社会实践工作总结【合集】
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社会实践工作总结

时间:2024-03-24 07:28:41 工作总结 我要投稿

社会实践工作总结【合集】

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的社会实践工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践工作总结【合集】

  为了提高学生的实践能力,院团委向全院广大同学发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手一份的社会实践活动登记表,我系积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。切实教育引导全系学生自觉把个人的成长进步与社会实践活动结合起来。

  今年的社会实践活动主要分两种形式开展:团队实践和个人实践。社会实践活动紧密结合各系的专业特色,个人实践主要以锻炼个人综合素质,进一步了解社会情况为目标。团队实践主要以锻炼大学生团队协作能力、组织协调能力、知识应用能力、吃苦奉献精神等综合素质为目的。努力使大学生走进社会、深入社会、了解社会、适应社会。系团总支大力加强此项活动的落实工作,取得了较好的效果。现将20xx年大学生社会实践活动总结如下:从组织形式上看,主要有两种形式:

  1.分散活动。其内容丰富多彩,涉及到我系学生学习的各个专业,实习地点遍布内蒙古的各个地区。

  2.集体组织。组成社会实践小分队,分赴呼和浩特市开展社会实践活动。

  一、分散活动。于20xx年7月15日至20xx月8月20日前往内蒙古个地区的公司、企业进行社会实践,并取得了良好的效果。

  社会实践是大学生“受教育、长才干、作贡献”的重要途径。但个人社会实践在大学生社会实践中还是一个相当薄弱的环节,这在一定程度上制约了社会实践育人效果的发挥,在暑假期间,我系组织的大学生社会实践个人实践活动,李慧敏、陈红艳、郑伟、张海龙、姜海龙等十几名同学积极参加,进行了个人的大学生社会实践。以期提高大学生社会实践的育人效果。

  1.个人社会实践“打工”的目的是培养自立意识。

  打工,除了锻炼各方面的能力之外,也意味着学生在某种程度上的自立。上大学前,无论从年龄上还是从心里上,同学们认为自己还不是成年人,被父母抚养是情理之中。但是,进入大学后,从年龄上看,同学们已经是成年人,不但应该自食其力,还应该承担赡养老人的义务。如果同学们依旧还是衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主,那么如何承担我们的社会责任呢?学生很少参加社会实践,很少有自己策划、自己动手的机会。作为有抱负、有理想的当代大学生,既然已经意识到了问题之所在,就应该从自己做起,积极参加各种社会实践,增强我们的自食其力的意识。2.在“打工”中了解真实的社会

  社会用人单位在招聘新员工时,一般试用期都是三个月,为什么不是一个月或两个月呢?从用人单位的角度来说,三个月的试用期一般是了解一个人的工作能力、工作态度,进而对他做出客观评价的基本时间跨度。考察的时间越短,用人单位对员工的评价就会不客观不全面,从而影响对员工的恰当使用。从个人的角度来说,三个月的试用期也是我们了解用人单位一个比较合理的时间,往往有这样一种现象,同学们接触一个单位时,总觉得那里到处是毛病,甚至一无是处,接触的时间长了,才慢慢的体会到单位的做法是有道理的,自己先前的想法太幼稚。哲学上有一个命题,叫“凡是存在的,都是合理的”。片面的看待社会现实,甚至认为社会一片黑暗,既不客观,也不正确。社会中既存在着“真、善、美”,也存在着“假、丑、恶”,但社会中的光明面是主流,不能通过切身感受了解这一点,只会一事无成。同学们在打工时获得的感受,是对社会的最基层的认知,这些基础经验,对一个人的一生会有刻骨铭心的影响。3.在“打工”中认识自己

  学生从小到大一直都处于家庭、学校和同学好友的社会圈里,对自己的认识更多的来自于父母、老师和朋友的评价。而学生很少通过自己的视角来评价自己。因此要想真正从现实社会那里去主动认识自己,发现自己的长处和不足,只有通过打工这一方式来实现。在打工的过程中用人单位只会把学生看作是一名普通的员工,而不会把学生当成孩子、当成学生来对待。所在的单位只会以社会评价标准来评价。因此,只有这时,学生才能真正发现自己在素质上、能力上存在的不足。使学生更加清楚得认识自己,管理自己,达到自我教育的目的。

  4.在“打工”中学会适应社会

  作为一名学生,在家有爸妈的关爱,在学校有老师的关心和同学的帮助,几乎一直生活在一个以自我为中心的环境中。现在将要进入社会了,将要成为普通的社会成员。同学们将接触众多的其他社会成员,将发现,自己并不是中心,社会才是中心。在实际社会中,存在着复杂的社会关系和社会矛盾,社会百态远远超过了从电视、网络、书本以及个人狭窄的生活空间中所了解到的。当学生们一踏入社会,社会好的一面、坏的一面都会实实在在得展现在面前。有人会因为没有充分的心理准备,而在遇到挫折时感到沮丧、灰心甚至自暴自弃。而大学生利用假期打工是体验社会最有效的途径。

  二、集体组织。于20xx年11月15日至20xx月11月26日前往内蒙古呼和浩特市多家设计公司进行社会实践,并取得了良好的效果。

  为了这次的社会实践能够顺利进行,并能去的预期的效果,艺术设计系多次与内蒙古的多家设计公司联系、协商针对学生的实际情况拟定计划、实践内容。

  1、系领导亲自前往呼和浩特市的几家设计公司进行实地考察,确定学生的住宿、吃饭、工作等各方面的细节,并对于其中的问题及时解决务求在实践开始之前,把各项准备工作做到完善。

  2、在实习之前召开社会实践动员会议,统一学生的思想明确了社会实践的任务和要求,以及注意事项和安全问题。根据社会实践的公司的具体情况分别安排两至三名教师带队,带队教师相互协作、分工明确,共同处理好学生的工作和学习等工作,为此次社会实践做了细致、周到、从分的准备工作。

  3、由于大部分学生能认识到这次三个会实践的重要性。因而,学生在社会实践期间认真、重视、能够严格的遵守纪律,克服困难、认真努力的工作。通过这次社会实践,学生学到了很多实际的知识,有些我们没有办法在书本上学到的知识。无论是身体上还是心理上都得到了锻炼,从更多的为自己着想,到互帮互助具有团队精神转变。

  4、此次社会实践由邓树君主任带队,包括杜丽玮、康永平、刘国强、解炜、苏日娜、王丽媛老师。实训期间,各位老师认真负责,克服了各种困难保证了实践的正常进行,每日多次查看学生情况,及时了解学生动向,发现问题,及时解决。

  5、内蒙古家木匠装饰公司、呼和浩特先行广告设计公司等多家设计公司的支持。为我们师生的学习生活提供了便利的条件,对于学生工作生活中的各种合理性的要求给予一定的满足,发现问题及时解决,在这次我系能顺利的完成社会实践给予了很大的帮助。

  20xx年的大学生社会实践已经结束了,在社会实践当中不但使学生学到了知识,加强了实际操作能力、同时也提高了分析问题解决问题的能力和团体协作能力,也学到了多家设计公司的对工作认真负责、一丝不苟的工作作风,提高了学生的社会意思和责任意识,增强了学生的专业素养和综合素质。

  社会实践工作得以积极的展开和良好有序的进行归功于学校领导的支持,系里领导的重视,带队老师和所有参加的学生的共同努力。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来学院都高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的重要途径。我们将在以后的工作中不断总结经验,创新工作方法,确保在以后的工作中取得更加优异的成绩。

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