另外，为了防止意外发生，我们还对对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节进行督查和防护，值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查，发现问题及时解决，不留隐患，值班人员每日下班前填写《值班人员日检表》。
此外，班级老师还要对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节加强管理，值班人员不定期巡查，确保了孩子在园的平安。
为了加强对教职工、幼儿和幼儿家长的各方面教育，我们还适时开展安全教育活动。园里每个季度召开两次家长会，每周例会都对本周园内外发生的问题或注意事项进行分析强调，力求做到防患于未然;班级每周一节安全教育课和每天离园前一分钟安全教育。我们把每天的出操作为疏散演练，还开展了多次应急疏散演练，实现了让师生充分准备后再演练，到不再通知具体时间随时开展演练并安全迅速疏散的提升。现在，我园师生不管何时，不管在干什么，只要听到疏散命令，各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。
我们在注重人防的同时，同时还注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的16个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落，实现了每天24小时监控。
我园的安全工作经验还在《高度重视，强化落实，突出重点，确保安全》在《平安校园》刊登宣传推广。
我们还注重师生的保健工作。 3月8日，我园组织全体开展了庆“三八妇女节”打造精品团队活动，既锻炼了老师们的体质，又提高了老师们的团队意识;3月13日聘请了县疾控中心健康教育所同志来园做了预防传染病健康教育培训;4月5日——4月7日邀请县妇幼保健院专业人员来园对全体幼儿进行了健康查体。
二、考核常规，加强对教职工培养
时代是不断进步的，身为育儿教师，我们也要不断的学习，所以为了提高教师的业务素质和教育教学水平，学期开学前夕，我园对全体教师进行了业务知识培训，特别注重对常规工作的温故知新。
我们在抓好每日常规检查和每月常规检测及育人效果评比的同时，注重课堂教学效果的提高。4月5日至12日，我们开展了“同课异构”听课、评课活动，同年级同学科的教师讲同一节课，每个老师都说课、评课，从中取长补短，找出本节课最适合幼儿的教学方法，提炼出最适宜的教法。注重教师技能技巧的培训，每学期举行基本功比武大赛，内容有舞蹈、键盘、绘画等等。通过活动，老师的技能有了很大提高，对教育教学工作也起到了很大的推动作用。4月13日至15日，全市优质课评选活动在我园举行，近水楼台先得月，此项活动更促进了我园教师素质的提高。
三、开展教学研究，提高教学能力
教师要不断的提高素质，就要不断的学习和开展教研活动。所以我们园积极抓好教师们平时的教研活动，认真做好相关课题的研究工作，组织教师参加各级各类培训和研修，从而取得了不少的成绩：1月16日，在全市首届教师基本功比赛中，我园杨朝晖和王方杰两位老师分别取得特等奖和二等奖的好成绩;3月18日在全市召开的山东省远程研修总结大会上，我园被评为山东省幼儿教师远程研修先进单位(全市幼儿园获此殊荣的仅三处幼儿园)，我园有五名教师获得省级优秀学员称号，其中崔英强同志作为全市幼儿园优秀学员代表在大会上做了典型发言
是教研让老师获得成绩得到成长，老师的成长又促进了孩子们的成长，教学相长，在实际工作中得到最具体最真实的实现。
四、幼儿园要注重与家长沟通，共同成长
教育孩子不仅使我们教职工的责任，同样，家庭也在其中起着不可忽视的作用，因此我们要注重和家长的信息沟通，有什么事情，总是及时通过小黑板、广播、宣传栏、致家长的一封信、宣传单等形式提示告知家长，双方共同努力，做好幼儿的教育工作。
开学初，在教学楼门厅，我们设置了意见箱和举报电话，虚心接受家长们的监督和建议;4月12日，我们召开了全园安全专题家长会，面对面和家长朋友们交流孩子在接送、饮食、交通、防溺水、防触电、消防安全、玩具安全、生活安全等方面的案例和注意事项，让家长和老师一起共同做好孩子们的各项安全工作随后，我们开展了每季度一次的幼儿家长评教活动，征求家长们对老师和幼儿园的意见和建议，在总结反思后不断改正工作中的不足和错误，从而实现了孩子、老师以及幼儿园的共同进步。
一个季度以来，我们按着开学初的各项计划，踏踏实实做好了每一件事情，虽然没有惊天动地的大事情，但看到每个孩子健康快乐成长，职业的幸福感油然而生，每个教职工都感到了自己存在的价值和生活的意义。