家长委员会工作总结
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家长委员会工作总结

时间:2021-05-24 13:53:17 工作总结 我要投稿

家长委员会工作总结

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候抽出时间写写工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的家长委员会工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长委员会工作总结

  家长委员会工作总结1

  家委会是幼儿园与家长沟通中重要的桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台。通过一个学期的家园共育,幼儿园与家长都有不同的收获,在本学期即将结束之时,凤岗镇中心幼儿园家长委员会成员们共聚一堂,总结好经验,畅想新学期。

  1月19日下午,我园召开了本学期期末家委会工作总结会议。

  随着家委们准时到会,各班家委主任们做了充分准备,有的用PPT、有的打印出文稿,逐一对班级学期家长工作进行总结汇报。

  大家从班级亲子活动、家长助教、班级晨会等丰富的活动中,分享本班组织经验,自主管理方法,做到资源共享。

  小班级各班家委第一次做总结,虽有小小紧张,但是在中、大班家委的带动下,将各班家长工作及活动的优势都表达出来。

  随后,家长义工社团团长们都纷纷发言,总结家长社团在本学期开展工作情况,活动组织情况,各团在团长的带动下,都有不俗表现。

  接着,郑园长围绕本学期家长问卷情况,对家长积极配合工作给予表扬,同时向家委们反馈了问卷中家长提到的几个问题,一一耐心详细的解答。并对新学期在家长工作和幼儿园教育活动新设想,与家委们分享,让家委们来支招,共同为孩子健康成长集思广益。

  最后,提到下学期家长工作注意事项,宣布本学期《父母课堂》家长优秀心得情况,下学期开年将在晨会上给获奖家长颁奖。

  本次家委总结会的召开,接近了家园距离,为进一步加强家园合作起到了很好的推进作用,使幼儿园家长工作更具有时效性和可持续性。相信,只要我们家园携手,形成教育合力,一定能为孩子更美好的明天助力!

  家长委员会工作总结2

  孩子的成长过程中,家庭教育是其受教育过程的起点,最初的家庭教育的成败,直接影响今后学校教育和社会教育的效果,家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、长久的地位和作用。家长是子女的终生教育,是家庭教育的实施者,家长的素质,决定着家庭教育的培养目标、教育内容和教育方式,在家庭教育中起着决定性作用,正如教育家福禄贝尔所说:“国民的生命,与其说操在当权者手中,不如说握在母亲手中”。因此,以家长素质为突破口,提高家庭教育质量,已成为社会各届的共识。

  我园对家长工作高度重视,家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作计划中重要的一环,更落实在每月、每周的工作日程中,成为评价幼儿园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下:

  一、班子健全,制度严格

  1、“校长”学习制度:

  2、家长委员会制度:

  成员:来自于各班级推选的家长代表

  性质:家长委员会是家长们的群众性的组织,配合幼儿园对孩子进行教育。

  任务:理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,了解幼儿园在工作特点、任务和做法,并向家长和社会进行宣传,热情支持幼儿园健康有益的活动,为提高幼儿园的教育教学质量贡献计策。

  职责:

  (1)每个委员向其他家长、社会宣传幼儿教育工作的意义、地位和作用。

  (2)参与幼儿园的各项工作管理,定期听取幼儿园园务工作,教育教学工作和卫生保健工作的汇报,并提出意见和建议,并将情况向广大家长宣传教育,在行动上给予一定的支持。

  (3)为改善办园条件,为幼儿创设良好的与教育相适应的环境,能够力所能及地为幼儿园办些实事。

  (4)平时每个委员可以以各种形式与幼儿园联系,使家长和幼儿园互相沟通、互相理解,同时能积极鼓励广大家长为幼儿园献计献策。

  (5)参加并协助幼儿园开展家长开放日活动,了解家长对幼儿园教育教学、保教人员工作的意见和建议,及时反馈给幼儿园。

  二、内容丰富,形式多样

  幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高,是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

  (一)专题性的家长讲座

  根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等意见,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:《大班幼儿入小学准备》《家园合作做好新生入园》《儿童家庭保健常识》等等。

  (二)小型家长会

  以班级为单位的家长会:一学期两次,向家长介绍本学期班级各项教育活动内容及家长配合的方面或汇报,幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。

  (三)全园开放日

  每学期至少一次对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、游戏、锻炼等教学内容,并进行意见反馈。

  (四)家园亲子活动

  (1)家园同乐会:家长、幼儿、教师共同参加。项目有:《快乐冬令营》《相亲相爱一家人》等。

  (2)“六一”联欢会、毕业典礼:大班家长与幼儿、老师共同参加活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

  (五)科学育儿宣传栏

  为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“保护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”;“合理膳食,均衡营养”;“微量元素的作用”等等,受到了家长的欢迎。

  (六)家园联系栏

  每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。

  (七)园长咨询

  幼儿园设立“园长信箱”,方便家长及时与幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持与家长的密切联系,交换意见,如有的家长在教育孩子中产生了困惑,多次与园领导交换意见,征求教育方法。

  (八)积累教材

  幼儿园坚持订阅、收集《家庭教育》《家庭保健报》杂志及其他家教刊物作为学校的教材,并积累各项讲座的讲稿。

  三、成效与体会

  幼儿园家长学校自开办一年以来,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,能理解并积极配合幼儿园的各项教育工作,热情为班级、幼儿园服务,幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探索,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获,也得到了上级有关部门的鼓励和指导,但离成功家长学校还有很大的距离,我们今后将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校“抓一代促两代”,达到事半功倍的社会效益。

  总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。

  家长委员会工作总结3

  家长委员会坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长及教员的积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下:

  一、回顾本学期开展情况

  开学初就召开家委会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  家长委员会自成立以来,坚持以邓小平理论为指导,坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,贯彻执行党的教育方针、政策。本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁的作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。具体工作情况和主要做法如下;

  有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过邀请专家开展家庭教育讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

  二、领导重视、教员认真

  1、结合实际,认真备课

  家长委员会成员的特点决定了教师必须具备高水平。因此,学校领导经常碰头,结合学校工作实际和学员的具体情况,共同研讨教育专题,并召集全体教员进行集中备课,钻研教材,改进教法,使各位老师做到课课有备,堂堂生动,让家长成员学得轻松,学有所获。

  2、抓好环节,提高质量

  上课质量的好坏,关系到家长素质的提高,关系到学校声誉的好坏。家长委员会的办学宗旨是向家长普及青少年教育和学习方面的有关知识,以提高家长的.有关素质,交流总结家庭教育的经验,吸取教训,以改善家庭教育,协调对学生的在校教育和家庭教育。因此,家长委员会重点抓好上课环节。一学年来,学校健全了上课制度,严格按计划上课,严肃课堂纪律,实行考勤制,要求成员按时参加上课;同时制订了一系列切实可行的规章制度,促进学校的管理。上课形式多样,能针对时代的特点,社会的热点有针对性地组织上课,并要求各位教员课前写好讲稿,平时多研究教法,做到上课有针对性、时代性、实效性。广大家长成员都表示满意,使其从中掌握了许多家教理论知识和方法技巧,大大提高家教方法和家长素质。

  三、活动多样化

  结合学校实际和需要,本学年,家长委员会认真组织,有计划地开展了多种辅助活动,满足了家长的愿望。

  l、设立家长咨询日,促进家长与学校的联系。学校规定每月找一天为家长咨询日,由校长和常务理事负责接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。通过咨询活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  2、有计划地开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。通过专题讲座,帮助家长端正教育子女思想,提高教育质量,有利于子女的成长、进步。

  3、定期召开“教子有方”经验交流会。通过家长典型的现身说法,更好地指导家庭教育,把从家长学校学来的理论知识与家庭教育的实际有机地结合起来。

  四、存在问题和今后努力方向

  回顾一年来的工作实践,我们看到了所取得的成绩,但也存在不足之处:1、家长委会的个别成员参与热情有的不高。2、家委会成员的管理能力还有待提高。

  今后,我们仍需继续努力,要进一步配合学校开展工作,发挥好桥梁作用,争取更好的成绩

  家长委员会工作总结4

  家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,在对孩子安全意识方面也起着重要的作用。因此,学校应该指导家长给予孩子正确的教育方向,将家庭教育争取到与自己同一条“战线”上来,这样才能形成一个和谐统一的教育环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校一直都致力于通过家长学校活动的开展,将家庭教育与学校教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中,并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做工作总结如下:

  一、组织与管理

  健全的规章制度是办好家长委员会的依据,完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校,把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度,有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作计划,目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善,每次活动都有家长签到,统计人数。记录较为完整,并与未到家长及时取得联系,有较为严格的考核制度。

  二、改进方法,把握切实有效的教育途径

  每学期开学初,学校都要把家长学校工作列入学校工作计划,并拟定出家长学校工作计划,加 强计划性,减少盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象,及时与家长进行沟通,组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导,更有广大的教研组长、一线教师、班主任和教育成功的家长,因为他们与学生家长的关系更密切,更贴近家长的内心。有时,学校还请一些特殊行业的校外辅导员为学生和家长进行教育与宣传。

  家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我校要求每位班主任认真家访,深入学生家庭,特别是单亲 家庭、寄养家庭、下岗家庭、后进或学习困难学生家庭要给予有效的指导。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对教师产生一种亲情,缩短了师生之间的心理距离,有助于强化学生的自我约束能力,从而协调学生、老师和家长三者之间的关系,使家庭教育与学校教育同步发展。

  三、主要成效

  由于我校重视家长学校工作,家长学校面向全体家长,通过学习,提高了家长自身素质,树立了正确的培养全面发展学生的教育观,教育效果明显,许多家长积极配合学校工作,促进了学生素质明显提高,精神面貌积极向上,形成了良好校风。

  家长学校开办以来,广大学生家长与学校、与老师的沟通多了,对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料,主动配合学校,配合老师做好子女的家教工作。特别是双差生的家长,原先认识不到位,认为自己的孩子成为双差是老师水平低,教育无方。现在家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识,能正确对待学校与老师,主动调整教育的方向,取得很好的教育效果。多年来学生中没有出现违法犯罪现象。

  家长委员会工作总结5

  近一年来我校家长委员会紧紧围绕学校的总体目标,以求真务实的工作态度,充分发挥家长委员会的资源优势,在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能,为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。现就具体工作情况总结如下:

  一、建立健全组织领导

  一年来,学校坚持“建立两级机构、成立两支队伍、落实一个目标”做法。

  (1)两级机构:在家长和教师推荐的基础上,学校建立了班级、校级家长委员会,并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。

  (2)两支队伍:建立了由校长任组长,分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组;建立了由副校长为组长,以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组。

  (3)一个目标:各级组织职责明确,分工协作,共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀初中毕业生”的培养目标而努力奋斗。

  二、制订完善计划制度

  一年来我校修订了《学校家长委员会工作章程》、制定了《学校家长委员会工作计划》,使大家做到目标清、方向明,从而确保家长委员会工作扎实开展。为充分发挥学校、班级两级家长委员会的职权,学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等,开设了“校长信箱”,开通了“校长热线”。

  另外,为确保家长学校教学活动的按计划和教学任务的圆满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度,这既保证了学员的到课率,也保证了良好的听课纪律,使教育活动取得了高效率,家长均努力争做优秀家长,为子女们树立了良好的榜样。

  三、开展扎实有效的活动

  1、驻校办公实施监督

  为了将家委会工作纳入学校的整体工作,学校试行了家委会“驻校办公”制。每个月有一个年级的3个家委会成员,来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动,家委会参与了学校日常管理的全过程。每2个月,家委会召开例会,既有部门领导向家委会汇报工作及有关学生收费及安全方面的意见征询,也有家委会成员对在驻校办公中发现的问题予以讨论并提交学校领导小组。

  2、家长督学,参与评议

  (1)参与问卷评议。每学期,我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面,使我们及时掌握家长对学校的综合评价。在一年一度的学校党政述职和中层干部述职评议活动中,我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动,家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解,对学校的办学理念有了更深刻的识。

  (2)参与评优推荐。在学校开展的“中青年教师课堂教学大比武活动”中,学校邀请部分家长来参与我们的听课与评课活动,他们客观真实地反映了学校管理及教师教学行为的评价。通过汇总统计,我们把家长的满意度等信息及时反馈给有关上课老师,家长意见建议反馈给校长室,促进了家长对教学的监督权。在九年级的推优工作中,从方案的出台到候选人的确定,家委会全程参与,确保了推荐工作的公开、公平、公正

  (3)设立校长信箱。让家长支持学校工作,我们必须广泛听取家长的意见和建议,校长信箱的设立,拉近了学校与家长的沟通,越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如,有家长提出:放学时,校门口拥堵,过往车辆太多,存在不安全因素。学校立即召开行政会议,加强行政值班力度,进行彻底整改。现在,各班学生举牌出校门,秩序井然,家长反响良好。

  3、开放校园,知情参与。

  (1)家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们拿着“听课证”,从教室走到操场,从体操房走到食堂,从语数外听到活动课,从教师谈到校长,几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到,家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近——学校是可爱的,教师是可亲的,学生的学习是有趣的。家长对学校的办学是满意的。

  (2)学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长,鼓励学生积极参与各类竞赛,激发学生的集体荣誉感,学校开展了学生报喜制活动。当跳绳运动员在比赛中胜利了、当文艺队的队员在区艺术节活动中获奖了、当学生获得各级荣誉称号时,一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田,让家长对学生在校的活动情况有了更充分的了解,同时也更支持学校的各项工作。

  (3)活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中,都会出现我们家长的身影,他们不仅是观摩者,更是参与者。“六一”主题集会时,家委会成员各司其责,有的负责接待、有的负责讲话、有的负责颁奖;“绳舞飞扬”主题展示活动中,有家委会代表的汇报;“健康家庭迎奥运”亲子趣味运动会上,除了体育教师外,所有的裁判都由我们的家长来担任;“迎新”主题班会中,更可以看到家委会成员和师生欢乐共庆的场面。

  (4)学习授课制。家长学校是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。开学前后,学校组织教师对新生家教情况进行调查,深入家访,了解家教中存在的问题,再结合教材,拟出本期讲题,确定面授内容。我们利用《成功家教启示录》、《失误家教警示录》以及本校家长的育儿经对家长进行实效培训。结合“学习准备期”、中考改革、新课程试点等内容,向全校家长传递“二期课改”的新理念、新信息。在讲课的过程中要求教师深入浅出,使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束,教师都主动与家长交流,听取家长对授课内容的反馈,不断改进和提高授课质量。

  总之,一年来,学校在上级有关部门的领导下,家委会工作扎实推进,取得了一些成绩,但仍存在一些不尽人意的地方,家长在参与学校工作时,总显得缩手缩脚,学校家委会工作有时较粗放,管理不够细致,

  今后我们一定总结经验,寻找不足,在查漏补缺的基础上把工作做得更好。

  家长委员会工作总结6

  家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

  一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍

  端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

  二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展

  幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

  (一)专题讲座

  每一学期开学,我园都制定计划,认真实施,召开家长会,每学期聘请有经验的家庭教育专家来园作专题讲座,教给家长教育孩子的正确方法。家长们听了讲座后,认识到幼儿教育的重要,主动配合幼儿园实施教育。另外,我们在网站上开展了家园互动,家长咨询、班级论坛等,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育等,许多家长踊跃发帖,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。

  (二)家长开放日

  每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

  另外,我们教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访,还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求等。

  (三)亲子活动

  组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。六一或者元旦,我们都开展了亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

  (四)宣传栏、家园园地

  为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作;宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙齿,防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

  每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

  总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。今后我们将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。

  家长委员会工作总结7

  上学期,在学校领导的高度重视和大力支持下,我们三级家委会形成了全面铺开的局面,各项活动丰富多彩,同时严格按既定工作计划,顺利完成了驻校办公、爱心看护等系列工作,取得了良好成效。现总结汇报如下:

  一、办好家长学校,不断提升家长教育水平

  家长学校是沟通家校联系、探索家庭教育、提升家庭教育水平的有力阵地。上学期,学校借助家长会的机会,于8月31日和11月20日两次邀请专家为学生家长讲课,不管是全国心理咨询师总督导赵国良老师的《好习惯离不开家庭教育》专题报告,还是华东师大管理学院张邦浩老师的《培养良好的学习习惯和有效的学习方法》讲座,都让家长们获益良多。

  二、家长驻校办公,使家校沟通更便捷

  持续开展家长“驻校办公”,每天2名家委会家长驻校已形成常态。随着家长们脚步的不断深入,家长与学校之间沟通不断加深,在学校,家长们已不再局限于去了解、关心自己孩子的在校表现,更是积极参与到学校管理中去,为学校发展出谋划策。

  三、坚持爱心看护,实际解决双职工家庭困难

  双职工家庭 “学校放学后,家长下班前”这两小时孩子无人照顾和看管的难题,在学校开放图书阅览室作为看护点后迎刃而解,非常感谢学校能提供这么好的场所。从本学期安心看护实施的情况看,也确实是非常的好。

  这里,要特别感谢我们家委会几位家长志愿者,真的辛苦你们了。你们在爱心看护中发挥了极其重要的作用,从周一到周五,牺牲了个人休息时间,不间断接力为孩子们提供看护服务,切实保障了孩子们的安全,也让我们这些双职工的家长们得以安心工作。

  四、开展亲子活动,为孩子快乐成长助力

  上学期, 12月18日下午,高雅艺术进校园,学校邀请我们全体学校家委会成员参加,我还记得当天的情景,一边是暖阳高照,一边是丝竹声乐,真的是赏心悦目。接着,12月31日,学校邀请家委会成员与学生共赴孙桥现代农业园,开展了一次“绿色环保行”亲子活动,围绕“绿色环保”主题还开展了征文活动,在座的家长也都踊跃参与。形式多样的亲子活动,让孩子、家长、教师们的心连在了一起,相互合作,增进情感,从而加强学校间的沟通、交流。

  五、同学间互帮互助,播撒真情奉献爱心

  20xx年1月14日中午,二(2)班的家委会成员和几名学生代表一同来到罹患脑干胶质瘤的邵宇豪同学家中,送去了“爱心款”、慰问营养品、鲜花和自制玩具、贺卡等;五(6)班家委会成员则通过支付宝为父亲多次开刀的王磊同学寄去了爱心款。

  在学校、老师、家长、学生几方面的共同努力下,上学期的家委会工作得以顺利推进,家校之间的良性互动也增加了很多。

  当然,我们家委会工作还是存在一些不足,其实也是老问题,我们家长的主观能动性还有待提高,因为我们家长们都有工作或事情要忙,学校也比较体谅我们,所以,一般活动都是学校组织的,在这种情况下,我们应该做到的,就是积极参与。另外,在家长驻校办公实施过程中,有个别班级的家长没有到,记录页上是空白的,希望今后能够避免。

  综上,今后的家长委员会工作,要加强“主动”性,提升“服务”意识,不断探索家校融合的方法,为“学生的全面健康成长”而努力。

  家长委员会工作总结8

  陈鹤琴老先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须要两方面共同合作方能得到充分的功效.”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教育更贴近家长的需要,如何使家长能走在现代教育的最前沿.幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教育更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度.

  家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台.要使儿童个性真正得到健康发展,幼儿园教育固然重要,家庭教育也不可忽视.

  新学期在各班老师的推荐下、在家长的配合下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家分配了任务,制定了本学期家长委员会计划.

  通过本次活动,家长委员会成员配合幼儿园做好各项宣传和安全工作,积极参与幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参与幼儿园管理与教育教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参与权、知情权、发言权和评价权.及时把家长的建议和意见反馈给幼儿园,促进家园互动.

  下阶段工作展望:

  1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的积极性,明确家长委员会的职责等宣传、调节工作方面还要有具体方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁.

  2、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于碰到问题的家长来说就缺乏了实效性.我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率.

  3、随着幼儿教育理念的不断更新,如果没有站在教育最前沿的眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教育,就不能真正从利于孩子终身发展的角度出发,从孩子的能力培养出发,以一致的教育理念实施家庭教育.因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正认识幼儿教育、明确教育理念的同时,也对我们的教师工作有了充分的认识和体验,更信赖我们的教育工作.同时高素质的家长委员会成员在实践中也会给我们的幼儿教育渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培养等,使我们的教学活动更上一层楼.

  总之,对于幼儿园、家长共同参与的活动模式,对幼儿的发展是大有益处的,值得我们更多的去探索、研究,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教育理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝聚力.

  家长委员会工作总结9

  本学年,在全体领导、老师的共同努力下,在家长积极配合下,家长委员会工作取得一定的成绩,发挥了联系学校家庭的桥梁作用,促进了学校工作的提高,进一步推进了素质教育。

  具体工作情况和主要做法如下:

  1、开学初就召开家委会,并专门召开了全体音乐、美术生家长大会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,确定了本期高三补课事宜,同时也确定了专业生长沙培训的事情。本学期还结合学校学习昌乐271教学模式,“打造高效课堂”实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  2、各班班主任经常与家长交流沟通,特别是对新课程的研究、新高考的变化趋势等,我们都共同探讨,虚心听取家长的见解,了解家长的想法,并吸收家长们提出的宝贵意见。特别是对于如何抓紧时间学习,提升竞争优势,家长应如何帮助孩子顺利渡过高三,对高三学生的家长应如何做一个称职的家长等问题,我们都通过会议形式或者会后的沟通一起探讨。

  3、协助高三年级做专业特长生的工作,确保专业生有序地开始了长沙专业培训。

  存在问题和今后努力方向

  回顾一年来的工作实践,我们看到了所取得的成绩,但也存在不足之处:

  1、有些家委长委员会的成员参与热情有待进一步提高。

  2、家委会成员的管理水平也还有待进一步行提高。

  家长委员会工作总结10

  时间过的真快,不知不觉我们的孩子已经在油田一小一。一班度过了半年的学习生活。在这半年中,孩子们不仅在充满温情的教学环境中学到了不少知识,而且身体和心智也都得到了很好的发展和提高,同时家长们也收获颇丰。家委会是家长与老师之间的桥梁,本着“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同理念,大家群策群力,做到相互之间多沟通、多交流,发挥各自优势,用爱心共同构筑孩子们的一方乐土,并对班级工作提出自己的意见与合理的建议,同时我们也看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。为更好的开展下学期的工作,对本学期工作进行总结:

  一、这学期所做的工作

  1、成立家长委员会。学期之初我们便成立了家长委员会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务,并对家委会成员进行了简单分工。

  2、购置多媒体。为孩子们购置并安装了多媒体教学教具,给老师和孩子们提供了高科技的平台,使我们的孩子从入校的第一学期就走在了全濮阳市一年级小学生的前面。

  3、调整桌椅高度。全体家委会成员利用放学后两个小时的时间,把所有学生的桌椅按照国家标准进行了调整,使桌椅的高度符合现阶段孩子们身高的要求,保证了孩子们成长阶段的健康发育。

  4、安装挡光窗帘。由于下午阳光非常刺眼,及时安装了窗帘,对孩子们的眼睛起到了一定地保护作用。另外还有一个好处,有些家长来的早在窗户跟前一站,很多孩子就不认真听课了,往窗外四处张望,窗帘一装也就不会影响孩子们学习了。

  5、成立搜寻教学资源小组。组织成立了搜寻教学资源小组,已经参加了二十多位家长,很快效果就会体现出来。

  6、班级基金使用情况。全班家长共集资21870元,购置多媒体教具15600元;购置窗帘180元;购置写话本37元;还剩6053元。

  另外,半年中很多家长为班级也做了大量的好人好事:

  “星星擂台”是全班孩子们前进的动力和方向;每家都有的家长联系卡,方便了大家,也使很多家长成为了好朋友;为提高老师的工作效率,减轻老师的工作量,很多家长主动负责打印、复印班级各项材料的任务并帮助老师处理一些班级事务;还有很多家长贡献了卫生工具架、书、光盘、耳麦、粉笔、丝网花、碘酒、药棉等等,还有很多很多,就不再一一赘述了。希望这种情况在这个班里一如既往地坚持下去。

  总之,家长们在促进家校的和谐、沟通与交流方面做出了很多的努力,家委会也做了一定的工作,但仍存在着很多不足。通过一学期的磨合,将来一定会更好。

  二、下一步努力方向

  由于第一学期孩子们刚刚进入校园,很多方面正在慢慢适应,因此本学期没有组织大型活动,在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据孩子的特点多组织活动,更好的履行家委会的职责,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。

  1、组织春节团拜活动。为了让我们的孩子们感受一。一班这个大家庭的温暖,初步计划大年初一的下午3点在油田一小校院里组织全班孩子们的团拜;

  2、组织春游活动。五月份利用阳光明媚、春暖花开的时间到户外搞一些有益于孩子身心健康的春游活动;

  3、组织夏日联欢活动。为展示孩子们的多才多艺,第二学期末考虑组织夏日联欢活动,同时可以提高孩子们组织、参与活动的热情和能力;

  4、充分利用家长资源。多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展各项工作与活动。

  家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求家庭和班级两方面相互配合,家长参与活动,不但可以丰富班级教育活动的内容和形式,也能够为老师不断改进教育方法提供依据。因此让我们一起携起手来,共同努力,为了孩子们更好地茁壮成长做出我们应有的贡献!

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