学校年终工作总结

时间：2023-02-18 13:29:18 工作总结我要投稿

学校年终工作总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编收集整理的学校年终工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校年终工作总结

　　学校年终工作总结篇1

　　为进一步深化教育体制改革，深入贯彻党的十七大，，加强教育，将十七大精神落到实处，切实加快我乡教育发展的步伐。在县教育局及乡党委、政府的正确下，全乡教职工奋进，开拓进取紧张而有序地完成“两基”任务。为更好地统一，开创教育新局面，再次擂响“普九”攻坚冲刺战鼓工作中的得失，确保我乡教育再上新台阶。现将一年以来的工作总结如下：现有教职工218人，其中代课9人，公办教师209人。共有在校生5462人，其中1299人，4033人，学前班130人。使适龄入学率达99.1%，适龄少年入学率达95.3%。中心本着一切从实际出发，从群众中来到群众中去的指导思想。针对各村的具体,认真研究，组织实施具体工作。在工作中中心学校领导班子成员在刘校长的带领下，团结协作，齐抓共管，坚决杜绝只说空话、套话、大话的做法，为人民办实事，为提高全乡民族素质，搞活全乡让人民真正到科技兴乡的重要性、紧迫感，同时团结一切可以团结的力量，改善办学条件，狠抓教育质量，为基本普及九年义务教育打下坚实的基础。主要抓了以下几方面的工作：

　　(一)政治思想工作政治思想工作是教师教育的指导线是否正确的直接因素，在教育工作中贯穿整个教育始终。

　　1、学校高度重视全乡教职工的政治思想工作的，把政治思想工作贯穿于整个工作中，并付诸，实现全心全意为人民服务。

　　2、加强师德师风教育活动，把思想政治工作与工作紧密结合，转变教师工作，树立教书育人，为人师表、诲人不倦的教育者形象，增强教育者的感和使命感。

　　3、实施“云岭先锋”工程，积极参加保持共产性教育活动，亮出党员身份，以身作则，谱写碗厂教育新篇章，结合实际认真分析，写出心得和分析，时时处处提醒自己一切为了人民，为了人民一切，俯首甘为孺子牛。

　　4、通过民主评，，各教师严于律己，提高自身的素质，以身作则，为树立楷模。

　　5、以八荣八耻为行动准则，牢固树立社会主义荣辱观，全心全意为人民服务。

　　6、教师严格以《省八条禁令》、《昭通市教师十不准》规范自己的言行，树立社会楷模。

　　7、积极开展“、深化改革、扩大开放、科学发展”大活动。

　　(二)、教学常规常规管理是教育教学有序、稳定的基础，是教育改革的前提，为进一步加强教育常规管理，本我们主要作了以下几方面工作：

　　1、强化教育目标管理，层层落实《目标管理责任书》的各项指标要求，层层分解指标，确保教育工作稳步上升，教育责任意识明显加强。

　　2、召开教职工代表大会，完善各项规章制度和制度，促使教育管理制度化、规范化。完善了我乡《教师活工资分配》、《考勤制度》、《教学指标分配办法》、《教学质量奖惩办法》等一系列管理制度，建立了《普九工作责任制》，制定了《普九工作实施方案》，具体落实“两基”责任，把“两基”工作安排得有条不紊，各项工作正常开展。

　　3、加强“两基”工作的各个环节的检查和督促，狠抓入学巩固、控辍保学工作，确保“四个”到位(教师到位、学生到位、科书到位、管理到位)，“四个”提高(提高教育教学质量、提高教职工服务意识、提高思想平、提高入学巩固率)。

　　4、严格考勤制度。结合各村实际，认真研究制定上课时表，严格教师考勤制度，抑制教师散乱现象，无特殊情况教师一律不准离开工作，树立以校为家的责任意识。

　　5、末严格对照学校工作，再次全面检查学校工作，同时各村上交学校工作总结和下期学校工作计划，通过全乡教师的不懈努力，各方面工作成绩显著，收获喜人，全面完成了预期目标。

　　(三)、两基工作

　　一、普及九年义务教育

　　为实现“普九”目标我乡不懈地抓好“普六”巩固工作，狠抓入学巩固，强势推进“普九”攻坚，打好“普九”攻坚决战，确保“普九”目标实现。

　　1、广泛宣传，利用、、板报、演出、手机、村规民约等形式，大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》，做到家喻户晓，老幼皆知。把 “普九”当作当务之急，抓牢、抓实、抓细，纳入学校年度考核。

　　2、狠抓学生入学巩固，与教师活工资挂钩，千方百计控辍保学，使适儿入学率达99.1%，适龄少年入学率达95.3%以上。

　　3、严格收费标准，如实兑现“两免一补”，严格控辍保学。

　　4、坚持“硬件从实，软件从严”的指导思想，规范“两基”档案管理，严查表间关系，做到册册相符、册表相符、册实相符，按时上交“两基”档案，认真做好年“两基”审复查工作，充实和完善“普九”档案，为如期实现“普九”目标而奋斗。

　　二、成人教育

　　1、扫盲在教育局和党委、政府的领导下，继续实行“双线”责任制，层层落实责任。大力开办扫盲班和巩固提高班，使在家有学习能力的文盲、半文盲全部入班学习，完成扫盲任务51人，巩固提高2500人次。

　　2、认真抓好巩固提高和成人文化技术学校，每月举办3-5期，每期900-1500人次，以实用技术为主兼有法制教育和经济探索。

　　3、积极动员教师参加和成人等职后教育，提高教职工技术水平。

　　4、继续完善扫盲档案，顺利通过县自查，做到“软见不软”。

　　(四)、教师队伍建设

　　1、努力建设一支稳定的、高素质的教师队伍。教职工调动频繁在岗职工情绪极不稳定。总有个别教师不安心工作，想调动工作，中心学校抓住了教师的这一心理，深入各校，进行了思想教育工作，稳定教师情绪，倾听教师心声，教职工解决实际困难，从思想上留住教师。

　　2、加强教师职后教育，组织教师参加培训、自学、函授等学习，不断提高教职工水平和专业技术知识。建设一支强有力的教师队伍，为我乡教育事业的发展打下坚实的基础，保证我乡人口素质不断提高，为建设“和谐”、“平安校园”而努力，为提高教育质量而奋斗。

　　3、增长教师的见识，提高教学能力，学习其它学校好的教学和管理方法，提高学校的总体工作能力。

　　(五)、依法治校

　　1、认真贯彻十七大精神，实行依法执教，把教育管理和办学活动纳入法制教育的轨道，是深化教育改革，推动教育发展的重要保证。

　　2、充分认识推进依法治校工作的重要性和必要性，是教育事业深化改革，加快发展，有利于教育行政部门进一步转化职能，依法办事，有利于推进素质教育，提高民族团结，有利于保障各方合法权益，有利于用法律手段规范教育改革中出现的新问题。

　　3、明确推进依法治校的`指导思想和工作目标，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，通过对教师进行法律知识培训，学校建立依法决策、民主参与，管理，通过培训各校负责人，教育者的法律意识明显提高，形成良好的学校育人。

　　4、维护教师和学生的合法权益。用法律武器保护自己，勇于同破坏教育教学秩序的行为作斗争，保证学校教育教学秩序，让学生学法、知法、守法，并能利用法律手段保护自己的合法权益，规范教师言行，通过学习无论教师还是学生，其法律意识增强不少，维护了教育秩序，保证了学生的。

　　(六)、基础设施建设加快基础设施建设，改善办学条件，让学生从德、智、体、美、劳等方面全面发展，本年度在以往的基础上，查缺补漏，存在隐患的地方该修的修该补的补，该撤消的撤消。并为全乡各校点增添了桌凳，保证学校工作的正常开展。积极开展灾后排查，修缮受灾校舍，完成简易教室修建，组织碗厂村麻沙小学、庆坝村新兴小学的教学楼建设。为各校增添了图书和电教设备，一方面补充了教育教学设备使“普九”硬件设施逐步达到验收标准，一方面使我乡教育走向教育现代化，加快了素质教育步伐。

　　(七)、党风廉政建设加强党风廉正建设，树立教育形象。通过民主评议活动，要求各教师认真作好，总结自己的得失，真正做到全心全意为人民服务。努力学习十七大精神，提高教师的敬业精神，提高教育教学质量，办人民满意的教育。以“三创四高五增强”为活动准则，建设服务型，并以“三结合”认真做好教职工计划工作，做好一年两次的孕检。在经费上统收统支，坚决实行收支两条线，严格把关，严格经费的使用和管理。严格教职工考勤，积极工作，从不拖欠业务，并配合各部门干好相关工作。

　　(八)、安全工作牢固树立安全第一、责任重于泰山思想，特别重视安全自我防护教育。实行安全工作一票否决制度，严格要求各校各班每周至少上好一节安全教育课。做好防火、防水、防盗、防疾病传染、防煤气中毒、防打架斗殴等事件的发生，注重校园安全管理，协调校园周边关系;注重楼道的畅通，确保学生的安全，加强交通知识的学习，严防交通事故发生。痕迹管理与注重实效相结合，卫生保障与疾病防治相结合，注重督察与良好行为养成相结合，即重视治标更重视治本，即实施检查制度和考评制度又订时或不订时深入学校检查，使安全工作常抓不懈，确保不出安全事故。

　　(九)、电化教育电化教育是实现资源共享，吸收先进教育的窗口，在教育局的指导下，我乡电化教育有计划右步骤地开展，目前为止我想共有远教设备9台，各校设备正常开展，中心学校定时或不定时对各校进行检查，并将此项工作纳入学校考核。

　　学校年终工作总结篇2

　　一年来，我们以全面推进素质教育和打造特色教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，20xx年9月被评为乡级“先进学校”。现就本年工作总结

　　一、政治学习：以深入学习实践科学发展观活动、创先争优活动为主，按照学区的部署要求，根据实施方案确立的方法步骤，制做大型展牌1面，橱窗宣传栏2幅，张贴宣传标语30条，印制横幅2幅，办黑板报8期，收集整理各种档案32盒，制定出工作职责、工作制度及工作守则6种，组织教师集中学习32次，讨论发言达45人次。调阅学习笔记7次63本，字数均在40000字以上。撰写调研、分析、整改报告各2份，收交发言稿26份，收交学习心得体会28份，教师都能够结合自己的教学工作实际谈对学习科学发展观、创先争优活动的认识和体会。

　　二、教学方面

　　（一）、认真规范，抓好常规

　　教学工作是学校的中心工作，在严格执行常规中求规范，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。XX年7月在区教局组织的抽考、学区组织的统考中，有1科为全学区第一，1科为全学区第二，2科为全学区第三，1科为全学区第四，1科为全学区第五，1科为全学区第六，1科为全学区第七，1科为全学区第八，1科为全学区第九，全校在全学区排名第二，获“教学质量第二名”奖。本期在区教局督导检查中得到较好评价。

　　1、科学统筹，做好工作规划

　　每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历，合理安排，科学统筹。学校通过废改立完善各种制度52种，还制订和落实了周工作安排，收集整理各种档案40盒，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突与人浮于事的情况出现。

　　2、全面落实，抓好常规检查

　　学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规规章制度，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。全年检查作业教案8次1500多本，调阅听课记录、学习笔记各7次63本。上学期期末评出优秀教案2本，作业批阅优秀者2人。

　　3、明晰责任，规范日常管理

　　依托学校的各项规章制度，结合工作统筹与安排，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的安排与落实做到“专人专项，专项专责” ，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。

　　4、注重实效，强化业务学习

　　学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的'进程。我们统一安排业务学习时间和场地，按照工作和学习计划开展每周两小时的业务学习和培训，提高教师专业技能，学习中注重实效，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。对中高年级英语教师采取校本培训，配置录音机、点读机及磁带、优盘等附属品，以自学为主，尽快提高教学水平。本学年每人听课30节，写教育专着学习笔记1本。外派教师听课、培训、参观学习有13人次。

　　（二）、搞好教研，锐意进取

　　学校是建立校本教研制度、开展教研活动的 “前沿阵地”，学校中制度建设的质量和教研管理的水平直接影响着教研工作的实施和发展。我们在开展校本教研活动时，坚持“科研引领，创建特色学校”的理念，积极探索。

　　本学年我校数学组把“有效课堂”、“有效训练”“有效评价”作为研究重点，逐步实现“有效课堂长能力，有效训练出成绩，有效评价促发展”，课堂中抓好学生自主合作学习方式的探究。语文组大力开展“读写结合，讲练结合”的教学探究，以提高课堂教学效率。我们坚持运用远程教育资源教课，运用远程课件上课108节。坚持课堂教学“常规化”活动，活动按照“认真备课——课堂演练——反思总结”三个阶段进行，教师做到了“四个一”，即上好一堂展示课、主评一节公开课、写一份教学心得、写一篇教学案例，组织听课30节，收交论文16篇。由于这些工作的常抓不懈，从而推动了教研工作的发展。期末复习每位科任教师精选制作模拟试卷8套，有效的解决了复习单调问题，为取得较好成绩奠定了基础。

　　（三）、开展活动，提高素质

　　学校尽力开展有益于学生身心的各种活动。从课外活动的跳跳绳、拍皮球、踢毽子、打篮球、踢足球、跳大绳、抓小鸡、打板羽、打乒乓、打沙包到兴趣小组的读书、播音、美术、书法、体育等都积极创造条件。

　　学校年终工作总结篇3

　　时间过得飞快，x年的专业学习和时间学习已接近尾声，我告别了xx幼儿园，告别了那些可爱的孩子们，还有亲切的老师，x年的实习时间让我了解到孩子们快乐的笑容，了解到该如何和他们相处，也学习到实践理论知识和娴熟的操作技能，为我以后成为一名合格的幼儿园老师奠定了基矗现在我将在xx幼儿园的实习情况总结报告如下。

　　一、实习的目的与意义

　　1、幼儿园的实习是要将学校学习的基本知识和基础理论，更好地运用于实践，使理论与实践相结合，在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能，初步树立正确的教育思想。

　　2、幼儿园的实习可使我们这些正要进入工作岗位的学生掌握教育教学方法，获得从事幼教工作的实际能力。

　　3、幼儿园的实习可以培养我们观察、了解幼儿的能力。

　　4、幼儿园的实习，可以使我们更多地接触幼儿，能和幼儿建立深厚的感情，热爱幼儿，更爱幼儿教育事业，增强我们的事业心和工作责任感。

　　5、幼儿园的实习能够使我们进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。

　　6、幼儿园的实习可以使我们了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。

　　二、实习的内容与过程

　　在xx幼儿园x年的实习生涯里，小班、中班、大班的学生、老师我都有接触，经历的每一位带课老师身上都有其独特的闪光点，是值得我今后学习和借鉴的，在他们每个人身上我都看到了成为优秀幼儿教师所必备的素质。

　　刚进入幼儿园时，我带的是小小班。初入园的孩子们无法适应与家人的分离，因此整天的哭闹。作为一个新上手的教师，之前也没有与这个年龄阶段孩子相处的经验，面对这种情况我感到束手无策。在我迷茫的时候是贺老师一步步的指导我应该怎么和孩子们相处，怎么样才能让她们融入到幼儿园生活中。在同事的耐心、爱心，对每一个孩子的那种大爱深深的影响了我，让我深刻的了解到作为一名幼儿教师所必备的大爱。

　　接着我转入到大班后，大班的孩子们在幼儿园x年已经养成了良好的行为规范，他们最重要的任务是为升入小学做准备，因此老师相对小班会更为严厉，上课方法也有所不同。在大班我学到的更多是如何来控制课堂，引导学生。

　　中班的孩子是比较难管理的，他们已经适应了幼儿园生活，但是还没有形成系统的规范。因此在中班的见习过程中，我从老师身上学到的是怎么样来和淘气的孩子沟通，做为一名中班的带班老师需要更多的耐心和策略。

　　在实习过程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。经常要根据孩子们的特点，安排户外活动，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物。回到教室里，要督促孩子去洗手。喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯。吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽。守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长在一起纠正幼儿不良的习惯。

　　在实习过程中，我还主持召开过几次家长会，召开家长座谈会使家长老师共同教育幼儿的方法。为了开好家长座谈会，我进行了精心准备。家长会开始前，我先与家长进行了简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，还对一些优秀幼儿的表现进行了适当表扬，对个别幼儿也指出了缺点及改进的建议。在会议结束的时候对会议内容进行了总结，并对家长的支持给予感谢。这次家长会，由于准备充分，得到了园领导、指导教师和家长的一致好评。

　　一年的实习生涯让我置身于社会活动中，与不同的人打交道，和小朋友搞好关系，同其他任课老师的日常交流中学到了很多以前课堂上学不到的课外知识。

　　三、实习收获及不足

　　在一年的实习过程中，我收获甚多，总结一下几点：

　　1、幼教工作要有耐心、细心、爱心、责任心并重，同时也需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理，心理特点。掌握幼儿的年龄特点。性格差异，因人而异，因材施教。

　　2、应了解和掌握大、中、小班每个年龄阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面的'区别，另外，作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作之外，还要做好与保育员，其他教师及家长的合作与协调。

　　3、要试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样才会获得他们的欢心，才会得到他们的信赖，同时还要用母亲般的心去呵护他们。

　　4、以身作则，为幼儿树立榜样。幼儿教师的一言一行，一举一动，都有幼儿在模仿，所以我们平时要端正自己，注重平时的习惯。

　　5、要从小班开始抓常规，班上的常规不好，上课或者活动时就很费劲，训练常规是一个过程，以后工作时，一定要从带班开始就训练常规，并且从一些很小的事情上入手，给孩子，给自己的班级养成良好的习惯。

　　6、安全警钟长鸣。无论是室内还是室外，课中，活动中，还是休息，安全都是放在第一位的，特别是注意分小组活动，在游戏和活动前要先明确提出要求，而且一定要多强调。

　　实习，让我增长了见识，更认识到了自己的不足：

　　1.我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不够丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己性格偏内向，一时没有放开，没有很好的用小朋友最能够接受的语气、语调与他们交流。

　　2.没有照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有较好的做到因材施教，应在调动幼儿情绪的同时，让幼儿欣然接受新鲜事物，新的知识。

　　3.教学组织管理水平有待于提高，这些还要在以后的教学生活中进行磨练。

　　虽然实习已经接近尾声，但我从中所得到的收获或许可能是终身都受用无尽的。感谢带教老师，正是你的不辞劳苦，才有了我丰富的实习经验，为我的人生留下了宝贵的财富。也感谢其他几位老师的关心和照顾，有了他们们的热情关怀，让我x年的实习生涯留下了美好的回忆。

　　学校年终工作总结篇4

　　年底，在区xxxx年度网管工作总结表彰会上，我有幸成为受表彰的一员。这让我惶恐不安起来。在进修学校赵佳老师总结时，以我为例说了我的一些网管具体工作是如何做的。我在下面感到几分喜悦还参杂着几分惭愧。其实，没有被提到名字的大多数网管才是我们白下教育的网管中坚力量、是“无名英雄”。

　　4月份，我从涟水支教回宁的第一个学期，恰逢我们区牵头组织的南京市网管培训。我欣然参加培训。在培训中，我发现老师们讲的都是我日常工作中经常要用到的知识，而我对这些知识真的不是十分了解。作为一个半路出家的'网管，教了十多年数学的我虽然对信息技术有着浓厚的兴趣，平时也不断给自己充电，但是毕竟没有经过真正系统的网管培训。一进入课堂我就觉得自己非常兴奋，这使我想起初中时候对学习的强烈欲望。经过老师们的悉心指导和我个人的努力，在这次培训中我被评为优秀学员。这次的学习，确实是从学校网管工作实际出发。我每次学习结束后都会先回家在自己电脑上虚拟实验，熟练以后再回学校，在真正网络环境中去实践。一方面是巩固自己所学的知识，一方面也为学校网络应用上了一个层次。

　　在后来迎接区网管工作检查中，我对照考核表条目逐一落实。在教学办公用电脑管理方面，我做到及时利用360安全卫士打补丁、瑞星网络版每日更新，定期备份服务器数据并且分别储存在不同机器不同介质上面。在FTP上存放了各种驱动程序和常用软件。虽然旧配件少，我还是做了档案记录，把有用的配件做到充分利用（比如做软路由）。网络设备方面，在赵佳老师的帮助下，我对20xx系统做了优化，加强了安全性、基本实现了服务最小化。FTP服务器我做得比较早，在05年我就完成了架构，每位老师都有自己的账号自己的文件夹。但是我也发现，现在老师们对FTP的利用并不热情，我想大概是可操作性和速度都不如共享文件夹的缘故吧。

　　学校年终工作总结篇5

　　时光飞逝，转眼间本学期的学生工作已接近尾声。在学院各级领导和老师的帮助下，本届学生会结合自身特点和实际，以“自我服务、自我教育、自我管理”为宗旨，有针对性的开展了一系列贴近同学、服务同学的工作，进一步发展了自己的品牌特色活动。现针对过去这一学期学生会在工作中的表现，进行具体的总结如下：

　　一、不断加强思想与组织队伍建设，进行了第三次学生代表大会，完善工作制度，提高工作效率，提升学生会的凝聚力、号召力和战斗力

　　(1)在开学初，我们开展了新学期新生接待各项工作，组织人员与各部门一同迎接我院新生的到来，做好各项接待安排工作，服务于各个新生，使其顺利适应大学生活。与此同时，做好学生会的宣传招新工作，制定完善的招新计划，为学生会的人才招募和培养奠定良好的基础，顺利做好学生会的新老学生干部换届、交接工作，为学生会各项的工作开展提供良好的人力资源储备。

　　(2)本学期，我们对学生会制度进行了重新修订与完善工作，独立自主的按照制度大胆开展学生工作，让广大学生更好的了解我们学生会的宗旨、义务、工作范围、职责。

　　(3)加强了与分院学生会及院学生会各个部门之间的沟通交流，形成整个学生会的家庭氛围和团结意识，对八个分院的学生会进行了调研工作，了解了各分院工作中所遇到的问题，以例会为平台，部门间进行工作汇报的同时，相互了解和交流，将工作中遇到的困难和问题与学生会其他成员倾诉并交流经验和商量解决方案，提高了各方面工作效率。

　　(4)为继续加强与促进学生组织健康有序的发展，加强学生干部的梯队建设，选拔优秀人才开展学院团学工作，温州某学院第三次学生代表大会全体团代表在一号楼报告厅准时召开大会。选举产生了xx学院第三届学生委员会委员，常务委员以及xx学院第三届学生委员会委员主席。新的形势呼唤新的理念，年轻的我们与温州某学院共站在未来前进的新起点。新的血液已注入温大城院，我们已然感受热血的沸腾，活力的迸发!

　　(5)为推进学院学生分会工作的'发展，进一步发挥学生分会在校园文化建设中的重要作用，院学生会在本学期开展xx学院第四届“优秀学生分会”评比，经过加分项目考核、满意度调查、学院走访调查以及PPT展示，最终评选出外语分院、管理分院为“优秀学生分会”，国际贸易分院为“特殊贡献奖”。

　　二、坚持校园品牌文化建设，促进学生全面发展

　　(1)本学期，我们开展丰富多彩、形式各异的校园文化活动，筹办了我院第九届十佳歌手大赛、迎新晚会、xx市主持人群英会等大力推进我院学生文化素质教育的赛事，也举办了第二届师生文化节系列活动，增强了同学与老师间的交流。展现我院学子课余生活丰富、积极参与各项活动的一面。

　　(2)各部门配合新闻宣传部、学习部做好每次活动、讲坛等系列活动的宣传工作，做到及时、准确的向院内外发布最新讯息，并与艺术团、社团联合作，繁荣校园文化，创新新闻亮点，开发多种渠道，密切部门交流，不断开拓创新，争取在同学们当中赢得良好的声誉。

　　三、引导学生就业创业，提升实践能力

　　(1)xx孵化园是我院创业工作的重心所在，本学期为满足创业学子需求，浙商孵化园开展了第十期创业项目入园答辩会，创业服务部应积极配合指导老师的工作和要求，做好浙商孵化园的内部建设工程，加强自我疏导，并拓宽工作思路。

　　(2)辅助就业指导老师做好我院20xx届毕业生就业资料整理工作，就业服务部积极开展每周周三专场招聘会，让在校学生深入企业、实践工作，提高我院学子应聘、专业操作等就业能力，为毕业生提供就业良机。

　　四、整合资源，充分发挥团学的桥梁纽带作用，竭诚为同学服务

　　(1)本学期充分利用了微博、人人、论坛等传媒手段，拓展学生工作的实践领域，学生会与各个部门都拥有了自己的微博，进一步加强学生会的凝聚力和吸引力，着重加强了工作机制建设和工作能力培养，建立起完善的奖惩制度。

　　(2)本学期为了更好地为学生提供服务的平台，以“全心全意为学生服务”为宗旨，坚持以学生为本的理念，学生会坚持了学生会主席办公室的值班工作以及学生服务大厅学生会服务窗口部门值班，为了解并解决了全院的学子在日常生活与学习中遇到的各种困难与困惑，而努力。真正做到位同学们办实事，解决全院学生的各种困难。

　　本学期，我们院学生会时刻积极响应院党委和团委的号召，把服务学生、服务学院、服务社会作为工作的基本思想，让创新自我思想、提升自我能力、实现自我价值作为学生会每一个学生干部的工作目标，为我院学生工作的开展与和谐校园建设做出了积极、重要的贡献。

　　学校年终工作总结篇6

　　本学期我的工作出现了全新的挑战，在这段过去的时间里，承蒙学校领导重用，感谢学校培养，从本学期开始我走上了食堂主管岗位，负责对食堂全面工作的开展与落实，本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则，理清工作思路，强化各岗位责任制的落实，加强基础建设，加强岗位培训，提倡创造性开展工作。继续依照校长先进的办学理念，引导食堂人员养成用心工作、勤于思考的良好习惯，调整心态，准确定位，牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识，尽最大努力解除师生的后顾之忧，高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责，为教育教学服务，为学校的发展服务。我校自建校以来，一直以超常规的跨越式发展，学校食堂担负着为全校师生提供膳食保障服务的重任。可以说，食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最密切相关的部门。

　　通过这半个学期的工作，在主任的指导下，在全校各部门领导、老师、同事的大力支持与帮助下我密切配合主任，将食堂的各项工作落实到实处，与食堂的全体员工一道，不断完善自我，不断总结经验，不断提高自身素质，使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升，把食堂的全面工作推向了一个新的层次，为学校发展提供了更好的后勤服务保障。

　　从XX年9月我全面接手食堂工作时起就遇到了很大的挑战，因为9月1日罗马校区高中部食堂新开，要从我光大食堂调派老员工十多名，由于种种原因当时人员很难招，光大食堂一直处在缺人的'状态下运作，本学期在人员不足的情况下，我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励，对食堂管理采取了一带一，老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自己，对他们的工作不规范的地方及时指出，并提出改进措施，指导他们如何使整体工作达到规范和标准，我利用一切机会帮助他们，直到本学期结束才把人员招齐。

　　在常规工作方面，全体人员方向明确“服务、规范、高效、一流”这八字方针是学校领导对总务处工作的指导方针；我食堂组织全体员工认真学习学校的方针政策，将学校领导的先进理念如何转化到实际工作之中，使我们的工作真正达到服务于学校的教育教学，服务于全校师生，服务于社会，起到良好的综合效益；通过每周的例会，使员工的思想意识中形成了，我们的工作是在从事教育，既要体现服务，又要体现育人；既要主动工作，又要用心工作；通过这半学期的工作明显的展示了食堂员

　　学校年终工作总结篇7

　　从x月初到x月底，为完成任务，我校积极开展工作，花了很多心思，做了大量的工作。本年度的企业职工培训，主要在以下几个方面取得一些经验：

　　1、寻找培训技术支撑的重要性：

　　培训应该有实效，切实为企业解决问题，提高企业的竞争力，才能得到企业的欢迎与****的合作。但自身的培训技术毕竟有限，寻找强有力的技术后盾才是上策。中标后，再次与xx公司合作，开设现代企业员工综合技能及营销能力提升培训课程，该课程针对企业实际需求，对企业员工进行职业技能、职业素养、以及与高层客户打交道的营销技能提升培训，为企业实实在在解决问题，提升企业效益。

　　2、搭建培训课程展示的交流平台：

　　好的东西也需要宣传与展示，让企业知道我们这个学校，了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的xx综合素质培训项目，很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与交流的窗口，该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程，培训合作建立在相互了解与信任的基础上，是件愉快的事情。

　　3、做好详细的企业现状的调查工作：

　　企业职工培训要切实为企业解决问题，培训前做好企业的调查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。为此，每与一家公司合作，我校都事先派专业培训讲师到公司各个部门与负责人、小组长、职工进行座谈，详细了解企业的情况与职工的困难，像xx公司底下有许多个分公司，我们会花几天的时间到各县区去走访，受到企业的欢迎。

　　4、提供丰富多彩的互动的培训方式：

　　培训的效果与培训的形式也有很大的关系，我校引进的是当下最流行的互动式的培训方式，上课形式以活动与游戏为主，课堂一扫以往的沉闷气氛，非常活跃，讲师主要以提问与引导为，通过活动让学员自发地感悟，学员也很容易接受，这种培训方式受到学员的欢迎，学员反映这样的`培训收获很大。

　　5、做好培训后的善后服务工作：

　　为使员工返回工作岗位保持培训时的良好心态，发挥培训时所学的知识，真正做到学以致用，培训结束后，我们都会为企业提出合理的监督管理方案，并定时到企业回访，做现场指导，这个做法大大提高了培训的效果，企业领导也非常感谢我们的服务。

　　以上是本年度所做工作的一些回顾，在以后的工作中好的方面要保持并在原基础上去努力再提高，不足之处还需领导的指导并向其它培训单位多多学习。明年争取把工作做得更好。

　　学校年终工作总结篇8

　　时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下

　　一、规范管理，提高管理水平

　　1.健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。

　　2.认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

　　3.及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的'借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

　　4.借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。

　　5.及时整理图书室内务，保持整洁清爽。

　　二、开展活动，发挥育人功能

　　为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近300余册，参加阅览的人数共达24人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同语文开展了讲故事比赛，演讲，朗诵比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

　　总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

　　学校年终工作总结篇9

　　本学年期，后勤工作以“后勤不后，教学为先，服务育人，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，强化服务意识，扎实稳妥地推进了后勤保障工作，取得了一些的成绩。现总结如下：

　　一、重视学习，提升服务素养

　　后勤组定期召开后勤专门会议，转达上级会议或有关文件精神，总结前阶段后勤工作得失，交流工作心得，布置后阶段工作重点。半年来，后勤工作人员进一步树立了“服务育人”的意识，能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务，自觉地为教师学生排忧解难，保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作，团结协作，相互支持，为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。

　　二、规范操作，优化过程管理

　　各类票据办理规范，严格按规定程序操作，物资采购实行了部门申请、总务办理、权限审批的制度，规范了采购行为。严把财务制度关，从学校大局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花，非花不可的钱尽量少花，采购物品货比三家，为学校节约每一分钱。坚持了一周一次的食堂卫生大整治，认真做好督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作，强化了食堂工作人员的着装和规范操作，保证了食堂食品卫生。加强了小卖部的'卫生监管，定期或不定期抽查，发现问题，立即落实整改，杜绝了过期变质及三无食品进入校园，有力的保障了师生身心健康。

　　三、警钟长鸣，安全常抓不懈

　　一是本学年进一步明确了学校安全保卫工作职责和责任追究制度，并加强了学校保安人员的考核；二是签订责任书，学校与处室和班主任、任课教师、住校人员层层签订安全责任书，明确各自的职责。学年初为了防止个别同学乘坐社会车辆上学，学校以“告家长书”的形式告知家长乘坐社会车辆上学的危害，对个别骑电瓶车上学的同学进行有效劝阻；三是加强安全检查，学校组织相关人员定期进行安全检查，并向区教育局校舍办和国家安及时上报有关信息；四是开展多种形式的安全教育工作，除了常规的国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式外，重点开展了师生消防安全疏散演练、灭火器使用演练、消防安全卡通、漫画比赛、家庭消防逃生路径设计等系列消防安全教育活动，增强师生消防安全意识和消防意外处置能力。

　　四、一丝不苟，做实系列迎查工作

　　本学年迎接的上级部门检查有：省“均衡”教育验收、市“依法治校”示范学校评审、区无烟学校验收、区信息化教学情况督查、区卫生工作考核、区消防安全工作检查、学校周边治安环境整治暨平安法制学校检查、区学校档案工作考核等。上级部门对学校的上述系列工作给予肯定。

　　五、建言献策，做好新校区建设“参谋”

　　新校区建设虽然是“钥匙”工程，但设计和施工单位对学校建设不是太在行，从已建的xx大学来看，校舍明显有许多不足。学校根据实情，提出多条变更设计建议，并与高新区社工局、建设局及工程设计和建设单位沟通，以期建成校园。在新校区建设的拆迁工作方面，积极配合xx区领导组织全体学生参加“xx山我参与”综合实践，并开展以“我为xx山建设作贡献”主题征文活动。

　　六、追求实效，扎实开展红会工作

　　学校红会利用黑板报、宣传橱窗、印发专题材料等形式进行红十字知识和卫生健康知识的宣传，在学生中广泛开展学生常见病、多发病的预防和控制工作，认真负责做好学生入学预防接种卡的查验工作，健康教育做到课时、教材、备课、考核四落实，坚持做好学生晨检和上报工作，学生健康行为形成率较高。本学年红会活动有：每月一期《文中健康文摘》；开展无烟学校创建工作；做好家庭贫困学生的生活资助工作；组织教工参加义务献血活动；开展了“现场急救就和防灾逃生知识培训”；及时上报《xx省农村义务教育学生营养改善计划月通报信息采集表》信息等等。

　　成绩的取得归功于上级领导的正确指导，全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时，我们也认识到工作中还存在着不足之处，对这些不足之处，我们将在今后的工作中加以克服。在新的一年里，我们后勤工作人员将以崭新的姿态，饱满热情，投入到新的工作中去。

　　学校年终工作总结篇10

　　xx年是全体员工乘势而上，再攀高峰，喜获丰收的一年，是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下，谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为：指标在稳步增长，形象在迅速提升，定位在日渐清晰，管理在不断强化，硬件在明显改善，人气在有效聚集。

　　一、指标在稳步增长

　　全年招收中专、高职学历生598人，录取函授学历生180人，两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次，净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余，同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元，人均收入上涨了17.6%。

　　二、形象在迅速提升

　　上半年，取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质，组织进行了首次培训，获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年，迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和的.年检评估，分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加xx年长沙市职业学校（院）文艺汇演，其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外，学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会，邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会，也借此机会进一步地宣传了学校，上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年，还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大，形象在迅速提升。

　　三、定位在日渐清晰

　　今年，中专、高职学历生招生工作再获丰收，学校规模得以巩固；函授教育进一步根据市场需要调整教学安排，并和南华大学签定了办学协议，成为了南华大学长沙，为函授教育进一步发展打下了基础；培训工作注重服务质量，加大了与单位主管部门的联系和沟通，取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下，成为了所属局教育培训中心，为进一步打开培训市场，做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

　　四、管理在不断强化

　　（一）强化了员工管理。今年2月，修订了学校机构调整方案，进一步明确了职责。围绕绩效考核办法，力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯，将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会，表扬先进，批评后进。上至校领导，下至普通员工，纪律面前人人平等。奖罚分明，不讲情面。一年来，规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成，员工的积极性得以充分调动，大大提高了工作效率。

　　（二）强化了教学管理。一方面，进一步加强师德师风建设，提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查，将学生表现与教师的管教挂钩，与绩效考核挂钩，强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”，组织上、听公开课。开展“一帮一”活动，帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地，加强培养双师型教师。另一方面，为适应市场需要，突出建筑特色，进一步调整了课程计划，改革了考试方式，强化了能力培养，实行了“零距离”岗前培训，今年毕业生就业推荐率达95%，用人单位反馈的情况明显好于往年。

　　（三）强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的指导思想，大力抓好以班主任为主的德育工作队伍，以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设，形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度，由班主任组织有针对性的系列思想教育，规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次，组织全体员工观看照现场摄相，查摆问题、整改提高，给相关管理人员或部门施加了压力，又非常客观实在，一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理，班主任的责任心大幅度提高，班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年，通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动，学生行为习惯大有好转，校风校貌明显改观。

　　（四）强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策，向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议，一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议，财产管理责任落实到班级，落实到人头，公共财产损坏率大幅下降。另一方面，充分利用现有条件，开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后，对外出租。根据市场行情，上调出租门面价格；食堂实行公开招标进行承包，租金上涨了，服务改善了，到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。

　　五、硬件在明显改善。

　　全年固定资产投入超100万，将进入校门的路面铺设了广场砖，台阶墙面改成了文化墙，修缮了阶梯踏步，改造、维护了通往实习工厂的路面和护坡，对教学楼地面、墙面、黑板、门窗等进行了彻底的装修，添置了30余台电脑，充实了学校机房，购置了车辆以满足办公需要。学校更美了，硬件更强了。

　　六、人气在有效聚集。

　　一年来，逐步营造出了一种和谐文明、健康向上的人际环境，人气在有效聚集。

　　回顾一年的工作，成绩喜人，硕果累累。我们深刻体会到成绩的取得源自“五个坚持”：

　　一、坚持

　　“3367”工作思路不动摇。

　　在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上，结合我校的实际情况，有的放矢地提出了“树立以学生为中心的`育人观，以能力为本位的质量观，以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色，强化能力，建设品牌”的办学思路，定下了六项工作目标，布置了七项工作任务。一年来，全体员工按照这一整体思路，逐一落实，取得了明显的成效。可以说，“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。

　　二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。

　　今年2月，我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》，使之更科学，更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习，使员工知道什么能做，什么不能做，违反了怎么办。在考核中，领导以身示范，一级考核一级，一级对一级负责，做到考核及时，谈话及时，发现和解决问题及时，确保了各岗位职责的有效履行，逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。

　　三、坚持三大板块协调发展不动摇。

　　学校现有的资源条件注定了“中专（高职）、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校，只有充分利用建筑业的行业优势，整合办学资源，争取企业出题目，学校做文章，形成“血肉”交融关系，确保“中专（高职）、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专（高职）”这一块巩固了规模，稳定了队伍；“函授”这一块利用了资源，增强了后劲；“短期培训”

　　这一块夯实了基础，确保了发展。

　　四、坚持走内涵发展之路，抓质量，树品牌不动摇。

　　努力提高教学质量，打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作，加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设，改革了课程体系，改变了教学方式，校风校貌明显改善，教学质量有所提高。

　　五、坚持积极参与社会活动，扩大学校影响。

　　主动走出去、请进来，进行校际交流，对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校，学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查，参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动，送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和单位主管部门领导参加学校各类活动20人次，有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系，扩大了学校影响。

　　成绩催人奋进，不足使人更新。我们也要清醒地看到存在的不足：

　　一、教学改革纵深推进不够。

　　提高教学质量，增强学校竞争力，教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成，而更需要实质上的推进，不论是“零距离”的岗位教学，还是模块式教学，还亟需建立一支以专任教师为主体的教学改革人才队伍，进行广泛调研，实施改革措施。这将是我们来年工作的重中之重。

　　二、员工观念与时俱进转变不够。

　　学校发展到今天，规模空间已非常有限，下一步将面临的是“质”的提升。如何对待前进中各种各样的问题，适应时代的发展，员工的思想观念还有待进一步转变。

　　三、基础管理有待完善和加强。

　　学校的管理制度已基本健全，但在实施的过程中，还发现这样那样的问题，一方面要继续修改完善规章制度，另一方面，要继续加大以绩效考核为中心的学校文化建设的力度，进一步注重工作安排的系统性、连贯性。

　　回首xx，我们信心百倍；展望xx年，我们任重道远。我们坚信，在上级有关部门的业务指导下，全体员工乘风破浪，勇往直前，一定会迎来学校更加灿烂的明天

　　——学年下学期的工作即将结束，回顾本学期我们校宿管部的成长历程，既有值得我们骄傲的方面和成功的经验，也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始，我们校宿管部就拟定了本学期的工作计划。在学工处、校团委的领导下，我们部门的工作很快地步入正轨，并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作。

　　我部与校女生部，心协在音乐广场举办了一场庆“三八”节的综艺活动，活动以知识问答、歌舞、表演相结合，我们部也别出心裁的推出了一个“寝室风采展”节目，通过四个女生精彩的表现，展现了当代大学生的寝室文明，更教育了大家要珍惜寝室间这份难得的友谊。整个活动总体来说进展都很顺利，各个节目都达到了预期的效果。

　　我部与校生活部联合进行“学生生活”问卷调查。旨在倾听同学们对校宿管方面的意见和建议，使我们的工作能够有的放矢。更好的为同学服务。调查结果报告已刊登在第四十九期学生会工作简报上.

　　我们开始了全校卫生普查工作，尽管同学们有些对此有疑议，但它的确有助于大学生良好的生活，学习习惯的养成，提升江财寝室整体精神风貌。它一方面有助于我们了解全校宿舍的整体情况，另一方面也可以及时发现学生宿舍存在的一些安全隐患，从而即时得到解决。为规范全校卫生普查工作，我们专门印发了《卫生评分标准》，专门制作了检查表和工作证。对于每次暴露出来的全校卫生最差寝室，我们进行了全校通报并将通报结果送达各学院分团委和在全校各楼栋张贴。

　　但由于检查队伍过于庞大，检查人员来自各个学院因而不规范，不客观公正的因素时有发生，在同学中间造成了不好的影响，签于此种情况并征求同学们的意见。我们将校卫生普查改为校卫生抽查。每星期抽查~栋楼进行抽查，原则上一个星期将全校楼栋抽查一遍，检查时间为：~：，我们学校实行夏令时之后，我们又将这一时间改为：。为一步规范检查工作，尽量作到客观、公平、公正，我们从各学院抽调了优秀的检查人员来开展这项工作。我们对检查人员还进行了专门培训，统一了卫生检查标准和要求。这项工作我们将进行到停课前一周。

　　为配合学校对学生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服务、自我监督。并本着服务同学的目的，我们成立了大学生“三自”宿舍管理委员会，旨在探索学生宿舍自我管理的新模式。大学生“三自”宿舍管理委员会由学工处，校团委领导，校宿管部牵头，各院宿管部共同参与的组织，其基本动作模式是：全校学生宿舍以楼栋为单位划分，各楼栋设楼长，成立楼栋管理委员会。楼栋管理委员会原则上由该楼栋中住宿人数较多的学院来主导成立，其下设信息员和委员（或者层长），信息员每周向校宿管部汇报一周来的楼栋信息，由我们汇总后报学工处，实现学校与学生之间信息的对称，并作为一条信息渠道保存下来。

　　我们在学工处会议室召开了第一次全校楼栋管理委员会工作会议，就委员会成立以来的工作情况进行了交流。学工处主管领导卢建华处长也出席此次会议并且对我们的工作提出了具体要求，概括起来说为“一个主线，两个亮点，三项建设”即以“以人为本，服务为先，培养学生成长、成才”。两个亮点即学生精神风貌展示点，校园文化新的增长点。三项建设即队伍建设，制度建设，寝室文明文化建设。卢处长的工作指导进一步为我们指明了工作思路和方向，我们将认真总结和吸收，使我们的工作能卓有成效的开展。

　　我们将在学工处会议室召开楼栋管理委员会第二次会议，我们将就委员会成立以来的工作做以总结，并针对这个组织的动作模型和体系进行座谈，为下学期的工作积累经验。

　　在金融学院网络部的帮助下我们建立了部门网页。这里有最新的信息发布，这里有心与心的交流，我们有部门简介、情况概述、信息动态、楼栋信息反馈、留言板。欢迎点击、关注、留言，让我们携手来共建美好家园。

　　我们推出了“春天的衣食住行”对一些生活方面出现的问题给同学们提个醒，使同学们在我们学校渡过一个愉快的的春天。

　　校宿管部愿意以一颗诚心，一份责任，无限服务与江财学子共建温馨家园。

　　学校年终工作总结篇11

　　为了切实做好学校风险管理，构建和谐校园，提高防范意识和保险意识，建立风险转移机制，减少因事故对学校产生的危害及不良影响，几年来我校认真做好学校校方责任险工作，切实按照实施方案的要求把工作落到实处，以便今后更好地开展此项工作，现将我校校方责任险开展情况总结如下：

　　1、认真贯彻落实教育部、财政部、中国保监会《关于推行校方责任保险，完善校园伤害事故风险管理机制的通知》精神，进一步提高认识、统一思想，总结交流近年来我校推行校方责任保险工作的经验，努力解决好工作中的困难问题，加大工作力度，整体推进我校校方责任保险工作，促进素质教育的全面实施，为构建和谐平安校园服务。

　　2、面对庞大的受教育群体，学校通过安全教育和安全防范工作可以降低事故的发生率，但是要求学校全方面付出努力以杜绝学校事故的发生是不现实的。一般说来，校园意外事故发生后，学生家长和校方发生纠纷的'关键所在往往就是治疗费用和赔偿责任问题，并常常因此而引发法律纠纷，给教育行政管理部门、学校、教师、家长带来巨大的精神压力和沉重的经济负担，直接影响了学校正常教育教学秩序，影响了社会稳定。如果学校参加了保险，投保了校方责任保险，那么就可以根据保险合同将原来由个人或校方承担的这一部分经济赔偿转嫁到保险公司。这样，就可以在一定程度上避免校方与学生及家长因经济问题产生的纠纷，化解矛盾，让学校能够全面贯彻党的教育方针，开展正常的教育教学活动，教师集中精力全心全意教好书、育好人。

　　3、近年来，中小学校学生能到校外上课外活动课成为了奢望，很多学校领导坦言，即使学生全面发展放一放，也不能让学生出现安全事故。学校实践活动课程被安全“绑架”了，随着我校教育规模的逐年扩大、在校学生数的增多，我校在安全方面面临着很大的压力。许多班级为了避免安全事故的发生，很少组织学生进行集体外出活动，社会实践活动也是尽量少。

　　我们认为学校要逐级落实安全管理职责，加强风险防范工作，减少或避免安全事故的发生，从而达到建立平安、和谐校园的目的，使我校的校方责任险工作再上一个新的台阶。

　　学校年终工作总结篇12

　　时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

　　一、思想工作方面

　　俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

　　二、教育工作方面

　　这学期，本人担任四年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的.教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

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