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活动策划方案

时间:2020-10-28 09:43:55 活动策划 我要投稿

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  为确保事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的活动策划方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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活动策划方案 篇1

  一、个人项目比赛内容及规则

  (一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

  (二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

  (三)具体时间安排

  报名时间——即日起至20xx年11月30日下午放学前

  初赛时间——20xx年12月3日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月4日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

  (五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至 高二(5)班 陈伟豪 同学处

  (六)比赛规则

  1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

  2)按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学,如“踢毽子”有100名同学报名,则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加,就是每位进入决赛选手的最后成绩。

  3)按参赛人数的5%设奖,如跳绳有200名同学报名参加,则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

  4)如在规定时间内,初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

  二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“十人十一足”

  (二)参赛对象——高中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20xx年11月30日下午放学前

  抽签时间——20xx年12月3日上午9:00(课间操时间)

  比赛时间——20xx年14日下午4:15分开始

  (四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离,约20—25米左右)

  (五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员十人,要求至少要有4名女队员,班主任可作为队员参加;

  2)按报名队伍数的30%设奖;

  3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

  4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

  5)本次活动所有解释权归学生会所有。

  三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

  (一)项目内容:“集体跳绳”

  (二)参赛对象——初中年级

  (三)具体时间安排

  报名时间——20xx年11月30日下午放学前

  初赛时间——20xx年12月10日下午5:10分开始

  决赛时间——20xx年12月11日下午5:10分开始

  (四)比赛地点——校运动场跑道

  (五)报名方式——高二(4)班 马泽鹏 同学

  (六)比赛规则

  1)以班为单位,每班选派12名队员参赛;

  2)比赛时间为3分钟。10人跳绳,2人甩绳,跳绳的10名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

  3)选前6名的队伍进入决赛,初赛成绩和决赛成绩相加,就是每支队伍的最后成绩,设前三名奖项;

  4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

活动策划方案 篇2

  活动目标:1、理解故事内容,感受故事中的语言美

  2、培养幼儿的想象力和语言表达能力

  3、加深对秋天基本特征的认识,感受秋天的美丽

  设计意图:这则童话清新、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索,让幼儿理解秋天的基本特征——天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中美丽的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合现在的季节特点,因此设计此活动。

  活动流程: ——谈话引出主题——讲述故事并理解故事内容——仿编及表演故事——延伸活动:创作树叶画

  活动准备:挂图一套、音乐、小树叶

  活动过程:1、幼儿模仿落叶进入活动室,通过谈话引出正题

  (1)我们刚才模仿的是谁?

  (2)你发现现在的小树叶都怎样了?

  (3)你都在那里见过这些落叶?

  (4)小树叶为什么离开树妈妈了呢?

  2、出示挂图、配乐朗诵故事,并帮助幼儿理解故事内容

  (1)在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信?

  (2)写完信,叶娃娃变成什么样了?

  (3)信写好后是谁带叶娃娃发的?

  (4)叶娃娃把信送给了谁?

  引导幼儿模仿故事中的对话

  3、模仿创编故事:发挥幼儿的想象力,增强幼儿口语表达

  引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里?

  如:有的小树叶落在小房子上,小房子说:树妈妈来信了,秋天到了….

  4、故事表演

  引导幼儿扮演小树叶,边复述故事对话边表演

  讨论:你喜欢秋天么?为什么?

  5、延伸活动:树叶画

活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,弘扬我院精神文化风采,增强学院的凝聚力,融合师生情谊,展现我院学生良好的精神风貌和素质文明,特举办大型元旦文艺晚会。

  二、晚会主题:

  “春舞翩然,美在经管”

  三、晚会具体情况:

  1、主办单位:西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

  承办单位:经管学院学生会文艺部

  协办单位:经管学院学生会其他各部

  2、晚会时间与地点

  时间:20xx年12月20日19:00(暂定)

  地点:西北农林科技大学北绣山活动中心

  四、邀请嘉宾:

  校、院领导和老师以及各院主席团等

  五、晚会各阶段任务:

  1、晚会策划及准备期

  前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门(女工部、纪检部等)帮忙主持以及布置会场和安排会场秩序工作;租借演出用服和晚会布置用品(礼花、礼炮等);做好舞台屏幕、灯光的申请准备与确定工作。

  2、晚会当日主要流程:

  晚会当晚要统筹整个元旦晚会的流程,保证前台后台的工作流畅;

  在观众入场阶段,采取大屏幕播放校园微视频,各优良学风班级自我介绍、优秀学生、班主任采访等;

  以创新为整场晚会的主要思想;

  晚会过程中设有互动微博墙,让在场观众参与其中,互动环节中通过领导帮忙喊停抽取微博参与幸运观众说新年寄语,并且发放小礼品;

  在互动环节被选中同学可以邀请院长、书记、辅导员以及部分老师、班主任一起表演节目;

  在晚会表演结尾,全体演员、学生会工作人员上台谢幕。

  3、晚会后期:

  晚会结束后,需要宣传部就这次元旦晚会进行写稿拍照,发送到校、院网站上;晚会结束的会场打扫;归还所借的衣物等。

  六、学生会各部门分工

  文艺部:晚会节目的准备彩排和晚会的进程,相关道具的购买和服装的租借,晚会结束后道具服装归还,晚会书面总结,对演员进行嘉奖等。

  宣传部:16日下午张贴海报,18日下午4点前将宣传板抬至绣山。

  19日下午6点前完成会场横幅和背景字的贴挂及装饰工作,及晚会期间的照相工作。

  女工部:晚会礼仪在20日晚6点到位,化妆4点30到位

  纪检部:20日晚6点30组织观众进场,晚会后同学的出场,晚会结束后清理会场,维持会场秩序。

  组织部:晚会前同学的`进场,晚会后同学的出场,及会场的秩序。19日前收齐20日需请假的演员及工作人员名单,20日下午2点前将假条发放到工作人员手中。

  生活部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,为晚会准备开水(5壶),晚会结束后清理会场。

  体育部:20日下午6点前摆放好会场内的桌椅,晚会结束后清理会场。

  办公室:茶叶、纸杯的准备,写、发请柬。

  素质拓展部:晚会进行期间协助文艺部组织后台演员,晚会结束后打扫舞台和化妆间。

  科创部:盆景的租借及归还,20日6点之前摆放到位。

  就业指导部:协助文艺部组织后台演员,晚会完后,打扫化妆间及舞台。

  实践部:演出道具的搬放,及会后大赛会场。

  学评部:和办公室一起搞好请柬的发放,及会后对演员的嘉奖。

  *互动环节由心理咨询部、组织部、纪检部负责。

  七、活动总结:

  1、活动结束后,我部进行相关总结,吸取举办此次院元旦晚会的经验与教训;

  2、组织生活结束后,各领导老师以及团工委学生会工作伙伴、全院学生若提出相关建议,我部将积极采纳,予以改进。

  八、经费预算:

  1.舞台布置

  舞台布置(气球彩带等) 300元

  2.晚会准备

  项目费用(元)喷彩、礼花300主持人化妆、服装900节目服装租借1500给老师的礼物500鲜花100麦克风电池80水果100互动环节观众奖品250节目道具运送300文印,节目单,邀请函100其他(根据具体节目决定)500合计4930元

  九、注意事项:

  活动期间尤其注意安全问题,并在安全确保的情况下进行顺利开展;注意会场清洁,保证会场秩序。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:“20xx年二年班级庆元旦联欢”

  活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活动地点:各班级教室

  五、活动主要内容及过程:

  (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

活动策划方案 篇5

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “我心向着党,祖国发展我成长”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

  2、领导作重要讲话。

  3、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组 长:王晴生

  副组长:尹启辉 欧华伟 何若松 吴 震 胡怀湘

  成 员:全体班主任及科任老师

  编 导:班主任老师

  六、活动安排 活动地点:中心校学生活动场地

  节目主持人:中心校学生)

  评 委:李福清 曹菊英 阳志刚 阳建英 唐衡生 刘 娟 阳银杏 邓春生 吕贻英 尹超英 黄冬英

  统计:雷晓春 曹金宝

  音 响:尹洪华

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

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