2022年新学期工作总结范文
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新学期工作总结

时间:2022-09-28 15:14:23 工作总结 我要投稿

2022年新学期工作总结范文

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的2022年新学期工作总结范文,欢迎大家分享。

2022年新学期工作总结范文

2022年新学期工作总结范文1

  本学期我继续带书法社团,人员和上学期一样。在校领导的关心下,有效的完成了各项工作任务,本社团保证了活动工作的正常开展,在我和学生的共同努力下,学生进步很大。下面我就自己这学期的工作总结如下:

  一、书法社团活动稳步发展

  在上学期开学初,组建了我校的书法社团,挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学十七人参加书法社团,坚持每个星期五下午第二节课培训,至今已有一年时间。

  二、辅导针对个人具体情况

  本学期继续以《石鼓文》为范本指导学生临习,重点掌握个笔画的书写笔法,重练习和辅导。学生在上学期的学习基础上对大篆有了新的理解初看似乎稚拙,细细品味才见精巧,章法、行气也见灵动之气,沉着有力,古妙异常。通过学习和练习的结合,再正对个人情况加以辅导,学生进步明显,兴趣很浓。

  三、创作作品具有自己的特色

  本学期的书法社团成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。

  四、存在的问题与不足

  在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

  首先,软笔书法社团个别同学在创作的过程中不能好好的保护好书法室的环境,每次创作、练习都会有一些墨弄到桌面上或地下,有浪费的倾向。其次,个别同学在练习的过程中自觉性比较差,都已经进行了个别交流教育。第三,时间上的保证,在临近期末时,有个别班级学生有迟到现象,在时间上就得不到保证,我也及时和相关班主任进行了交流。

  五、今后的工作目标

  在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,组织学生积极参加各项比赛,给学生提供更丰富的舞台展示锻炼自己,把书法社团活动工作推向一个更新的高度。

2022年新学期工作总结范文2

  20xx年12月20日,通信工程学院学生会下学期工作总结大会在学术报告厅顺利召开。张毅老师,杨镜霖老师,学生会及青志协主席团出席了本次会议,参加此次总结会议的还有学生会全体成员。

  此次大会开展的严肃又不失乐趣。开始阶段,各个部门的成员代表对本学期的部门工作做了详细汇报总结,汇报了一学期以来部门工作取得的成绩、心得并且找出本部门中这学期工作中存在的问题和不足之处,也做了下一年工作展望。接着,张毅及杨镜霖老师就学生会这一学期举办的活动,所取得的成绩进行了总结并给予了肯定,同时也指出了工作中的不足之处,对新的一年做出了新的工作安排和要求。会议最后公布学生会优秀部门及个人名单并颁发奖状给与鼓励。在会议期间还增设游戏环节,使会议更加生动有趣。

  此次工作总结大会不仅是对本学期各项工作的总结与反思,也是对新学年工作的展望与部署;同时使各部门明确了今后的工作方向,为新学期工作的顺利开展打下了扎实基础。通过此次会议,同学们对自己的不足之处有了清醒的认识。学生会全体成员也会以此次年度总结大会为新的起点,找准自身定位,将精力投入到学生工作中去,更好的服务同学和老师。这必将会推动今后的学生工作更上一个台阶。但伴着这些思索,相信通信学院学生会会越来越好。本次总结大会圆满结束。

2022年新学期工作总结范文3

  进入四年级上学期以后不禁让我为学生当前的成绩感到苦恼,作为班主任的我自然明白升入四年级以后教学的难度也获得了相应的提升,但是由于之前教学打下的基础并不会给自己带来课堂纪律方面的困扰,只不过由于上半年的期末考试结果并不是很理想的缘故还是应该针对这个现象尽快想出办法才行,因此我针对四年级上学期的班级管理事务制定了相应的班主任工作计划。

  一方面我要针对成绩下滑的现象尽快和科任老师想出解决的办法,因此在这个学期我需要加大学生做数学题的数量以求获得质量的提升,毕竟通过以往的教学经验可以得知题海战术无论在什么时候都是不会过时的好办法,实际上通过之前考试的分析可以得知成绩下滑的关键还是在于审题不细心所导致的,所以我打算在课堂上针对考试成绩的事情强调细心做题的重要性,毕竟因为马虎大意导致不该出错的题目丢分可就是得不偿失的事情了,因此我觉得还是需要通过大量做题的方式来培养学生细心审题的能力。

  另一方面则是继续保持课堂纪律良好的优点并继续贯彻下去,所以在班级管理工作中我应该评选出每次考试的前几名和进步最大的一些学生,然后给予对方笔记本一类的奖励并对相应的家长表示自己的祝贺,这样的话就能够通过竞争的方式以及家长的监督来保证学生成绩的稳定性,而且这种奖惩制度也能够在无形之中培养出孩子乐于学习的良好习惯,当学生开始主动学习以后便会在课堂上专心听讲而不会去违反课堂上的纪律,通过这样的方式来培养学生热爱学习的良好习惯无疑是值得肯定的。

  至于平时的一些校园活动也要鼓励学生积极参与其中才能尽快得到成长,无论是开学不久展开的秋季校运会活动还是平时的卫生大扫除活动都能够很好地锻炼学生,在这之中也可以帮助学生养成良好的集体荣誉感以及相互合作的能力,除此之外还有各类数学竞赛以及演讲之类的比赛也可以鼓励学生进行尝试,通过参与其中收获感想并以文字的形式记录下来则可以形成良好的循环,相信家长在看到学生的进步以后也会在平时的学习督促上面起到更大的作用。

  当自己将所有的思路串联起来以后便发现问题的解决竟然如此简单,而我接下来应该做的便是根据现实状况的不同逐渐调整这份计划并落实下去,而且我在今后的教学工作中也可以不断进行总结并积累相应的班级管理经验,相信四年级上学期过去以后班上的学生们一定可以在学习上取得优异的成绩。

2022年新学期工作总结范文4

  3月11日下午,清华附中秦汉学校学生会20xx—20xx学年上学期工作总结暨新学期工作部署大会在教学楼C座二楼阶梯教室举行。学生发展中心主任张瑜老师、高一学部主任路军锋老师、高一学部主任助理吴先丹老师、班主任代表王续斌老师、佘惠利老师、陈瑞老师、教师代表袁娜老师、王艺霖老师、学生会指导教师王鲁萍老师、以及团委学生代表、G14级各班班委代表参加会议,共同回顾20xx年,展望20xx年。大会由学生会副主席甄雪巍同学主持。

  大会第一个环节是学生会学科部、体育部、外联部、文艺部四个部门做上学期工作总结和本学期工作规划。各部详细列举了自己部门所举办和承办的活动,并将活动中积累的成功经验与大家分享,对缺点和不足进行了深刻的反思。

  大会第二个环节是学生会主席王德佳同学做学生会工作的总体汇报。王德佳同学谈到,20xx届学生会是我校的首届学生会组织,是拓荒者也是奠基者,学生会成立半年以来,秉承我校“以生为本,促进学生全面发展”的教育理念,始终以“从同学中来,到同学中去,全心全意为学生服务”为工作宗旨,开展一系列有益于学生身心健康的学习、创作、文体、社会实践活动。同时他也指出,本届学生会在成立和发展壮大的上一学期里仍然存在很多亟待改进的地方,并具体给出了一些整改措施。最后,王德佳同学代表学生会对上学期支持和帮助学生会工作的所有老师和同学表示感谢。

  大会第三个环节是对上学期学生工作先进个人颁奖,获奖学生包括:G1420xx王德佳、G1406甄雪巍、G1402刘昊鑫、G1407贺继扬、G1409杨雪、G1402李帅伟、G1403姚佳豪、G1406董祎明、G1409白若暄、G1403张雯霏、G1405孙雨彤、G1406武钰涵、G1405叶嘉炜。

  大会最后,学生发展中心主任张瑜老师和高一学部主任路军锋老师对学生会工作做了总体点评,对上学期的工作给予充分肯定,并对新学期学生会工作提出了新期待,希望学生会能继续朝着积极创造良好的`学风、校风,引导全校学生不断提高思想觉悟,牢固掌握学科知识,争做品德高尚、志趣高雅、知识广博、全面发展的中学生的方向而努力。

2022年新学期工作总结范文5

  回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总结报告呈现如下:

  即将举行本届系学生会最后一次活动——红歌比赛。希望本次活动能够取得成功,为本系学生会工作画上了一个圆满的句号。转眼间,又到了期末。一学期来,外联部在团总支的领导下,认真完成了各项工作,大家团结一致,认真完成团委的各项任务,回首这个学期,我们的收获还是颇丰的。在团委老师的指导下,社团联合会的支持和帮助下,全体负责人的共同努力下,外联部有了进一步长足的发展。外联部虽然在这半年当中没有什么实践性活动,但是在配合系部组织各项活动中,我们还是有很多收获的,算是有了由量到质的飞跃。下面,将外联部本学期的工作总结如下:

  1、外联部工作人员的确定。开学初,外联部在人员上有所调动,确定了部门的人员。

  2、外联部的规章制度。建立一个系统的外联部工作规章、例会制度、干事分工为今后工作的顺利开展奠定基础。

  3、外联部的对内建设。在部门内部倡导和建立“活泼、创意,团结、浓意,交流、诚意,行动、有意”部门文化,以活泼灵活的管理模式,促使部员对工作的认识、方法有所创新、有所创意,形成一个有创意的团体。部门内部及和学生会各部时刻保持团结,使学生会成为一个充满“家”的浓意的集体。对待所有人,与他人交流沟通,都拿起自己最大的诚意。对商家、老师、同学的承诺在行动时,要对学院有意义,学会奉献。

  4、外联部的对外工作。外联部的工作应是长期性、持续性的。在平时就要密切注意一些与同学相关的厂商,发掘潜在的赞助商的合作意向,及时收集信息,在同学中开展调查,了解同学与商家共同需要和利益所在,以两者的结合点为出发点,做到市场调查的深入化,外联市场发展战略的科学化。

  5、外联部的活动。

  5月27日晚在西教篮球场举行了六五环境日的公益晚会。6月5日是世界环境日,全世界都在用不同的形式来纪念这个节日。自20__年起,每。年河北省环境保护厅、河北电视台、河北环保联合会、燕赵环保网都联合举办6.5世界环境日专题活动,传播绿色时尚,倡导低碳生活,受到社会各界的一致好评,成为河北环保领域极具影响力的专题活动。而且本次活动的第一站便是我们中国环境管理干部学院。

  我们当代大学生是我国环保事业的希望和未来。我们思维活跃,热衷于环保,积极投身于各种环保宣传活动,无论是在厂矿企业,还是在乡野山村、城市广场、居民社区,都留下了我们环保宣传的身影,大学生用自身的那份执着、热情、活力践行着环保理念,并在潜移默化中影响着周围的人,让我们的环保队伍日益壮大。本次晚会当中,吸引了不少同学驻足观看。外联部所有成员在本次晚会当中协助各个部门负责晚会现场布置及晚会期间的治安保护工作,在会后负责会场的清理工作。

  总结这一学期的工作,外联部仍然存在许多的问题,比如由于种.种原因,直到现在,外联部和各社团仍旧没有很好的合作;外联部现在做事情的程序不是很清楚;外联部现在没有凝聚成一个整体,各干事显得很独立等。当然同上学期相比,外联部在本学期无论从内部建设,还是外部活动方面都取得了一定的进步,但这只是开始,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。

  不过我相信,在团委老师的指导下,通过大家的不懈努力,我们外联部一定会总结经验教训,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之能来,来之能战,战则必胜的队伍,让外联部的这片阳光更明媚,社团联合会的天空更晴朗。

  各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,环科系辉煌的明天也有我的一份!今天我为环科系而骄傲,明天环科系因我而自豪。

  最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

2022年新学期工作总结范文6

  一、”抓纲务本”,按时代要求,扣学科特点,确定教学目标内容。

  创造教育与传统教育不同之一在于教育目标的不同。小学思品课是让小学生比较系统地进行共产主义思想品德教育的一门课程。

  本学科以”五爱”为基本内容,着重培养道德情感,提高学生的道德认识,指导行为,使学生初步具有分辨是非的能力。较之以传统的思品教育来说,”以情明理,情理交融,注重能力”这本身就突出了思品课教学既重视知识积累,强调知识结构,还体现了其强调培养能力、强调教师要重视据大纲要求,扣教材本身,从思品教育的整体性、阶段性等多角度全面统一考虑教学目标,从而在思品教学中实施创造教育。例如:低段教材《今日事今日毕》要重视启发学生从生动形象、图文并茂的动物们在山羊老师处学习的不同态度及结果的故事中懂得今天的事今做的道理,从而养成按时完成作业的习惯。中段《什么是勇敢》要透过文字、结合图画的理解,教会学生分析懂得勇敢与逞强的区别,激励学生向真正的勇敢的人学习。

  高段《给小燕的回信》则应让学生在古今中外众多感人至深的尊师故事中去体验,激发情感的共鸣,从而深切体会到老师的崇高而伟大,他们应受到全社会的尊重。由于教师在教学中重视制订好每一课的教学目标,学生”五爱”的思想情感和小主人的责任感得以激发,学生乐于学习这门课程,体现了学生变机械接受、机械模仿式的学习为接受与发现有机统一的创造性的学习。

  二、深化教学改革,培养学生的创造志趣和创造能力。

  第多斯惠说过:一个不好的教师是奉送真理,而一个好的教师则是教人发现真理。创造教育与传统教育的不同之一还表现在教学原则、教学方法的不同之上。证明:树立全面的教学任务观,渗透创造教育的精神,深教学活动结构的改革和教法改革,是培养小学生创造志趣和能力的主渠道。

  1、精心设计课堂教学环节。

  一堂课总离不开开课、行课、结束三大环节。结合思品课明理、激情、导行的要求,我通常在思品课中安排新课引入、学文明理、指导行为、谈话四大环节。在教学中又注意了在课堂教学环节设置中激情激趣,以情明理,情理交融,水到渠成,指导行为,从而形成自己的教学风格。

  具体地说,即是:

  A:以景入情,引入课堂。

  教学中通过采用配乐、角色朗读、质疑、谜语、儿歌、启发谈话等生动的形式,达到”课伊始,趣即生的效果。例如《讲信用》一课中,我在开始设置了一请故事大王来讲故事的情节,学生情绪高涨。可急转直下,故事大王失约未来,师生一阵失望。就在这一起一伏的情感体验中,学生已初步感知到了不讲信用给别人带来的不快,为后面的学习铺下了感情基础。

  B:以情载理,情理交融。

  思品课本身感情_重,只有充分挖掘教材的情感因素,促进学生情感内化,才能使其真正明理、导行、启迪良知。教学中我总是注意把握好”学文明理”这一重头戏,以激情作为载体,紧扣教材,突出学科性,讲究准确性,力求趣味性,注重实效性,丝丝如扣进行分析,以情载理,情理交融。提高教学质量。例如《不隐瞒错误》一课中,对于李芳错误这一部分,我紧紧抓住其心情变化为线索,带领学生分析理清了他犯错误的思想基础,紧接着扣住李芳的内心活动要学生设身处地体验李芳的内心情感及思想活动,最后泻染李芳承认错误后受到大家的赞扬的情景。学生边分析、边体会,最终发出了”承认错误是一件了不起的光彩的事”的结论,真可谓水到渠成,至今还今学生记忆犹新。

  C:以情导行,深化情感。

  思品课中学文是手段,激情是载体,导行才是目的。如何把握好导行这一”落脚点”至关重要。在教学中除了考虑课堂情感的延续处,感情的内化对学生进行自我教育不容忽视。因此,我总是顺势而为,重视导行与学文的有机衔接,充分重视每个具体事例(包括想和做练习)的情景性,层次性以及与学生生活的联系来调动学生情感,重视激发学生思维的火花,让学生置身于情景中去思考、解决问题并形成能力。例如《在不隐瞒错误》教学中,学生对正确对待自己的错误有一定认识后,我考虑补充了如何对待同学错误的练习,同样把它设置在文中李芳同的班上,利用前面铺垫的情感因素,使学生全面掌握了怎样才能做到不隐瞒错误这一正确观点。

  D:表达激励,结束全文。

  对全文的既是一堂完整好课的需要,更是思品课学生道德观念确认的需要。”化龙点睛”的结束语不仅能深化学生的认识,而且能因势利导,表达教师的激励、期待和良好祝愿,它同时是指导行为的有效方式。在《讲信用》一文结束时,我回扣开题,让学生再资助分析故事大王的错误,概述巩固了观点,提出希望。

  2、重视发散思维的训练。

  在创造性思维的大家庭中,发散思维可谓是天之骄子,因为人们大部创造性设想都是通过发散思维得到的。在思品教学中,注意”抓纲务本”,从教育的角度出发,处理好文内、文外的联想分析,是训练学生发散思维的有机结合点。例如《不隐瞒错误》一课中,在处理教材”李芳回到家里,心情乱极了”一节时,教师提出了”请同学们帮李芳分析一下,此时她可能面临着哪几种选择,后果怎样?”一石激直千层浪,学生兴趣高涨,展开了思维的翅膀,这为后文李芳作出正确的选择打下了坚实的思想基矗

  3、为学生提供”创造大舞台”。

  善于发掘环境中的有利因素,不断取得最进的支撑点,是创造活动取得成功的艺术。和谐、宽松、信息畅通、恰如其分的奖励,尤其是富于挑战的环境,对创造最为有利。基于这样的考虑,结合我校中高段学生的实际能力,在教学中,我注意把导行这一环节作为学生喜欢的”辩析讨论会”的形式出现,一改过去教师把持课堂为学生积极参与组织课堂。

  由”小人”带领同学们运用观点、分析解决问题,形成能力。而作为小人,本身的荣誉、锻炼的机会、竞争的动力,都促使学生尽其所能,在教师的点拨下完成课堂教学任务。特别是讨论会中的”创造天地栏目”,学生自由地通过朗诵、表演、讨论等形式展示自己对本课观点的理解和运用。证明,这是必要的,且是可行的,真可谓一举多得,在思品课创造教育的实施上迈出了勇敢的一步。

2022年新学期工作总结范文7

  开学至今,新一届的团工委已为暨南人辛勤服务了一个学期。20xx届的新生干事为团工委带来不同于以前的活力,每个部门在新的部长带领下,工作取得较大的进步。作为团工委学术科技部的一名干事,在这一个学期的工作中收获良多,认识了许多新朋友,同时锻炼了自己的综合能力,还有认识到自己所存在的不足。现将团工委20xx-09第一学期的工作进行总结:

  1.宣传学术科技月;这是我们部门第一次的工作,地点为学校饭堂一楼。由于工作经验不够,态度不够端正,现场工作人员的表现并没有达到理想的效果,不过我们能及时发现问题并努力改正。

  2.学术科技月的开展;由于20xx届的团委学术部刚刚成立,各位干事与部长间的联系不够紧密等原因,导致学术科技月的第一场讲座出现了冷场的情况。从这经历中,我们总结了部门存在的不足:每个人的联系不够紧密,部长间的沟通不够,导致了任务分配不够细致,干事们由于自身的原因,前期的宣传工作做得并不理想;同时部门的应急能力也有待加强。虽然第一场讲座达不到想象中的成功,不过部门经过深沉反思,努力改正所存在的问题,使得后来举行的讲座一场比一场成功。

  3.宣传珠澳大学生创业大赛;地点在学校饭堂一楼。因为工作人员已有宣传活动的工作经验,这次活动起到了一定的效果,尽管工作人员在工作过程中的表现仍有不足的地方,不过相比以前,有着明显的进步。

  4.举办珠澳大学生创业大赛;珠澳大学生创业大赛最后一场初赛的举办地点是暨大珠院学生活动中心,我们部门也参加了整个活动的举办过程,从布场到现场录影,我们每个人都表现得不错,而这次活动也圆满成功。

  5.举办中国银行与英邦留学讲座;地点是学生活动中心,整个活动的是由学术科技部负责,内容有大学生如何申请留学,中行关于大学生出国留学有哪些产品与服务,出国资金解决方案。这次活动中,部门每个人都表现得不错,活动也举办得比较成功。

  作为一名新干事,加入团工委学术科技部后,我受益匪浅:9月至10月这段时间,部门的工作比较多,而且比较琐碎,我也对此十分抱怨,但是每次工作过后想想,团工委的干事算是这个组织底层的工作人员吧,工作应该这么繁琐,现在坚持下来,对以后人生有帮助的。毕竟现在很多大学生毕业后找不到工作,是因为他们眼高手低,不肯从底层做起,不肯挨苦,但每个人的成功都有着坚固的基础,每个成功人士都是从底层做起,努力往上爬,才有今天的成功。所以拥有了在团工委学术部工作这段经历,对我有着很好的锻炼。同时加入了团委后,我才第一次真正认识到什么叫做纪律与严谨。团委是十分讲究纪律的,每件事情都要按步骤有条不紊地完成,表面看上去是十分死板,但实际上只有这样才能把事情做好,把工作效率提高;而副部长周峰的工作态度让我深刻明白了什么叫做严谨,每一件事情他都想得十分周密,可能因为他是一个做事情就要做得近乎完美的人吧,他在这方面的确是一个很好的榜样。还有的就是,加入团委这个大家庭后,我认识了不少新朋友,给我的大学生活带来了新的色彩,真的很开心认识他们,毕竟能够聚在一起工作是十分有缘分的,所以我会珍惜这些友谊,同时在团委工作的这段时光,将会成为我大学生活中最美好的回忆之一。

  总而言之,这个学期团工委学术部的工作大体上是让人满意的,所以我们要再接再厉,在下个学期的工作中,表现得更加优秀,更加完美,而下学期也是我作为干事的最后的一个学期,所以我会开心地享受这段时光,与大家一起努力工作。

2022年新学期工作总结范文8

  时间如白驹过隙,弹指间已经悄悄地溜到了高一上半学年的末期。这一年对我而言,是不同于往常的一学年,一切只因我的肩头又多了一份神圣的职责,我不再仅仅是一名课任教师,也担任了高一(33)班班主任一职。

  作为一个年轻的经验尚且不足的教师,想要在短短的时间内快速成长,那么我想说当一名班主任是一条通往成熟与自信的捷径。诚然,在这短短的一学年里,有漫漫长夜里辗转难眠的苦恼,当然也有许许多多意外的惊喜与收获。但是,有一个信念从始至终都于我不离不弃,即无论如何,我也一定要赢得学生的信任与支持,让高一(33)班的学生觉得我就是他们在六盘山高中里的亲人,我就是他们坚实的后盾!有了这么一个信念的支撑,我感觉到做任何事情都得心应手,偶尔也会遇到挫折与彷徨。

  王老师是一位工作经验十分丰富的班主任。真的很荣幸能和他一起搭班,从他的身上我看到了对工作的极度负责,对学生无微不至的关怀,对各个任课教师工作的全力支持;从他的身上,我学到了作为一位班主任一定要做到的三点——口到,心道,腿到。

  所谓口到,就是针对学生不同的不良习惯和突发的意外情况及时做出指正与处理;所谓心道,就是一定要不定期的关注每一个学生的心理状态,及时的给予疏导和关怀;所谓腿到就是一定要勤跟班,及时发现班级里的不同状况,做到对班级的每个学生、每件事情都要心中有数。年轻,经验不足是我当班主任的障碍,但是,年轻也是我做班主任的优势,我可以精力充沛的应对随时可能发生的任何事件。

  记得有一次周六晚上九点多,我刚从女生公寓出来,准备回家,突然学生打电话说一个学生从上铺摔下来把下巴磕裂了,流了好多血。我急忙赶到宿舍,当时情况比较紧急,看到地上的斑斑血迹,看到同学们惊慌失措的神情,我告诉自己一定要镇定,一定不能让学生看出我的惶恐。就在这时,让人头疼的事情发生了,这个受伤的孩子哭着喊着说什么自己毁容了,闹腾着不要去医院。我和学生怎么劝说都不管用,我很着急,因为时间拖的越长,对伤口的处理愈加不利。

  顿时有一个想法从我的脑袋里冒出来,这个孩子是个孝顺的孩子。于是我就说:“杨婉瑜,我郑重的告诉你,你现在要不去医院,我就打电话叫你的父母,让他们连夜赶过来把你带到医院去,我实在是拿你没有办法了!”我拿出电话一副准备要给她的家长打电话的样子,这时她着急了,哭着说不要给她父母打电话。我趁机说:“好,看来老师没有看错你,你是个孝顺的孩子,也是个懂事的孩子,你知道我这个电话打过去你的父母会心急如焚的往学校赶,你忍心让他们在三更半夜,担惊受怕的站在路口等着极少的开往银川的车吗,你忍心为你操劳的父母还要面对这样一个任性的孩子吗?”宿舍的其他同学也附和着我说,她终于说要去医院了。我叫了两个班委一行到了桥头医院,医生先给她消毒,过了一会说要缝针,这时她开始哭闹着说疼,喊叫着害怕。我在旁握住她的手告诉她:“不管是身体上的创伤还是心理上的伤口,只有经历了疼痛才会记住的教训将会是你毕生的财富。更何况缝合伤口的时候医生还要打麻药的,再说你也不能让医生看笑话呀,都高中生了,还哭哭啼啼的!”

  看着打过麻药之后的她安静的躺在病床上的瘦小身躯,我莫名的觉得有点伤感。是呀,她还只是个孩子,怕疼是很正常的,但是,就是这么一个孩子稚嫩的肩头上却担负着父母的全部希望,这些希望是动力亦是压力。她要承受的东西远远的大于她的年龄,高于她的身体,甚至可以说占据了她的整个的心灵。她是个可爱的孩子,却也是一个可敬的孩子。我想等她醒来了我要告诉她很多很多,但是又想人这一生都是自己一路过关斩棘,战胜无数困难之后涂写了属于自己的人生色彩。我为什么要告诉她如此苍白的,袒露的道理,为何不要她自己去体味呢?

  微微的她睁开了朦胧的双眼,看见我就坐在她的身旁,又开始喊疼。我知道她是把我当做了亲人,她知道在我的面前可以撒娇可以任性。现在回想起来,依旧记得那个憨态可掬的孩子是如何用那么充满信任的一颗心对着她的班主任,她的亲人。所以,她,是我今天要感谢的第二个人,我要感谢她让我瞬间体味了太多的东西,豁然开朗;我要感谢她给予我的无限的信任。

  今天我要感谢的第三个人有很多很多,上至领导,下至同仁。我感谢领导们能够信任我,把这样重要的任务分派给我;我感谢同仁们,感谢老教师们不吝指导,感谢年经教师的畅快交流。

  最后,我想感谢的人是我自己,我感谢自己的躯体可以义无反顾的支持我的工作,我感谢自己的心灵随时随地,无时无刻的给予我精神上的支持;我感谢自己的年龄,它给我带来了足够的理性与不断的涌向我的经验教训。

  我想,有这么多值得我去感谢的人,以后,我会成长的更快,把自己的人生填充的更加五彩缤纷,而这一切都缘于我找到了属于自己的土壤,我要在这片肥沃的土地发芽、生根、开花、结果!

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