2022年大班学期期末工作总结(精选5篇)
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大班学期期末工作总结

时间:2021-12-27 08:15:03 工作总结 我要投稿

2022年大班学期期末工作总结(精选5篇)

  一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么你有了解过工作总结吗?以下是小编收集整理的2022年大班学期期末工作总结(精选5篇),希望能够帮助到大家。

2022年大班学期期末工作总结(精选5篇)

  大班学期期末工作总结1

  匆匆又匆匆,又是一年过去了,回顾这一学期的生活,觉得忙碌而又踏实。孩子们眼中闪烁的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和美丽。我只是一名普通的幼儿教师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一颗“谦虚诚恳,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做一个总结:

  一、学习理论,提高自身水平。

  新时代的教师必须是一个具有坚定职业素质和信念的人,拥有理想,懂得孩子,能以自身的人格魅力去影响孩子;新时代的教师必须是一个具有广博知识和文化底蕴的人,不仅有关于自然社会的各种知识,而且具有获取信息,清楚思考,广泛交流以及适应现代化社会较强的生存能力。为了达到这个目标,我平时注意收集各种与幼教有关的学习资料及时记录,及时反思,探索幼教新途径。抓住出去学习的机会,将兄弟学校的好的经验,好的方法记录下来,并及时的应用到自己的教学中来,以提高自己的教学水平。同时也不忘给自己充充电,提高自己的文化水平,今年去参加了普通话测试,而大专自考也即将毕业。

  二、关心幼儿,满足需要。

  教师对幼儿关心的程度,直接影响幼儿经验的获得。但这种关注并不单指视线,还包括着尊重与了解,信任与支持。特别是一些不怎么爱表现自己的幼儿,更需要老师的关注。我们班有位王珂嘉小朋友以前画画都迟迟不肯下笔,即使画了也是草草了事。有一次,我选了她的画并把它贴到“小画廊”中,她非常高兴。放学后,她马上拖着她的妈妈去看她的画。自此,以后,她爱上绘画课了。我们班还有一位特殊的孩子,她叫方迎。这个小女孩在智力方面有着欠缺,学习能力特别差,别人一遍两遍就学会了,她十遍八遍也没搞懂什么意思,对这样的孩子进行教育要有很大的耐心。有一次,方迎上课举手了,我马上请她来回答,虽然她没有回答正确,我还是表扬了她,并鼓励她继续努力。跳绳比赛了,方迎不会跳,我们也没有斥责她,而是对她说:“方迎,有进步啦,继续努力,老师相信你会学会的。”后来,她的爸爸来告诉我,方迎最近高兴极了,说老师在学校表扬她了。他在家园联系本上还写着:“老师的鼓励是孩子学习的动力。”可见,老师对孩子的关心和爱心在孩子和家长的心中是多么的重要。

  三、认真搞好教学工作,教给幼儿知识与技能。

  这学期我们班是实验课程试验班,教材也是以培养幼儿创新能力为目标。这套教

  材以主题来划分各单元,其特点就是围绕主题综合语言、艺术、计数、健康、科学开展各种教学活动。这些活动贴近生活,不要求教师灌输式教学,而是以幼儿自主的学为主,教学时要有宽松舒适的氛围,幼儿学习比较轻松自然。

  为了使这些实验课程更好的实施,每堂课我都做了精心的准备。如在“丰收的季节”这一主题活动中,我们带着幼儿来到田野,欣赏农田里那黄灿灿的稻谷,采集植物那诱人的果实,捡拾那秋天的报信者——落叶。回来后,我有针对性的开展了“树叶贴画”,“种子的旅行”等活动,幼儿非常感兴趣,每个孩子都有自己的想法,做出来的作品虽然稚拙,却充满童趣。我们还开辟了一个“种子王国”展示区,这里摆放着幼儿从家里带来的各种各样的种子:有各种的豆,有各种花的种子,还有小苍耳呢。幼儿在玩中学,很轻松的掌握了知识,也锻炼了能力。我们还带着孩子去秋游,感受秋的气息;带着孩子们去爬山,体会征服高山的喜悦;带着孩子参观中学的植物园,去采撷秋的使者——枫叶。孩子们在与大自然的接触中,分享大自然的秘密,感悟自然之美。

  在“我是中国人”这个主题活动中,孩子们带来了全国地图,一下课,他们都围在地图前指指点点,方怡君说“我知道这个地方是哈尔滨。”是鑫港指着地图说;“看,我妈妈就在这里,这里是哈密。”其他的孩子也纷纷寻找自己认识的地方。学习了诗歌《我们的祖国真大》后,孩子们会从地图上找到祖国的北方南方,也知道了在同一时候南北方会有不同的气候。幼儿不但增长了知识,还从地图上认识了许多汉字。可见,要让幼儿学得知识与技能,教师不仅要认真的钻研教材,提高自己的教育水平,还要为每次活动做充分的准备,尽可能的利用幼儿园资源,家长资源和社会资源。

  四、家园紧密联系,保教一体。

  家长在幼儿教育中是不可缺少的一部分,在教育活动中起着重要的作用,是幼儿教育活动顺利开展的支柱。

  这一学期由于实施了新教材,很多的活动都需要家长们的配合与支持。一开始,因为几乎天天都要带东西,家长中也有人有怨言,埋怨幼儿园太烦了,今天带这个,明天带那个,后来也有人干脆一样也不为幼儿准备,结果那孩子只好问别人借了上课。在家长会上,潘老师特别强调了这一问题,提出了希望家长大力配合的要求,可收效甚微。潘老师与我一起商量,有什么办法可以调动家长的积极性呢?后来,我们决定评选“优秀家长”,用它来促动家长们。我们郑重其事地发布了告家长书,将这次评选活动的目的和意义告知家长,并评出了第一批积极配合我们工作的优秀家长,从此以后,无论我们要带什么东西,家长们都非常的支持,而教学活动也能顺利开展了。

  既然家长这么支持我们,我们也要照顾好每个孩子,关心他们的身体,关心他们的学习。我们班的是雁飞小朋友由于手摔断而缺课了很多天,来了之后变得非常沉默,上课不发言,游戏时也不肯去玩,我们及时与家长联系,商量教育的方法。我们鼓励她,树立她的自信心,请其他的幼儿与她一起玩,现在,她不在哭哭啼啼了上课也大胆多了。

  五、丰富有趣的活动陶冶幼儿的情操。

  根据节日开展丰富有趣的活动,不仅能培养幼儿的各方面能力,而且还能陶冶情操。

  一开学就是教师节,对幼儿进行尊师重道的教育是必不可少的。我让孩子们为老师画一张像,说一句祝福的话,送给自己喜欢的老师。老师收到了礼物,而孩子们也非常高兴。国庆节时,我们给孩子们讲了中国五千年来取得的成就,讲了四大发明,孩子们听得精精有味。最隆重的要数圣诞节了,提前一个星期我们就开始布置教室了。我们在墙上做了一棵圣诞树,挂了很多的小礼物,教室顶上挂满了雪花,还有“圣诞快乐”,“新年快乐”的祝福卡片,后面柜上摆满了圣诞老人玩具。圣诞节那一天,孩子们都带了吃的东西来欢度节日,大一班、大三班的小朋友也加入到我们的行列,孩子们载歌载舞,欢声笑语回荡在幼儿园中,这一天是小朋友过得最开心的一天。除此之外,我们还外出秋游过,去爬过山,捡过稻穗,采集过树叶。幼儿的课外生活是丰富多采的。

  既然干了这一行,就一定要做做好,俗话说“三百六十五行,行行出状元”,希望不久的将来,我也能成为这一行的状元!

  大班学期期末工作总结2

  又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

  半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

  俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

  孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

  引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

  空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

  在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

  “三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

  通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得xx中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了xx幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

  大班学期期末工作总结3

  良好的学习习惯和学习态度。这一学期,我们进一步深入学习纲要解析,从班级的实际出发,鼓励幼儿自立,自理,使幼儿在生活中、学习中愉快自主的接受新知识,从不同的角度促进幼儿的发展。回顾这学期工作的点点滴滴,收获不少,现总结如下:

  一、教学内容

  大班幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维敏捷等特点,他们求知欲旺盛,知识面在不断地开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中我们采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。

  数学方面:从操作实物卡片开始,让幼儿了解数的概念,然后掌握了数的分解组成及加减。现在孩子们可以完全脱离实物,快速计算10以内的加减法。在练得非常熟悉后,幼儿的掌握程度达到98%,同时我们运用了许多数学游戏去吸引孩子,提高孩子学习数学的兴趣使幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展。

  语言方面:本期我们着重培养孩子“想说、敢说、会说”的能力,通过各种游戏形式增强孩子们对语言活动的兴趣,让孩子能正确地说好普通话,会使用合适的量词、形容词,能用教师要求的词语说完整的句子,能大胆地表达自己的见解,并能看图讲述故事内容。

  艺术方面:幼儿的手工技能和形体塑造及色彩填充技能进步很大,如手工上的“剪,折,捏”等,孩子们的综合能力都得到了提高。他们能运用学过的美工技完成作品,还和教师一起制作主题墙饰以及元旦教室布置。幼儿绘画技能较以前也有所进步,画图线条较连贯,流畅,能较好的组织安排画面,初步展现了绘画方面的想象力和创造力。

  奥尔夫音乐:主要是通过幼儿对音乐的欣赏和感受,加入乐器的配合,让幼儿创造性的运用肢体动作表现音乐,初步发展幼儿动作的协调性以及音乐的欣赏能力,现在孩子们都非常喜欢奥尔夫音乐活动。

  健康方面:通过体育游戏,训练幼儿各种体育技巧,从而增强了孩子们的体魄,使他们在动作的协调性有了一定的提高,发展了幼儿的动作行为能力。

  二、在活动中采取的方式

  我们在班上进行了“一帮一”的活动,让每个学习好、表现好的小朋友和一位基础较差的幼儿做朋友,平时有问题有困难时互相帮助,并经常让幼儿充当小老师的角色,使班级的整体水平都有所提高,让每个孩子都获得了不同程度的进步。

  三、不足之处及努力方向

  总结了这学期的点点滴滴,在繁忙中我们又向前进了一大步,不仅孩子们各方面都得到了发展,我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了许多的宝贵经验,增长了许多知识,在欣喜之余我们也反思不足,如:提供给幼儿的参与科学实验的机会不够,创造性游戏的开展较薄弱;个别幼儿懒惰性、依赖性强,应该给他们更多的锻炼机会……在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整,吸取先进的经验和管理方法。

  通过本学期的'工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻的认识到:只有在以后的教学中多学多思多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力,我将扬长避短,继续努力,在以后的工作中希望取得更大的进步。

  大班学期期末工作总结4

  转眼间,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:

  一、思想方面

  一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。

  二、教育教学方面

  ①虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。

  ②认真备课,认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。

  ③及时反思,蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。

  三、工作态度方面

  我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

  当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!

  大班学期期末工作总结5

  生命如歌,岁月如梭,转眼间已经到学期末,回想开学到现在点点滴滴,一切历历在目,心里有着说不出的酸甜苦辣。但是看到小朋友们的笑脸,我觉得一些都是值得的,拿起我的圆珠笔总结一下我们班这个学期的工作,有如下几点:

  一、保育工作

  本学期我们班在册的小朋友有20位,男孩子有11位,女孩子有9位。每一个学期“注意幼儿的安全、注意给幼儿保暖、多给幼儿喝水,”都是成为我们一个学期的重点,当然,这个学期也一样。这个学期是疾病发生最多的时期,所以我们一直都很提防,不仅给小朋友一个干净、卫生的环境,而且也教育幼儿怎么去预防这些疾病,学会“六步洗手法”,并且保持教室通风,多给幼儿喝水,增减衣服,勤洗手。户外活动、集活动时,我们一直都很注意幼儿的安全,也教育小朋友怎样才能不让自己发生安全事故。在这保育方面,我们做的不错,一个学期下来,小朋友都没有发生什么大的安全事故。

  二、教育教学

  根据我们班上小朋友的年龄特点以及心理需要,我们班这个学期初就配合年级组长策划好了本学期我们的教育教学重点。通过一个学期的努力,百分之九十五的小朋友都达到了我们开学初测定的目标。在这个过程中,我们对于已授的教学,对小朋友进行了一个一个的检查,看看他们掌握的如何,如果大部分的小朋友不能接受,那么我们就会再讲授一次,对于学期接受能力比较差的小朋友,我们会一有时间就耐心的教育、鼓励他们。从中,小朋友最难接受的是数学“二十以内的加减”,开始只有百分之五十的小朋友,能够接受,经过我们一个学期的努力现在每个小朋友起码都知道怎么去算了。在写字方面,小朋友最重要的是写的是笔画简单的字,十以减法,二十以内的加法,十以内的分成,以及二十六个字母。经过上个学期的努力,小朋友们这个学期在学期的着方面有着很大的明显的进步,写字现在对于他们来说,不但可以把字写的会很公正,而且也轻松了很多。

  三、家长工作

  说到家长,我们都知道一句话“不为人之母,不知为人父母的辛苦”,所以说,成为家长的人,都希望自己的儿女成龙成凤,并且能在一个环境好,老师好的幼儿园就读,所以,我们会定期的给家长回报幼儿在幼儿园的情况,并向他们了解小朋友在家的表现,从而让他们能了解小朋友在幼儿园的表现,放心把幼儿交给我们,也让我们之间有着很好的沟通桥梁

  在生活方面,我们都是鼓励小朋友自己的事情自己做,从而让培养他们能够从小就有一个好的习惯,学会自己的事情自己做,不要什么事都依赖别人,如:玩完的玩具要按着标签放回原位,自己穿衣服以及鞋子,不要乱人垃圾,自己吃饭、喝水,不要让家人喂。不仅如此,还有做一个有礼貌的乖孩子,每天早上来幼儿园或下午回家的时间能够自觉的跟老师、家人打招呼。

  对于园务组织开展的活动(如:消防演习、地震演习、游园活动、文艺汇演、我带海宝畅游世界、文明的我、我的小手最能干),我们都积极的组织小朋友积极的参与,认真的给他们讲解、排练,而小朋友也很配合我们,不怕辛苦、认真的跟我们老师学,并且每一次活动中,他们都能带给我们满意的结果。特别是一起制作“沙特阿拉伯馆”时,每个小朋友都表现的特别棒,不仅跟我们一起了解了沙特阿拉伯国的一些风俗习惯,还对上海世博会有着了更深的了解。从而更是开阔了他们的视野。

  这一个学期的一点一滴,都已在我们的心中留下了永久的印记,因为这是见证我们大A班老师与小朋友这个学期,开心、学习、进步旅途上的点点滴滴。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。也许这正是我们成长的代价。

  在以后的日子里,我们将会继续努力不断学习,努力奋斗,从而做得更好!

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