【热门】活动策划方案模板锦集8篇
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活动策划方案

时间:2020-10-28 20:21:23 活动策划 我要投稿

【热门】活动策划方案模板锦集8篇

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】活动策划方案模板锦集8篇

活动策划方案 篇1

  学校安全工作关系到师生生命和国家财产安全,是构建平安校园的重要组成部分。为了切实加强学校的安全管理,保障广大师生安全,预防各类安全事故的发生,根据巴南教委发要求,特制定本方案。

  一、指导思想

  深入开展平安校园活动,切实加强和改进学校安全管理,进一步增强广大师生安全防范意识和自我保护能力,建立健全学校安全工作的长效机制,彻底消除各类安全隐患,逐步使各学校安全工作走上科学化、规范化、法制化的轨道,努力构建安全、和谐校园,确保学校教育持续、健康、稳定发展。

  二、成立工作领导小组

  组长:xxxx(校长,对安全工作负总责)

  副组长:xxx(德育主任、安全保卫干部,对安全工作具体负责)

  组员:xxx(校警,负责监控室和保安管理工作)

  xxx(后勤主任,负责校舍检查、排危,食品卫生安全工作)

  xxx(办公室主任,负责安全联络工作)

  xxxx(负责教学安全工作)

  xxx(出纳,负责后勤保障工作)

  各班主任,负责学生的安全教育和宣传工作

  三、重点工作

  1、完善各种安全工作制度,使学校安全工作的每个方面、每个环节都有章可循,有据可查,使学校安全制度化、规范化。

  2、认真开展安全宣讲活动,定期和不定期对学生进行安全教育,定期出安全宣传的黑板报。

  3、认真开展灭火和应急疏散逃生演练,让学生掌握逃生的技能。

  4、扎实开展校园安全隐患大排查大整治,对查出的问题及时处理。

  5、认真管理好校园保安队伍,与校警一起合力搞好学校的安保工作。

  四、加强监管,狠抓落实

  1、学校安全是一项长期而系统的工作,学校要认真吸取一些学校重大安全责任事故血的教训,举一反三,警钟长鸣。积极采取措施,将学校安全工作安排到位,责任到位,措施到位,行动到位。切实把校园安全教育当作一项首要工作,常抓不懈,抓出成效。

  2、认真组织广大教职工,认真学习本方案,并按此方案认真开展各项工作。

活动策划方案 篇2

  活动目标:

  (1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和认识;

  (2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;

  活动措施:

  第一步:查找资料,走近端午节 。

  (1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。

  (2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。

  第二步:学包粽子,品味端午节。

  (1) 学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。

  (2) 根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。

  第三步:读书交流,感悟端午节。

  自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。20xx最新端午节主题活动方案文章20xx最新端午节主题活动方案出自,此链接!。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国传统文化的博大精深,激发民族自豪感,更加热爱祖国!

活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  又是一个6月,又是一批学生将要离开温馨的校园在残酷的社会里挣扎。现在也许他们感到包袱沉重、压力山大。在种种客观条件下他们在临行之前将自己的部分可利用的物品丢弃,造成校园环境恶化等。考虑到我校贫困大学生数量较多,所有策划此次爱心捐助活动,从而来帮助贫困学生的学习与生活。

  二、活动主题:

  “甩掉包袱 献出爱心 轻装上阵”

  三、活动时间:

  XX年6月 日——XX年6月 日

  四、活动地点:

  XX科技大学XX校区骊秀苑门口

  五、人员安排:

  1.总 策 划:

  2.总 负 责:

  3.活动宣传组:

活动策划方案 篇4

  一、活动背景

  小学六年级学生即将毕业,从小学顺利进入初中并适应初中的生活和学习方式,需要一个过度,更需要专业的指导和培训。“为爱上色,圆你童梦”暑期夏令营的开办,就是为了给六年级毕业生们一个平台,在这个平台里发现自己的兴趣和特长,在团队的帮助下体验并逐步适应即将到来的初中生活。

  二、活动目的

  培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。

  三、活动对象

  颍东区20xx年小学六年级毕业生。

  四、活动时间

  20xx年7月2日——7月31日。

  五、活动形式及内容

  1、美术兴趣班

  以兴趣培养和美术基础知识与技能培训为主要目的,给在美术方面有特长的学生发现自己优势的平台。

  2、音乐艺术班

  以兴趣培养和音乐基础知识与技能培训为主要目的,给在音乐方面有特长的学生发现自己优势的平台。

  3、机器人(信息技术)兴趣班

  拓宽学生视野,帮助学生走进计算机和机器人世界,为我校组建“中学生机器人大赛”参赛队伍培养人才。

  4、英语角、数学角、语文角

  提供一个交流思想、表达诉求的舞台,帮助学生发现并体验语文、英语及数学学科的魅力。

  六、后勤保障

  1、功能室

  教室1间(配备班班通);

  美术活动教室1间(配备美术活动必须的画笔、画纸、颜料等资源);

  音乐活动教室1间(配备电子琴、小鼓等音乐器材);

  信息技术活动室(计算机机房)

  2、学生食宿

  男生30人、女生30人住宿和就餐。

  3、“机器人”器材5~6套(每套500元左右)

  七、人力支持

  活动带队教师1人;

  美术教师1人;

  音乐教师1人;

  信息技术教师1人;

  语文、英语、数学教师各1人。

活动策划方案 篇5

  活动一:千姿百态的菊花活动目标:

  1、让幼儿认识菊花,了解菊花的外行特征和用途。

  2、培养幼儿的探索精神,激发幼儿对大自然的热爱。

  3、丰富词汇:菊花、花瓣、五颜六色。

  活动准备

  各种颜色的菊花,录象带。

  活动过程

  一、出示菊花导入课题

  1、让小朋友闭上眼睛,给每组放一盆不同颜色的菊花。

  ——闻一闻有什么气味?

  ——看一看是什么颜色?

  ——有谁知道这是什么花?

  2、教师小结

  二、观察菊花的外形特征——菊花是什么样的?

  ——菊花的花瓣是什么样的?

  ——菊花的叶子是什么颜色的?

  教师与幼儿共同小结。

  三、借助录象带,讲述菊花生长的特点

  ——菊花生长在什么地方?需要浇水、施肥么?

  1、播放菊花生长的录象,让幼儿了解菊花生长的过程。

  ——菊花为什么会五颜六色呢?

  2、师生共同小结。

  四、菊花的用途

  幼儿讨论:菊花有什么用途?

  活动反思

  在活动中孩子们显得很开心,他们看着从自己家中带来的花,一种自豪感油然而生,但看到别人的花时又充满了好奇,一种探求的欲望很快的表现了出来。当孩子们看到录象的时候,他们看着还说着:“菊花菊花,多喝点水,快点长大,快点开花。”一下子就引起孩子们情感上的共鸣。

  活动二:认识玫瑰花活动目标:

  1、使幼儿知道玫瑰花的名称、外形特征、生长特点。

  2、培养幼儿观察植物的兴趣和细致的观察能力。

  3、丰富词汇:玫瑰花活动准备:

  1、盛开的玫瑰花一盆。玫瑰花的图片若干。

  2、纸、彩笔若干。

  活动过程

  1、引导幼儿观察玫瑰花的外形特征

  (1)请幼儿仔细观察。

  ——请小朋友们仔细看看,玫瑰花是什么样子的?闻闻他是什么气味的.?

  林林:老师我看见玫瑰花是红色的,花瓣有点圆。

  甜甜:我看见上面有尖尖的东西,叶子是绿色的。

  成成:老师,我的妈妈告诉我玫瑰花还有一个名字,叫带刺的玫瑰花,她说不要用手去摸,会被刺到的。……——请小朋友说一说玫瑰花幼儿几种颜色。

  (2)教师小结2、讲解玫瑰花与人类的关系。

  ——你喜欢玫瑰花么?为什么?

  涛涛:老师我喜欢玫瑰花,因为他有很多的颜色,还有香味呢!

  蕾蕾:老师我不喜欢它,因为他的身上有刺,会弄疼我的。

  天天:我喜欢他的,因为他很漂亮,放在家里可以美化环境,把我的家里装扮的可漂亮了!……——玫瑰花幼儿哪些用处?(幼儿自由讨论)润润:玫瑰花可以用来装饰教室。

  欣欣:玫瑰花可以用来做茶喝。

  可可:有的香水里有玫瑰花的香味的。

  3、绘画活动:画一画我最喜欢的玫瑰花。

  幼儿作画,教师巡回指导。

  活动反思:

  欣赏就是对美好事物的一种感受,它是培养情感、激发兴趣的一种手段。而观察是欣赏的前提之一,在活动中我带着孩子们先观察玫瑰花,让孩子们自主的发现玫瑰花的特征,发现玫瑰花的与众不同之处,孩子们看的很仔细,讲的很认真,连平时上课注意不集中的宝宝小朋友也静下心来仔细的观察了!真让我感到高兴和兴奋,让我又发现了一种新的学习的好方法。

活动策划方案 篇6

  一、活动时间:20年12月——20年12月(每月一次)

  第一次活动时间:20年12月19日(暂定)

  二、活动地点:阳山县阳城镇××小学(1—2间小学)

  三、活动主题:“蓝天下,多彩的童年”留守儿童生日会

  四、活动目的:为了让留守儿童度过一个有意义、难忘、不一般的生日。虽然父母不在身旁,但是他们的生日并不孤单,因为有大家的爱,社会的爱。借此拉近志愿者们与小朋友之间、与社区群众之间的距离,为创建“和谐社区”添光添彩。

  五、主办单位:阳山县志愿者协会

  六、活动内容:

  (一)活动前准备:

  1、蛋糕、饼干、糖果。

  2、小礼物。

  3、游戏需用品。

  4、横额。

  (二)活动流程:

  1、统一时间、地点集合,9:00到达学校。()(具体时间地点根据活动情况再作安排)

  2、志愿者与留守儿童一起玩游戏。

  3、志愿者和留守儿童共同点燃了生日蜡烛,集体唱生日歌;让寿星许愿、吹蜡烛;志愿者们为留守儿童切蛋糕,将切好的蛋亲自送到每一位留守儿童手上。

  4、派发小礼物。

  5、与留守儿童合影。

  6、搞好清洁卫生。

  7、返程。

  阳山县志愿者协会

活动策划方案 篇7

  一、活动组织

  学校成立“快乐暑期我做主”西安夏令营 活动及活动安全工作领导小组

  组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与郑州日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

  3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、“探秘河南,爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

  5、“百年奥运,喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、“少年军校暑期夏令营”

  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、“暑期溜冰培训夏令营”—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、“河南探秘,爱我河南”

  活动时间:7月20日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

活动策划方案 篇8

  活动目标:

  1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

  2.加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

  3.培养孩子积极参加集体活动,愿意在校园环境下学习, 体验活动带来的快乐。

  活动时间:xxx年8月30日(8:30——10:30)

  活动地点:大三班教室

  参加对象:全体幼儿和家长、班级老师和阿姨。

  活动一:游戏《吹乒乓球》

  活动目标:

  1. 在游戏中锻炼幼儿的肺部力量。

  2. 在游戏中体验游戏的快乐。

  活动准备:乒乓球六只,桌子六张,吸管、杯子若干。

  游戏玩法:

  1. 根据人数,将幼儿分组游戏。

  2. 家长用吸管将水从一个杯子中吸到另一个装有乒乓球的杯子中,幼儿将浮起的乒乓球吹出杯子外面。

  3.同组中最先吹出乒乓球的家庭胜利。

  活动二:亲子游戏《抢椅子》

  活动目的:

  1.培养孩子的竞争意识,增添家庭的欢乐气氛。

  2.让孩子能听指令游戏。

  活动准备:椅子若干把比参赛人数少一

  游戏玩法:

  把椅子(比人数少一)背靠背围成圈放好,参赛者围着椅子朝一个方向跑。音乐一停,参赛者立即抢椅子坐下,抢不到椅子的人算输,然后搬一把椅子下去,游戏重新开始,坚持到最后的为赢。

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