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学校视力筛查工作总结(通用12篇)
时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,想必我们需要写好工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的学校视力筛查工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校视力筛查工作总结 1
为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合20xx年近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,通过观看防控视频等方式从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、运用学校LED显示屏全天滚动播放爱眼护眼、预防近视相关宣传标语,营造良好的宣传氛围。
三、积极与家庭、社会沟通协调,通过学生带动家长、家长群等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教有与家庭教育的同步进行,紧密配合是各种健康教育的'重要环节。
四、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中。
我校通过开展近视防控宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校视力筛查工作总结 2
为全面贯彻党的教育方针,切实加强学生视力保护工作,力争通过五年左右的时间,实现中小学生近视发生率明显下降的工作目标,根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及区教育局相关文件精神,结合我校实际,制订了中小学生近视眼防控工作实施方案,并切实落实了相关措施,现将相关工作总结如下:
一、加强领导,提高认识
学校充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性,把“防近”工作作为推进素质教育,促进学生身心健康发展的重要工作之一,高度重视,常抓不懈。
1、成立了以校长为组长,教导处、班主任、体育教师为成员的“防近”工作领导小组,组织领导并开展实施学校“防近”工作。
2、将“防近”工作纳入学校日常管理,制定工作规划,正常开展工作。学校从“防近”工作实际出发,制定了五年工作规划,同时,每学期在开学第一周(计划制定周)制定了学期工作计划并上报审批,学期末进行总结上报。
3、加强过程管理,实行专项考核评比。学校“防近”领导小组依据目标管理责任书,督促相关人员履行“防近”工作职责,落实具体“防近”措施,开展日常检查评比和阶段性考核验收。学校将教职工“防近”工作纳入年度考核,将班级“防近”工作纳入班级管理。
二、广泛宣传,养成习惯
大力开展视力保护宣传教育,建立学校、家长、社会联动机制,培养学生良好的用眼卫生习惯,是实现“防近”目标的重要举措。广泛开展视力保护宣传教育,营造良好的环境氛围,促进学生养成良好的用眼卫生习惯。
1、学校组织全体师生分别学习《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防近视眼基本知识与要求》,明确防控的原则、措施、职责与要求,做到科学防治。
2、各班在教室张贴《眼保健操挂图》一张。
3、以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学,使每一位学生学会做眼保健操,做到动作准确、规范。
4、坚持正常做眼保健操,每天两次(课间操和课外活动之前各做一次),坚持每天阳光运动1小时(由早操、大课间、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成),并排入课表。
5、学校充分利用广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
三、改善条件,优化环境
良好的学习、生活环境是保护视力,预防近视的先决条件,学校要加大经费投入,改善办学条件,按规定标准优化师生工作、学习、生活环境。
1、科学摆布教室课桌椅,使每一位学生保持合理的用眼距离。
2、按国家规定的`标准,配备适度的课桌椅。
3、提供符合标准的黑板。教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。
4、改善采光设备,使教室采光符合国家相关卫生标准。
5、教室内配备符合标准的照明设备。自然采光不足时应及时辅以人工照明。
6、绿化、美化、净化校园,优化学习环境,开阔学生的视野。学校要按园林化建设标准,做好“三化”的规划和实施工作,营造美好的育人环境。
学校视力筛查工作总结 3
本次研究性学习中,我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。
进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生,爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法,采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见,这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。
在这次的研究中我们做了问卷调查,当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的,真的很让人生气。这样真的不尊重别人的.东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来,让我们看到了错误的地方,及时改善,这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎,我们要知错就改,善莫大焉,我们改过会做得更好。
这次的研究性学习中,我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物,我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是:青少年预防近视的知识掌握不够多,有的人是很朦胧,认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种:
1、读写距离太近。
2、长期看电视、上网。
3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。
4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视,看见别人戴起来,蛮好看或时尚,就去买那些眼镜是没有度数的来戴,认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的,因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚,但是戴久了会使眼睛的视力下降,这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了,也许是习惯了,但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。
学校视力筛查工作总结 4
本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:
一、按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。
二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三、开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
五、保证学生体育活动的.时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
六、卫生室接受学生预防近视知识咨询。
七、教职工学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。
八、开展近视的防治工作:对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。
本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯须还加强。
学校视力筛查工作总结 5
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:
根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育,学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个学生。学校着重教育学生做好以下几个方面的预防工作:
1、注意读写姿势。看书、写字的时候,眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。
2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说,读、写半小时后要休息5-10分钟,两眼向远处眺望(最好看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。
3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱,更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。
4、不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。
5、按时做保健操,以消除眼肌疲劳。
6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发现有近视,立即验光,配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的`共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,进一步健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。
学校视力筛查工作总结 6
为切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,我校结合区保健所《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》对学生开展了一系列的防近视工作,现将工作总结如下:
一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,学校将每周二定为无作业日,使学生的视力情况得到缓解。改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
二、加强宣传教育
保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育;结合区保健所要求每年的11月份对全体学生开展眼操和读写姿势比赛活动,增强了学生的爱眼和护眼意识;保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作,增强了学生保护眼睛预防近视的意识。保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器在午休时间对各年级边缘近视的学生进行了矫治,使一部分学生的视力恢复到正常。
三、各班教室内布置做到了整洁、明亮,黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次。
四、全校认真做好眼保健操,保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查,看是否认真做操。
五、要求教师做到:上课板书工整、字迹不要过小;不要拖堂;严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的'时间和质量。
我校保证了学生每天上、下午大课间活动时间;任何教师不占用体育课时间。
七、加强新生良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。提高了学生眼操质量和预防近视的意识。
由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。
学校视力筛查工作总结 7
20xx年xx月,我校认真开展“视力筛查工作”的宣传发动。按照《中山市教师视力筛查工作方案》的要求,在校长的组织下及相关职能部门和教师团队的配合下,开展了以下工作:
一、认真组织开展工作
我校认真开展了全面的摸底调查工作。
二、开展视力筛查工作
我校在校长的组织下,对我校20xx年xx月的视力筛查工作进行了全面的摸底调查。
三、进行视力筛查工作的具体情况
通过对我校教职工的调查,我们对全校学生的眼保健操及眼保健操情况做了了全面的摸底调查。
通过本次对全校教职工的摸底调查,我们了解了我校近年来教育教学工作中的一些困难和教师的问题,我们将通过此次摸底调查工作的开展对教职工的眼保健操及眼保健操的学习情况进行一次全面的`检查,以便更好更快的了解我校近年来的视力筛查工作,更加有针对性的开展工作,为我校教育教学工作打下良好的基础。
学校视力筛查工作总结 8
我校于xx年xx月xx日—xx月xx日,在全区教育系统开展了全区中小学生视力筛查“六个一”活动。本次活动的主题是“共同提高视力”,旨在通过各个渠道,提高学生的口语交际能力和心理素质,培养学生健全的人格、高尚的情操、良好的心理素质,提高我区的人口素质和文化底蕴。通过近两个月的“六个一”,现将活动总结如下:
一、加强领导,落实责任。
我区在开展视力筛查“六个一”活动中,成立了活动领导小组,下属各学校也成立了视力筛查“六个一”活动领导小组,负责活动日程的安排和组织实施。并将活动分为“六个一”的范围,每一位老师和学生每天至少要到两个教室进行检查。对于检查发现的问题,要求班主任及学校领导必须及时做好督促工作,以此督促学生做好眼保健操的训练和学生眼保健操的正确姿势,并及时做好记录,确保我区学生视力筛查的各项指标均符合国家标准。
二、精心安排,组织准备活动。
我们结合我校学生的年龄特点,在开展“六个一”系列活动的同时,根据教学需要和学校实际,积极组织了以下几个方面的工作。
一)加强对“六个一”系列活动的日常督促和指导。
本次活动以“六个一”为内容,在全校开展了“七个一”活动。每个学校的学生在每天一大早,都要到教室门口进行检查督促。对于检查中发现的问题,各学校要积极采取措施,加强督促和指导。
二)开展“六个一”系列活动的宣传。
为使广大学生认识到“六个一”系列活动的.重要意义,我区各学校在“六个一”系列活动中,充分利用宣传橱窗、板报、校园网和教育阵地等宣传教育内容,使广大学生积极主动的参与到活动中。在“六个一”活动中,我区各学校通过板报、板报、广播、校园网等形式,宣传“六个一”系列活动的内容,使学生知晓活动的意义和意义;通过校园网站向家长和学生宣传“六个一”系列活动的内容,帮助学生认识到“六个一”活动的重要意义和要求。从而,使每个教师和学生都参与到“六个一”活动中来,提高了学生的“六个一”活动意识和参与的积极性。
三、组织教职工开展好“六个一”活动。
各学校通过开展好“六个一”系列活动,让教职工们从教材、师资、教学设施、教学方式上,了解和熟悉了“六个一”活动的内容和形式,使教师们在教育教学、教育研究、教育教学、教育科研方面有了更加深入细致的认识和理解,提高了教育教学工作的水平。
四、认真做好“六个一”系列活动的资料整理、总结工作。
“六个一”系列活动的组织与实施,将有力地推动我区学校教育教学质量的提高和教育科研的水平。
五、“六个一”系列活动的成效
“六个一”系列活动的实施有力地促进了教师的专业发展、教学水平的提高,激发了教师对学校教育事业的热爱。
六、活动中取得的成果
在“六个一”系列活动中,各学校通过举行丰富多彩的活动进一步加大了“六个一”教育的力度。学生通过开展各种各样的活动,提高了学校的文化氛围和综合素质。
学校视力筛查工作总结 9
在我院学生会全体成员的共同努力下,我们在工作和学习方面取得了一些成绩和经验,也存在一些不足,现将这一个学期工作总结如下:
一、工作总结情况
二)、主要工作
在院领导和学生部主要干事的配合下,我院视力筛查工作圆满完成。
1、在学院领导的关心与支持下,我院学生会各部门的积极配合下,我院视力筛查工作得以顺利进行。
2、在工作中,我们注重对各部门干事的培养和教育,提倡团体协作精神和合作意识。
3、在我院师生的共同努力下,我院视力筛查工作取得了圆满成功。
二、工作中的不足以及下学期的打算
一)、工作方面
4、部分成员不够注重细节,工作不到位。
5、由于工作量的加大,有些成员的思想认识上出现了偏差,对部门的发展认识不清。
6、由于工作的繁重,有些同事出现不积极的`现象。
二)、工作计划
7、在我院领导的关心与支持下,我院视力筛查工作圆满完成。
8、通过对我院视力筛查工作的开展,我们发现,我院学生的视力筛查工作已经取得良好的效果。
三、今后打算
一)、加大工作力度
9、加强对各成员的培训
10、加快部门的发展
11、加大宣传力度,提高工作效率。
二)、加强部门成员的思想建设,使之更好地适应部门工作。
学校视力筛查工作总结 10
我镇小学生视力筛查工作在上级部门的领导下,坚持“教育与健康”的原则,认真执行“视力检索、筛查和评估”的相关工作。在此期间,我镇各学校按照上级部门的要求,严格按照“阳光评估、阳光评价”的要求,进一步加强了视力筛查的工作,为全镇各学校提供了良好的视力健康环境。
在本次筛查的工作中,我镇各学校的视力测试成绩均名列全镇第三名,我镇学校视力测试得分率、合格率均在全镇第三,并被县教育局评为“优秀指标”,在此期间我镇的视力检测工作受到了县教育局领导的好评。
一、组织领导重视,精心组织
我镇各学校的视力检查工作,由于我镇的教师文化素质较低,工作责任不重等因素,使我镇各学校的视力检查工作有了强有力的领导。
1、我镇教育系统学校领导高度重视,各有关部门的.密切配合,使我镇各学校视力测试工作得以顺利进行。
2、我镇各学校领导高度重视,各有关部门的配合,使我镇各学校的视网工作得以顺利进行。学校领导对我镇教育系统视网工作高度重视,并把视网工作纳入年度的学校考核。
二、加强宣传动员,确保宣传顺利开展
为使我镇各学校能够积极参加视力测试的各项工作,我镇学校召开了多次会议,并召开全镇视力测试宣传动员大会,对全镇各学校视力测试工作进行了详细的部署。在此期间,我镇各学校的视力测试工作得到了上级主管部门的肯定与支持。
三、加强管理,确保各项测试顺利进行。
我镇各学校的视力测试工作从组织、宣传、管理、检查等各方面都能够按照上级要求进行,做到有章可循。学校的各项测试工作都有详细的安排和周密的计划并有具体的检查和记录。
总之,各学校在认真总结以往经验教训的基础上,在不断地摸索中走出了一条适合学校的视网工作的新路子,为全镇各学校做好了各项工作,确保我镇各学校在以后的工作中取得更大成绩。
学校视力筛查工作总结 11
为什么现在戴眼镜的人越来越多呢?为了研究这个问题,我在班进行了一次问卷调查。
(一)我们班上有百分之七十的同学患有近视。在近视的同学中,有百分之三十的同学高度近视。
(二)同学们在看书、写作业时坐姿不正确。有的同学喜欢歪着头看书、有的同学喜欢趴在桌子上看书、还有的同学喜欢躺着看书,甚至躺着写字……
(三)有部分同学玩手机、看电视、玩平板的时间过长。特别是今年暑假期间,班上的同学整天整夜的抱着手机玩,开学的时候,几乎都戴上了眼镜。
对于这些问题,我提出了几点建议:
1、让眼睛一直处于疲劳状态的同学,你们要注意合理安排作息时间,不能让眼睛一直处于疲劳状态;
2、看书、写作业时姿势不正确的同学,你们需要注意自己的坐姿,保证坐姿端正,尤其是不要躺着看书。要做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸高;
3、喜欢玩电子产品的`同学,需要少看电子产品,让眼睛远离辐射性强的电子产品。
通过这次调查,我收获了如何保护视力的知识,同时也锻炼了自己社会实践的能力。我希望同学们能时时刻刻都能记住保护好自己的眼睛,这样我们眼里的世界才会越来越清澈。
学校视力筛查工作总结 12
青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视眼是学校中最常见病之一。在学校中保护视力,就是保护人才,防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和"四化"建设的重要而艰巨的任务。在预防近视宣传周中,我校积极部署贯彻落实上级文件精神,具体工作总结如下:
1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,学校每天播放眼保健操的`音乐,学生随音乐节拍做操,
3、加强领导,开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师的作用。防近工作纳入领导工作日程。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施。
4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
5、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮,黑板平整、无裂缝、不反光。
6、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
7、要求教师做到“三不”:
(1)上课板书工整、字迹不要过小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;
(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
8、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"
(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。
9、保证体育活动的时间和质量。学校安排每周两次集中体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
10、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0 )的指导和预防的工作。
11、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
12、加强防近的宣传力度:
(1)开展预防近视卫生知识讲座;
(2)把预防近视卫生知识张贴在教室内;
(3)利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
今后我们将加大宣传力度,确保学生的身心健康。
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