【精华】主题活动策划集合8篇
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主题活动策划

时间:2021-02-05 19:44:50 活动策划 我要投稿

【精华】主题活动策划集合8篇

主题活动策划 篇1

  一、 团日活动策划书主题

【精华】主题活动策划集合8篇

  “关注两会,我与祖国共奋进“——学生知识竞赛

  二、团日活动策划书活动背景及目的

  一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,随着地方“两会”逐步落下帷幕,20xx年全国两会于3月3日顺利在京召开!“两会”能反映民意,为民谋利,在今年的“两会”中,民意调查显示中国公众最为关注的热门话题主要有:医疗、教育、治安、司法、就业、交通、环保等问题。作为当代大学生,更应该时刻关注国家时事政治,关注祖国发展命运,关心人民生活状况,树立远大发展志向,与祖国和人民共同奋进。因此,举办此次主题活动,旨在培养学生政治思想能力。

  三、活动对象

  四、活动地点

  教学楼C-210教室

  五、活动时间

  五、活动内容

  召集全体同学到场,开展与国学、民生、“两会”相关的知识竞赛,穿插小游戏及文娱节目,颁发胜利奖品,调动同学积极性。

  六、活动流程

  1、提前召开团支部及班委干部会议,请各干部商讨主题、提出意见、收集资料、商议流程、动员同学。

  2、同班委干部商议后,召开班级动员大会,动员全体同学广泛参与,积极搜集相关资料,为知识竞赛做准备。

  3、活动现场流程:

  (1)主持人宣布活动开始,全体同学唱团歌。

  (2)主持人向同学介绍两会知识,提出两会热点问题,观看短篇,请同学参与讨论。

  (3)知识竞赛环节。主持人随机抽取若干名学生作为知识竞赛参赛人员,坐于前排。竞赛共设置三关,由主持人公布题目,需答题者在规定时间内回答出正确答案,答对一定数量题目,进入下一关,否则结束答题,淘汰出局,获得相应阶段的奖品。全部闯关成功者获得全部三关奖品。

  (4)中场休息环节:歌曲欣赏,文艺表演。

  (4)颁奖环节。主持人宣布获奖名单,由礼仪送上奖品,请教师颁发。

  (5)教师做活动总结,表扬先进,提出意见,总结经验教训。

  4、活动结束后,做深刻总结,总结经验教训,做好工作记录。

主题活动策划 篇2

  为纪念5.15国际家庭日,深入开展创建幸福家庭活动,推进科学育儿、青少年健康发展、新家庭计划等家庭发展项目工作,按照东胜区卫计委要求,在5.15国际家庭日来临之际,林荫街道办事处决定从5月份开始启动“健康家庭行”系列服务活动,特制定如下实施方案:

  一、指导思想

  此次5.15国际家庭日系列活动以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题,围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化、致富发展等方面内容,以实施健康家庭项目为抓手,组织开展系列培训和服务活动,进一步提高家庭婚育观念、健康意识和家庭发展能力,增进家庭幸福和社会和谐。

  二、活动内容

  以“5.15国际家庭日-健康家庭行”系列活动为载体,在辖区集中开展以下几方面活动:

  (一)开展“健康家庭行”系列活动

  5月15日前后,各社区依照辖区实际情况开展活动,伊欢社区、益民社区作为“新家庭计划―家庭发展能力建设”的试点,必须开展集中性宣传咨询和义诊服务活动。

  (二)举办“科学育儿进社区”活动

  针对全面二孩政策实施后,孕产妇的不断增多的状况,为切实提高妇幼健康水平,各社区继续深入开展“好宝宝鄂尔多斯行动”,进一步开展“科学育儿进社区”活动。

  (三)开展“健康母亲、幸福家庭”宣传服务活动

  各社区结合“科学育儿进社区”,开展“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动。并将“健康母亲、幸福家庭”义诊公益宣传服务活动覆盖到“新家庭计划”项目,使生殖健康服务、优生优育知识走进家庭。

  三、活动要求

  “健康家庭行”系列活动期间,利用传统培训教育手段,又要因地制宜,创新思维,采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式,进行培训服务,把系列活动开展的有声有色、卓有成效。

  (一)加强组织领导,制定活动方案

  林荫街道办事处成立领导小组:

  领导小组办公办公室设在计育办,负责日常工作和协调工作。

  各社区以“关注家庭幸福、促进家庭健康”为主题制定本社区卫生计生宣传月活动计划,明确工作职责,认真组织实施,并于5月21日将活动记录、活动图片、活动总结上报计育办20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知20xx年开展国际家庭日主题宣传活动的通知。

  (二)精心组织实施,提高活动效果

  对每一项活动的开展,都要做出细致的安排部署。要充分利用各种宣传渠道,广泛宣传卫生计生法律法规,形成浓厚的宣传工作氛围。注重媒体宣传、环境宣传、社会宣传典型宣传的相互配合呼应,形成宣传整体效应。要注意抓典型材料,形成有份量的宣传稿件,力争在各级各类媒体上传播,增强活动信息的即时性,扩大社会影响力。

  (三)加强督查指导,确保活动实效

  办事处组织专人对活动进行督查指导,及时总结推广好的做法和经验。要把开展活动情况纳入卫生计生专项督查当中并纳入年终考核验收内容,力争通过开展系列服务活动,促进创建幸福家庭活动深入开展

主题活动策划 篇3

  活动1:谈谈画画《我们的家乡—东莞》

  活动目标:

  1、知道东莞是我们的居住的城市,是我们的家乡。

  2、学习用“有……有……还有……”的句式描述家乡的景象。

  3、让幼儿对东莞有初步的认识,激发幼儿热爱家乡的情感。

  活动准备:

  1、知识准备:课前请家长带幼儿观察家乡的市容市貌。

  2、收集东莞有特色建筑、名胜古迹及游览胜地的图片、照片。

  活动过程:

  1、通过提问知道家乡的名称,懂得东莞是我们的家乡。

  2、教师出示各种图片,请幼儿谈谈自己对东莞的认识,最后要求幼儿学会用“有……有……还有……”的句式来讲述。

  3、请幼儿根据自己的记忆画一幅表现东莞的画。

  4、请个别幼儿来说说自己画的东莞。

  谈话记录:

  远:东莞有家乐福,有外经贸幼儿园。

  宇:东莞有很多公共汽车,车一开就有很多烟和灰尘。

  茵:有很多房子,有的很高,有的矮,还有很多樱花。

  钊:有公园,(人民公园),春天还有风筝。

  锋:东莞还有很多桥。

  瀚:东莞很大,路很长,但路上有很多垃圾,还有很多灰尘。

  匡:东莞的车很多,开得很快。

  枢:东莞有一条河,很臭的,是一条臭河。

  纯:有很多高楼大厦。

  华:东莞有黄旗山,山上有一个很大的灯笼。

  活动2:语言《数高楼》

  活动目标:

  1、初步学会用快板的节奏、韵律朗诵诗歌。

  2、发展幼儿手口协调能力。

  活动准备:

  上节课幼儿所画的高楼,人手一副快板。

  活动过程:

  1、欣赏幼儿自己设计、绘画的高楼。

  2、欣赏老师有节奏、有韵律地朗诵诗歌一遍,读后引导幼儿说说诗歌里的内容,提问:诗歌里说的是什么?朗诵这首诗歌和

  过去有什么不同?

  3、老师边敲快板边朗诵诗歌,引导幼儿认识竹板及其用途。

  4、幼儿学习朗诵诗歌。

  5、幼儿与老师一起敲快板,一边有节奏地朗诵诗歌。

  活动3:音乐《小花猫和小老鼠》

  活动目标:

  1、唱准歌曲中的附点音符休止符,以表现歌曲的诙谐有趣,并注意在歌唱过程中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。

  2、乐意根词意创造性地进行歌表演。并在老师的启发下积极创编游戏玩法,制定游戏规则。

  活动准备:

  1、幼儿已熟悉老鼠的外形特征,会有节奏地朗诵歌词。

  2、小老鼠和小花猫的手指玩偶个一个,木鱼一只。

  活动过程:

  1、复习歌词,并根据词意做动作。

  2、学习新歌。

  (1)教师创设情境,同时出示小老鼠、小花猫玩偶边说边进行表演。

  (2)教师带领幼儿在伴奏下学唱新歌,提醒幼儿在间奏处等待。

  (3)继续学唱歌曲,注意唱准休止符和附点音符。

  (4)鼓励幼儿创编歌词。

  3、创编游戏,制定游戏规则,较好地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏。

  活动4:科学《桥》

  活动目标:

  1、认识各种类型的桥,懂得桥的用途。

  2、认识“虎门大桥”,知道“虎门大桥”是世界最长的铁索桥。

  3、激发幼儿热爱家乡,以家乡为荣的情感。

  活动准备:

  各种桥的图片,如:南京大桥,赵州桥,虎门大桥,立交桥,人行天桥。

  课前带幼儿观察附近社区的桥。

  制作“桥”所需的各种材料。

  活动过程:

  1、创编故事《两只小羊》引起幼儿思考:“人们想过到河的对岸有什么办法?”引出课题“桥”。

  2、出示图片,引导幼儿回忆并认识各种各样的桥。

  3、认识“虎门大桥”,向幼儿讲解虎门大桥是我国甚至世界上最长的铁索桥,激发幼儿热爱家乡的情感。

  4、引导幼儿讨论桥的用途。

  5、出示图片,认识特殊种类的桥:立交桥和人行天桥,并了解他们的用途。

  6、和幼儿一起用收集的各种材料制作一座“桥”。

  活动5:计算《印点子》

  活动目标:

  1、引导幼儿正确判断9以内数量的多少。

  2、引导幼儿学习按物体数量的多少排列卡片。

  3、培养幼儿能按教师要求检查自己的操作结果,愿意倾听老师和同伴的讲述。

  活动准备:

  点子卡、每人一套方格纸条、一个点子印章、实物图卡。

  活动过程:

  1、制作比9少的点子卡片

  出示实物图卡,“卡片上有什么?有几个?”(苹果,有9个)“请每个小朋友做一张比9少的点子卡片。”幼儿做完后,请个别幼儿说说自己印了几个点、几比9少。“再做一张比9少的点子卡片,和刚才的数目不一样。”再次请个别幼儿说说他印了几个点,几比9少。“请把所有的比9少的点子卡片都做出来,做好后按序排好。”幼儿操作是,教师观察、了解幼儿操作情况,给能力弱的幼儿以帮助。

  2、小结幼儿操作结果。

  根据幼儿操作情况,请1—2名幼儿把他做的点卡讲给大家听,老师用事先放大的点卡条贴出来。“他俩谁做得好?好在什么地方,不好的怎么改?”“大家一起说说,比9少的数有哪些?”

主题活动策划 篇4

  20xx年是中国共产党建党xx周年,为了纪念这个值得纪念的日了,推动“创先争优”活动扎实深入开展,充分发挥党员和先锋模范作用,调动广大党员的积极性,永合社区党委通过下列活动,增强各级党组织的凝聚力和战斗力,进一步激发广大党员的光荣感和使命感。社区党日活动计划如下:

  1、开展网上答题活动。

  社区党委认真组织社区党员和入党积极分子参加“建设学习型政党党建知识网上答题活动”活动

  2、出一期宣传板报活动。

  社区利用宣传板报,出一期宣传黑板报,介绍中国共产党的发展史,激发党员们爱党,爱国热情,为铁西新区的建设出力。

  3、开展走访慰问活动。

  社区党委打算走访6户低保党员、贫困党员,使困难党员感受到党组织的温暖。

  4、开展党员义工服务活动。

  组织社区党员积极投身到整治社区卫生环境中来,通过捡拾白色垃圾、清理自家门上的小张贴等活动,号召党员们从自身做起,爱护周围环境,杜绝卫生死角。

  5、召开专题组织生活会。

  利用开展党员座谈会,主题为“忆党史、念党恩、永远跟随党”座谈会。

  6、开展丰富多彩的党日活动。

  社区党委准备在社区活动广场为社区居民们放映一场电话《党的女儿》。通过组织开展丰富多彩的党日活动,进一步激发广大党员的政治热情,增强宗旨意识,坚定理想信念。

主题活动策划 篇5

  活动主题:感恩和回馈

  活动背景:感恩是中华民族的传统美德,也是当代人应该继承和发展的优秀品质。作为新时代青年,我们应该进一步加深对“爱”的理解与认识,增强感恩父母、尊敬师长、感谢朋友和同学的意识。青年是民族的希望,是社会最积极,最活跃,最有朝气的一部分力量,我们需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念。青春是我们的资本,我们无需成熟,但我们已不再无知。我们该懂得感恩,懂得回馈社会。共青团的未来是我们的责任,明天由我们主宰。故我院决定开展“感恩与回馈”为主题的团日活动。

  参与对象:食工091团支部全体同学

  活动时间:20xx年xx月10日

  活动地点:树人大学“党员之家”

  活动目的:1.增强学生凝聚力,增加同学们的自身活力,团结互助的.氛围以及对丰富多彩的大学生活认识,增加他们在开展团体活动的积极性,展现大学生的青春风采。

  2.让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  3.教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,养成有良好的美德素养和珍惜光阴。

  活动内容:游戏一:“穿针引线”出自《游子吟》并发表感言;观看由李连杰、文章主演的电影《海洋天堂》发表感言;学唱“感恩的心”以及简单的手语表演。

  活动流程:

  1.先通知到每一位同学。

  2. 准备好针线,下载好电影和歌曲视频。

  3. 在党员之家集合。

  4. 主持人致开场词,将同学分成三组比赛,男生与男生之间,女生与女生之间,男女各派一名代表比赛2轮。

  5. 比赛结束男女各一名同学谈谈感想。

  6. 观看电影《海洋天堂》。

  7. 同学自主的上台发表感想。

  8.先观看一遍“感恩的心”视频,大家一起唱,并学习手语。

  活动前准备:

  1. 准备好针线,下载好电影和歌曲视频。

  2. 申请活动的地点

  3. 买好活动所需的用品

  4. 安排班级班委维持活动时的纪律

  活动所需物品:

  针线,礼品三分

  活动经费(班费):

  50元

  ——食工091团支部

主题活动策划 篇6

  一、 活动主题:

  知识大富翁,快乐大家行.

  二、活动简介:

  三、活动目的:

  娱乐身心,丰富大学生活,促进优良学风。让大学生在活动中学到知识,扩大知识面,提升大学生的人文素养。

  四、活动流程:

  宣传方式:

  a、海报

  b、逐班通知

  c、qq群;微信平台;优习网

  宣传内容:

  a、对此活动的内容与介绍

  b、活动形式及规则要求

  c、表彰人员名单:微信公开,海报公示

  d、提前核查海报,确保质量

  报名截止后,由负责人员进行汇总分类,将校区各院的报名人数理清,最后整理出一份报名人数总表(做好备份,电子档和纸质档)。根据各分院报名人数决定分院入选复赛人员数量。

  五、比赛环节策划:

  第一环节:淘汰赛。

  共有20名选手进入决赛,提前抽签分成十组,两两对决,晋级十名选手。其余十名选手进入复活赛,复活赛选手进行主观题抢答,抢答结束由评委选出两名选手晋级。

  第二环节:晋级赛。

  必答题共10题,每题十分,共100分。考题内容为一些文学著作,名人名著,或者古诗文了解。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两pk,此环节为加试赛)

  (串场节目)

  第三环节:决胜赛。

  选答题共六组,分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别,共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,每位选手均必须回答4道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会,一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。(注:同分值者,按第二环节方法处理)

  (抽取幸运观众)

  第四环节:富翁赛。

  晋级选手自我介绍,才艺展示,每人三到五分钟,评委评分满分为30分。结束后进入答题环节,必答题为五道题,每道题为五分,共25分。把题条系在气球上,气球中的题为主观题,每题15分,评委进行打分。(共抽三次,后两次、幸运者可直接加五分。)

  第五环节:评委点评并评定名次。奖项分别为:一等奖、二等奖、三等奖、最佳潜力奖、知识达人奖、优秀奖、参与奖,特邀教师为获奖选手颁发奖品和证书。

  决赛结束:结果公示(校园比赛地点处公示,建立微信圈,公布结果)

  六、活动意义

  此次活动不仅丰富了在校大学生的校园文化生活,使大家在紧张的学习生活之余可以增添一丝趣味,展示自己在知识方面的能力与才华,也让同学们从中锻炼了竞争意识。更加的了解了一些新的知识和生活认识的同时对于营造浓郁校园学习氛围也有很好的帮助。

主题活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为了活跃集团文化氛围,迎接国际妇女节以及引导集团女同胞不断增强自身的道德修养、文化内涵、健康心理、独立意识等综合素质;彰显蓓蕾人的风采,协助教师们走成长、成才、成功之路,让女同胞的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,让蓓蕾人成为蓓蕾教育的一道靓丽的风景线。

  主 题:提升品位,缔造优雅,透出知性,活得幸福

  关 键 词:优雅、内涵、知性、品位,幸福、快乐、豁达、从容

  参加人员:四个园分别邀请部分妇女代表

  活动形式:以座谈会、自助餐的形式进行,以励志、温馨的女性话题为主线,共勉、共享之

  时 间:20xx年3月8日下午15:00—20:00

  地 点:凤凰小礼堂

  二、组织架构

  组 长:苏主席

  副组长:陈副主席

  成 员:谭老师、罗老师、洪老师、林老师,各园园长副园长协助

  三、活动筹备:

  各园做好活动宣传工作:引导、鼓励各个班级老师学习“三八节”的由来及意义所在,结合教学活动,通过老师的习得,由老师讲给孩子听,孩子讲给妈妈听,从而将活动的内涵得到推广和升华。

  1、人员通知:各园园长负责本园与会人员的选定(选定原则:为蓓蕾教育做出突出贡献,教学成果优秀、具有团队影响力、思想态度积极、要着重培养的员工或者有问题需要解答的员工等)

  2、各园根据分工各自负责自助餐的菜式(不浪费为前提,以西点、水果沙拉、蔬菜沙拉、自制饮品、卤味、凉拌菜为主,厨房准备适量扬州炒饭)(苏小芬、罗小琴)

  3、场地布置(温馨、优雅)、会后清理

  4、桌上安排:果盘、茶水、西餐餐具

  5、签到表、现场拍摄、音响、PPT开场标题设计

  6、主持人:负责主持等工作(主持稿撰写,下载各阶段温馨的背景音乐,如:风雨彩虹、铿锵玫瑰)(围绕主题“提升品位,缔造优雅,透出知性,活得幸福”展开主持内容,突出以下关键词:优雅、内涵、知性、品位,幸福、快乐、豁达、从容)

  7、鲜花:苏老师

  8、社交、礼仪视频 苏老师

  9、现场督导:陈老师

  10、应急小组:陈苏老师为组长,组员:

  11、落实方案需各园长配合、协助,工作会议安排时间待定。

  温馨提示:

  请各园预先妥善安排好与会人员座谈会当天下午的相关工作。

  四、活动经费预算(总控在3000元):

  1、水果、零食、茶水:400元

  2、鲜花(康乃馨人手一个花束):500元(以各园安排的实际人数为准)(一个花束6朵花,做好精美、时尚的包装,控制在10元/束以内)

  3、礼品:幼儿园赠送每人一份精美、有纪念意义的礼品——1000元(每份控制在20元/份以内)

  4、自助餐:1000元

  五、活动流程:

  1、主持人引出话题,回顾三八节的由来,回顾世界妇女为争取自己的权利和地位进行斗争的历史,阐述妇女在社会进步中所发挥的重要作用,充分肯定我集团女同胞们在各个岗位做出的突出贡献。

  2、园长致词:总园长代表蓓蕾教育集团向全体女教师致以节日的问候和祝贺。对我们的老师在教育教学工作中取得的成绩给与了充分肯定,并对全体女教师对促进蓓蕾发展所作出的贡献表示感谢。赞扬我们的老师在社会和家庭中所占的重要位置和发挥的重要作用。

  3、老师畅谈:主持人抛出相关观点与大家进行探讨(预约每园1位老师谈谈预约主题的感受,每个人的发言时间不超过3分钟;预约2名园长谈谈关于“成功女性”的话题,每个人发言时间不超过5分钟):如:谈谈在蓓蕾的幸福感、如何做精品女人、如何消除职业倦怠等。另外,也可以就老师提出的问题、困惑,请现场老师说说她们的观点和看法。

  4、模范佳侣“比翼双飞、撼动人心”,邀请一对模范夫妻,讲述他们的动人故事,比如:与蓓蕾一起成长的事迹,简要阐述在蓓蕾深刻的

  情结。(各园园长推荐一对模范夫妻,现场邀请一名代表发言。推荐所在的园提前做好配乐PPT)

  5、感恩送祝福:向我园辛勤的女老师各送一束康乃馨、一份精美礼品表示祝福感激。(由现场督导负责,播放背景音乐)

  6、男嘉宾送祝福:说祝福的话,可以准备一些小节目,比如唱歌等。

  7、配乐诗朗诵:从三月里款款走来的女子(主持人)

  8、推荐有关女性成长的教育电影:(做成PPT,钟少东)

  《律政俏佳人》:美女职场炼成记,女人除了美貌还要有实力;《成为简-奥斯汀》:尊重自己每一次选择,守护爱情的尊严和女性的尊严;《穿普拉达的女王》:了解工作的真谛;《蒙娜丽莎的微笑》:制定人生的目标;《甜心辣舞》:实现自我生存价值。播放PPT

  9、社交礼仪篇,播放视频,自由交流,自助餐开始

  10、座谈会圆满结束

主题活动策划 篇8

  一、 活动主题

  “香格里拉”我的家

  二、活动背景

  以广大同学们的家乡为线索举办一场名为《我的“香格里拉”》的大型活动。

  三、活动目的

  为增强新老同学之间的交流,了解彼此家乡之间的特色与风俗文化,提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的兴趣爱好,感受祖国各地的风俗人情及文化内涵,提升同学们的审美能力与品位,增进同学们之间的友谊。我们特此举办这次活动,希望为大家带去更多的快乐与祝福。

  四、活动对象

  主要以商丘师范学院美术学院大一大二的同学为主,大三大四同学为辅。

  五、活动时间

  暂定于20xx年3月,具体时间暂定商酌。

  六、活动地点

  作品展览暂定于美术学院音乐楼展厅,演讲地点暂定。

  七、举办单位

  商丘师范学院美术学院团总支学生会。

  八、活动内容及流程

  1.宣传

  第一次宣传:本学期放假前由各班辅导员及班委以班会方式通知,方便同学们为此次活动做好充分的准备。

  第二次宣传:在寒假开学后在第一次宣传的基础上以制作海报的形式向全院同学发出通知,并张贴于教学楼、宿舍楼、食堂等人流量大的地点。

  2.前期准备(在开学之后进行)

  ①收集同学们所交作品,作品形式不限,可以为绘画、摄影。以及家乡特色的工艺品等等。

  ②由美术学院老师及学生会成员进行筛选。

  3.进行活动(包括作品展示、演讲比赛及颁奖典礼)

  作品展示:将作品按类型及地区展出,并设置有趣的投票环节,由参观的观众对作品进行投票,在展览结束后以票数决出优胜者。

  演讲比赛:作品优胜者演讲其展出的作品以及没有作品但愿意以语言的方式表达对家乡感情的同学们进行演讲,并由评委进行打分,排出名次。

  4.活动颁奖

  活动结束后根据分数,分别对作品得奖的同学及演讲得奖的同学进行颁奖。

  九、经费预算

  由美术学院学生会进行拉赞助,争取本次活动经费及所需奖品由拉赞助获得,具体的活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  十、活动中应注意的问题及细节

  在活动中应注意如火灾、断电、踩踏等事故的发生,并由学生会安排人手负责安全保障工作,保证活动的顺利进行。

  十一、活动负责人

  策划书:商丘师院美术学院学生会学习部

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