学生期末工作总结
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学生期末工作总结

时间:2024-03-01 07:23:08 工作总结 我要投稿

学生期末工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的学生期末工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生期末工作总结

  学生期末工作总结 篇1

  

  一、以“学风建设”为中心,一心一意谋发展

  我们始终要牢记学习是学生的第一要务,坚持以“学风建设”为中心不动摇,一心一意谋发展,落实两个“关键”,关键要办好学术活动,关键要建设优良的学习环境。

  1、开展面向全院甚至全校的专业竞赛活动,如开展好专业论文大赛,专业技能大赛,科技文化节(数学、化学、物理)等,以此调动学生学习专业的积极性。

  2、邀请校内外专家为学生开展学术讲座,使学生及时了解专业发展动态,拓宽知识面。

  3、定期举行考研交流会,邀请我院成功通过硕士研究生的同学与我院的同学进行面对面的交流座谈,提取经验,获取更多的考研信息,以及解决一些疑难,为考研的同学提供有价值的参考。

  4、以纪检、例检和课堂巡查为依托,重点做好查处学生逃课、旷课等相关工作,并以严抓、敢抓的态度,严整学风,强化管理,营造良好的`学习气氛,最终提高学生学习成绩以及各方面的能力,最大限度的提高考试通过率。

  5、积极配合学校、学院学风建设各项工作,落实各项举措,为建设学院良好学风做出学生会应有的贡献。

  二、加强学生会的自身建设,推动我院学生会工作迈上新台阶

  1、以新一届学生会的构建为契机,加强学生会基层的建设,把握建设力度,认真汲取先前管理工作的宝贵经验,探索切实可行的有效管理方法,坚持会、全委会、以及班干委员会的召开,落实工作,反馈情况,加强对学生会的领导以及管理。

  2、优化部门职能,始终牢记最广大同学的根本利益是我们一切工作的出发点和落脚点,多为广大同学办实事、做好事、解难事,最大限度地调动广大同学的积极性、主动心和创造性,让广大同学参与到我们的工作中来。

  3、严格把关,挑选品学兼优的同学担任学生干部、干事,加强学生会干部的建设。

  4、加强学生会形象和学生干部的形象建设,自觉增强大局意识、服务意识,定期举办学生干部培训课程(培训内容包括:CIS培训、工作技能培训、个人综合素质培训等),不断提高学生干部政治理论能力和业务能力,增强学生干部的责任感,树立正确的价值观、人生观、世界观。

  5、着力提高学生干部能力,不定期进行院际、校际学生会交流座谈会,积极拓宽学生干部人际关系,为学生干部个人发展提供平台,提升学生会对他们的吸引力以及凝聚力,让学生会干部体会到学生会给自己带来的价值是无可比拟的。

  6、通过社会实践,如参观公司、工厂、政府部门,加强对社会的了解,提升自己的社会意识以及价值,为将来就业打下基础。

  三、推陈出新,深化改革,强化建设

  1、重点做好学生会内部、学生会与学生班的沟通工作,更好的落实各项工作。

  沟通是一种相互交换信息、交流情感手段,管理是引导群体和个人一起完成目标的过程,而沟通则是管理的灵魂,在管理的过程中,无论是安排工作、化解冲突,还是计划控制,都需要良好的沟通,在总结过去的基础上,我们应该推陈出新,重点做好以下工作:

  1.1、推行学生会干事轮换制度,增强学生会干事对于学生会内部运行的了解和实践,培养集体主义观、大局观。

  1.2、实行部门班委一一对应的管理制度,加强学生会与学生班的联系,提升学生会在同学们心目中的位置,积极调动学生班参与学生会工作的积极性,主动性和创造性,体现学生会运作的民主性。

  1.3、定期进行学生会与班级交流活动,了解学生动态,解决学生难事,及时调整学生会发展方向。

  1.4、充分利用网络平台,如学院网站、论坛、博客、即时聊天工具,为同学提供招聘信息、通知、学习资源。

  学生期末工作总结 篇2

  时间在不知不觉中已经来到了学期末,在这一学期中我完成了一名初中生到高中生的过渡,说实话,这似乎并不像想象中的那么容易,但我在这其中不断地摸索,终于掌握了高中学习的秘钥,而在这半年的时间中,有提高也有不足,所以现在做如下学期个人总结。

  初到我们这个班级的时候,虽然对于彼此来说都是一张张陌生的脸,但是经过军训的磨合,大家也都渐渐地熟悉了起来,而不得不说的就是,在当时为期-天的军训中,我内心坚持不懈的品质被完全被激发了出来,同时,通过我们班级同学的共同努力,我们在军训汇演的时候也取得了不错的成绩,这也成为我开启高中生活的最大动力。

  凭我自己的感受来说,高中的学习节奏与初中还是有所不同的,首先要承认的就是难度的增加,所以这也在提醒着自己要以更加刻苦的态度去完成每天的.学习任务,那么我也是保持了自己的基本学习方式,在每一次的学习任务中,做好课前的预习,在上课时认真听老师的讲解,有任何的问题做好相应的备注,在课下时,按时完成老师布置的作业,对于掌握不牢固的地方自己做好二次的复习,每天看似循环往复的操作,但是我的内心却感到非常的充实。

  在前期的摸索上,我也在不断地调整自己的计划,那么在大概两个星期后,我就对自己的学习计划进行了全方位的调整,以此来适应高中的学习模式,也让自己能够更好地进入学习的状态。同时,每一位老师都很负责人,对于知识的讲解也很透彻,所以在日常的学习中,我也想多向他们请教问题,那么通过几次测验来看,自己目前的知识掌握程度也仍然需要提高。对于每一次出现的问题,自己也会及时的做好记录,期盼自己能够在实践中积累经验,成绩不断地提高。

  在这一学期中,自己存在最大的问题就是偶尔的马虎,但是我将这认为是知识掌握的不牢固,所以在平时的训练过程中,我都会格外的注意每一部分细小的知识点,尽可能地减少自己的错误,那么在今后的学习中,我也会逐渐地改正自己的问题,高中生活已经过去六分之一了,在接下来的日子里我会打起精神,取得好成绩,完善自身人格。

  本学期的生活已经到此结束了,好的方面我会继续保持,不好的方面也一定会及时改正,期待新学期的到来!

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