英文风采大赛活动策划
我校“博恺杯”英文风采大赛在校领导的大力支持与关心下,在同学们的积极参与和关注下,已成功的举办了三届。现在“博恺杯”英文风采大赛已成为我校又一品牌学术活动,为同学们张扬个性,展示风采搭建了一个绚丽的舞台。初开的`蓓蕾有阳光的照耀,有雨露的滋润,定会绽放美丽。相信,我们第四届“博恺杯”会更加精彩!
一、活动目的:
1、培养当代大学生的时代感
2、培养各院的交流,同时增强团队协作能力。
3、为学校挖掘英文听说全方位人才。
4、活跃校园文化氛围,丰富学生的课余生活,给学生提供一个展现自我的舞台。
二、活动宗旨:
三、活动主题:
四、主办单位:
五、协办单位:
六、参赛队伍:
七、活动时间:
1、20xx年3月7日至3月25日前期宣传开展、报名、各学部初赛。
2、20xx年3月26日各院选拔结束,上交选手名单。
3、20xx年3月28日召开比赛人员相关会议,专业培训。
4、20xx年4月6日决赛彩排。
5、20xx年4月7日英文风采大赛决赛。
八、参赛要求:
1、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行,有违者视为自动弃权。
2、请在每场比赛之前做好细致的准备工作。
3、各参赛队领队、队员仔细阅读本次英文风采大赛策划,熟悉有关比赛安排。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员的安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
九、决赛:各学部初赛中选拔4人组成一支队伍进入决赛。
Part1.(30分钟)
1、有备演讲(岁月更替)(15分钟)
规则:此环节由各队派一名代表上台演讲,主题为“today’slife”,比赛过程中不得看事先准备好的草稿,比赛过程中观众保持安静,不得大声喧哗,不得喝倒彩,如有违规则按情节严重扣除相应的代表队分数。演讲人员在演讲过程中,若无外界因素干扰而中断演讲且时间达60秒者,视为自动结束演讲。
注:由各队1号选手进行,每人2分钟。满分50分
2、脱口秀(15分钟)
此环节由各队派选一名选手上台表演,表演方式为脱口一段英文,评委按照选手脱口此段文字时的面部表情、肢体语言、语速及连贯性评分。脱口文字由主办方选定,并在赛前一周公布,各队均选用此段文字。
注:由各队2号选手进行,每人1分30秒。满分50分。
此环节共计100分。
Part2.歌曲串烧(30分钟)
规则:每个学部选派两名选手参加此环节。本环节共六组选项,每组选项内包含4首歌曲的高潮部分。比赛时,由选手现场抽签选取演唱的歌曲,然后由工作人员播放选手所抽歌曲的伴音,任意一名选手在音乐停顿之后继续演唱3句以上即可。每首歌曲有30秒的停顿时间,选手在这30秒内将歌曲唱出且歌词正确,可得25分,若30秒停顿时间过后,也就是下一首歌曲的伴音响起的时,选手才将上一首歌曲唱出,不管正确与否,均不得分。演唱错误或不唱,不扣分。
注:由各队3、4号选手进行,每组4分钟。25分/题。满分100分。
Part3.短剧表演(共36分钟)
规则:该环节由各队选手赛前准备,围绕本次主题表演一段短剧,题材不限。
注:
A、表演过程中用英语进行对话,可穿插少量专有名词类的中文。
B、表演时间为每队5分钟,满分100分。
十、计分方式:
1.环节分数:每个环节满分均为100分
2.计分方式:平均分
十一、赛程安排
1)18:30开始入场
2)19:00开场3)主持人开场白:
4)请学校有关领导致辞。
5)开始比赛:团队由代表进行有备自我介绍(3分钟)后按照流程开始比赛。
6)统计比赛最终成绩,宣布大赛结果,颁发奖品和荣誉证书。
7)大赛落幕。
十二、评委及嘉宾
①嘉宾:校领导、各院学工科科长。
②评委:外语基础课部老师、外教、学生评委。
十三、评分标准
(30分)语言标准:英语标准、语速适中、表达流畅、肢体语言和谐。
(20分)临场反应:反应敏捷、用语得体、技巧多元。
(20分)整体意识:分工合理、气氛调节有度。
(30分)综合印象:仪态着装合理、台风优雅、尊重对手及评委。
十四、奖项设置
集体奖:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
单项奖:最佳风采奖、最佳语音奖、最佳幽默奖。
xx学生会学习部
xx年三月四日
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