。

  2、参加活动的老师均可获得纪念品一份,不参加活动者不享受,活动完后集体会餐。

  六、活动须知

  1、分组:全校共分十个大组,所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动(李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组)。每个年级组选送一个节目,要求新意,体现当代教师的精神面貌和风采。

  2、报名时间:20xx年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名,节目内容及表演形式,年级组长负责落实。

  3、此次活动学校高度重视,全程摄像,希望各年级组认真对待,积极参与,统一穿校服。对参加节目认真构思,精心编排,参与面要达到本年级组人数的70%,争取充分展示本年级组及个人风采,参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

  4、学校集体节目《十借》,参加表演的教师要求熟记歌词,统一穿校服(彭英佐负责)。

  注:未尽事宜待定。

校园活动策划方案 篇8

  一、活动名称:

  感恩启航,魅力XX元旦晚会

  二、活动口号:

  魅力XX,梦想启航,感恩XX,相约元旦

  三、活动目的:

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办:

  XX学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责:

  总指挥:XX

  组委会成员:XX等

  晚会机动人员:学生会多有现役人员

  六、活动时间:

  12月26号晚6:00-9:00

  七、前期准备:

  1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

  5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《XXstyle》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

  7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

  9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

  12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级XX学院学生会成员,以及研究生代表。

  13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

  15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

  16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

  18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

  19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

  21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体26号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求:

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主

  情景剧:以反映大学生活为主

  朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职:

  拍摄组

  节目组

  会场气氛调动组

  节目道具摆放组

  话筒调度组

  机动组

  (每个组分设一个组长,具体安排另行制定)

  十、晚会大体流程策划书:

  晚会开始前:1、将内外两个条幅挂好,布置幕布,张贴大型节目单。

  2、确定伴奏齐全、完整无损,以及话筒效果。

  3、组织人员吹气球,把舞台下外圆进行装饰。

  4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院嘉宾标识、以及水。

  5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

  6、在门口布置霓虹灯。

  7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待,并引导嘉宾老师就位。

  8、后台有两个休息室,一个女生用,一个男生用。并安排人员对其财产进行看护。

  9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

  晚会开始:1、关灯,播放XX学院拍摄的《XXstyle》视频,以及视频之后的,XX学院元旦晚会组委会集体倒计时视频。

  2、倒计时结束之前,不开灯,主持人上台站好位置,

  待倒计时结束之后,打灯,主持人主持晚会开场。

  3、晚会按节目单顺序进行,确保正在表演后3个节目的人员在后场准备,中间穿插两次微薄互动抽奖环节。

  4、中间安排老师节目及讲话,老师上台时要有礼仪上前引导老师上台。

  5、如若晚会进行时间过长,老师要提前走时,由主持人择机上台,邀请所有观众欢送老师离席。

  6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》,由学生会全体成员,一点一点有序的上台,最后主持人站在台前,随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)致晚会结束语,最后学生会全体成员以及在场老师嘉宾合影留念。

  晚会结束后:学生会人员全体留下打扫场地,搬运东西。

  十一、所需用品:

  1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个

  2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个 、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个) 、网卡

  3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院主席位置的主席标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)

  十二、待考虑项:

  1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。

  2、晚会互动游戏环节。

  3、晚会微薄抽奖环节奖品。

  4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

  十三、活动预算:

校园活动策划方案 篇9

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端

  活动主题:“粽”爱端午

  时间:20xx年6月2日17:30---21:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:xx数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。

  晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  2、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

  (箱箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。

校园活动策划方案 篇10

  一、活动背景

  为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。

  二、赛事安排

  (一)赛事安排

  1、XX年11月25日,上。下午进行校级预赛;

  2、XX年12月1日进行校级决赛;

  3、地点:河南师范大学音乐厅。

  (二)具体日程安排

  1、XX年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。

  2、XX年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。

  4、XX年11月25日上。下午进行校级预赛。

  5、XX年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。

  6、XX年12月1日,进行校级决赛。

  7、XX年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)

  三、竞赛规则

  (一)、参赛办法

  1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;

  2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);

  3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。

  (二)、比赛办法

  1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;

  2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;

  3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;

  4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。

  (三)、比赛选手要求

  1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;

  2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。

  3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。

  4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3,按照规定日期上交组委会,到指定时间未上交者视为自动弃权,大赛组委会将不承担责任;

  5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。

  (四)、录取名次与奖励办法

  1、决定名次方法:决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手,专业组选手取第一、二、三名及优秀奖;

  2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;

  3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。

  (五)、选手比赛的几项附属规定

  1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛,由于赛事需要,需提前40分钟签到,迟到达10分钟者按弃权论,同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会;

  3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  四、大赛细则策划

  (一)、宣传方面

  1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;

  2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻,投送市电台、电视台等,校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等;

  3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。

  (二)、纪律方面

  1、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格;

  2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;

  3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况,大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚;

  4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;

  5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;

  6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。

  (三)、观众组织

  1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;

  2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。

  (四)、后勤保障

  1、物品配置

  (1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。

  (2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。

  (3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。

  2、人员分工

  1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。

  2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。

  3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。

  4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。

  五、评分细则

  (一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:

  1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;

  2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;

  3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;

  4、选手歌曲处理得当,情感把握准确,话筒运用得当,有一定的声音控制能力,此项占1分;

  5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,()有一定的控场能力,此项占1分;

  6、综合素质满分为2分。

  (二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。

  (三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。

  六、大赛创新

  邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。

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