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大学活动策划

时间:2024-07-13 14:10:14 活动策划 我要投稿

【精品】大学活动策划集合7篇

大学活动策划 篇1

  活动题目:九九重阳、爱暖夕阳

【精品】大学活动策划集合7篇

  活动背景:尊老爱老一直以来都是我们中华民族的优良传统.我们作为新时代的大学生和青年志愿者有义务来担起这个社会责任,继续发扬中华民族的传统美德。在当今社会,不少老人都儿女满堂,与儿孙一起其乐融融。可是另外一小部分老人由于儿女太过忙于工作,无暇照顾老人,导致一些老人只能到敬老院中度晚年。作为大学生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染社会的强力量之一。所以我们哈尔滨理工大学青年志愿者协会特在九九重阳节之日来到我们道里市敬老服务中心,希望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀。

  组织机构:哈尔滨理工大学软件学院青年志愿者协会

  活动对象:哈尔滨市道里区敬老服务中心的老人

  活动时间:xxxx年10月13日

  活动地点:哈尔滨市道里区敬老服务中心

  活动流程:

  (一)前期筹备:

  1、由文宣部和社会实践部于9月27号晚,到迎新现场观看节目,选出最出色的节目,然后将参加演出的人员名单及联系方式交由办公室,由办公室交给郭老师,请郭老师和各位同学进行协商。

  2、各部28号之前各部把参加大合唱和报名主持人的人员名单交由社会实践部,并于28号晚进行主持人的评选以及大合唱练习。根据合唱的练习情况,于30号晚上选定最后的合唱人员。

  【由办公室负责到郭老师那给大合唱及演出人员开假条,以方便他们晚自习进行排练】【由文宣部选好歌曲,并做好歌曲的'截取】【若文宣部要编排节目,大合唱的彩排也可交与别的部门负责】

  3、27号迎新结束后,由文宣部和社会实践部选定最后的节目,于28号晚上之前把节目顺序定好并将节目单交给主席团和办公室。

  4、由主席团和学校协商,让学校空一间教室,作为排练的专用教室。彩排时间:9月28、29、30日。10月8、9、10、11、12日。主要由文宣部和实践部负责彩排。

  5、在10月11、12号进行最后一次整体的节目彩排,各部部长没事的尽量都去,看完之后发表自己意见和建议,若建议合理,可在原来基础上做小浮动改变,使这次活动能够办得更加完美。

  6、外联部尽自己可能,为此次活动提供尽可能大的资金支持。

  7、由工作部负责给老人准备一些小礼物、瓜果 、点心等。【礼物不用太奢侈,能表达心意就好】

  8、提前将去的成员及演出人员的姓名及联系方统计好,让青协成员统一穿青协会服,佩戴青协工作证。

  (二)当天流程:

  1)13号早上7点在五公寓门口集合,由各部部长清点人数后,统一乘校车前往道里区敬老服务中心。

  2)到敬老院【大约早上9点】之后,由主席团和敬老服务中心的领导进行交流,然后安排有节目的人员到会场做准备。【留2名青协成员在会场,以免演员有需要】

  3)安排会安软件人员1~2人,到老人房间安装适合老人使用的软件。【如果是青协外部人员,应留1~2名青协成员,以备不时之需】【娱乐软件如连连看、斗地主、五子棋等,一定要适合老年人娱乐的软件】

  4)剩余青协成员2人一组分组到老人房间,给老人打扫一下房间,晒一下被褥等。

  5)没有任务的青协成员负责和老人谈家常、日常生活中开心的事,尽自己所能给老人排忧解难,给老人讲讲笑话,谈谈过去,谈谈时政与将来, 让老人感到不那么孤单。

  6)青协新闻部拍1~2名同学负责照片的采集。

  7)各部员务必听从部长及主席团安排,切不可自己随意行动,如有意外情况务必通知部长。

  8)告别老人,与老人合影留恋。

  9)各部部长清点人数,办公室清点青协公共物品,待人和物品齐全后乘校车回学校。【办公室成员将物品带回学校并妥善管理】

  (三)活动后期:

  2、主席团将新闻稿递交给郭老师,并由郭老师将本次活动上报校团委并刊登在理工新闻网上。

  3、各部部长将参与此次活动的人员按活动表现情况酌情给各部员统计计分。

  经费预算:校车费用200元、给老人带礼物200元,其余演出所需物品费用待定。 注意问题:

  1、和老人聊天时,避免碰触老人伤心往事。

  2、禁止大声喧哗,维护好青协形象。

  3、活动期间必须尊重关爱老人,不管做什么都要以老人安全为主,切记不可做伤害老人之事。

  4、活动期间请大家服从组长安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

  5、如有原因无法参加者,请提前告诉自己的部长,并由部长上报主席团。

  6、30号之前把表演人数、大合唱人数及青协工作成员名单统计好,一共40人。

  7、点名后离校至回校点名期间,任何人,无正当理由,不可离队,否则后果自负。

大学活动策划 篇2

  一、活动主题:

  发现生活中的美,共建安农学子风。

  二、活动目的及意义:

  安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建"发现生活中的美"活动。对于加强我们的`主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

  三、活动时间:

  3月31号至4月15号。

  四、活动对象:

  安徽农业大学所有在校生。(可以个人参加,也可以组团参加(2——3人))

  五、活动步骤:

  1、从20xx年xx月xx日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

  2、有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

  3、报名参加的同学于20xx年xx月xx号之前将作品发至资环素拓邮箱。

  4、素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

  六、活动内容要求及评分标准:

  1、作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

  2、作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

  3、参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

  4、参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

  5、评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

  七、活动奖项设置:

  1、一等奖:一名 150元现金及获奖证书

  2、二等奖:两名 价值100元现金礼品及获奖证书

  3、三等奖:三名 价值50元现金礼品及获奖证书

  4、优秀奖:十五名 纪念品及获奖证书

  八、活动经费预算:

  1、宣传横幅一个:40元。

  2、宣传材料:30元。

  3、获奖证书以及奖品:

  (1)奖金150元。

  (2)礼品350元。

  (3)获奖证书50元。

  (4)纪念品180元。

  总计:800元。

  获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践0.3分。

大学活动策划 篇3

  一活动目的:

  地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

  但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识。通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动。以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯。同时公民的`环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

  二、活动主题:

  让世界再多一点绿

  三、活动内容:

  活动一:可回收物品收集活动

  活动二:环保知识宣传展出

  活动三:向中小学生讲解环保知识

  活动四:大学生环保袋设计比赛

  活动五:环保知识有奖竞答

  活动六:环保志愿者签名活动

  活动七:环保宣传海报比赛,

  活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

  活动九:清除校园的垃圾广告。

  四活动时间:

  20xx年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

  五活动对象:

  主要针对环保社社员,以及全校学生。

  六活动要求:

  1 热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

  2 继续提高校园的卫生质量。创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境。

  3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体。

  4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所。

  5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。

  6 为绿色地球献出一份力量!

大学活动策划 篇4

  为营造浓郁的校园文化氛围,展现学生综合素质,创设学子成果展示平台,创新课堂文化展示方式,分享学生学习生活中的点滴,全面增强学生的责任感、使命感、荣誉感,学院计划举行以“感恩浙里,筑梦远航”为主题,推出20xx年浙江大学远程教育校园文化系列活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  感恩浙里,筑梦远航

  二、参赛对象

  我院远程教育在校生或毕业生及我院学习中心

  三、活动项目

  (一)、以“远程学习故事”为主题的图文大赛

  (二)、以“拒做低头族”为主题的微点子创意征集

  (三)、以“寻找最美时光”为主题的影视作品分享大赛

  (四)、以“精彩校园生活,创意由你做主”为主题的校园文化活动策划大赛

  四、活动要求及时间

  活动一:“远程学习故事”图文大赛

  1.以图文结合的'方式呈现远程学习、生活中的精彩故事。形式不限,可以H5微信页面制作、PPT、手绘、PS等形式;

  2.每人仅限投稿一次;

  3.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  4.活动时间:20xx年4月8日-20xx年5月10日。

  活动二:“拒做低头族”微点子创意征集

  为呼吁社会正确看待“低头族”现象,重视、尊重身边的人和事,不做看手机的“盲人”,开展微点子创意征集,意在减少“低头族”现象。

  1.征集微语录和微倡议(可二选一);

  2.微语录:提示语或标语,出发点为减少低头族现象,用于校园公共场所张贴温馨提示;

  3.微倡议:减少“低头族”现象的行动方案,可行性强,字数不限;

  4.要求:积极向上,展现和传递正能量;

  5.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  6.活动时间:20xx年5月12日-20xx年7月1日。

  活动三:“寻找最美的时光”影视作品分享大赛

  是什么在曾经瞬间触碰到你的心灵?可以是一张照片、一段视频、一首歌、一部电影亦或是一段语音都可能荡起你心中的涟漪。告诉我它们背后的故事,让我们一起分享这份感动,一起为这份美好唱起赞歌。

  1.无主题限定,无个人logo;

  2.图片像素大于500万,音视频要清晰可读;

  3.每个类型材料限投1份,每位参赛者最多投稿2种类型;

  4.照片、视频、歌曲、电影、语音均可,每段材料配300左右文字故事解说;

  5.参赛对象:我院远程教育在校生或毕业生;

  6.活动时间:20xx年7月15日-20xx年9月15日。

  活动四:校园文化活动策划大赛

  1.所有活动策划书内容至少包含以下四个部分:创意活动主题名称、创意背景及目的、创意亮点、活动内容(环节)及相关注意事项;

  2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计,主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方;

  3.参赛对象:学习中心;

  4.活动时间:20xx年4月15日-20xx年7月15日。

  五、活动注意事项

  所有作品均要求原创,不得抄袭和下载他人作品,违者取消参赛资格。

  六、奖项设置

  活动一、二、三拟设一等奖5名;二等奖10名;三等奖20名;鼓励奖25名;

  校园文化活动策划大赛拟设一等奖3名;二等奖6名;三等奖10名。

  七、评奖方式及时间

  1.评奖方式:评委评分;

  2.评奖时间:20xx年11月-12月。

  请各学习中心做好活动宣传、组织工作,欢迎各位同学踊跃参加!所有作品请发送至邮箱zhangchunyXX@zju.edu.cn。

大学活动策划 篇5

  一、 活动主题

  喜迎十八大 献出一份心

  二、 活动背景

  中国共产党第十八届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和十六大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的`历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

  三、 活动目的

  通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。

  四、活动简介

  1.进行“我对十八大的一份心”活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话,祝福,畅想等等。

  2.放一部介绍十八大的短片,让同学们更加直观的了解十八大。

  3.进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动

  五、活动参与人员

  20xx级日语班全体同学

  六、活动时间及地点

  20xx年11月25日晚 多媒体教室

  七、具体人员安排

  主持人:xxx

  物资采购:xxx 照相:xxx

  会场秩序维护及清理:xxx

大学活动策划 篇6

  活动背景:

  在社会经济不断上升的情况下,人与人之间的竞争也越来越大。在人们追求物质生活的同时忘记了我们最根本的需要——我们的健康。与此同时,还被我们抛弃在脑后的就是人与人之间的信任,人与人之间的团结。

  活动目的:

  通过户外活动,培养同学们的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使同学们能更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,提高同学们对生活的热情和多学习的激情。 活动时间: 待定

  活动地点:户外

  活动对象:化学工程系全体同学

  活动流程:

  (一)从未参加活动的同学中选出三名来作为本次活动中的'裁判人。

  (二)根据同学们的参与情况,对同学们进行分组。

  (三)进行活动(在活动过程中裁判人员一定要做到公平公正,让同学们能在公平的条件下展现出自己真正的能力)。

  (四)活动结束,决定胜负。为获胜的团队颁奖。

  具体活动:

  一、 人山人海——各队围圈。双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在裁判人员喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。(要点是要保

  持较小的间距,匀速前进)。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,(要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进),行进过程中身体不能弯曲。这样坚持最久的为获胜的对。(每个团队最好10人)

  活动结束时,让获胜的团队总结此活动的要点,和心得。

  二、 雷池取物——用绳子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。要求:人不能进入圈内的任何一点,一旦进入该队宣布失败。(每组三人,先将瓶取出队为获胜队)

  三、 两人一组,将一人的左脚和另一人的右脚用绳子绑在一起,在裁判员吹哨开始计时,跑一百米,先到的为获胜队。(在跑的过程中摔倒在地宣布失败)。

  附录一:

  活动前的准备工作;

  (一)由社联部策,划交予负责人审批,并负责宣传

  (二)社联部负责布置活动现,以及所有的准备工作

  (三)活动后油社联部所有人员留下来清理现场后再离开 注意事项:

  活动前一定要做好宣传工作,确保活动能正常进行附录二:

  活动第一名的奖品是:

  第二名的奖品是:

  第三名的奖品是:

  凡是参加的都有纪念奖品。

大学活动策划 篇7

  一、活动目的

  丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间

  20xx年4月8日

  三、活动地点

  乒乓球场地

  四、参赛对象

  10级148班全体同学

  五、比赛活动流程

  (一)比赛方式

  1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

  其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

  2、比赛采用循环赛制。

  (二)比赛流程

  ☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

  ☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

  ☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

  六、人员安排

  裁判员: 李松林陈英壮

  记录:  刘婷婷田亚东

  监督:  班委

  七、活动奖品设置

  单打冠军:

  单打亚军:

  团体冠军:

  最佳自由组合奖:

  积极参与奖:

  八、经费预算

  1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

  2、矿泉水:8元

  3、奖品费用:

  九.组织者:

  (附)乒乓球比赛规则

  1.合法发球:

  1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

  2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。

  3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

  4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

  5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

  6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的'规定发球.

  2.合法还击:

  1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

  3.比赛次序:

  1)在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

  2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

  4.重发球:

  回合出现下列情况应判重发球:

  1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

  2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

  3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

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