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汉语教研组学期工作总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的汉语教研组学期工作总结，欢迎阅读与收藏。
汉语教研组学期工作总结1
还没来得及让自己好好反思工作，转眼这学期又要结束了，语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，卓有成效的圆满地完成了本学期的教研工作，我们有着几分充实、几分收获，回顾本学期的工作，现将一学期的工作小结如下：
一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。
教学是学校的`命脉，课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现高效率的课堂教学承诺，我们语文组在开学初就要求部编教学的两位一年级的语文老师在原有的基础上再次讨论式进行集体备课，而其余老师们在集体备课的基础上备出适合自己班级的课，通过教师的随堂听课来检查老师的课堂教学，备课中要安排好每堂课的练习时间，可以是口头表达的，更重要的是课堂上要留有书面作业的时间。为了提高老师课堂的有效性，我们语文组规定，每节语文课不得不许拖堂，语文课堂作业不得挤占其他课时间完成，教研组要经常商讨备课情况，及时探讨上课后情况，并要做好每次检测的量化分析。课堂有效了，学生的知识掌握更牢固，老师腾出时间钻研教材的时间也就多了。
二、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。
教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据部编课程的安排，安排了一次集中集体备课以课堂教学研讨课活动，并要求教师认真备课，其余老师必须认真听课，评课，在课堂教学研讨课中，在活动中除例外能够听从安排并严肃认真对待准备课程的两位教师准备和展示的课堂教学都很精彩。
三、搞好教研活动，展现丰富人生
本学期组织了几次教研活动，活动虽只有学生参与但是效果还是比较满意：
1、推普宣传周挂横幅活动。
2、推普周国旗下讲话，说好普通话，迈进新时代。
3、推普周啄木鸟行动之我们一直在行动。
3、学生汉语拼音和汉语基础知识的汉语小检测。
4、有校领导统一安排和部署的部编及三科集体备课
除了集体备课外其余都是有学生帮忙完成，在学生在参与这几次活动中，我们看到了不同的学生有不同的想法，各个班级也能够积极参加各种活动，更有不同的精彩表现。
四、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养
语文学习是为其他课程学习打下基础的，学生的语文素养的培养是一个长期的、系统的工程。小学里语文学习是最基本，最根本的素养培养，老师的教学要着眼于学生的未来。因此，我们语文组开学初都制定了教学计划，让老师有目的、计划的进行教学。从读好书、写好字，说好话，扩大阅读知识面等全方面对学生进行考核。
总之，在这一学期里，学生们付出，学生们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位学生的共同努力下，下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。
汉语教研组学期工作总结2
还没来得及好好反思自己的工作，转眼之间这个学期又要结束了。在学校的整体领导下，我们语文教研组本学期按照初期制定的工作计划，团结协作、真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以提高学生的语文素养为目标，取得了显著成效。我们感到十分充实和满足。回顾一学期的工作，现将工作总结如下：
一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。
教学是学校的核心任务，课堂是教学实施的主要场所，确保每一节课都高效有序是教学工作的重要目标。为了提升课堂教学效果，我校语文组在新学期开始时，要求两位一年级语文老师进行集体备课，并鼓励其他老师在此基础上自主备课，以满足各班级的实际需求。同时，我们也会通过教师互相听课来相互检查教学质量，并在备课过程中合理安排每堂课的练习时间，既包括口头表达，更重要的是给学生留出书面作业的时间。为了确保教师的课堂高效进行，我们规定每节语文课不能超时，也不能将语文课堂作业的完成时间占用其他课程时间。此外，教研组还会定期开展备课情况的商讨，及时探讨课后反馈，并做好每次检测结果的分析统计。只有确保课堂的'高效率，学生的知识掌握才能更牢固，同时也为教师提供了更多时间去深入研究教材。
二、以常规为核心，周密安排好每次教研活动。
教学工作以做好常规为基本，在老师们做好每天的日常教学中，语文组定时定点安排好老师们的教研活动。开学初教研组根据部编课程的安排，安排了一次集中集体备课以课堂教学研讨课活动，并要求教师认真备课，其余老师必须认真听课，在课堂教学研讨课中。
三、搞好教研活动，展现丰富人生
本学期组织了几次教研活动，活动虽只有学生参与但是效果还是比较满意：
1、推普宣传周挂横幅活动。
2、推普周国旗下讲话，说好普通话，迈进新时代。
3、推普周啄木鸟行动之我们一直在行动。
3、学生汉语拼音和汉语基础知识的汉语小检测。
4、有校领导统一安排和部署的部编及三科集体备课
除了集体备课外，我们还有其他活动需要学生的参与和帮助。在学生参与这些活动的过程中，我们发现不同的学生有着不同的想法和创意，各个班级也能够积极地参加各种活动，展现出各自独特的魅力和才华。
四、以发展为目标，全方面提高学生的语文素养
语文学习对于其他科目的学习起着基础性作用，因此培养学生的语文素养是一个长期而系统的过程。在小学阶段，语文学习是最基本、最根本的素养培养，因此老师的教学应该考虑到学生的未来发展。为此，我们语文组在开学初就制定了教学计划，让老师有目标和计划地进行教学。我们从引导学生读好书、写好字，说好话，扩大阅读面，等多个方面对学生进行综合考核，以提升他们的语文素养。
总之，在这个学期，我们学生们努力付出，也收获了不少。通过这段时间的学习和实践，我们积累了更多宝贵的经验，同时也从中汲取了一些教训。我们深信，在总结本学期的工作基础上，下个学期我们将继续坚持“勤学、善思、实干”的原则，保持一如既往的努力，努力进步，争取在各个方面都取得更大的成就。
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