大学活动策划

时间：2021-02-12 09:45:24 活动策划我要投稿

【精品】大学活动策划六篇

大学活动策划篇1

　　一、活动目的

【精品】大学活动策划六篇

　　1、加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础;

　　2、培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴;

　　3、提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。

　　二、活动主题

　　魅力青春，炫我风采

　　三、活动时间

　　xx年04月——xx年05月(根据内容分阶段进行)

　　四、活动地点

　　天津商业大学篮球尝南区篮球场及圆厅一(教室待定)

　　五、活动内容

　　1、户外素质拓展

　　各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏(如：踩气球、合作运球、N人(N+1)足等)趣味比赛，比赛时长为60分钟。

　　2、部门风采展

　　1)个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟;

　　2)部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。

　　3、篮球比赛

　　各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。(根据部门人数及具体情况可作调整为三男)

　　六、前期准备

　　部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作20xx年04月24日宣传部出一块画板，安排好活动的各项宣传活动，制作部门风采展活动PPT，收取整理参加个人风采展人员的PPT20xx年04月18日服务部布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场20xx年04月24日外联部安排好活动参与人员20xx年04月16日办公室安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到20xx年04月16日

　　七、活动流程

　　1、20xx年04月16日下午进行素质拓展活动，

　　2、20xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展;

　　3、20xx年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加20xx年04月24日下午的半决赛及决赛。

　　八、活动细则

　　1、素质拓展：

　　a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。(注：主席团从各部挑选队友组成一队)

　　b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。

　　c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名

　　d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。

　　(注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分···以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖)

　　2、部门风采展：

　　a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖

　　b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

　　3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后

　　九、经费预算：

　　1、素质拓展：饮水机借用0元

　　纯净水一桶5元

　　气球5袋

　　乒乓球60个

　　奖品

　　2、部门风采展：彩带

　　奖品

　　3、篮球赛：饮水机借用

　　纯净水2桶10元

　　合计

　　十、注意事项：

　　1.各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展;

　　2.各工作人员按时到位，做好本职工作;

　　3.由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤;

　　4.如遇特殊原因(天气，场地等限制)导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法;

　　5.活动结束后，各部门及时做好总结工作。

大学活动策划篇2

　　一、活动主题：

　　放飞风筝，让梦想翱翔

　　二、活动背景：

　　阳春三月，阳光灿烂，正值大好时节，花红柳绿，欢声笑语，让我们放飞风筝，放飞梦想与希望。

　　在这个充满青春激情的大学生活中,结识朋友、留下美好回忆、追求青春梦幻。相遇就是一种缘分，既然我们有缘聚在一起，何不把握这次机会让彼此更熟悉了解呢？从陌生到熟悉，希望这一次活动能让大家变得更亲密，也能为大家留下一个美好的回忆！珍惜现在所拥有的友谊！

　　三、活动目的：

　　首先，通过这次活动，提高班级内部团结和凝聚力，加强同学们的交流和了解，增进同学之间的感情和友谊；其次，通过本次活动加深同学间的情意，提升团队合作意识，进一步增强班级荣誉感和凝聚力，以及展现湖南师范大学树达学院10级应用心理班的精神面貌。最后，通过本次活动缓解同学们的学习压力，并为在以后的紧张学习中，同学们齐心协力，共荣共耻。

　　四、活动时间：

　　20xx/3/ 日

　　五、集合时间与地点：

　　3月日早上10：00在学院田径场集合

　　六、活动地点：田径场

　　七、参加对象10级应用心理班32名同学

　　七、活动具体事宜：

　　1、活动经费及耗材：班费；风筝16只，线若干

　　2、分配小组操作配合：

　　拟对参加此活动的32名同学分为16组，2人1组。

　　策划书撰写人：陈一夫

　　10级应用心理班班委会

　　20xx年3月日

大学活动策划篇3

　　为进一步推动素质教育施行，完成黉舍特点办学，学生多元成长、教育平衡成长的目的，建设康健、文化、协调确当代校园文化，依据上级精力，我校决议开展以“学生社团建设”为重点的校园文化运动。详细建设施行计划如下：

　　一、指示思惟

　　1、以造就立异精力，理论能力为重点，匆匆进学生周全成长，为我校完成教育强校而尽力。

　　2、丰硕学生的课余生涯，让分歧学生在分歧的范畴有分歧的成长，让每个学生得到胜利的体验，从而做到“乐学”。

　　二、社团运动总体目的：

　　完美社团运动兴致的开展，以学生的自立性，进步学生的踊跃性，勉励学生的发明性，力图运动的成效性，使在社团运动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

　　三、组织法式

　　1、黉舍正定总的社团运动计划。

　　2、组织各社团指点西席订定特点社团运动计划。上交黉舍一份。

　　3、指点西席招收社团运动的成员，填写康复成员名单。

　　4、指点西席开展社团运动。

　　四、社团运动施行内容和详细要求：

　　（一）运动施行内容

　　依据人本成长理论，以学生为主体的校园特点文化运动环抱必需以周全推动素质教育、造就德智体美等周全成长的高素质人才的目的，尽利巴思惟道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地匆匆进学生的周全成长和康健成长，肯定以下特点名目和社团运动：

　　1 、“绿色畅想”艺术社团。首要卖力组织合唱队、跳舞队、腰鼓队、鼓号队的组建和排演，造就学生的团队互助精力，丰硕课余生涯、美化情操。（指点先生：）

　　2、“健身”体育社团。首要卖力组织篮球队、田径、体操队、花键的训练，加强学生体质，丰硕课余生涯。（指点先生：）

　　3、“快活”英语社团。首要卖力组织英文进修、等栏目。开辟学生视线，活跃文化生涯。（指点先生：）

　　4、“摸索”科技社团。首要卖力组织学生进行景象察看、制造图标、小试验等运动（指点先生：）

　　5 、“图书”阅览社团。首要卖力组织学生年夜量浏览册本，进步学生的浏览量。（指点西席：）

　　6、“蓓蕾”美术社团。首要卖力组织学生字画作品的创作、书写、手工制造等事情。（指示先生：）

　　7、“连忙手指”信息手艺社团。首要卖力组织学生速打、电脑绘画，电子报刊制造等事情。（指点西席：）

　　8、书法社团。首要卖力组织学生演习硬笔书法演习，从字的根本笔画到间架布局，以及学生的执笔、坐姿开端演习等。（指点西席：）

　　9、“小小”经典（诗文）诵读社团。首要卖力组织从进修、背诵三字经开端，让孩子们乐意与经典为伍，同美文做伴，从低年级开端，在诵读经典的进程中感悟成长。（指点西席：）

　　10、“美妙歌声”合唱社团。首要卖力组织学生用美妙的歌声歌颂故国，歌颂美妙生涯，不仅给学生提供了展现能力的舞台，加倍深了同窗间的连合协作精力。（指点西席：）

　　11、“立异”思维社团。首要卖力组织学生周全探讨数学纪律，引导学生援用多种数学方法赓续进步数学能力。（指点先生：）

　　12、“晨语心育”社团。由生理征询室组建和详细指示的，以我校中高年级学生为主体，开展与生理学有关的运动，摸索生理康健等问题的学生，赞助同窗们相识熟悉自我，处置大康复人际关系，调整康复生理状况，成为文化、阳光、康健的小学生。（指点西席：）

　　（二）运动施行操作步伐

　　1、运动内容支配具有体系性、科学性。每次运动目的明白，期末停止上交相关资料（学生作品、进程性资料、学生取得的成就等）立案。

　　2、做到“三定”：

　　①定人（职员固定）：在学生志愿的`条件下，本身创设本身治理，由指示先生辅助组织学生开展运动。每个兴致小组的人数节制在10—20人之间。

　　②准时：运动光阴固定（每周四下昼第三节课），西席无特殊环境不得随便更改。若有特殊环境需提早向教诲处申请，并下关照见告学生，并在一周内补上。

　　③定点（运动所在固定）：充足应用黉舍内的教室资本，固定上课所在，爱惜黉舍的举措措施、装备，并作康复卫生保洁事情。

　　3、做康复家长的事情，争夺家长的支撑和共同。

　　4、做康复鼓吹事情，应用各类渠道鼓吹各项运动，扩年夜着名度。

　　5、每次运动应拍摄图片以作保留。

　　6、依据黉舍教育教授教化计划支配，每学期社团运动分以下三阶段进行。根基阶段：第 3 － 10 周；进步阶段：第 11 － 16 周；结果展现阶段：第 17 － 18 周。

　　五、社团运动治理方法

　　教诲处卖力班级和校级社团的治理。各学科主任对所属学科社团卖力，组织各学科西席开展社团运动，组织学科西席订定社团运动的称号、职员以及运动内容以及运动所在，对各社团运动进行组织施行以及治理。

　　六、社团运动的评估方法

　　1黉舍引导小构成员对每次运动进行不按期反省，愿望各社团指点西席随时相识学生的感触熏染，按时到岗，当真卖力，完美本身的教授教化指点事情。

　　2、学期末教诲处组织各社团进行展现，评比出优异社团进行奖励。

大学活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　为响应在五四青年节对各界青年代表讲话，弘扬“中国有梦青春无悔”的奋斗精神，鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

　　二、活动主题：

　　中国有梦青春无悔

　　三、活动目的：

　　调动学生们积极性，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬当代青春自强不息的品格

　　四、活动时间：

　　20xx年5月13日(周一)

　　五、活动地点：

　　A楼610

　　六、活动流程：

　　1 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　　2 唱团歌，敬团礼，挂团旗。

　　3 关于“青春，奋斗，梦想”的演讲 (每班3名演讲者每人5分钟)

　　4 中场环节：歌曲《我的中国心》

　　5 各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)

　　6 请老师做点评。

　　7 主持人做谢幕词。

　　七、工作安排：

　　1主持人：商天任 2歌曲准备：毕宇 3拍照：王景炜尹新根 4会场布置：所有班委

　　八、活动预期效果：

　　在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦青春无悔”的想法。

　　九、经费预算：

　　十、注意事项：

　　桌子的排放，教室卫生。

大学活动策划篇5

　　一、活动主题：

　　师大情，做你的青春追梦人

　　二、活动目的：

　　学风玉律无形树，校纪金科有影台。万卷园丁书满腹，千盘桃李志夺魁。美丽的校园、悠久的校史将伴随你度过四年的春夏秋冬，为了更好的让大学生融入校园生活、同时为了丰富同学们的课余生活，激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神，学院积极开展团组织活动，加强学生爱校热情，弘扬师大精神。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月

　　四、活动地点：

　　西北师大10c510、701、西操场、排球场

　　五、活动流程：

　　1、活动准备：

　　（1）开展团学例会，积极调动团干部投身工作中，头脑风暴想出有利于大学生知校史、明校训的活动；

　　（2）准备活动所涉及的团徽每人佩戴、团章及团歌伴奏；

　　（3）知识问答，做好问答题的准备工作以及收集相关视频，校领导讲话内容等。

　　2、主题活动设计：

　　（1）校庆专题片：带领团学干部前往10c510观看校庆宣传片，进门需检查团徽佩戴情况，团学负责人向大家讲述有关建校的过程，同时放映西北师范大学宣传片，让同学们多角度，多方位看到不一样的师大。

　　（2）知识竞答：由团学负责人找出对校史、校训、校规掌握较好的8名同学展开知识问答竞赛辩论赛，由主席介绍相关代表，由代表宣读挑战词，滚动问答题，由14级全体新生作为观众给予双方不同表现力分数。活动意义在于不仅让团学更好感受校园文化，也能让新生看见学姐学长身上存在的对师大浓浓的感情。

　　（3）参观校博物馆：由11级学姐作为志愿者带领14级旅游管理班、空中乘务2班同学于3月28日到学校博物馆观看师大所保留的珍品，涉及书卷、生物等自然、文学方面的物品。让两个不同方向的学生说出感受，从他们的眼中看师大。

　　（4）享受权利、履行义务：3月28日带领14级卓越班、空中乘务3班、13级旅游管理班、酒店班分为四组前往西操场、主干道、排球场、篮球场进行清理义务，主要捡垃圾、收废甁、除小广告等让大学生更好的知道在享受校园蓝天白云美的同时，履行保护卫生的责任。

　　（5）表彰日：制定问卷打分，将团学干部、党员（积极分子、预备党员）、获奖学金同学名字列出，交给老师进行打分。对于平时值班情况、积极态度等给予确定分值放在学院公告栏上进行表彰，让更多同学了解到尊敬师长等美德，认识到自己的不足从而改进，共建最美的师大校园。

　　（6）低碳环保，绿色达人：调查问卷设计，考虑到生活中琐碎的环保，由12级酒店班负责设计及监督，例如关盘行动，步行等对学院14级空中乘务4班2男3女、11级旅游英语班3女、12级空乘3班2男1女、13级空乘2班3女1男，学院团委老师，书记两名老师都进行调查，用比例算出是否做到校园的低碳环保，让大家更好的知道师生共同低碳，建造最美校园于4月底公布结果。

　　六、活动意义：

　　丰富的校园文化活动有助于学生养成优秀的品德。文化建设恰恰能为学生良好个性的形成创造高尚的精神环境和美好的特质环境，使个性在校园文化情境中得到充分的陶冶。因此开展团组织活动领略校园文化，能更好的建造属于你自己的青春梦，师大情，做你的青春追梦人。

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