中学工作总结锦集7篇
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中学工作总结

时间:2021-04-15 13:02:48 工作总结 我要投稿

中学工作总结锦集7篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的中学工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学工作总结锦集7篇

中学工作总结 篇1

  一、指导思想

  深入贯彻全国教育工作会议精神,全面推进素质教育,落实《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》要求,结合我校实际情况,积极开展丰富多彩的学生课外文体活动,促进我校学生全面发展和健康成长。

  二、活动目标

  全面推进素质教育,培养学生的创新精神和社会实践能力,精心组织,认真实施,为广大学生提供文明、健康、活泼的课外文体活动,促进学生身心全面发展。

  三、活动内容

  男生的主要活动是:打篮球,女生的活动有:跳绳、踢毽子。

  三、活动措施

  (1)遵循教育规律和学生的身心特点、依据学校的实际情况和所在地区特点,坚持教育性、科学性、趣味性和普及与提高相结合的原则,在体育、文化艺术、科学普及、游戏娱乐诸方面,创设出具有地区特色的学校品牌活动项目,并在此基础上形成学校的特色,使广大学生在全面发展的基础上学有特长。

  (2)坚持校内外的有机结合。利用校外的活动设施与场所,如少年宫、体校等校外机构,以及校外教育基地、文体场馆的作用,并协调好有关单位与机构,为双休日、寒暑假开展活动的学生提供更广阔的空间和多彩的形式,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要。同时注意社区与家庭的参与,为工程实施营造良好的氛围。

  (3)强化安全,规范运作在组织活动的过程中,要加强安全教育,对指导教师和活动设施严格把关,并制定出相应的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

  (4)确保时间、落实阵地,开展学生课外活动。学校每年在教学计划中安排不少于2周课时的活动:每天中午自主学习时间安排“天天唱、天天练、天天读”活动,部分学生另安排兴趣拓展,如电脑、书法、美术、舞蹈等。

中学工作总结 篇2

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:

  一、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把数学文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,围绕“人文见长”这教学目标,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上数学课的。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向同组的老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水 。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

  二、在分管工作上,服从安排,积极主动

  在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  从事教师的这行业,面临教书育人的压力、从学生到教师的角色转换、面对理论与实践间的冲突,使我不得不重新审视自己。在不断完善自己的同时快速的适应环境。如今,我已不断成长起来。积极参与教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在平时的教学工作中,脚踏实地一步步的学习工作,不断提高自己。写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。努力做好“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点,我还必须不断的进行摸索。

  作为一名教师,面对的是一个班级几十名学生,在班级教学中,不仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名合格的中学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

中学工作总结 篇3

  光阴似箭,日月如梭转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,本学期我担任八年级三班语文教学由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,也取得了较好的成绩现将具体工作总结如下:

  一、细研教材、潜心备课

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验教训同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合在教学中注意抓住重点,突破难点由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

  二、激发学习兴趣,提高语文素养

  语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  1、注意新课导入新颖

  “兴趣是的老师”在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文我根据不同的课型,设计不同的导入方式以激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

  2、培养积极探究习惯,发展求异思维能力

  在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关为此,我在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的.经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,我也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

  三、重视朗读、培养语感

  1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感

  农村的学生听,说的能力相对较弱,有的学生回答问题语言不连贯,他们语言表达能力较差,这样也制约了他们的阅读及写作能力,所以我对两班中这样的学生规定每天早上必须大声朗读20分钟,而且要能学普通话经过这学期,他们虽然还不是很好,但也了明显的进步。

  2、选择美文,让学生感悟理解

  八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白如在《日》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说”此时的学生充分表述他们的真实感受。

  四、加强课外阅读、写作和习字训练

  为了提高学生的阅读和写作能力,这学期我继续加大训练力度为此,我规定学生每周都要阅读两篇课外文章并写两篇作文课外文章的阅读要适合初中生,写作训练是每周三一次,周日一次,其中一篇写所读文章的读后感,另一篇以本周内所闻、所见、所经历的事为主,也可以写些自己的感受等同时,两班里也有不少学生卷面书写不认真,为了提高他们书写能力,我规定他们每天必须练字,每天一页,每周一交上来所练内容主要是以字帖为主,也可以以抄课文,总之要认真书写经过这么长时间训练,他们进步还真不小。

  五、作业设置合理、批改及时

  在作业设置上,我这学期主要安排了作文两套(分大小作文),同步训练、还有“一周一记”、习字等在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  六、参与教研、取长补短

  坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题本学期,按照教研组的安排,听了本校同事的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。

  总之,我要更加努力的工作,汲取教训,总结经验,争取更好的成绩。

中学工作总结 篇4

  为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,日前,我校利用“敬老节”引导并组织学生开展敬老活动。

  在20xx年敬老月来临之际,播扬中学团委积极在全校范围内引导学生敬老,爱老,并组织学生通过捐款献爱心、赠物品送温暖、谈心清洁家园等方式给播扬镇敬老院的孤寡老人献上了我们的一份心意。

  10月15日至19日,学校团委组织各班齐捐款,共献爱心;10月20日、21日,利用周末,发动各班代表前往xx敬老院赠上爱心物品并与老人谈心、帮助清洁用具、房间等。

  “敬老月”活动的开展,给老年人带来了幸福和欢乐,营造了敬老爱老的氛围,敬老院老人家们都笑得很开心,团委、同学们的活动得到了群众的一致好评。

中学工作总结 篇5

  站在年关岁首,倾心抚今追昔,总务工作在学校中心工作指导的前提下,努力实现服务教育教学第一的宗旨,在保障日常水电汽畅通的前提下,努力满足各个方面的物质需求,在维护原有设施配置的前提下,努力提高师生员工享受生活的质量。

  一,以计划为方向,以目标为激励。

  从思想上武装,提高全员的服务意识,定期召开学习会,树立正气,积极向上,团结一心,分工合作。从制度上要求,保证工作的执行,集体讨论,述职表态,共谋大业,各负其责。从落实上督查,调动全员的积极主动性,认真负责,努力完成,保证时效,质量第一。

  二,以务实为基础,以业绩论功过。

  在平凡而复杂,繁琐又细致的工作上,总务工作始终以真抓实干为宗旨,小事不马虎,大事必搞好。在保证基本设施设备正常运行和使用的同时,突出抓好了一下十

  九项工作:

  1,双管齐下,在开通自备井供水的同时,又开通了自来水,保证了师生和家属区的生活用水。

  2,派专人搞好技术学院分校的后勤工作,给各教室和办公室安装 门栓,进行跟踪服务。

  3,配合城市美化,对一号住宅楼外墙全部刷新,整修不合理的外观现状,受到家属的好评。

  4,根据补习院的需求,及时给各教室和办公室安装了吊扇,改变了师生的生活条件。

  5,为了加强补习院的安全系数,给自行车棚四周安装了照明灯。

  6,在雨季未来之前,先行一步,先后处理了男女生公寓和补习院的屋面,消除了隐患。

  7,整顿餐厅秩序,严格管理制度,保证学生的公正公开和安全用餐,审计餐厅计价,促进了餐厅工作的正常运营。

  8,保证师生饮用水的安全和洁净,及时对茶水锅炉进行 清洗。

  9,利用周日,加班加点,对教学楼各教室的黑板全部刷新,为教学提供了有利条件。

  10,及时抢修一号住宅楼家属的水管漏水,面对水管生锈难于操作的现状,想尽办法,排除困难,一举取得了成功,把停水的影响缩小到了最低程度。

  11,降雪天寒,上下水管突然破裂。险情就是命令,在条件不具备的情况下,紧急邀请专业管道工抢修,及时排除了故障,保证了教职工的正常用水。

  12,对陈旧老化的操场栏杆和教学楼门窗进行全部刷新,既保证了安全有美化了环境。

  13,为迎接上级检查,更换各教室办公室及功能教室门牌一百多个。

  14,为了保证冬季学生供暖,及时检查维修处理暖气管道。哪 里有问题,保证第一时间解决。

  15,改善把学条件,先后对音乐教室,美术教室和地理教室进行全面装修,专人监督,保证了工作进展有快又好。

  16,急为教师的冬季不冷而急,提前给补习院各办公室安装取暖炉,为大家提供了温暖的办公环境。

  17,听取师生的反映,及时对综合楼和操场厕所周边的不锈钢栏 杆进行维修。

  18,为了保证学生餐厅的用水正常,重新接通安装了自来水。

  19,加强教学楼四楼考务办公室的设施,配置相应的设备,提供安全方便的多功能条件,同时安装新窗帘。

  所有工作和业绩已经成为昨天,来年更艰苦更繁琐更伟大的工作还期待我们穿新鞋走新路立新功,我们决心发扬成绩,纠正不足, 以利再战,在不断的努力和完善中做出更大的贡献。

中学工作总结 篇6

  光阴似箭,一学期转眼就过去了,回顾过去的工作,在校长和校委会的领导下,在学校全体后勤工作人员的勤奋努力的工作下,学校总务工作取得了一定的成绩,现将20xx年春季后勤工作总结如下:

  一、服务教育、和谐无私

  后勤工作,是保证学校教育教学工作正常进行的后勤保障。作为后勤工作人员必须树立为教育教学服务的思想,主动、热情、全心全意为教育教学服务。为了做好这项工作,总务处重新修订了管理制度,根据后勤每个人的特点作了合理分工,明确了每个岗位的职责,充分调动了他们工作的积极性和主动性。半年来,总务工作人员进一步树立了“服务育人”的意识,能积极主动地为教育第一线的教师、学生服务,自觉地为教师学生排忧解难,保证了学校教育教学工作的正常开展。各成员之间分工合作,团结协作,相互支持,无私奉献,为各项任务得以圆满完成打下了坚实的基础。

  二、同心协力、齐抓共管

  今年春季,结合学校的工作计划,为使学校环境进一步优化,为教师、学生营造优良的工作、学习环境,主要做了如下工作:

  1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要开始拆除老办公楼,于是电线、广播线、电话线的拆除和重新安装工作立即展开,整栋楼的办公用品和实施两天全部搬完,保证了全体师生学习生活的正常进行和办公楼的顺利拆除。

  2、为了保证新教学楼建设的顺利进行,后勤处抽调一人专门负责基建工作,从破土动工开始一直严格管理,目前进展顺利,主体已完工。

  3、对原办公楼前的绿化植物及时进行移栽,目前全部成活,起到美化校园环境的作用。

  4、加强食堂商店管理,定期对职工进行食品卫生安全培训,层层签订责任状,从原料的进购、加工到销售全程监控;每月对食堂商店进行安全排查,确保不发生任何食品卫生安全事故;食堂商店员工齐心协力,任劳任怨,一心扑在学校工作上:陈佑贵身体一直不舒服,早就应该到医院看病,怕耽误工作,苦苦忍受着病痛的折磨,后来还是在学校领导的强烈要求下才到医院治疗;齐菊英的女儿在北京生病住院,她出钱请人代替自己也不缺岗;韩兴国是从学校校长、党委书记的位子上退下来的老领导,今年59岁,本学期被安排到食堂担任事务长,他放下身段,踏踏实实的工作,起早贪黑从无半句怨言;丰建平、方玉喜两位班长工作责任心强,做事以身作则,处处为学校着想,在她们的带领下食堂商店超额完成了学校定的销售任务。

  5、教学楼内的门窗玻璃、电灯,宿舍楼的床铺、水管龙头等设施设备每周一进行检查,如有损坏,及时修理,保证了学生学习生活的正常进行。

  6、男生宿舍楼一二门窗防盗网因年数久远,腐蚀严重,曾有校外青年撬窗而入,严重威胁到学生的人身和财产安全,我们对破旧门窗全部更换,对三四五楼加装了防盗网。

  7、为管好、用好现代化教学设备,和教导处协作,制定了相应的规章制度及考核办法,由于措施得力,基本保证了设备的完好率,确保了信息技术在课堂上发挥作用。

  8、食堂添置了馒头成型机和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸笼。

  9、为了维护学生的学生的身心健康,加强预防新型流感工作,学校对教室、办公室、各处室以及学生宿舍定期进行消毒喷洒。

  10、完成了校园网的布线、安装和调试工作,随时可投入使用。

  三、热情周到、节约为先

  总务处认真准备,科学筹划,为实验、体育和文化中考等教育教学活动的顺利开展提供了充足的物资保障和热情周到的服务。

  总之,过去的一学期,在校长和校委会的领导下,学校总务工作做出了一点成绩。新的一年,学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务,我们有信心把工作做的更好,为学校再上新台阶贡献我们的力量。

中学工作总结 篇7

  在市教育局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,学校各项工作取得了长足的进步:基础管理继续强化,专业建设水平提升,技能大赛成绩优良,对口高考喜获丰收,师资队伍建设迈出新步伐,校企合作取得新突破。

  一、主要成绩:

  1、对口高考取得历史性突破。今年,我校共有306名学生参加对口高考,210人本科达线,达线率在本市和XX市名列前茅。营销专业的龚佳琦同学取得XX市专业第一名,电子专业的王大酉同学、机电专业的邓欢同学取得XX市第一名。无论是本科达线人数,还是本科达线率均取得了历史性突破。

  2、几大竞赛成绩稳中有升。今年我校共有51名师生参加了XX市8大类21个项目的比赛,共获得一等奖5个,二等奖12个,三等奖34个,有两个项目参加了省赛,均取得三等奖。在省创新大赛上,我校选送的两件作品取得一等奖和三等奖。在文明风采大赛中,我校选送的作品取得两个一等奖。几大赛事,无论是获一等奖的总数还是苏州比赛的总体得分,都有了不同程度的提高,呈现出稳中有升的态势。

  3、专业建设步伐扎实推进。本学年,我校中餐烹饪专业分别创建成为XX市精品专业和省品牌专业。我们积极实施专业设置的市场吻合度调研,新开设西点烘培专业并成功开班,努力探索中外合作办学项目,新开设的西点烘培专业已与韩国慧田大学签约联合办学。今年招收的所有中专学生均实现与企业的联合订单培养。在巩固校外实习基地的基础上,今年新增舞之数码等三家企业的奖学奖教基金。

  4、师资队伍建设成效显著。本学年有6位教师研究生毕业,研究生在读和毕业所占教师的比例达24、7%;一年中新增高级工1名,技师22名,双师型教师比例达61、1%;在语、数、英教师解题能力比赛中,我校有2位教师获得一等奖,8位教师获得二等奖,13位教师获得三等奖;在全市职业学校机械、电子电工、财贸类专业教师教学基本功竞赛中,共取得一等奖1个,二等奖和三等各两个;在全市信息化教学比赛中,共取得1个一等奖,1个二等奖和两个三等奖。在全市职业学校教师两课评比中,共取得一等奖1个,二等奖4个,三等奖5个,两名教师参加XX市比赛分别获二、三等奖,其中两位教师参加省级比赛,其中朱彩红老师的课获评省级研究课。教师在省和国家级刊物上发表论文128篇,其中有73篇获奖。

  5、学生管理经验小有影响。我们树立正确的人才理念和育人理念,注重学生综合职业素养的培养,注重在育人过程中渗透人文元素,推崇“虚事实做,实事细做,小事勤做”的德育工作经验,确立“以常规管理为依托,以学生社团为平台,以养成教育为目的,以严格制度为保证,以细致工作为基础,以系列评比为抓手,以人文关怀为理念”的德育工作思路,严格规范的学生管理得到家长的肯定和社会的认可。学生管理的经验在今年六月天津召开的“全国职业院校德育创新暨校园文化建设工作座谈会”上,代表江苏作了交流发言。

  二、主要做法:

  1、始终以“争先创优”作为精神引领。认真组织全体教师深入开展张家港精神“再学习,再弘扬,再实践”活动,通过学教活动,全体教师将“争先创优”作为共同的价值追求。心态决定状态,态度决定一切,只有将教师的精神状态调适到位,才能在各自不同的岗位上建功立业。本届高三二流生源,高二升高三期末统考时,机械专业的机械基础、机电专业的机械基础和电工基础、计算机专业的电子线路几门学科的平均分,与兄弟学校相比相差30分到50分不等,说明本届高三的基础也不扎实,困难面前,只有将“勇争一流”作为全体高三教师的精神支柱,才能产生空前斗志和激情,才能化压力为动力。教师的精神面貌改变了,才能化苦为乐,才可能达到比谁付出更多,比谁进步更大这样的境界。

  2、始终以“成人成功”作为育人根本。让学生“成人成功”是职业学校办学的出发点和落脚点。首先我们帮助学生确立正确的人生观和价值观,倡导“三百六十行,行行出状元”的理念,让学生抬头走路,挺胸做人。其次,我们精心设计系列活动,我们开展的活动,既有品德教育方面的,也有知识技能方面的,也有文化体育艺术方面的;既有个人层面的比赛,也有班级集体层面的竞争。让学生在活动中增长知识,增长才干,实践“只要努力,每天都能体验成功”的理念。形成“比、学、赶、帮、超”的生动局面,从而增强学生的竞争意识,规范意识和合作意识。

  3、始终以“规范管理”作为制度保证。认真贯彻落实省教育厅颁布实施的关于“教学管理”、“学生管理”和“后勤管理”三个规范,根据学校实际,制订出更具操作性的管理细则。教务处狠抓教师的“五认真”常规工作,做到每周有检查,每月有评价,安排专人对课堂教学实况进行巡视,实施推门听课,对综合高中班进行定期的质量检测。实训处加强对实训车间的管理,查操作规范,看师生动态,组织专门人员对每一周期的实训单元进行教考分离式的质量跟踪。德育处组织教师和学生会骨干每天全程管理学生,突出每天中午11:30—12:30,下午5:30—6:30,晚上8:30—9:30等重点时段和单亲离异家庭、生活困难家庭、委托监护人家庭学生等特殊人群,注重发挥班主任老师的管理效能。总务处保证校园环境的干净整洁,发挥环境育人的功能,保证食品安全和饮食卫生,保持校园的安全稳定。

  三、主要问题:

  1、骨干教师队伍建设有待加强。尽管从纵向比,本学年我校教师队伍建设取得了一定成效,但横向看,我校师资建设的水平与兄弟学校比差距明显,尤其在骨干教师队伍建设方面差距更大,主要表现在骨干教师的比例和优秀双师型教师数量两个方面。

  2、专业建设的任务任重道远。随着全市职业学校专业结构布局的调整,我校今后专业建设的重点方向是商贸财经、信息技术、旅游烹饪和文化艺术。除旅游烹饪和信息技术有一点基础外,其余均呈现起步晚、基础差的问题,专业建设中的两大核心——师资和设备,都面临着任重道远的压力。

  3、技能大赛的瓶颈有待突破。08、09、10年,我校曾有选手入选省集训队,吴斌同学两度参加国赛并取得两金两银的成绩。但近两年,我们的选手大都止步苏州,制约的瓶颈因素既有外部也有内部,从内部分析,我校选手的选项存在短腿,如烹饪专业,面点是我们的强项,省内有一定的知名度,但雕刻和冷拼比较薄弱。

  新的学年,我们一定采取更加扎实有力的措施,扎实推进专业建设和师资建设,积极探索校企合作和中外合作办学模式,以培养学生综合职业素养为中心,努力争取对口高考、技能大赛和创新大赛新的成绩,努力追求学生技能水平的提高和体面就业的实现,为建办人民满意的职业学校作出新贡献。

  20xx年是大事多、喜事多的一年,我校离退休工作根据学校的总体部署,围绕中心,服务大局,精心策划,突出重点,团结一心,扎实工作,在传承中创新,在规范中提高,努力促进离退休工作科学发展,较好地完成了本年度工作任务,维护了校园的和谐稳定。

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