班会工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的班会工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
班会工作总结 篇1
20xx年xx月xx日至xx日是首届国家网络信息安全宣传周，为全面加强
我校网络安全安全工作，增强师生网络安全意识，依据国家教育局【20xx】xx号文件精神，结合学校实际情况，我校于20xx年xx月xx日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动，现将活动总结如下：
一、加强网络安全
认真部署师生网络安全意识
为切实抓好这次活动，xx月xx日上午中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织
狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的`活动。
三、形式多样
内容丰富
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。
2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。
3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课。
4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。
5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。
四、效果明显
深入人心
1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。
2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。
班会工作总结 篇2
16级中西二班
“识别诈骗伎俩，我的安全我做主”
背景分析：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成目标：
1、了解诈骗的危害和主要手段；
2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯；
3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的`大学生（介绍钱盾软件）
活动过程：
班委和年级老师上台介绍学校近来诈骗事件，说明事态严重性，引起同学们高度重视。
活动总结：
随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗。因此，在面对诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。
近来，以网上淘宝刷单的诈骗手段最为猖狂，我校多名学生中计，引起我校高度重视，与长沙市警方取得合作后，在学校开始全校级的钱盾软件的宣传。阿里钱盾具有先进的病毒查杀能力，着力于保护移动端用户的网购以及资金交易安全。有三大特色功能：
一，诈骗拦截诈骗电话识别，短信识别，快递电话识别
二，账户防护强力保护账户安全
三，支付保障
病毒查杀，WiFi检测，确保支付安全
总而言之，是一款警企结合的一款软件，绝对安全有保障，类似于手机管家。
通过这次班会，大家对诈骗又有了一个新的认识，也进而提高了大家的警惕性。加上有钱盾的保护，大家的财产会更加安全有保障，不过诈骗中计的现象很难杜绝，还得靠大家不断提高自己的反诈骗意识。
班会工作总结 篇3
在十一月二十九日那天晚上我们12学前教育二班举办了一次以“友谊”为主题的主题班会，这个主题是我们民族校区大部分校外辅导员赞同和建议的，由于之前种种原因的耽误，直到今晚我们才举行了这次班会，由于我们学前教育二班之前换教室的缘故，同学们今天下午才搬回到原来的教室，所以我们去到那里是还没有同学到教室，而且由于多媒体的钥匙不在班主任手里，我们原来打算用多媒体举办班会的计划就无法开展，为了使主题班会能够顺利开展，我和搭档决定凭记忆开展这次班会，在同学们的合作与支持下，班会得以顺利开展。
在匆匆准备下，班会由我主持，我们的兄师姐评委们也早已坐在教室后面了，他（她）们信任的眼神给了我莫大的`鼓励和支持，我相信这次主题班会一定能够圆满成功。
首先，我宣布班会开始，同学们就快速安静下来。我们都明白朋友是我们人生路上的奠基石，朋友多了路好走，所以我首先和同学们说明我们这次主题班会的目的和意义，希望同学们能通过这次班会都有所收获，能够在以后的日子里更好地处理好与同学、朋友的关系，因为在日常生活中,就算最要好的朋友也会有摩擦,我们也许会因这些摩擦而分开，但每当夜阑人静时,我们望向星空,总会看到过去的美好回忆.不知为何,这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无限的震撼，这就是友谊的意义所在，所以我们应该正确的处理好与朋友之间的关系，好好的珍惜这一份珍贵的友谊。
接下来，我为同学们讲述一个阿拉伯传说的关于友谊的故事，我希望同学们能认真听并积极思考，在讲述中我也发表了一些自己的意见和看法，同学们也积极发表自己的看法，确实对于“友谊”这个话题，对于朋友，我们总有很多话要说，我们的同学们也有很多亲身体会，因此有的同学就和大家一起分享他们的故事，也许会对大家有所启发吧。
随后，我们一起玩了个判断类的游戏，并要求同学们抢答和说出理由，但我们的同学们太“团结”了，我每讲完一道题目，同学们都异口同声的回答，根本没有抢答的意思，所以我们的奖品也每人一份罗。玩完游戏后我让同学们拿出纸和笔，写出自己最想对自己朋友说的一句话，并让一些同学分享自己的“心里话”，这或许是同学们对有意的一点思考吧。
最后，我们一起合唱周华健的《朋友》，结束了我们这次主题班会，祝福同学们之间的友谊长存。
班会工作总结 篇4
为进一步加强疫情防控期间学生心理健康教育，有效缓解学生因疫情给学习、生活带来的心理压力，提高学生心理素质，12月15日，西平县芦庙中心校所属各小学组织召开了心理健康教育主题班会，引导学生正确认识疫情，科学、合理安排疫情期间的学习生活，鼓励学生增强抗击疫情的信心。
班会课上，各班班主任老师通过课件和相关视频普及关于疫情期间的心理健康知识，让同学们了解如何调适自我压力和焦虑心理，了解调控情绪的.方法；引导学生正视疫情、不畏疫情；指导学生科学合理规划每日作息，合理调整自身情绪，照顾好自己，营造积极向上的健康状态。
同学们通过观看视频，结合自己的学习实际，互相交流自己缓解心理压力的方法，大家讨论热烈。每天要增加运动，运动可以缓解焦虑情绪，让大脑供血充足，减缓身体疲劳；不要长时间只做一件事，要劳逸结合，课余时间可以做一些力所能及的家务活。
芦庙中心校就像一个大家庭，关注着每一位学生的健康成长。心理健康教育课就像一场及时雨，向学生普及心理健康知识，及时呵护学生心理，引导学生乐观面对疫情，提高心理防护水平。
西平县芦庙中心校通过召开心理健康教育主题班会，给全体学生提供了实际有效的心理支撑，缓解了疫情带来的心理压力，创建了积极、健康的氛围，提高了学生对于自身心理健康的认识，有利于学生在疫情期间的心理调适。该校负责人周伟琦希望芦庙中心校的师生们能够保持乐观心态，科学面对疫情，积极应对困难，让自己变得更加坚强、更加勇敢。
班会工作总结 篇5
为深入推进“开学第一课”主题宣传活动，加强学校师生消防安全意识和自防自救能力，建设平安和谐校园，连日来，商丘市消防救援支队宣传人员深入市区部分中小学校，组织开展消防安全主题班会活动，为师生们上了一堂堂生动、实用的消防知识课。
“报火警的时候，要说清楚具体位置、着火物质、火势大小以及有没有人员被困。”活动中，宣传人员化身为辅导老师，结合校园火灾特点和危害，用通俗易懂的'语言向同学们讲述如何预防火灾事故、发现和消除身边的火灾隐患、正确拨打119报警电话、火场逃生自救等消防安全常识。除此之外，还向同学们介绍了家庭和学校用火用电用气安全及灭火器使用方法等，教会全体学生正确预防火灾、消除隐患、科学逃生。
“未成年人能不能参与灭火？”“不能。”宣传人员以“一问一答”形式与同学们互动交流，孩子们争相回答问题，对于答错的问题，宣传人员一一耐心纠正讲解。各中小学校负责人纷纷表示要经常邀请消防队员到学校开展此类活动，不断提高校园抗御火灾能力。
班会工作总结 篇6
xx班根据系党总支关于对学生心理健康主题班会的具体要求以及相关指示，针对我们大三学生的现状我班于20xx年05月15日至25日对全班学生的就业心理健康情况进行了一次全面的调查。并于20xx年05月27日在思贤楼503教室开展了以我的青春我做主大学生就业就业为主要内容的主题班会。此次班会由团支部负责组织开展，班委会协助完成.
在这次班会我们采用了播放视频、图片并由各学生代表发言等多种形式展开，取得了良好反响。面对现在大学生就业务虚不务实、眼高手低、缺乏实际经验等这些应届大学毕业生就业难的主要原因，此次活动意在让同学们更好的面对就，消除困惑，走出误区，采用正确的态度，充满自信的面对将来的就业问题。
有关这次主题班会的具体内容如下：
一、由团支书权飞飞主持宣布班会正式开始
宣读本次班会的主要内容、目的、班会流程和班会纪律。
二、本班心理联络员何瑞、杨慧分别发言:
就大学毕业生就业问题分别发表看法。他们的发言从大学生就业现状、存在问题、国家政策以及大学生就业应该有的正确态度等几个方面展开，引导同学们正确面对大学生就业问题。
三、观看相关视频：
在这次班会中我们选中的是新东方教育集团董事长俞敏洪先生直击当代大学生就业问题的视频《大学生就业》
这个视频主题主要是大学生就业心态，从中我们深刻的明白了心态决定了结果，能够放低自己的人，通常将来能够走得更高并且对就业、职业和事业这三个工作中的必要步骤有了一定认识：就业可以是临时的，职业那么是一辈子的而事业是职业的更高境界。所以我们可以现就也在择业，从不断前进的过程中实现自己的职业梦想与人生价值。
四、调查同学有关就业开展方向以及就业准备情况
未来开展方向调查详情如下列图所示：(略)
从表中可以看出90%以上的同学对自己以后开展方向都有很明确的打算与方案，不到10%的同学至今开展方向不明确。针对这种情况我们应该引导方向明确的同学坚决的前进，而那些方向不明确的同学更需要我们的关注给他们正确的指导希望他们早日确定方向并为之努力。
并且我们也了解到了在大学3年里都在积极地为未来就业做着准备，除了平时认真学习专业课以外还自学自考了多个方面的就业资格证书与能力证书，主要有人力资源助理师、计算机二级、会计资格从业证、高级办公自动化、文秘等级证书等等，但是其中存在的问题是：男生拥有的各种资格证书比女生少很多，针对这一情况，我班团支部联合各个班委以及心理联络员鼓励男生严格要求自己不断开展前进。
拥有资格证书的具体情况如下表：(略)
五、由班长总结这次班会的主要内容
希望同学们能够用正确的态度通过正确的方式实现自己的梦想。无论现实有多么现实，坚持最初的梦想。
我们现在需要做的就是做好一切准备，及时转换自我角色。对于大多数的学生来说，大学阶段过的是一种单纯而有保障的生活，学习、生活、交际都较有规律，这样的生活方式与现实社会存在一定的距离。在大学生活结束之际，踏上岗位之前，最重要的就是能够迅速完成自我角色转换，做好就业心理准备。在调查统计结果说明，有80%以上的大学毕业生不能够及时完成角色转换。
深入了解自身就业前如何选择职业，要根据自身的个性特征来决定。全面了解自己的心理特点是选择职业的重要前提;兴趣是爱好的`推动者，爱好是兴趣的实行者。人们对职业的选择往往以自己的兴趣爱好出发，这就更需要认真分析自己的兴趣爱好。对自己充分的了解，是每一个求职者进行职场定位的依据与前提，而大学生在面临巨大的就业压力时，往往很少能真正做到全面了解自己，这需要我们冷静来思考。
对自己充满足够自信要做好准备在就业遇到各种困难，困难是只阻碍你成功的绊脚石，但他也是是陪伴你走向生命制高点的经之路。在面对困难时只要我们能挺过来，那就是你又一次跨越了人生的另一个顶峰。大学生就业虽然严峻，但我们也不用担忧，因为社会是不会淘汰有能力的人在面对困难时我们不能失去自信，只有你充满自信，你才能够跨越这制高点。
这次班会能够顺利成功的举性事全班同学努力的结果，在以后的工作和学习中我们会继续努力前进。
班会工作总结 篇7
为倡导当代中学生强化“森林防火”意识，充分认识“森林防火”的重要性。10月20日，武冈市第三中学各班开展了“爱护森林，预防火灾”主题班会活动。
班会前各班班主任老师精心组织，不仅自制了安全教育课件，还让学生利用网络平台搜集了大量森林防火信息在班会上进行分享，通过观看森林火灾警示教育片，分析森林起火原因；通过学习森林火灾的种类、危害和预防、野外用火的管理规定、森林防火的政策法规，普及同学们的“森林防火”知识；通过分享护林员的一天、角色扮演“我是小小护林员”等方式，让学生明白护林员工作的艰辛与伟大，动员学生将知识传给长辈，通过小手拉大手，真正让森林防火家喻户晓。
通过此次活动的'开展，切实提高了全校师生的森林防灭火安全意识，有效地推动学校森林防灭火工作和各项安全工作向纵深方向发展。
班会工作总结 篇8
在20xx年，本人作为综合办公室的一名职工，全面负责公司的安全管理工作，回顾本人在一年的工作，虽有一些成绩，但也存在一些不足，现就本人在20xx年的工作从以下几个方面做一简要总结：
一、思想方面
在日常工作、生活的过程中，在思想与上级党组织保持高度一致，积极向党组织靠拢，行动上严格按照一名优秀党员的标准要求自己，履行党员的职责和义务，按时参加党组织的各类学习和活动。另外在闲暇之余，通过网络学习有关组织生活资料，努力提高自己的思想和政治觉悟。在工作上坚决服从办公室领导的安排，自觉做好各项工作。遵守国家法律法规，在重大问题上，坚持原则，明辨是非，较好的履行了一名党员的职责。
二、工作方面
在充分贯彻落实上级门文件的精神和要求下，以创建工作为契机，实施专项整治为途径，安全和文明施工工作上有了明显的改善，回顾一年来的`工作，主要做了以下几个方面的内容：
1、年初草拟《年度目标、指标和管理方案》上报，经领导批准后开始着手编制《安全培训计划》，跟每个部门和特殊工种人员签订安全责任制。我们就从完善安全生产责任制，落实安全生产工作责任入手，制定了目标明确、措施有力，及时分析安全生产、文明施工中存在的问题，并加以沟通和协调，使管理的力度得到了加强。
2、我公司认真落实上级部门的精神，积极、按时地完成文件的要求，把安全生产落实到实处。及时转发了上级所下发的相关文件，要求各单位切实抓好安全生产工作，提高员工安全意识；避免安全事故的发生；积极响应上级部门的号召，加强安全生产及消防工作的管理，消除消防及安全方面的隐患，确保无事故发生。
3、为了切实增强全体从业人员的安全生产、文明施工意识，根据上级有关部门的要求，组织全体员工以及季节工进行安全培训xx人次，提高全体员工以及季节工自防自救的能力。
4、今年以来，我们在加强日常监督管理工作的同时，开展了每季度安全大检查和每月的安全生产、文明施工的专项检查，在夏季防高温、冬季消防防火和重大节假日及庆典活动中，公司积极安排好值班人员，认真开展自查自纠，举一反三，发现隐患立即排除。加强了对各单位落实整改情况的跟踪检查，做到三定原则，努力将事故隐患消除在萌芽状态。
三、今后的努力方向
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我们班召开了“珍爱生命、安全出行”主题班会。结合学校从“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性，避免悲剧的再次发生。
随后，班会进入了同学安全知识发言环节，同学们对所涉及的问题进行了积极的思考并参与发言，说出自己的见解，良好的气氛使同学们在得到欢娱的。同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的期间，许多同学们还介绍了不少关于安全急救的办法。这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“珍惜生命，安全出行”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：
1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
3、由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在外出时一定要注意交通安全。
4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。
5、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
班会工作总结 篇9
为提升学生电气火灾防范能力，5月12日，外国语学院于1号教学楼开展电气火灾防范专题班会活动。本次活动由尚明萱老师组织开展，全体同学积极参加。
活动伊始，主持人充分利用视频、图片、文字等多种方式展现了近年来全国各地、特别是校园内发生的典型火灾案例及其危害。随后，她从引起火灾的原因、预防火灾的措施、防火工具的种类及使用方法等方面做了详细讲解，如“一、不要在宿舍使用大概率电器；二、不要用水灭因漏电产生的火花”等。接着，主持人带领同学们就遇到火灾如何自救进行讨论。最后，尚明萱老师对此次班会进行总结和概括，班会圆满结束。
本次班会的`顺利开展，提升了同学们的安全防范意识，夯实了我院的安全教育工作。
班会工作总结 篇10
通过小学生“远离艾滋、关爱生命”主题班会，培养学生关爱艾滋病病人的思想品德，培养学生的社会公德意识。
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是一种由逆转录病毒引起的.人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
总之，我们共享同一片蓝天，我们共爱同一方热土。让我们携起手来，消灭恐惧和歧视；让我们积极行动起来，用真情编织爱的网络，构筑我们社会的和谐氛围。
班会工作总结 篇11
通过“食品安全教育”主题班会，使同学们懂得生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。教育学生够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。
喜欢吃零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时，却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，保持教室和环境的.清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。请同学们在享受零食时，记住要吃安全放心的食品。
班会工作总结 篇12
“加强消防教育，创建平安校园”的班会
计划
为进一步加强安全教育，普及安全防范和应急避险知识，增强师生们的安全意识和消防观念，提高应急避险和自救互救能力，为了加强对学生进行防火减灾、消防安全教育，提高学生的应急反应和自救互救能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护。今晚我班特召开了冬季加强消防教育，创建平安校园的主题班会
火是人类的朋友，它给我们带来了光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但如果对火失去控制，酿成火灾，就会给我们造成巨大的损失。“防火安全，重于泰山”，一句话说明了防火安全的.重要性和必要性。
在本次主题班会上，计划如下：
一，介绍此次班会的目的和安全的重要性。
二，将向同学们介绍全国各地的历年的学校发生的火灾案例。三，让同学们学习如何在火灾中逃生与自救的相关知识。四，在面对火灾险情时如何使用消火栓和灭火器。
五，随后对此进行了热烈的讨论，加深了对校园安全重要性、必要性的认识。
六，最后对同学们进行消防知识问答的形式，加深消防的教育和创建平安校园的教育。
通过以上活动的开展，学生们懂得了如何预防火灾发生，懂得火灾
发生后如何报警、如何自救、如何逃生等知识，为学习提供了安全保障
10服装一班
20xx年11月20日
班会工作总结 篇13
为弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，营造良好的校园餐饮文化环境，3月15日，教育学部20xx级开展了“厉行勤俭节约，拒绝餐饮浪费”主题班会，20xx级专、兼职辅导员及全体宿舍长参加会议。
会上，20xx级辅导员崔新媛带领同学们宣传“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”思想，鼓励学生争做“光盘行动”的倡导者、示范者、宣传者，积极践行勤俭节约的中华民族传统美德。接着，宿舍长代表围绕大学生文明就餐、珍惜粮食、艰苦奋斗等方面先后发言，分享了自己的认识体会。
会后，同学们充分认识到珍惜粮食、厉行节约的.深刻意义，并纷纷表示光盘行动从自己做起，从点滴做起，坚决对“舌尖上的浪费”说不，争做勤俭节约师大人。
班会工作总结 篇14
本班此次活动是以“学习雷锋”为主题的主题活动。由班主任主持，班会旨在宣扬雷锋精神，号召全班同学乐于助人，服务他人。此次活动主要完成了以下几部分内容 ：
1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲：《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》，在歌声中体会雷锋精神的存在，感受学习雷锋的意义和价值，力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲，不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;
2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事，通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事，并在班级内开展讲故事活动，让学生在故事中领会学雷锋的真谛;
3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记，了解雷锋的生平，并在班级内传诵。
4、诵雷锋诗歌。将学习雷锋精神与经典诗文诵读结合起来，利用班会时间，在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。
这次的主题活动开展的很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我校的宋要丽同学，宋亚文同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的'生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好办法，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀.
通过活动，让学生了解雷锋的生平事迹，知道雷锋精神的内涵，学会唱雷锋的歌曲，会讲一、两个关于雷锋的故事，获得积极的情感体验，并内化为自己的自觉行为，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
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